2.7.1集體生活成就我導(dǎo)入考研奮斗史集體的力量集體的含義1目錄CONTENTS2345集體生活的作用集體與個人的關(guān)系課堂小結(jié)課堂檢測自主預(yù)習(xí)“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立?！奔w生活是我們成長的必由之路。在集體中，我們感受溫暖和力量，共同經(jīng)歷成長。集體生活是如何成就我的？我們應(yīng)如何建設(shè)美好集體？12集體的含義Part1情境一：在小組合作學(xué)習(xí)中，我的視野更開闊、思維更活躍了。情境二：從村小學(xué)來到鎮(zhèn)初中，寄宿生活大大提高了我的生活自理能力和人際交往能力。情境三：賽場上，運動員的拼搏和啦啦隊的吶喊聲，讓我充分感受到集體的力量。生活觀察

這些事情對你有什么影響？在集體生活中，你經(jīng)歷過哪些印象深刻的事情？集體不是個體的簡單相加，而是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。每個人都有過集體生活的需要，集體生活在某種程度上可以影響甚至改變一個人。爬山的人群軍隊公交車上的人班級排隊的人籃球隊你認(rèn)為下列哪些屬于集體？集體生活的作用Part2相關(guān)鏈接集體的聯(lián)結(jié)度通常與以下因素密切相關(guān)：成員間相互關(guān)聯(lián)的程度，集體對成員的重要性，成員間相互交流的頻率，成員對共同目標(biāo)的共識程度，成員間的默契程度，集體存在的時間。通常情況下，以上因素賦值越大，集體的聯(lián)結(jié)度就越高。

集體生活能帶給我們溫暖。一般來說，集體的聯(lián)結(jié)度越高，個體感知到的溫暖就越多。集體成員間的相互體貼、團結(jié)互助，傳遞著關(guān)愛和溫暖，讓我們獲得安全感和歸屬感。尊敬的劉老師：您好！謝謝您推薦我做班級黑板報主編。還記得您曾對我說：“我注意到，你認(rèn)真地看每期黑板報，我從你的眼神中看出了你的渴望?！睋?dān)任黑板報主編后，征稿、催稿、編輯、版面設(shè)計……我忙得不亦樂乎。為了辦好黑板報，我主動與同學(xué)交流、合作，感覺自己比以前開朗了許多，生活也過得更加充實。我會更加努力地完成這一任務(wù)，為大家呈現(xiàn)內(nèi)容更為豐富的黑板報，讓我們的班級生活更加精彩。再次感謝您的信任和指導(dǎo)！學(xué)生：元元XXXX年XX月XX日探究與分享擔(dān)任班級黑板報主編后，元元有哪些收獲？有人認(rèn)為，為集體做事情會耽誤自己的時間。結(jié)合元元的經(jīng)歷，談?wù)勀愕目捶?。①培養(yǎng)了責(zé)任感。②學(xué)會了與人交往。③生活變得更加充實。④性格比以前開朗了許多，對未來充滿了信心。該觀點是片面的。為集體做事情確實會占用我們一些時間，但是在為集體做事情的過程中，我們會收獲更多。元元擔(dān)任班級黑板報主編后，在完成任務(wù)的過程中，與同學(xué)交流、合作，增強了責(zé)任意識，提高了人際交往能力，而且性格也開朗了許多。這些都是元元在為集體做事情的過程中的收獲。所以，我們應(yīng)積極參加集體活動，在認(rèn)真做事的過程中體現(xiàn)自己的價值，體驗責(zé)任感，做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

集體生活有助于我們學(xué)會與人交往。集體生活為我們搭建交往的平臺。每個人有著不同的生活經(jīng)歷和性格特點，我們在集體生活中，學(xué)會接納和尊重，學(xué)會理解和包容，彼此友好相處。在集體生活中，遇到以下情況，我們應(yīng)該怎么做？（1）亮亮是少數(shù)民族，不吃豬肉。（2）關(guān)于班級的值日安排，曉曉跟我的意見不同。（3）王剛家境貧寒，吃穿十分節(jié)儉。表示理解和尊重。認(rèn)真傾聽建議，合理的話要采納。表示理解，并在他需要的時候以合理的方式幫助他。接納、尊重、包容、理解語言表達(dá)能力、理解能力、溝通能力、合作能力人際交往基本態(tài)度人際交往基本能力領(lǐng)導(dǎo)者業(yè)務(wù)骨干關(guān)系協(xié)調(diào)基礎(chǔ)干部凝聚和完善作用，信念擔(dān)當(dāng)。推進和創(chuàng)新作用，能力擔(dān)當(dāng)。信息收集和監(jiān)督作用，搞笑擔(dān)當(dāng)。協(xié)調(diào)和實干作用，苦干擔(dān)當(dāng)。每個人都有不同的角色，承擔(dān)不同的職責(zé)。

集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感。在集體生活中，每個人都有不同的角色，承擔(dān)不同的職責(zé)。我們在認(rèn)真做事的過程中體現(xiàn)自己的價值。體驗責(zé)任感，做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我性格?nèi)向、不善于表達(dá)，班級豐富多彩的活動和同學(xué)們的熱情讓我變得越來越活潑了。我是學(xué)校文學(xué)社社長，與社團里的同學(xué)相互幫助、共同進步。我是個樂天派，每天用笑聲感染身邊的同學(xué)。你了解自己的個性嗎？集體生活對我們發(fā)展個性有什么影響？

集體生活有助于我們發(fā)展個性。人與人之間的差異是我們發(fā)展個性的“明鏡”。在集體中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，有助于我們不斷完善自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。經(jīng)常在課堂上故意大聲說話，影響別人。做練習(xí)時，一遇到難題，不經(jīng)思考就問別人。每次值日都遲到，從不關(guān)心班級事務(wù)。以下這些行為是個性嗎？個性大揭秘跑得最快的是_________字寫得最好的是__________繪畫最好的是_________最樂于助人的是__________唱歌最好的是_________讀書最認(rèn)真的是__________跳得最高的是_________說話最幽默的是__________集體與個人的關(guān)系Part3集體是我們共同成長的園地。在集體生活中，我們展示自己，發(fā)展自己。集體的發(fā)展推動個人提升能力和健康成長。讓我們在集體生活中相互促進、相互成就、共同發(fā)展。課堂小結(jié)Part4集體生活成就我集體集體生活人們聯(lián)合起來的有組織的整體與個人的關(guān)系能帶給我們溫暖有助于我們學(xué)會與人交往有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感集體是我們共同成長的園地集體的發(fā)展推動個人能力提升和健康成長有助于我們發(fā)展個性課堂檢測Part5基礎(chǔ)通關(guān)

小輝性格孤僻，運動能力很差。自從加入班級籃球隊以后，他與其

他同學(xué)一起刻苦訓(xùn)練，參加各類比賽。一學(xué)期后，一個性格開朗、球技

出色的小輝出現(xiàn)了。為班級贏得了許多榮譽的他，受到了老師的大力表

揚和同學(xué)們的喜愛，對此，小輝也感覺很溫暖。據(jù)此回答第1、2題。③集體生活是我們成長的必由之路④只要加入班級籃球隊，就能為集體贏得榮譽A.

①②B.

①③C.

①④D.

②③1.

小輝的變化告訴我們(

B

)①集體生活在某種程度上可以影響甚至改變一個人②集體就是個體的簡單相加B1234567891011122.

小輝感到很溫暖的原因是(

C

)①集體成員間相互體貼、團結(jié)互助②集體生活傳遞著關(guān)愛和溫暖③要增強集體的聯(lián)結(jié)度④集體生活有助于我們獲得安全感和歸屬感A.

①②③B.

②③④C.

①②④D.

①②③④C1234567891011123.

對下面的漫畫認(rèn)識正確的是(

C

)A.

擔(dān)任課代表容易影響與同學(xué)之間的關(guān)系B.

擔(dān)任課代表耗費精力，肯定影響學(xué)習(xí)C.

擔(dān)任課代表有助于我們學(xué)會與人交往D.

擔(dān)任課代表是一種負(fù)擔(dān)，還是獨善其身最好C1234567891011124.

王老師在開學(xué)時，按照“人人有事做，事事有人做”這一教育思

想，把班內(nèi)大小工作分配到個人，使每個學(xué)生都成為班級的小主人。這

樣做有助于學(xué)生(

D

)①培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力②樹立誠信意識③增強自身的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識④展現(xiàn)自身的價值DA.

①②③B.

①②④C.

②③④D.

①③④1234567891011125.

[2023·河南駐馬店?？糫班主任讓調(diào)皮、做事不認(rèn)真的小強當(dāng)衛(wèi)生委

員，負(fù)責(zé)班級的衛(wèi)生管理工作。自此，小強認(rèn)真帶領(lǐng)同學(xué)們做好值日，

主動承擔(dān)起檢查衛(wèi)生區(qū)的工作。這說明(

A

)A.

集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度，推動我們成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)?/p>

人B.

每個人都應(yīng)該向小強學(xué)習(xí)，爭取成為班干部C.

小強在今后的學(xué)習(xí)生活中也一定能大有作為D.

調(diào)皮的學(xué)生更適合在班級中承擔(dān)重要的責(zé)任A1234567891011126.

[2023·云南昆明校考]“個人是否完滿，是由個人與周圍世界的交往

和聯(lián)系是否完滿決定的。”在集體中發(fā)展個性，我們要做到(

D

)A.

任何時候都堅持自己的個性B.

只看到自己的優(yōu)點，忽視別人的長處C.

不參加集體活動D.

把握機遇，使自己的個性不斷豐富D1234567891011127.

“集體生活鍛煉人?！睂Υ?，下列理解正確的是(

C

)①集體是我們共同成長的園地②集體的發(fā)展推動個人提升能力和健康成長③集體生活成就我④每個人在集體中角色不同，但承擔(dān)著相同的職責(zé)A.

①③④B.

①②④C.

①②③D.

②③④C123456789101112能力突破8.

中學(xué)時代是人生中一段美好的時光，學(xué)習(xí)過集體生活是青春

成長的必經(jīng)之路。從個人與集體的關(guān)系看，對下列場景評價正確的是

(

B

)選項場

景評

價A某班的班級活動組織得有聲有色，同學(xué)們

熱情高漲，就連性格內(nèi)向、怯于表達(dá)的小

菲也積極參與，變得越來越活潑小菲事事隨大流，

太沒有主見，才會

受到集體的影響123456789101112選項場

景評

價B學(xué)校舉行運動會，某班參加接力賽的小組

成員每天嚴(yán)格訓(xùn)練，最終在比賽中獲得了

優(yōu)異的成績。學(xué)生有收獲，也為班級爭了

光參與集體活動促進

個人與集體共同成

長123456789101112選項場

景評

價C學(xué)校規(guī)定，進入校園后，學(xué)生的手機要上

交統(tǒng)一保管。對此，小兵認(rèn)為很不方便，

藏起手機不上交學(xué)校的這一規(guī)定限

制了個人的自由，

小兵可以不遵守D班長小麗給校長寫信就班級存在的一些問

題提出改進學(xué)校工作的建議，希望學(xué)校支

持小麗曝光了班級存

在的問題，缺乏集

體榮譽感【答案】B1234567891011129.

[2023·山東淄博期中]在為期一周的社會實踐活動中，原本從不做家務(wù)的莉莉?qū)W會了洗衣、煮面，她還經(jīng)常幫助同學(xué)收拾凌亂的房間。這告訴我們，集體生活能夠(

D

)①塑造、改變每個人的興趣愛好②決定我們成長的方向③培養(yǎng)我們的責(zé)任感④幫助我們發(fā)展個性、完善自我DA.

①②B.

①④C.

②③D.

③④12345678910111210.

有人說，每個人都是他自己個性的工程師；有人說，只有在集體

中，個性才能充分得到覺醒和完善。對此，下列認(rèn)識正確的是(

D

)A.

集體生活成就我，要在集體中張揚個性、以我為主B.

在集體中，我們受到認(rèn)可和尊重，獲得發(fā)展的自信心C.

只有當(dāng)集體規(guī)則與個人意愿一致時，我們才需要遵守集體規(guī)則D.

個人離不開集體，集體生活有助于我們發(fā)展個性D12345678910111211.

閱讀材料，回答問題。材料一

下雨了，我忘記帶雨具了，但我一點也不擔(dān)心，因為學(xué)校為大

家準(zhǔn)備了“愛心雨披”；生病了，同學(xué)打來電話問候，并為我輔導(dǎo)當(dāng)天

的功課……這是小楊在集體生活中感受到溫暖的片段。材料二

小浩說：“在小組合作學(xué)習(xí)中，我的‘社恐癥’痊愈了。”

小明說：“讀初中時的寄宿生活讓我變得越來越活潑。”123456789101112(1)閱讀材料一，請你聯(lián)系自己的生活，說出一個在集體中感受到溫暖

的片段。在學(xué)習(xí)中遇到困難時，老師和同學(xué)對我的幫助會讓我感受到溫暖。(2)材料二中，小浩和小明在集體生活中各有哪些收獲？集體生活讓小浩學(xué)會與人交往。集體生活有助于小明發(fā)展個性。(3)由以上材料和問題，我們可以得出哪些結(jié)論？

集體生活成就我；集體生活是我們成長的必由之路；等等。123456789101112素養(yǎng)達(dá)標(biāo)12.

閱讀材料，綜合運用所學(xué)知識探究問題。【