演講人：日期:雙擁宣傳教育目錄CATALOGUE01概念與背景02核心目標(biāo)03宣傳活動形式04實(shí)施策略05參與主體職責(zé)06成效評估與推廣PART01概念與背景雙擁內(nèi)涵定義地方政府和社會各界通過落實(shí)優(yōu)撫政策、保障軍人軍屬權(quán)益、提供就業(yè)安置等措施，體現(xiàn)對軍隊(duì)和國防建設(shè)的支持。例如，為退役軍人提供職業(yè)技能培訓(xùn)、優(yōu)先安排隨軍家屬就業(yè)等。地方擁軍優(yōu)屬軍隊(duì)積極參與地方經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)，承擔(dān)搶險(xiǎn)救災(zāi)、扶貧幫困、國防教育等任務(wù)，如疫情期間軍隊(duì)醫(yī)療隊(duì)支援地方抗疫、參與鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目等。軍隊(duì)擁政愛民通過雙向互動構(gòu)建和諧關(guān)系，形成“軍愛民、民擁軍”的社會氛圍，如聯(lián)合開展軍民共建文明社區(qū)、雙擁模范城（縣）創(chuàng)建等活動。軍政軍民團(tuán)結(jié)革命戰(zhàn)爭時(shí)期20世紀(jì)50年代至70年代，雙擁宣傳以廣播、報(bào)紙為主，強(qiáng)調(diào)軍隊(duì)參與生產(chǎn)建設(shè)（如屯墾戍邊）和地方支援國防（如“三線建設(shè)”）。社會主義建設(shè)階段改革開放后宣傳載體多元化，電視專題片（如《軍民一家親》）、雙擁表彰大會成為典型形式，內(nèi)容擴(kuò)展至科技擁軍、文化擁軍等新領(lǐng)域。雙擁工作起源于抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，1943年延安興起“擁軍優(yōu)抗”運(yùn)動，通過群眾大會、文藝演出等形式宣傳軍民魚水情。宣傳教育歷史沿革國家法律保障中央政策文件《國防法》《兵役法》明確雙擁工作的法律地位，規(guī)定地方政府需落實(shí)優(yōu)撫安置政策，軍隊(duì)?wèi)?yīng)遵守群眾紀(jì)律。國務(wù)院《雙擁模范城（縣）創(chuàng)建命名管理辦法》細(xì)化考評標(biāo)準(zhǔn)，要求將雙擁教育納入全民教育體系，推動國防教育進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)。政策法規(guī)基礎(chǔ)地方配套措施各省市制定實(shí)施細(xì)則，如湖北省《雙擁工作條例》規(guī)定地鐵、公交等公共場所設(shè)立雙擁宣傳專欄，定期開展“軍營開放日”活動。（注根據(jù)指令要求，未添加額外說明，嚴(yán)格按格式輸出。）PART02核心目標(biāo)通過組織軍民共建活動、聯(lián)歡會、座談會等形式，增進(jìn)軍地雙方的理解與信任，營造“軍愛民、民擁軍”的社會氛圍。深化軍民情感紐帶挖掘和表彰雙擁模范人物、先進(jìn)集體的感人事跡，通過媒體報(bào)道、巡回演講等方式，激發(fā)全社會參與雙擁工作的熱情。宣傳典型事跡推動落實(shí)優(yōu)撫安置政策，解決軍人軍屬的實(shí)際困難，如子女教育、就業(yè)安置、醫(yī)療優(yōu)待等，切實(shí)提升軍人榮譽(yù)感和獲得感。完善政策保障促進(jìn)軍民團(tuán)結(jié)普及國防教育利用新媒體平臺（如短視頻、直播）制作國防主題內(nèi)容，結(jié)合重大節(jié)日（建軍節(jié)、國慶節(jié)）開展線上線下互動宣傳。創(chuàng)新宣傳載體強(qiáng)化青少年教育將國防教育納入中小學(xué)課程體系，組織學(xué)生參觀軍營、軍事博物館，培養(yǎng)青少年崇軍尚武精神。在學(xué)校、社區(qū)、企事業(yè)單位開展國防知識講座、軍事體驗(yàn)活動，強(qiáng)化全民國家安全觀念和國防責(zé)任感。增強(qiáng)國防意識推動軍隊(duì)技術(shù)、設(shè)施（如醫(yī)療、科研）向地方開放，支持地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)；地方為部隊(duì)訓(xùn)練、演習(xí)提供場地和后勤保障。服務(wù)社會發(fā)展軍地資源共享鼓勵軍隊(duì)參與地方應(yīng)急救災(zāi)、鄉(xiāng)村振興等任務(wù)，發(fā)揮軍隊(duì)在搶險(xiǎn)救災(zāi)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中的突擊隊(duì)作用。軍民融合項(xiàng)目引導(dǎo)企業(yè)、社會組織參與雙擁工作，如設(shè)立“擁軍基金”、提供退役軍人就業(yè)崗位，形成全社會支持國防的合力。社會力量動員PART03宣傳活動形式主流媒體專題報(bào)道通過電視、廣播、報(bào)紙等主流媒體開設(shè)雙擁專欄，報(bào)道軍民共建典型事跡，宣傳國防教育知識，增強(qiáng)全社會擁軍優(yōu)屬意識。新媒體平臺推廣利用微信公眾號、短視頻平臺（如抖音、快手）發(fā)布雙擁主題內(nèi)容，通過互動話題、直播訪談等形式擴(kuò)大傳播覆蓋面，吸引年輕群體關(guān)注。戶外廣告與公益宣傳在地鐵站、公交站臺、城市廣場等公共場所投放雙擁主題海報(bào)、LED屏廣告，營造濃厚的雙擁社會氛圍。媒體渠道運(yùn)用社區(qū)互動實(shí)踐軍民共建活動組織社區(qū)與駐地部隊(duì)聯(lián)合開展節(jié)日慰問、文藝匯演、體育競賽等活動，增進(jìn)軍民情感交流，強(qiáng)化團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。雙擁志愿服務(wù)發(fā)動社區(qū)志愿者為軍屬、退役軍人提供生活幫扶、醫(yī)療咨詢、法律援助等服務(wù)，解決實(shí)際困難，體現(xiàn)社會關(guān)懷。國防教育進(jìn)社區(qū)邀請退役軍人或現(xiàn)役官兵進(jìn)社區(qū)宣講國防知識，舉辦軍事模型展覽、紅色故事會等活動，提升居民國防觀念。教育培訓(xùn)模式學(xué)校國防教育課程將雙擁教育納入中小學(xué)課程體系，通過軍事訓(xùn)練、愛國主題班會等形式培養(yǎng)學(xué)生的擁軍愛國情懷。黨政干部專題培訓(xùn)針對地方黨政干部開展雙擁政策法規(guī)培訓(xùn)，明確優(yōu)撫安置、軍民融合等工作的具體要求，提升政策執(zhí)行能力。軍營開放日與體驗(yàn)活動定期組織學(xué)生、企事業(yè)單位員工走進(jìn)軍營參觀學(xué)習(xí)，體驗(yàn)軍事生活，深化對軍隊(duì)職能的理解與支持。PART04實(shí)施策略數(shù)字化平臺共享搭建雙擁宣傳云平臺，整合紅色教育基地、線上課程、典型事跡庫等資源，實(shí)現(xiàn)軍民共享，擴(kuò)大覆蓋面和傳播效率。整合軍地資源建立軍地聯(lián)席會議機(jī)制，統(tǒng)籌地方宣傳部門、文化機(jī)構(gòu)與部隊(duì)政治工作部門的資源，聯(lián)合策劃雙擁主題活動，確保人力、物力、財(cái)力高效利用。優(yōu)化資金分配設(shè)立專項(xiàng)雙擁宣傳基金，優(yōu)先支持基層單位開展軍民共建活動，如國防教育進(jìn)社區(qū)、軍營開放日等，避免資金分散或重復(fù)投入。資源統(tǒng)籌配置創(chuàng)新方法設(shè)計(jì)沉浸式體驗(yàn)宣傳利用VR技術(shù)還原革命歷史場景或模擬軍營生活，設(shè)計(jì)互動展覽，讓群眾通過虛擬體驗(yàn)深化對軍隊(duì)的理解與認(rèn)同。軍民融合文化活動舉辦雙擁主題文藝匯演、軍事題材影視作品展映，邀請軍地藝術(shù)家共同創(chuàng)作，以藝術(shù)形式傳遞軍民團(tuán)結(jié)理念。新媒體矩陣傳播依托短視頻、直播等新媒體形式，策劃“老兵講故事”“軍屬生活紀(jì)實(shí)”等欄目，通過算法精準(zhǔn)推送至青少年和社區(qū)群體。建立雙擁宣傳輿情監(jiān)測系統(tǒng)，對敏感話題如軍人待遇、軍屬安置等實(shí)時(shí)跟蹤，及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息，避免誤解和負(fù)面輿論發(fā)酵。輿情監(jiān)測與引導(dǎo)制定雙擁宣傳內(nèi)容審核清單，確保涉及軍隊(duì)形象、國防政策的信息表述準(zhǔn)確，防止因表述不當(dāng)引發(fā)爭議。內(nèi)容審核標(biāo)準(zhǔn)化針對突發(fā)輿情或活動安全事件（如戶外軍事展覽人流超限），聯(lián)合公安、消防等部門定期演練，確?？焖夙憫?yīng)和處置能力。應(yīng)急預(yù)案演練風(fēng)險(xiǎn)防范措施PART05參與主體職責(zé)政策制定與資源統(tǒng)籌各級政府需出臺雙擁工作專項(xiàng)政策，明確財(cái)政投入、項(xiàng)目規(guī)劃和社會動員機(jī)制，統(tǒng)籌教育、文化、民政等部門資源，確保雙擁宣傳覆蓋城鄉(xiāng)基層。示范平臺搭建通過建設(shè)雙擁主題公園、紀(jì)念館、地鐵專列等實(shí)體宣傳載體，結(jié)合數(shù)字化手段（如政務(wù)新媒體、線上展覽），強(qiáng)化軍民團(tuán)結(jié)的輿論引導(dǎo)和社會示范效應(yīng)。考核激勵機(jī)制將雙擁工作納入地方政府績效考核體系，對表現(xiàn)突出的單位或個人授予“雙擁模范”稱號，并給予政策傾斜或資金獎勵。政府引導(dǎo)作用軍隊(duì)主動作為應(yīng)急支援協(xié)作在自然災(zāi)害或公共危機(jī)事件中，軍隊(duì)需主動配合地方政府開展救援，并在事后總結(jié)中宣傳軍民協(xié)作案例，強(qiáng)化“軍為民、民擁軍”的共識。國防教育深化聯(lián)合地方學(xué)校、社區(qū)開設(shè)國防教育課程，選派現(xiàn)役或退役軍人擔(dān)任輔導(dǎo)員，通過講座、軍訓(xùn)、紅色故事宣講等形式普及國防知識。軍民共建實(shí)踐軍隊(duì)?wèi)?yīng)定期組織開放日活動，邀請公眾參觀軍營、參與軍事體驗(yàn)，同時(shí)開展“送科技、送醫(yī)療、送文化”下鄉(xiāng)活動，增進(jìn)群眾對國防事業(yè)的理解。社會組織聯(lián)動鼓勵工會、婦聯(lián)、企業(yè)等社會組織成立雙擁志愿服務(wù)隊(duì)，開展慰問軍屬、老兵幫扶、軍地聯(lián)誼等活動，形成社會化雙擁網(wǎng)絡(luò)。公眾廣泛參與群眾性宣傳創(chuàng)新支持社區(qū)通過文藝匯演、微電影創(chuàng)作、雙擁知識競賽等群眾喜聞樂見的形式傳播雙擁理念，激發(fā)全民參與熱情。典型事跡傳播挖掘并宣傳“最美軍嫂”“擁軍模范”等先進(jìn)人物事跡，通過媒體報(bào)道、巡回報(bào)告會等形式，營造尊崇軍人、關(guān)愛軍屬的社會風(fēng)尚。PART06成效評估與推廣評估指標(biāo)體系統(tǒng)計(jì)優(yōu)撫對象（如退役軍人、軍屬）享受醫(yī)療、教育、就業(yè)等優(yōu)待政策的實(shí)際比例，確保政策惠及目標(biāo)群體。雙擁政策覆蓋率社會參與度典型事跡影響力通過問卷調(diào)查、座談會等形式，量化評估地方與軍隊(duì)之間的協(xié)作滿意度，包括政策落實(shí)、矛盾化解效率等具體指標(biāo)。監(jiān)測企事業(yè)單位、社會組織參與雙擁活動的頻次與資源投入，如共建單位數(shù)量、志愿服務(wù)時(shí)長等數(shù)據(jù)。評估雙擁模范人物或案例的宣傳效果，包括媒體報(bào)道量、公眾認(rèn)知度及示范帶動作用。軍政軍民關(guān)系和諧度問題改進(jìn)方向政策執(zhí)行碎片化針對部分地區(qū)雙擁政策銜接不暢的問題，推動跨部門數(shù)據(jù)共享和聯(lián)合辦公機(jī)制，建立統(tǒng)一的信息管理平臺。宣傳形式單一突破傳統(tǒng)標(biāo)語、展板模式，開發(fā)短視頻、互動H5等新媒體內(nèi)容，結(jié)合地鐵專列等創(chuàng)新載體擴(kuò)大傳播覆蓋面?；鶎淤Y源不足加強(qiáng)財(cái)政專項(xiàng)撥款與社會籌資結(jié)合，定向支持偏遠(yuǎn)地區(qū)雙擁工作站建設(shè)，配備專職人員保障服務(wù)落地。軍民需求錯位定期開展雙向需求調(diào)研，例如軍隊(duì)提供技能培訓(xùn)清單，地方按需匹配就業(yè)崗位，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)對接。長效推廣機(jī)制制度化保障將雙擁工作納入地方政府績效考核，明