教育部資源學(xué)習(xí)任務(wù)單學(xué)習(xí)任務(wù)單

課程基本信息課例編號(hào)2020QJ02DFTB002學(xué)科道德與法治年級(jí)二年級(jí)學(xué)期第一學(xué)期課題周末巧安排教科書(shū)書(shū)名：統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治二年級(jí)上冊(cè)出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學(xué)生信息姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)回顧、反思自己的周末生活，感受豐富多彩的周末生活。2.通過(guò)學(xué)習(xí)制訂自己的周末生活計(jì)劃，提高合理安排時(shí)間的能力。課前學(xué)習(xí)任務(wù)1.同學(xué)們，回憶一下，上一個(gè)周末，你們都干了什么？有什么收獲呢？請(qǐng)你按照表格的方式寫(xiě)一寫(xiě)，說(shuō)一說(shuō)。我的周末生活我的周末生活我有什么收獲我做了什么什么時(shí)候我有什么收獲我做了什么什么時(shí)候課上學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】1.看視頻，寫(xiě)一寫(xiě)，這三位同學(xué)的暑期都有什么收獲呢？想一想，他們是怎么做到的呢？【學(xué)習(xí)任務(wù)二】咱們出去玩球吧！1.周日下午，你正在做作業(yè)，好朋友萱萱來(lái)找你出去玩球。你該怎么選擇呢？說(shuō)一說(shuō)你這樣選擇的理由。咱們出去玩球吧！②我的選擇：我的理由：推薦的學(xué)習(xí)資源1.推薦圖書(shū)：《托馬斯和朋友時(shí)間管理互動(dòng)讀本》([英]艾閣萌公司著)【推薦理由】這套書(shū)共分10冊(cè)，是一套培養(yǎng)孩子時(shí)間管理能力的故事書(shū)。同學(xué)們可以在妙趣橫生的精彩故事中感受時(shí)間的流逝，和小火車(chē)托馬斯一起學(xué)習(xí)小故事中的大智慧；形式多樣的游戲活動(dòng)可以讓你認(rèn)識(shí)日歷和四季，了解“昨天、今天、明天”，“準(zhǔn)時(shí)、提前、遲到”等有關(guān)時(shí)間的基本知識(shí)。同時(shí)學(xué)會(huì)管理時(shí)間的10個(gè)好方法一一①事前準(zhǔn)備充分，可以節(jié)約時(shí)間；②學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的時(shí)間；③學(xué)會(huì)控制時(shí)間的節(jié)奏；④學(xué)會(huì)分清輕重緩急；⑤用心做好每一件事；⑥學(xué)會(huì)借用別人的力量；⑦學(xué)會(huì)利用瑣碎的時(shí)間；③學(xué)會(huì)創(chuàng)新方法，提高效率；⑨適當(dāng)拒