2025九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元模擬卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、積累與運(yùn)用1.請(qǐng)為下列加點(diǎn)字注音。(1)澎湃（）(2)拙劣（）(3)納罕（）(4)懲罰（）2.請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境，解釋下列詞語(yǔ)在句中的意思。(1)那是一個(gè)陰冷的天氣，他感到無(wú)比凄涼。(2)這位科學(xué)家提出了一個(gè)不可思議的理論。(3)小明做事總是虎頭蛇尾，缺乏持之以恒的精神。3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，使我深刻體會(huì)到幫助他人的快樂(lè)。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。C.他的演講引經(jīng)據(jù)典，內(nèi)容豐富，發(fā)人深省，深受大家的喜愛(ài)。D.是否堅(jiān)持鍛煉身體，是能否擁有一個(gè)健康體魄的關(guān)鍵。4.請(qǐng)將下列句子修改得更簡(jiǎn)潔、流暢。他雖然年紀(jì)小，但是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都非常豐富，因此對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，他能夠提出一些很有見(jiàn)地的看法。5.古詩(shī)默寫。(1)，陰陽(yáng)割昏曉。(2)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。(3)，化作春泥更護(hù)花。(4)，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。二、閱讀理解（一）文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下列題目?！墩撜Z(yǔ)·學(xué)而》節(jié)選子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”子曰：“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁。仁者愛(ài)人?！?.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？(說(shuō)：)(2)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？(樂(lè)：)(3)人不知而不慍，不亦君子乎？(慍：君子：)(4)弟子入則孝，出則悌。(悌：)2.翻譯下列句子。(1)人不知而不慍，不亦君子乎？(2)弟子入則孝，出則悌。3.聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“人不知而不慍，不亦君子乎？”這句話的理解。（二）現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成下列題目。那座山，那片海我的家鄉(xiāng)在南方一個(gè)偏僻的小山村，屋后就是一座巍峨的大山。小時(shí)候，我常常望著遠(yuǎn)方的山發(fā)呆，心里充滿了好奇。媽媽告訴我，山的那邊是一片大海，那里有無(wú)數(shù)的魚蝦，有高樓大廈，有從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。于是，爬山就成了我童年的一項(xiàng)重要任務(wù)。我渴望親眼看看山那邊的海。每次爬山，我都會(huì)想象著海的樣子，那一定是世界上最神奇的地方。我沿著崎嶇的山路向上攀爬，汗水浸濕了我的衣服，雙腿也變得酸痛不已，但我始終沒(méi)有放棄。終于，有一天，我爬到了山頂。站在山頂，我放眼望去，遠(yuǎn)方的群山連綿起伏，天空中白云繚繞。然而，并沒(méi)有我想象中的大海。失望的情緒籠罩了我，我開(kāi)始懷疑媽媽說(shuō)的話是不是真的。這時(shí)，一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，他告訴我：“孩子，大海就在你的心里，只要你敢去追求，就一定能看到?！崩蠣敔?shù)脑捵屛蚁萑肓顺了?。是啊，大海不在遠(yuǎn)方，而在我的心里。我需要的是勇氣和決心，去探索未知的世界，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。從那以后，我不再僅僅滿足于爬上山去，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，積極參加各種活動(dòng)，不斷提升自己。我知道，只有不斷努力，才能最終到達(dá)自己心中的“大?！?。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大，離開(kāi)了家鄉(xiāng)，去往更廣闊的天地。雖然我還沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)真正的大海，但我相信，只要心中有夢(mèng)，勇往直前，就一定能看到那片屬于自己的“大?！?。1.文章以“那座山，那片?！睘轭}，有什么作用？2.文中劃線的句子“大海就在你的心里，只要你敢去追求，就一定能看到”表達(dá)了怎樣的含義？3.結(jié)合文章內(nèi)容，分析“我”的心理變化過(guò)程。4.聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銖倪@篇文章中獲得了哪些啟示。（三）詩(shī)歌閱讀閱讀下面的詩(shī)歌，完成下列題目。望江南（唐）白居易梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。1.這首詞描繪了怎樣的畫面？表達(dá)了詞人怎樣的情感？2.詞中“過(guò)盡千帆皆不是”一句運(yùn)用了什么手法？有什么表達(dá)效果？三、寫作請(qǐng)以“足跡”為話題，寫一篇文章。要求：文體不限（詩(shī)歌除外），不少于600字，不得抄襲。試卷答案一、積累與運(yùn)用1.(1)pài(2)lìè(3)hǎn(4)chéng2.(1)冷落，凄涼(2)超乎想象，難以相信(3)有恒心，能堅(jiān)持到底3.C4.他年紀(jì)雖小，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)卻很豐富，因此對(duì)這個(gè)問(wèn)題能提出一些很有見(jiàn)地的看法。5.(1)青山遮不住，畢竟東流去。(2)沉舟側(cè)畔千帆過(guò)。(3)捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。（或落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花）(4)母愛(ài)如水，恩深似海。二、閱讀理解（一）文言文閱讀1.(1)通“悅”，愉快(2)快樂(lè)(3)惱怒(4)兄弟2.(1)人家不了解我，(我)也不惱怒，不也是君子嗎？(2)弟子們?cè)诟改父?，要孝順父母；離開(kāi)父母，要尊敬兄長(zhǎng)。3.這句話體現(xiàn)了君子不因外界的評(píng)價(jià)而或喜或悲，保持內(nèi)心平和、自信的態(tài)度。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該有穩(wěn)定的情緒，不因別人的贊揚(yáng)而驕傲，也不因別人的批評(píng)而氣餒，保持一顆平常心。（二）現(xiàn)代文閱讀1.文章的標(biāo)題點(diǎn)明了文章的主要內(nèi)容，即“我”對(duì)家鄉(xiāng)后山和遠(yuǎn)方大海的向往與探索，同時(shí)也設(shè)置了懸念，吸引讀者閱讀。2.這句話的意思是，真正的“大海”并非指地理上的海洋，而是指內(nèi)心深處對(duì)美好事物的向往、追求和夢(mèng)想。只有樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為之勇于探索、敢于拼搏，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的理想，獲得精神上的富足。3.“我”小時(shí)候?qū)ι侥沁叺暮３錆M好奇和向往，渴望爬山去看海；爬山中雖然辛苦，但“我”沒(méi)有放棄，希望最終看到大海；爬山成功后，因沒(méi)看到大海而失望；在老爺爺?shù)膯l(fā)下，“我”明白了大海在心中的道理，開(kāi)始努力追求自己的夢(mèng)想；長(zhǎng)大后，“我”依然在努力實(shí)現(xiàn)自己心中的“大海”。4.啟示：①要勇于追求自己的夢(mèng)想，不要被眼前的困難所嚇倒。②要不斷學(xué)習(xí)，提升自己，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。③要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為之堅(jiān)持不懈地努力奮斗。（三）詩(shī)歌閱讀1.這首詞描繪了詞人獨(dú)自登上江樓，極目遠(yuǎn)眺，期盼歸人的情景。畫面中，詞人獨(dú)倚高樓，看著江上船只來(lái)來(lái)往往，卻都不是他要等的人，夕陽(yáng)映照著江水，顯