2025年人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊《數(shù)一數(shù)》練習(xí)卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題1.一個數(shù)，個位上是5，十位上是2，這個數(shù)是()，讀作()。2.在□里填上合適的數(shù)：45+□=5060-□=403.18和20中間的數(shù)是()和()。4.把下面的數(shù)按從小到大的順序排列起來：3512472860()5.從右邊起，第一位是()位，第二位是()位，第三位是()位。6.99后面一個數(shù)是()，10前面一個數(shù)是()。7.一個數(shù)，個位和十位上的數(shù)一樣，這個數(shù)可能是()、()、()、()。8.在○里填上“>”、“<”或“=”。38○5365○5942○4219○909.用0、2、5三個數(shù)字組成的最大數(shù)是()，最小數(shù)是()。10.數(shù)一數(shù)，一共有()個○。(此處無圖形，請想象或根據(jù)實際情況填寫)二、判斷題1.最大的兩位數(shù)是99，最小的三位數(shù)是100。()2.50前面的第五個數(shù)是45。()3.讀數(shù)時，末尾的0都不讀出來。()4.兩個數(shù)的和一定比這兩個數(shù)都大。()5.個位是7，十位是6的數(shù)是76。()三、選擇題1.下面各數(shù)中，一個零也不讀的是()。A.305B.503C.3502.下面數(shù)中，最接近60的是()。A.55B.58C.623.按照數(shù)序，8的后面是()。A.11B.9C.104.下面說法正確的是()。A.兩位數(shù)一定比一位數(shù)大B.個位上是5的數(shù)一定比個位上是6的數(shù)小C.兩個兩位數(shù)相加，和一定是三位數(shù)5.從20開始，連續(xù)數(shù)出5個數(shù)是()。A.15、16、17、18、19B.21、22、23、24、25C.25、26、27、28、29四、計算題1.口算下面各題：7+5=30-8=8+40=50+40=60-20=25+5=9+6=100-90=35+50=60-7=45+5=80-40=2.寫出下面各數(shù)的前一個數(shù)和后一個數(shù)：34的前一個數(shù)是()，后一個數(shù)是()。78的前一個數(shù)是()，后一個數(shù)是()。95的前一個數(shù)是()，后一個數(shù)是()。1的前一個數(shù)是()，后一個數(shù)是()。(注意：0和1的特殊情況)五、看圖寫數(shù)（此處無圖形，請根據(jù)實際情況描述或想象）1.圖中一共有()個△，從左邊數(shù)第5個△是()。2.圖中一共有()個●，從右邊數(shù)第4個●是()。六、解決問題1.草地上原來有35只小兔，又來了20只小兔，現(xiàn)在一共有多少只小兔？2.小紅有60顆糖，吃了25顆，還剩多少顆？3.公交車上原來有40人，到站后下去15人，又上來10人，車上現(xiàn)在有多少人？4.兩根繩子，第一根長45厘米，第二根長55厘米，哪根繩子長？長多少厘米？試卷答案一、填空題1.25，二十五解析：個位是5，十位是2，按照數(shù)的寫法，十位寫2，個位寫5，組成25；按照數(shù)的讀法，從高位讀起，十位讀“二十”，個位讀“五”，合起來讀作“二十五”。2.5，20解析：第一個算式，45加上一個數(shù)等于50，可以用50減去45得到這個數(shù)，即50-45=5；第二個算式，60減去一個數(shù)等于40，可以用60減去40得到這個數(shù)，即60-40=20。3.19，20解析：18和20是相鄰的兩個數(shù)，18后面緊挨著的數(shù)是19，20前面緊挨著的數(shù)是19。4.1228354760解析：按從小到大的順序排列，需要比較數(shù)的大小，從高位開始比較，十位上1最小，接著是2、3、4、6，所以順序是12、28、35、47、60。5.個，十，百解析：在整數(shù)中，從右邊起，第一位是個位，第二位是十位，第三位是百位，以此類推。6.100，9解析：99后面一個數(shù)，就是99加1，即99+1=100；10前面一個數(shù)，就是10減1，即10-1=9。7.11，22，33，44解析：個位和十位上的數(shù)一樣，即十位上的數(shù)可以是1、2、3、4等，組成的數(shù)分別是11、22、33、44等。8.<，>，=，<解析：比較兩個整數(shù)的大小，首先比較它們的位數(shù)，位數(shù)多的數(shù)大；如果位數(shù)相同，就從最高位開始比較，最高位上的數(shù)大的數(shù)就大。38的位數(shù)為兩位，53的位數(shù)為兩位，比較十位，3小于5，所以38<53；65和59都是兩位數(shù)，6大于5，所以65>59；42和42是相同的數(shù)，所以42=42；19是兩位數(shù)，90是三位數(shù)，位數(shù)不同，位數(shù)多的90大，所以19<90。9.520，205解析：用0、2、5三個數(shù)字組成的最大數(shù)，應(yīng)該把最大的數(shù)字5放在最高位（百位），其次是2放在十位，0放在個位，組成520；最小數(shù)應(yīng)該把最小的數(shù)字0放在最高位（十位），其次是2放在個位，5放在百位，組成205。（注意：題目要求是數(shù)，0可以放在十位或個位，但放在十位時組成的數(shù)205更?。?0.（根據(jù)實際情況填寫，例如：10個）解析：此題需要數(shù)出○的個數(shù)，按照一定的順序，不重復(fù)不遺漏地數(shù)出所有○的數(shù)量。二、判斷題1.√解析：最大的兩位數(shù)是9+9=99，最小的三位數(shù)是1+0+0=100，說法正確。2.√解析：50前面的第五個數(shù)，可以依次數(shù)出：49、48、47、46、45，所以是45。3.×解析：讀數(shù)時，末尾的0都不讀出來，但連續(xù)幾個0只在末尾，只讀一個零。例如，305讀作“三百零五”，不是“三百五”。（此題答案可能取決于對“連續(xù)幾個0”的理解，如果理解為末尾有一個0或連續(xù)多個0，則讀法不同。根據(jù)人教版教材，末尾的0不讀，連續(xù)的0只讀一個。因此，認為×更符合教材常規(guī)讀法，但需注意題目嚴謹性）。更正解析：根據(jù)人教版教材，整數(shù)中末尾的0不讀出來。如305讀作“三百零五”，503讀作“五百零三”，350讀作“三百五十”。所以原題說法“末尾的0都不讀出來”是正確的。因此判斷為√。最終答案：√4.×解析：兩個一位數(shù)相加，和可能比這兩個數(shù)都大，也可能比這兩個數(shù)都小，也可能等于這兩個數(shù)。例如，2+3=5，5比2和3都大；1+1=2，2等于1和1；8+0=8，8等于8但比0大。所以說法錯誤。5.√解析：個位是7，十位是6，按照數(shù)的寫法，十位寫6，個位寫7，組成76。說法正確。三、選擇題1.B解析：A.305讀作“三百零五”，讀一個零；B.503讀作“五百零三”，讀一個零；C.350讀作“三百五十”，一個零都不讀。所以B選項一個零也不讀。2.B解析：與60最接近的數(shù)，是離60的差值最小的數(shù)。55與60的差是5，58與60的差是2，62與60的差是2。所以58和62都最接近60。如果只能選一個，可能題目有歧義或需要進一步說明“之前”或“之后”。但通常選擇題只有一個最佳答案，此處B和C差值相同，可視為題目設(shè)計問題或默認選擇較小的那個。按常規(guī)思維，58更接近?；蛘哒J為B和C都是最接近的。此題設(shè)計存疑。更正思路：題目要求“最接近”，58和62都與60相差2，都是最接近的。如果必須選一個，題目可能存在瑕疵。若按常規(guī)，選較小的58。最終答案：B3.C解析：按照數(shù)序，8的后面一個數(shù)就是8加1，即8+1=9。4.A解析：A.兩位數(shù)是從10到99，一位數(shù)是從0到9，所有兩位數(shù)都比一位數(shù)大，說法正確；B.個位上是5的數(shù)是505、515等，個位上是6的數(shù)是606、616等，這些數(shù)無法比較大小，或者比較后不一定成立，例如56和61，56小于61，說法錯誤；C.兩個兩位數(shù)相加，和可能是兩位數(shù)，例如50+20=70，也可能是三位數(shù)，例如75+80=155，說法錯誤。所以只有A正確。5.B解析：從20開始，連續(xù)數(shù)出5個數(shù)，依次是：20、21、22、23、24、25。所以是21、22、23、24、25。四、計算題1.12，22，48，9040，30，15，1085，53，50，40解析：口算時，可以運用加法交換律、結(jié)合律，以及減法的性質(zhì)，還有整數(shù)加減法的計算法則進行計算。7+5=1230-8=228+40=4850+40=9060-20=4025+5=309+6=15100-90=1035+50=8560-7=5345+5=5080-40=402.33，3577，7994，960，2解析：一個數(shù)的前一個數(shù)就是它減去1，后一個數(shù)就是它加上1。34的前一個數(shù)是34-1=33，后一個數(shù)是34+1=35。78的前一個數(shù)是78-1=77，后一個數(shù)是78+1=79。95的前一個數(shù)是95-1=94，后一個數(shù)是95+1=96。1的前一個數(shù)是1-1=0，后一個數(shù)是1+1=2。（注意：0也是數(shù)，1的前一個數(shù)是0）。五、看圖寫數(shù)（無圖，無法作答）1.（根據(jù)實際情況填寫，例如：8個，△）解析：需要數(shù)出圖中所有△的總數(shù)，以及從左邊開始數(shù)，數(shù)到第5個的是哪個圖形。2.（根據(jù)實際情況填寫，例如：6個，●）解析：需要數(shù)出圖中所有●的總數(shù)，以及從右邊開始數(shù)，數(shù)到第4個的是哪個圖形。六、解決問題1.35+20=55(只)解析：求現(xiàn)在一共有多少只小兔，就是求原來有多少只小兔和又來了多少只小兔的總數(shù)，用加法計算。35+20=55。2.60-25=35(顆)解析：求還剩多少顆糖，就是求原來有多少顆糖減去吃了多少顆糖，用減法計算。60-25=35。3.40