教師法制考試試題及答案_第1頁
教師法制考試試題及答案_第2頁
教師法制考試試題及答案_第3頁
教師法制考試試題及答案_第4頁
教師法制考試試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教師法制考試試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.我國教育法規(guī)定的教育方針是()。A.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人B.教育必須為無產(chǎn)階級(jí)政治服務(wù),教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合C.培養(yǎng)有社會(huì)主義覺悟的有文化的勞動(dòng)者D.教育為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù),為人的發(fā)展服務(wù)答案:A2.教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)()國家公務(wù)員的平均工資水平,并逐步提高。A.低于B.等于C.不低于或者高于D.略高于答案:C3.學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定,通過()等組織形式,保障教職工參與民主管理和監(jiān)督。A.以教師為主體的教職工代表大會(huì)B.校董會(huì)C.校長負(fù)責(zé)制D.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制答案:A4.教師資格證書的適用的地域范圍是()。A.在全國范圍適用B.只在本地區(qū)適用C.只在本校適用D.在外國也適用答案:A5.侮辱、毆打教師的,情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法()。A.給予治安管理處罰B.承擔(dān)民事責(zé)任C.追究刑事責(zé)任D.給予行政處分答案:C6.教師對(duì)學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對(duì)學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的()內(nèi),作出處理。A.15日B.30日C.60日D.90日答案:B7.教育法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的依據(jù)是()。A.法律規(guī)范B.法律事實(shí)C.法律權(quán)利D.法律義務(wù)答案:B8.在教育法規(guī)體系中,()的法律效率最高。A.憲法B.教育法C.教師法D.義務(wù)教育法答案:A9.學(xué)校()聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔(dān)任工作人員。A.可以B.不得C.特殊情況可以D.經(jīng)批準(zhǔn)可以答案:B10.國家實(shí)行()制度:中國公民凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育教學(xué)能力,經(jīng)認(rèn)定合格的,可以取得教師資格。A.教師資格B.教師競聘上崗C.教師選拔D.教師淘汰答案:A二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.我國教育法規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有()。A.參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng),使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料B.按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金C.在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評(píng)價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書D.對(duì)學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴,對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起訴訟答案:ABCD2.教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有()。A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表B.貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù)C.對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)D.關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展答案:ABCD3.設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu),必須具備下列基本條件()。A.有組織機(jī)構(gòu)和章程B.有合格的教師C.有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備等D.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源答案:ABCD4.學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)有下列情形之一的,由教育行政部門責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴(yán)重的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法給予行政處分()。A.拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的B.分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班的C.違反本法規(guī)定開除學(xué)生的D.選用未經(jīng)審定的教科書的答案:ABCD5.教育行政處罰的種類包括()。A.警告、罰款B.沒收違法所得,沒收違法頒發(fā)、印制的學(xué)歷證書、學(xué)位證書及其他學(xué)業(yè)證書C.撤銷違法舉辦的學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)D.取消頒發(fā)學(xué)歷、學(xué)位和其他學(xué)業(yè)證書的資格答案:ABCD6.下列屬于教師申訴制度范圍的是()。A.教師認(rèn)為學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的B.教師對(duì)學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的C.政府有關(guān)部門侵犯其合法權(quán)益的D.教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其根據(jù)本法規(guī)定享有的權(quán)利的答案:ABD7.義務(wù)教育法規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育,不收()。A.學(xué)費(fèi)B.雜費(fèi)C.書費(fèi)D.住宿費(fèi)答案:AB8.教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘()。A.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的B.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的C.品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的D.在學(xué)生中推銷商品的答案:ABC9.下列關(guān)于教育法律關(guān)系的描述,正確的是()。A.教育法律關(guān)系是一種思想關(guān)系B.教育法律關(guān)系是以權(quán)利和義務(wù)為核心而形成的社會(huì)關(guān)系C.教育法律關(guān)系是一種由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的社會(huì)關(guān)系D.教育法律關(guān)系的內(nèi)容由教育法律規(guī)范所確定答案:ABCD10.教育法的基本原則有()。A.堅(jiān)持教育的社會(huì)主義方向原則B.符合社會(huì)主義公共利益的原則C.受教育機(jī)會(huì)均等原則D.教育與宗教相分離原則答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的所有資產(chǎn)屬于國家所有。()答案:錯(cuò)誤2.凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。()答案:正確3.教師的權(quán)利和義務(wù)是終身制的。()答案:錯(cuò)誤4.取得教師資格的人員首次任教時(shí),應(yīng)當(dāng)有試用期。()答案:正確5.學(xué)校不得聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔(dān)任工作人員。()答案:正確6.學(xué)生對(duì)學(xué)校給予的處分不服,只能向?qū)W校提出申訴。()答案:錯(cuò)誤7.教育法律關(guān)系的主體是指教育法律關(guān)系的參加者,即在教育法律關(guān)系中享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。()答案:正確8.義務(wù)教育階段,學(xué)校可以根據(jù)學(xué)生的成績分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。()答案:錯(cuò)誤9.教師可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰。()答案:錯(cuò)誤10.國家實(shí)行教育督導(dǎo)制度和學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育評(píng)估制度。()答案:正確四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述教師的基本權(quán)利。答案:教師的基本權(quán)利包括:教育教學(xué)權(quán),即進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);科學(xué)研究權(quán),從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見;指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán),指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績;獲取報(bào)酬權(quán),按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;民主管理權(quán),對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會(huì)或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理;進(jìn)修培訓(xùn)權(quán),參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。2.簡述義務(wù)教育的基本特征。答案:義務(wù)教育具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性、普及性的基本特征。強(qiáng)制性是指義務(wù)教育由國家強(qiáng)制力保證其推行和實(shí)施;免費(fèi)性是指國家對(duì)接受義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi);普及性意味著全體適齡兒童、少年,除依照法律規(guī)定辦理緩學(xué)或免學(xué)手續(xù)的以外,都必須入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。3.簡述教育法律關(guān)系的構(gòu)成要素。答案:教育法律關(guān)系由主體、客體和內(nèi)容三個(gè)要素構(gòu)成。主體是教育法律關(guān)系的參加者,包括公民、機(jī)構(gòu)和組織、國家等;客體是教育法律關(guān)系主體的權(quán)利和義務(wù)所指向的對(duì)象,包括物、行為和精神財(cái)富等;內(nèi)容是主體之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。4.簡述設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)必須具備的基本條件。答案:設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)必須具備的基本條件有:有組織機(jī)構(gòu)和章程;有合格的教師;有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備等;有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何在教學(xué)中保障學(xué)生的合法權(quán)益?答案:在教學(xué)中保障學(xué)生合法權(quán)益,首先教師要尊重學(xué)生人格尊嚴(yán),不歧視、不體罰或變相體罰。其次,按照教學(xué)大綱要求提供平等的教育教學(xué)資源和機(jī)會(huì)。再者,在評(píng)價(jià)學(xué)生時(shí)要公正客觀,保障其獲得公正評(píng)價(jià)的權(quán)利。最后,對(duì)學(xué)生的意見和建議要給予重視。2.請(qǐng)論述教師職業(yè)道德與教育法律法規(guī)的關(guān)系。答案:教師職業(yè)道德與教育法律法規(guī)相輔相成。法律法規(guī)是教師行為的底線要求,明確規(guī)定了教師的權(quán)利義務(wù)等;而職業(yè)道德是更高層次的規(guī)范,是教師在教育工作中的自律性準(zhǔn)則,職業(yè)道德的遵守有助于更好地履行法律法規(guī)的要求,同時(shí)法律法規(guī)也為職業(yè)道德提供一定的保障。3.怎樣加強(qiáng)學(xué)校的法制教育工作?答案:加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作,可從多方面入手。一是提高教師的法制素養(yǎng),使其能有效傳授法

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論