包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員考試練習(xí)題2025年附答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共40分）1.習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上指出，要堅(jiān)持把（）作為根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。A.素質(zhì)教育B.立德樹(shù)人C.能力培養(yǎng)D.創(chuàng)新教育答案：B2.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》，輔導(dǎo)員是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的（）。A.主要實(shí)施者、指導(dǎo)者和參與者B.組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者C.協(xié)調(diào)者、監(jiān)督者和服務(wù)者D.引領(lǐng)者、教育者和管理者答案：B3.2024年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持（）工作總基調(diào)，完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念。A.快速發(fā)展B.穩(wěn)中求進(jìn)C.改革創(chuàng)新D.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)答案：B4.某學(xué)生因家庭突發(fā)重大疾病申請(qǐng)臨時(shí)困難補(bǔ)助，輔導(dǎo)員在審核時(shí)應(yīng)重點(diǎn)核實(shí)（）。A.學(xué)生平時(shí)消費(fèi)習(xí)慣B.家庭醫(yī)療費(fèi)用單據(jù)原件C.班級(jí)同學(xué)的主觀評(píng)價(jià)D.學(xué)生過(guò)去一年的成績(jī)排名答案：B5.高校學(xué)生心理健康教育的核心目標(biāo)是（）。A.解決所有心理問(wèn)題B.預(yù)防心理危機(jī)事件C.提升學(xué)生心理調(diào)適能力D.篩選心理異常學(xué)生答案：C6.《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》要求教師“堅(jiān)持言行雅正”，具體不包括（）。A.遵守學(xué)術(shù)規(guī)范B.杜絕有損教師形象的言行C.傳播正能量D.參與社會(huì)熱點(diǎn)爭(zhēng)議答案：D7.輔導(dǎo)員組織“青春向黨”主題班會(huì)時(shí)，最適宜采用的互動(dòng)形式是（）。A.輔導(dǎo)員單向講授黨史B.學(xué)生分組講述身邊黨員故事C.播放長(zhǎng)篇?dú)v史紀(jì)錄片D.發(fā)放理論學(xué)習(xí)手冊(cè)自學(xué)答案：B8.學(xué)生王某因考試作弊被給予警告處分，其處分決定書(shū)應(yīng)送達(dá)（）。①學(xué)生本人②學(xué)生家長(zhǎng)③所在院系④學(xué)校教務(wù)處A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④答案：A9.面對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情事件，輔導(dǎo)員的首要應(yīng)對(duì)措施是（）。A.立即刪除相關(guān)帖子B.聯(lián)系網(wǎng)安部門封鎖信息C.核實(shí)事件真實(shí)情況D.在班級(jí)群發(fā)布官方聲明答案：C10.高校學(xué)生日常管理中，“晚歸查寢”的核心目的是（）。A.約束學(xué)生自由B.保障學(xué)生人身安全C.培養(yǎng)規(guī)律作息D.統(tǒng)計(jì)學(xué)生到課率答案：B11.某新生因不適應(yīng)集體生活產(chǎn)生焦慮情緒，輔導(dǎo)員最有效的干預(yù)方式是（）。A.建議其轉(zhuǎn)專業(yè)B.安排心理委員每日匯報(bào)情況C.與其共同制定適應(yīng)計(jì)劃D.要求家長(zhǎng)陪同就讀答案：C12.輔導(dǎo)員在指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)把握（）。A.完全放任社團(tuán)自主發(fā)展B.嚴(yán)格控制社團(tuán)所有活動(dòng)C.引導(dǎo)社團(tuán)與思想政治教育結(jié)合D.要求社團(tuán)以學(xué)術(shù)活動(dòng)為主答案：C13.《高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》明確，學(xué)生對(duì)處分決定有異議的，可在收到?jīng)Q定書(shū)（）個(gè)工作日內(nèi)提出申訴。A.5B.10C.15D.20答案：B14.某學(xué)生因創(chuàng)業(yè)占用大量時(shí)間導(dǎo)致多門課程不及格，輔導(dǎo)員應(yīng)優(yōu)先（）。A.批評(píng)其“不務(wù)正業(yè)”B.聯(lián)系企業(yè)要求停止合作C.幫助其平衡學(xué)業(yè)與創(chuàng)業(yè)D.建議放棄創(chuàng)業(yè)專注學(xué)習(xí)答案：C15.高校“三全育人”中的“三全”是指（）。A.全員、全過(guò)程、全方位B.全學(xué)科、全時(shí)段、全地域C.全教師、全學(xué)生、全職工D.全課程、全活動(dòng)、全實(shí)踐答案：A16.輔導(dǎo)員開(kāi)展“誠(chéng)信教育”活動(dòng)時(shí)，最能觸動(dòng)學(xué)生的方式是（）。A.播放失信懲戒案例視頻B.組織簽署誠(chéng)信承諾書(shū)C.邀請(qǐng)往屆學(xué)生分享失信教訓(xùn)D.發(fā)放誠(chéng)信知識(shí)手冊(cè)答案：C17.學(xué)生宿舍發(fā)生盜竊事件，輔導(dǎo)員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后應(yīng)首先（）。A.查看監(jiān)控錄像B.安撫學(xué)生情緒C.報(bào)警并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)D.排查可疑人員答案：C18.某學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難產(chǎn)生自卑心理，輔導(dǎo)員的正確做法是（）。A.公開(kāi)表?yè)P(yáng)其勤工儉學(xué)行為B.私下與其制定成長(zhǎng)計(jì)劃C.號(hào)召班級(jí)捐款幫助其D.建議申請(qǐng)最高額度助學(xué)金答案：B19.高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)中的“初級(jí)”要求不包括（）。A.掌握基本學(xué)生事務(wù)管理方法B.獨(dú)立開(kāi)展主題教育活動(dòng)C.參與心理危機(jī)干預(yù)案例研討D.主持省級(jí)思想政治教育課題答案：D20.新時(shí)代輔導(dǎo)員的“首要職責(zé)”是（）。A.學(xué)業(yè)指導(dǎo)B.心理健康教育C.思想理論教育D.就業(yè)幫扶答案：C二、簡(jiǎn)答題（每題10分，共50分）1.簡(jiǎn)述輔導(dǎo)員的九大工作職責(zé)（根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》）。答案：①思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)；②黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè)；③學(xué)風(fēng)建設(shè)；④學(xué)生日常事務(wù)管理；⑤心理健康教育與咨詢工作；⑥網(wǎng)絡(luò)思想政治教育；⑦校園危機(jī)事件應(yīng)對(duì)；⑧職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)；⑨理論和實(shí)踐研究。2.高校學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定的基本原則和關(guān)鍵流程是什么？答案：基本原則：公開(kāi)、公平、公正；綜合考量家庭經(jīng)濟(jì)狀況、學(xué)業(yè)表現(xiàn)、品德修養(yǎng)。關(guān)鍵流程：①宣傳政策（提前10個(gè)工作日公布）；②學(xué)生申請(qǐng)（提交證明材料）；③班級(jí)民主評(píng)議（輔導(dǎo)員監(jiān)督）；④院系審核（公示3個(gè)工作日）；⑤學(xué)校審批（最終公示5個(gè)工作日）；⑥資金發(fā)放與材料歸檔。3.如何應(yīng)對(duì)學(xué)生因?qū)W業(yè)壓力產(chǎn)生的焦慮情緒？請(qǐng)列出具體干預(yù)步驟。答案：①初步評(píng)估：通過(guò)談心談話了解壓力源（課程難度、學(xué)習(xí)方法、家庭期望等）；②專業(yè)介入：聯(lián)系學(xué)校心理咨詢中心進(jìn)行心理測(cè)評(píng)，判斷是否需要轉(zhuǎn)介專科醫(yī)院；③學(xué)業(yè)幫扶：協(xié)調(diào)任課教師針對(duì)性輔導(dǎo)，組織學(xué)習(xí)小組互助；④情緒疏導(dǎo)：教授放松技巧（如正念呼吸、運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)）；⑤社會(huì)支持：發(fā)動(dòng)班委、室友關(guān)注其日常狀態(tài)，避免孤立；⑥跟蹤反饋：每周定期溝通，調(diào)整干預(yù)方案。4.簡(jiǎn)述高校突發(fā)事件的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)及輔導(dǎo)員在一級(jí)事件中的職責(zé)。答案：分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：一級(jí)（特別重大）：造成3人以上死亡或10人以上重傷，或引發(fā)大規(guī)模群體事件；二級(jí)（重大）：1-2人死亡或5-9人重傷；三級(jí)（較大）：3-9人受傷或局部影響穩(wěn)定；四級(jí)（一般）：個(gè)別學(xué)生受傷或輕微影響。輔導(dǎo)員職責(zé)：一級(jí)事件中需第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，配合校應(yīng)急指揮部開(kāi)展人員救治、信息上報(bào)（1小時(shí)內(nèi)口頭，2小時(shí)內(nèi)書(shū)面）、家長(zhǎng)溝通、學(xué)生安撫，參與后續(xù)心理疏導(dǎo)和事件總結(jié)。5.新時(shí)代輔導(dǎo)員如何利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展思想政治教育？請(qǐng)結(jié)合實(shí)例說(shuō)明。答案：①建設(shè)線上陣地：創(chuàng)建班級(jí)微信公眾號(hào)，定期推送“黨史小故事”“身邊榜樣”等專欄（如每周發(fā)布1名優(yōu)秀畢業(yè)生的奮斗故事）；②互動(dòng)式引導(dǎo)：在QQ群開(kāi)展“熱點(diǎn)話題討論”（如結(jié)合“天宮課堂”組織“科技強(qiáng)國(guó)與青年責(zé)任”線上沙龍）；③精準(zhǔn)化服務(wù)：通過(guò)學(xué)生常用的小紅書(shū)、B站等平臺(tái)，以短視頻形式普及防詐騙知識(shí)（如制作“刷單兼職陷阱”情景短?。?；④數(shù)據(jù)化分析：利用班級(jí)群聊天記錄、朋友圈動(dòng)態(tài)等信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)（如某學(xué)生頻繁轉(zhuǎn)發(fā)消極言論時(shí)，主動(dòng)私信溝通）。三、案例分析題（每題20分，共60分）案例1：大二學(xué)生李某，入學(xué)時(shí)成績(jī)優(yōu)異，近3個(gè)月因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，出現(xiàn)3門課程不及格，經(jīng)常凌晨2點(diǎn)后回寢，與室友因作息沖突多次爭(zhēng)吵。家長(zhǎng)反映其高中階段曾因?qū)W習(xí)壓力短暫抑郁，目前拒絕與家人溝通。作為輔導(dǎo)員，你將如何處理？答案：處理步驟：（1）緊急干預(yù)：①立即與李某面談（選擇其非游戲時(shí)間，如上午），觀察精神狀態(tài)（是否眼神恍惚、情緒低落）；②聯(lián)系心理中心進(jìn)行SDS（抑郁自評(píng)量表）和網(wǎng)絡(luò)成癮量表測(cè)評(píng)，若抑郁指數(shù)超過(guò)53分或成癮量表超過(guò)40分，啟動(dòng)危機(jī)干預(yù)流程（通知家長(zhǎng)到校，建議暫時(shí)休學(xué)治療）。（2）學(xué)業(yè)挽救：③與任課教師溝通，了解課程補(bǔ)修可能性，制定“一周3次晚自習(xí)+一對(duì)一導(dǎo)師輔導(dǎo)”計(jì)劃；④聯(lián)系班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員，組建3人學(xué)習(xí)小組，每日監(jiān)督其到教室學(xué)習(xí)。（3）人際修復(fù)：⑤分別與李某室友談話，了解沖突細(xì)節(jié)（如打游戲聲音大、影響休息），組織宿舍會(huì)議簽訂《作息公約》（規(guī)定23:30后靜音，輪流值日打掃）；⑥建議宿舍共同參與戶外活動(dòng)（如周末爬山），緩解對(duì)立情緒。（4）長(zhǎng)期跟進(jìn)：⑦建立“輔導(dǎo)員-心理委員-家長(zhǎng)”三方聯(lián)系機(jī)制，每周向家長(zhǎng)反饋李某狀態(tài)；⑧鼓勵(lì)其加入電競(jìng)社（轉(zhuǎn)移游戲興趣到正向活動(dòng)），擔(dān)任賽事記錄員，滿足社交需求；⑨每月復(fù)盤改進(jìn)措施，3個(gè)月后評(píng)估轉(zhuǎn)化效果。案例2：某班級(jí)在“五四評(píng)優(yōu)”中，擬推薦的“優(yōu)秀團(tuán)員”張某被同學(xué)匿名舉報(bào)：①上學(xué)期考試作弊（未被發(fā)現(xiàn)）；②擔(dān)任班干部期間虛報(bào)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)500元。經(jīng)初步核實(shí)，兩項(xiàng)舉報(bào)均屬實(shí)。作為輔導(dǎo)員，你將如何處理？答案：處理要點(diǎn)：（1）確認(rèn)事實(shí)：①調(diào)取考場(chǎng)監(jiān)控（若保存）或找同考場(chǎng)學(xué)生作證，核實(shí)作弊行為；②核查班費(fèi)賬目（銀行流水、發(fā)票存根），確認(rèn)虛報(bào)經(jīng)費(fèi)細(xì)節(jié)（如將200元活動(dòng)物資報(bào)成700元）。（2）依規(guī)處理：③根據(jù)《學(xué)生違紀(jì)處分條例》，作弊行為給予記過(guò)處分（影響評(píng)優(yōu)資格）；虛報(bào)經(jīng)費(fèi)屬于侵占公共財(cái)物，視金額（500元）給予嚴(yán)重警告或記過(guò)處分；④召開(kāi)班委會(huì)說(shuō)明調(diào)查結(jié)果，取消張某評(píng)優(yōu)資格，重新組織民主推薦。（3）教育引導(dǎo)：⑤與張某單獨(dú)談話，指出錯(cuò)誤性質(zhì)（誠(chéng)信缺失、違反紀(jì)律），要求其退還500元并書(shū)面檢討；⑥在班級(jí)開(kāi)展“誠(chéng)信與責(zé)任”主題班會(huì)，用該案例警示全體學(xué)生（避免公開(kāi)張某姓名）；⑦關(guān)注張某后續(xù)表現(xiàn)，若積極改正，可在學(xué)期末給予“進(jìn)步之星”等非榮譽(yù)性鼓勵(lì)。（4）完善機(jī)制：⑧修訂班級(jí)評(píng)優(yōu)細(xì)則，增加“誠(chéng)信審查”環(huán)節(jié)（需班主任、班長(zhǎng)、紀(jì)檢委員三方簽字）；⑨建立班費(fèi)“收支雙公示”制度（紙質(zhì)版張貼+電子版群內(nèi)同步），每季度接受學(xué)生質(zhì)詢。案例3：周末22:00，輔導(dǎo)員接到學(xué)生電話：“我們班王某在操場(chǎng)跑步時(shí)突然暈倒，現(xiàn)在校醫(yī)院急救，醫(yī)生說(shuō)可能是心臟問(wèn)題，需要轉(zhuǎn)院！”此時(shí)你該如何應(yīng)對(duì)？答案：應(yīng)急處置流程：（1）現(xiàn)場(chǎng)響應(yīng)：①立即聯(lián)系校醫(yī)院確認(rèn)情況（是否已撥打120，王某意識(shí)是否清醒，有無(wú)家屬聯(lián)系方式）；②10分鐘內(nèi)趕到校醫(yī)院，向主治醫(yī)生了解初步診斷（如疑似心梗、心肌炎）。（2）信息上報(bào)：③1小時(shí)內(nèi)向?qū)W工處、分管領(lǐng)導(dǎo)口頭匯報(bào)（學(xué)生姓名、年級(jí)、病情、已采取措施）；④2小時(shí)內(nèi)提交書(shū)面報(bào)告（含校醫(yī)院診斷記錄、120轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)間）。（3）家長(zhǎng)溝通：⑤聯(lián)系王某家長(zhǎng)（若父母電話不通，聯(lián)系其他親屬），說(shuō)明病情（避免夸大或隱瞞），告知已轉(zhuǎn)至XX醫(yī)院（附地