開學(xué)第一課幼兒中班安全教育教案（2025—2026學(xué)年）一、教學(xué)分析本教案針對(duì)幼兒中班學(xué)生，旨在通過“開學(xué)第一課幼兒中班安全教育”這一主題，結(jié)合2025—2026學(xué)年的教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行安全教育知識(shí)的傳授。本課內(nèi)容在單元乃至整個(gè)課程體系中扮演著基礎(chǔ)和引導(dǎo)的角色，它不僅關(guān)系到幼兒的安全意識(shí)培養(yǎng)，也為其日后學(xué)習(xí)生活奠定安全基礎(chǔ)。核心概念包括基本的安全知識(shí)、自我保護(hù)技能以及緊急情況下的應(yīng)對(duì)方法。二、學(xué)情分析幼兒中班的學(xué)生年齡在45歲之間，這一年齡段的孩子好奇心強(qiáng)，但安全意識(shí)較弱，生活經(jīng)驗(yàn)不足。他們已經(jīng)具備一定的語言表達(dá)能力和簡單的認(rèn)知能力，但注意力容易分散，理解能力有限。本節(jié)課中，學(xué)生可能對(duì)交通安全、消防安全等知識(shí)有所了解，但缺乏系統(tǒng)的安全教育。因此，教學(xué)設(shè)計(jì)需結(jié)合學(xué)生的興趣點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)，通過生動(dòng)有趣的方式引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)安全知識(shí)。三、教學(xué)目標(biāo)與策略本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)包括：1.讓學(xué)生了解基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)技能；2.培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高他們在緊急情況下的應(yīng)變能力。為了達(dá)成這些目標(biāo)，教學(xué)策略將采用情境模擬、故事講述、游戲互動(dòng)等多種形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)通過小組討論和實(shí)際操作，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，確保每位學(xué)生都能達(dá)到教學(xué)要求。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：說出幼兒園基本的安全規(guī)則，如不在馬路邊玩耍，不隨意觸摸電器設(shè)備。能力目標(biāo)：設(shè)計(jì)簡單的緊急疏散路線圖，并能在模擬情景中正確使用安全知識(shí)進(jìn)行自我保護(hù)。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：形成對(duì)安全的敬畏之心，能夠在日常生活中積極關(guān)注并維護(hù)自身安全?？茖W(xué)思維目標(biāo)：通過分析案例，解釋不同情況下安全行為的正確性，發(fā)展邏輯思維和問題解決能力?？茖W(xué)評(píng)價(jià)目標(biāo)：評(píng)價(jià)自己的安全行為，能識(shí)別并改進(jìn)自己的不足，提升自我評(píng)估能力。三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)在于幫助學(xué)生掌握幼兒園基本的安全規(guī)則和自我保護(hù)技能，難點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)緊急情況時(shí)的快速反應(yīng)能力和正確的自我保護(hù)方法。這些難點(diǎn)源于學(xué)生年齡特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)的限制，需要通過情景模擬和實(shí)際操作來逐步突破。四、教學(xué)準(zhǔn)備為了確保教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行，教師需準(zhǔn)備多媒體課件、安全知識(shí)圖表、模擬疏散場景模型、相關(guān)音頻視頻資料以及任務(wù)單和評(píng)價(jià)表。學(xué)生需預(yù)習(xí)教材內(nèi)容，并準(zhǔn)備畫筆等學(xué)習(xí)用具。此外，將教室布置為小組合作模式，設(shè)計(jì)清晰的黑板板書框架，以支持互動(dòng)式教學(xué)和知識(shí)點(diǎn)的直觀展示。五、教學(xué)過程導(dǎo)入時(shí)間：5分鐘教師活動(dòng)：1.以“安全小衛(wèi)士”的身份進(jìn)入教室，引起學(xué)生的興趣。2.通過提問：“你們知道什么是安全嗎？你們在日常生活中遇到過哪些安全問題？”來引發(fā)學(xué)生對(duì)安全的思考。3.展示一些與安全相關(guān)的事故圖片，如交通事故、火災(zāi)等，讓學(xué)生直觀感受到安全的重要性。學(xué)生活動(dòng)：1.積極參與討論，分享自己知道的安全知識(shí)。2.觀看圖片，表達(dá)對(duì)事故的感受和看法。新授任務(wù)一：認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志目標(biāo)：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)并理解常見的安全標(biāo)志，提高安全意識(shí)。活動(dòng)方案：1.教師展示常見的安全標(biāo)志圖片，如禁止通行、緊急出口等，引導(dǎo)學(xué)生說出標(biāo)志的含義。2.學(xué)生分組討論，找出教室或校園中的安全標(biāo)志，并說明其作用。3.教師總結(jié)常見的安全標(biāo)志，并講解其背后的安全知識(shí)。教師活動(dòng)：1.引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片，提問：“這是什么標(biāo)志？它是什么意思？”2.鼓勵(lì)學(xué)生分享自己找到的安全標(biāo)志，并詢問其作用。3.總結(jié)常見的安全標(biāo)志，講解其背后的安全知識(shí)。學(xué)生活動(dòng)：1.觀察圖片，思考標(biāo)志的含義。2.分組討論，尋找并說明安全標(biāo)志的作用。3.積極參與討論，分享自己了解的安全知識(shí)。即時(shí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：1.學(xué)生能正確識(shí)別并說出常見的安全標(biāo)志。2.學(xué)生能解釋安全標(biāo)志的作用。3.學(xué)生能將安全知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。任務(wù)二：學(xué)習(xí)安全規(guī)則目標(biāo)：讓學(xué)生了解幼兒園的基本安全規(guī)則，提高遵守規(guī)則的意識(shí)?；顒?dòng)方案：1.教師列舉一些幼兒園的安全規(guī)則，如不在馬路邊玩耍、不隨意觸摸電器設(shè)備等。2.學(xué)生分組討論，總結(jié)自己在幼兒園中遵守的安全規(guī)則。3.教師引導(dǎo)學(xué)生思考，如何更好地遵守安全規(guī)則。教師活動(dòng)：1.列舉幼兒園的安全規(guī)則，提問：“這些規(guī)則有什么作用？”2.鼓勵(lì)學(xué)生分享自己在幼兒園中遵守的安全規(guī)則。3.引導(dǎo)學(xué)生思考，如何更好地遵守安全規(guī)則。學(xué)生活動(dòng)：1.認(rèn)真聽講，思考規(guī)則的作用。2.分組討論，總結(jié)自己在幼兒園中遵守的安全規(guī)則。3.積極參與討論，分享自己的觀點(diǎn)。即時(shí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：1.學(xué)生能說出幼兒園的基本安全規(guī)則。2.學(xué)生能總結(jié)自己在幼兒園中遵守的安全規(guī)則。3.學(xué)生能提出遵守安全規(guī)則的建議。任務(wù)三：緊急疏散演練目標(biāo)：讓學(xué)生掌握緊急疏散的技能，提高應(yīng)對(duì)緊急情況的能力?；顒?dòng)方案：1.教師講解緊急疏散的注意事項(xiàng)，如保持冷靜、有序排隊(duì)等。2.學(xué)生分組進(jìn)行緊急疏散演練，教師觀察并指導(dǎo)。3.教師總結(jié)演練過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)建議。教師活動(dòng)：1.講解緊急疏散的注意事項(xiàng)，提問：“在緊急情況下，我們應(yīng)該怎么做？”2.觀察學(xué)生進(jìn)行疏散演練，指導(dǎo)學(xué)生保持冷靜、有序排隊(duì)。3.總結(jié)演練過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)建議。學(xué)生活動(dòng)：1.認(rèn)真聽講，思考在緊急情況下應(yīng)該怎么做。2.積極參與疏散演練，保持冷靜、有序排隊(duì)。3.觀察其他小組的演練，學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn)。即時(shí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：1.學(xué)生能掌握緊急疏散的技能。2.學(xué)生能在緊急情況下保持冷靜、有序排隊(duì)。3.學(xué)生能提出改進(jìn)疏散演練的建議。任務(wù)四：安全知識(shí)競賽目標(biāo)：通過競賽形式，鞏固學(xué)生的安全知識(shí)，提高學(xué)習(xí)興趣。活動(dòng)方案：1.將學(xué)生分成若干小組，進(jìn)行安全知識(shí)競賽。2.設(shè)置競賽題目，包括選擇題、判斷題、簡答題等。3.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與競賽，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。教師活動(dòng)：1.將學(xué)生分成小組，說明競賽規(guī)則。2.設(shè)置競賽題目，監(jiān)督競賽過程。3.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與競賽，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生活動(dòng)：1.積極參與小組討論，準(zhǔn)備競賽內(nèi)容。2.積極參與競賽，回答問題。3.觀察其他小組的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn)。即時(shí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：1.學(xué)生能積極參與競賽，并回答問題。2.學(xué)生能鞏固安全知識(shí)。3.學(xué)生能提高學(xué)習(xí)興趣。任務(wù)五：安全主題繪畫目標(biāo)：通過繪畫形式，表達(dá)學(xué)生對(duì)安全的理解和感悟，提高安全意識(shí)?；顒?dòng)方案：1.教師提供繪畫素材，如安全標(biāo)志、安全場景等。2.學(xué)生選擇素材，進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。3.學(xué)生展示作品，分享自己的理解和感悟。教師活動(dòng)：1.提供繪畫素材，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作。2.觀察學(xué)生繪畫過程，給予指導(dǎo)。3.鼓勵(lì)學(xué)生展示作品，分享自己的理解和感悟。學(xué)生活動(dòng)：1.選擇素材，進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。2.展示作品，分享自己的理解和感悟。3.觀察其他同學(xué)的繪畫，學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn)。即時(shí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：1.學(xué)生能選擇合適的素材進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。2.學(xué)生能表達(dá)對(duì)安全的理解和感悟。3.學(xué)生能提高安全意識(shí)。鞏固時(shí)間：5分鐘教師活動(dòng)：1.回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，提問學(xué)生：“你們今天學(xué)到了什么？”2.鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得。3.對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)。學(xué)生活動(dòng)：1.回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。2.分享自己的學(xué)習(xí)心得。3.認(rèn)真聽講，積極參與討論。小結(jié)時(shí)間：3分鐘教師活動(dòng)：1.總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)安全的重要性。2.鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中關(guān)注安全，遵守規(guī)則。3.布置課后作業(yè)，鞏固所學(xué)知識(shí)。學(xué)生活動(dòng)：1.認(rèn)真聽講，總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容。2.積極思考，提出問題。3.認(rèn)真完成課后作業(yè)。當(dāng)堂檢測時(shí)間：5分鐘教師活動(dòng)：1.出示安全知識(shí)測試題，檢查學(xué)生對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的掌握情況。2.解答學(xué)生的疑問，并對(duì)測試結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)生活動(dòng)：1.認(rèn)真閱讀測試題，獨(dú)立完成測試。2.認(rèn)真聽講，解答疑問。3.認(rèn)真反思，總結(jié)自己的不足。六、作業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)性作業(yè)：內(nèi)容：學(xué)生根據(jù)課堂上學(xué)習(xí)到的安全規(guī)則，繪制一幅家庭安全圖，標(biāo)注出家中可能存在的安全隱患和相應(yīng)的安全措施。完成形式：繪畫或手工制作。提交時(shí)限：下節(jié)課課前。能力培養(yǎng)目標(biāo)：鞏固學(xué)生對(duì)安全規(guī)則的理解，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。拓展性作業(yè)：內(nèi)容：學(xué)生選擇一個(gè)與安全相關(guān)的主題，如交通安全、消防安全等，進(jìn)行調(diào)查研究，收集相關(guān)資料，并撰寫一份簡要的調(diào)研報(bào)告。完成形式：研究報(bào)告。提交時(shí)限：一周內(nèi)。能力培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的信息搜集能力、分析問題和解決問題的能力，以及書面表達(dá)能力。探究性/創(chuàng)造性作業(yè)：內(nèi)容：學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)安全教育活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)步驟等，并準(zhǔn)備相關(guān)教具或道具。完成形式：活動(dòng)方案及教具/道具準(zhǔn)備。提交時(shí)限：兩周內(nèi)。能力培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、設(shè)計(jì)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，同時(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和教育能力。七、本節(jié)知識(shí)清單及拓展1.幼兒園基本安全規(guī)則：介紹幼兒園內(nèi)的基本安全規(guī)則，如不在馬路邊玩耍、不隨意觸摸電器設(shè)備、不跟陌生人走等，強(qiáng)調(diào)規(guī)則的重要性。2.常見安全標(biāo)志識(shí)別：學(xué)習(xí)并識(shí)別常見的安全標(biāo)志，如禁止通行、緊急出口、禁止煙火等，理解標(biāo)志的含義和作用。3.緊急疏散流程：講解緊急疏散的步驟和注意事項(xiàng)，包括保持冷靜、有序排隊(duì)、使用安全通道等，確保在緊急情況下能夠迅速、安全地撤離。4.自我保護(hù)技能：教授學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)技能，如躲避、呼救、求救等，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。5.交通安全知識(shí)：介紹交通安全的基本知識(shí)，如過馬路時(shí)要走人行橫道、遵守交通信號(hào)燈等，培養(yǎng)學(xué)生的交通安全意識(shí)。6.消防安全知識(shí)：講解火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，如逃生路線的選擇、滅火器的使用等，提高學(xué)生的消防安全意識(shí)。7.自然災(zāi)害應(yīng)對(duì)：介紹地震、洪水等自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自救和互救方法，增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)急處理能力。8.網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)：教育學(xué)生如何安全上網(wǎng)，避免網(wǎng)絡(luò)詐騙和不良信息，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。9.安全意識(shí)培養(yǎng)方法：探討如何通過游戲、故事、模擬演練等方式培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，使其成為日常生活的一部分。10.安全知識(shí)競賽設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)安全知識(shí)競賽的規(guī)則和題目，通過競賽形式鞏固學(xué)生的安全知識(shí)，提高學(xué)習(xí)興趣。11.安全主題繪畫創(chuàng)作：引導(dǎo)學(xué)生通過繪畫表達(dá)對(duì)安全的理解和感悟，提高學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作能力和安全意識(shí)。12.家庭安全評(píng)估：教授學(xué)生如何評(píng)估家庭環(huán)境中的安全隱患，并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施，提高家庭安全水平。13.安全教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)一個(gè)安全教育活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、步驟等，培養(yǎng)學(xué)生的策劃和組織能力。14.安全知識(shí)收集與研究：指導(dǎo)學(xué)生如何收集和整理安全知識(shí)，撰寫調(diào)研報(bào)告，提高學(xué)生的研究能力和分析能力。15.安全意識(shí)在生活中的應(yīng)用：探討如何將安全知識(shí)應(yīng)用到日常生活中，如正確使用電器、遵守交通規(guī)則等，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。16.安全教育與心理健康的關(guān)系：分析安全教育與心理健康之間的聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)對(duì)心理健康的重要性。17.安全教育與法律法規(guī)的結(jié)合：介紹與安全相關(guān)的法律法規(guī)，如《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等，提高學(xué)生的法律意識(shí)。18.安全教育與跨學(xué)科知識(shí)的融合：探討安全教育與數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科知識(shí)的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。19.安全教育與社區(qū)活動(dòng)的結(jié)合：設(shè)計(jì)社區(qū)安全教育活動(dòng)，提高社區(qū)居民的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。20.安全教育與國家安全的關(guān)聯(lián)：強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)與國家安全的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的國家觀念和責(zé)任感。八、教學(xué)反思在本次“開學(xué)第一課幼兒中班安全教育”的教學(xué)中，我深刻反思了教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況。首先，通過觀察學(xué)生的參與度和互動(dòng)情況，我認(rèn)為教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)成。學(xué)生在安全標(biāo)志識(shí)別和緊急疏散演練中表現(xiàn)積極，這表明他們對(duì)安全知識(shí)的掌握程度較高。然而，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足。例如，在緊急疏散演練中，部分學(xué)生由于緊張而忘記了基本的疏散步驟。這提示