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文檔簡介

2025秋譯林英語八上Unit6Seasons講義一、知識梳理(一)詞匯1.重點單詞 season:n.季節(jié)。一年有四個季節(jié),分別是spring(春天)、summer(夏天)、autumn(秋天)、winter(冬天)。例如:Myfavoriteseasonisautumn.(我最喜歡的季節(jié)是秋天。) weather:n.天氣。常見的天氣描述詞有sunny(晴朗的)、cloudy(多云的)、windy(有風的)、rainy(下雨的)、foggy(有霧的)等。如:What'stheweatherliketoday?(今天天氣怎么樣?) shower:n.陣雨。例如:Wegotcaughtinashoweronourwayhome.(我們在回家的路上遇到了陣雨。) memory:n.回憶;記憶。復數(shù)形式為memories。如:Ihavemanyhappymemoriesofmychildhood.(我有許多童年的快樂回憶。) stream:n.小河;溪流。例如:Thereisasmallstreamnearmyhouse.(我家附近有一條小溪。)2.后綴構詞:“y”后綴加在名詞后構成形容詞,常表示“具有……特征的”“充滿……的”。如:cloud(云)cloudy(多云的);wind(風)windy(有風的);snow(雪)snowy(下雪的;被雪覆蓋的)。部分單詞在加“y”時,需注意拼寫變化,如sun(太陽)sunny(晴朗的);fog(霧)foggy(有霧的)。(二)句型第1頁共8頁2025秋譯林英語八上1.描述天氣和季節(jié):用“It's+描述天氣的形容詞”來描述天氣狀況,如It'ssunny today.(今天天氣晴朗。);用“季節(jié)+is+描述季節(jié)特點的形容詞/短語”描述季節(jié)特征,如Summerishot.(夏天很熱。)2.表達喜好:like...bestlike...best”表示“最喜歡……”,如Ilikeautumnbest.(我最喜歡秋 天。);“l(fā)ove...because...”表達喜歡某事物的原因,如IlovesummerbecauseIcangoswimming.(我喜歡夏天因為我可以去游泳。)3.句子結構 主謂賓結構(S+V+O):主語(S)是句子描述的對象,謂語動詞(V)表示主語的動作或狀態(tài),賓語(O)是動作的承受者。例如:Ilikesnowmen.(我喜歡雪人。) 主系表結構(S+V+P):主語(S)后接系動詞(V),系動詞包括be(am/is/are/was/were)、bee(變得)、get(變得)、look(看起來)、seem(似乎)、smell(聞起來)、sound(聽起來)、stay(保持)、taste(嘗起來)等,表語(P)用于說明主語的特征、狀態(tài)等。如:Theleavesturnyellow.(樹葉變黃了。)(三)課文內容1.Weletotheunit:通過圖片和對話,引導學生識別不同的天氣狀況,并討 論自己最喜歡的季節(jié)以及喜歡的原因。2.Reading:呈現(xiàn)一首關于四季的詩歌,描述了每個季節(jié)的特點,如冬天的雪、春 天的風和日麗、夏天的寧靜溪流和秋天的豐收等,幫助學生感受四季的魅力。3.Integration:介紹了中國的24節(jié)氣,包括其劃分依據(jù)、對農業(yè)生產的作用以 及與傳統(tǒng)文化的聯(lián)系;還通過聽力材料對比了莫斯科、上海、開羅和悉尼12月的天氣情況,并要求學生根據(jù)這些信息描述不同城市的天氣,最后讓學生寫一篇關于自己最喜歡季節(jié)的文章。第2頁共8頁2025秋譯林英語八上二、考點聚焦(一)詞匯運用1.根據(jù)語境填單詞:給出描述天氣、季節(jié)活動或感受的句子,讓學生填寫相應單詞。例如:Ilikewalkingintheforestinautumn.Thefallenl______onthegroundareverybeautiful.(答案:leaves)2.用所給詞的適當形式填空:考查后綴構詞以及單詞在語境中的正確形式。例如: It's______(cloud)today.Maybeitwillrainlater.(答案:cloudy)(二)句型轉換1.天氣和季節(jié)描述句型轉換:對描述天氣和季節(jié)的句子進行同義句轉換,如It'sasunnyday.(改為同義句)→It'ssunnytoday.2.句子結構轉換:對主謂賓結構和主系表結構的句子進行轉換,如Theboyisreadingabook.(改為主系表結構)→Theboyisbusyreadingabook.(這里通過添加busy,將原句轉換為主系表結構,描述男孩的狀態(tài)。)(三)閱讀理解1.細節(jié)理解:根據(jù)介紹四季或天氣的文章,考查學生對季節(jié)特點、天氣狀況等細 節(jié)的理解。2.推理判斷:通過文章內容,讓學生推斷作者對季節(jié)的感受、不同季節(jié)活動的適 宜性等。(四)寫作以“MyFavouriteSeason”為題,要求學生運用所學詞匯和句型,描述自己最喜歡的季節(jié)的天氣、景色、活動以及喜歡的原因。三、解題技巧第3頁共8頁2025秋譯林英語八上(一)詞匯題1.理解語境:仔細閱讀句子,結合上下文確定所缺單詞的含義和詞性。2.注意詞形變化:填寫后綴構詞時,要根據(jù)單詞的拼寫規(guī)則進行變化;填寫其他 單詞時,注意單詞的正確形式,如名詞的單復數(shù)、動詞的時態(tài)等。(二)句型轉換題1.天氣和季節(jié)描述句型轉換技巧:“It's+a/an+描述天氣的形容詞+day.”和“It's+描述天氣的形容詞.”這兩種結構可相互轉換,注意形容詞的正確使用。2.句子結構轉換技巧:主謂賓結構轉換為主系表結構時,需添加合適的系動詞和表語來描述主語的狀態(tài);主系表結構轉換為主謂賓結構時,要根據(jù)句子意思選擇合適的謂語動詞和賓語。(三)閱讀理解題1.細節(jié)題:在文章中找到與題目相關的句子或段落,仔細對比信息,注意關鍵詞 的同義替換。2.推理題:從文章中作者對季節(jié)的描述、人們的活動等方面進行合理推斷,結合 生活常識和文章主旨得出結論。(四)寫作題1.構思框架:按照“點明最喜歡的季節(jié)描述季節(jié)特點(天氣、景色)介紹季節(jié)活動闡述喜歡的原因總結感受”的結構進行寫作。2.運用詞匯和句型:使用課文中學到的描述季節(jié)、天氣的詞匯和表達喜好、描述 句子結構的句型,增加文章的邏輯性和豐富度。四、課后練習(一)詞匯拼寫1.Ilikeautumnbecausethel______onthetreesturnredandyellow.第4頁共8頁2025秋譯林英語八上2.It'ss______today.Let'sgoforapicnic.3.Weoftenflykitesinspringbecauseit'sw______.4.Inwinter,it'sverycoldandthereisalotofs______.5.Ihavemanygoodm______ofmytriptothebeachlastsummer.6.Thereisasmalls______nearmyhome.Ioftengotheretocatchfish.7.It'sr______outside.Don'tforgettotakeanumbrella.8.Theweatherisveryp______inautumn.It'sneithertoohotnortoocold.9.Insummer,wecanenjoythes______bythepool.10.Beesandbutterfliesliketoplayamongthef______inspring.答案:1.leaves2.sunny3.windy4.snow5.memories6.stream7.rainy8.pleasant9.shade10.flowers(二)用所給詞的適當形式填空1.It's______(cloud)today.Maybeitwillrain.2.Theweatherinspringisoften______(wind).3.Welikemaking______(snowman)inwinter.4.Ienjoy______(read)booksonrainydays.5.Thedaysget______(short)inautumn.6.Summerisagreattimefor______(swim).7.Theleavesturn______(gold)inautumn.8.It's______(noise)outside.Ican'thearyouclearly.9.Weshouldeat______(health)foodtokeepfit.第5頁共8頁2025秋譯林英語八上10.Thestoryisvery______(fun).Ilikeitverymuch.答案:1.cloudy2.windy3.snowmen4.reading5.shorter6.swimming7.golden8.noisy9.Healthy10.funny(三)句型轉換1.It'sasunnyday.(改為同義句) It's______today.2.IlikesummerbestbecauseIcangoswimming.(對劃線部分提問) ______doyoulikesummerbest?3.Theleavesturnyellowinautumn.(改為一般疑問句) ______theleaves______yellowinautumn?4.Theboyisreadingabook.(改為主系表結構)Theboyis____________abook.5.It'sverycoldinwinter.(對劃線部分提問)______theweather______inwinter?答案:1.sunny2.Why3.Do;turn4.busyreading5.What's;like(四)閱讀理解閱讀下面短文,從每題所給的A、B、C、D四個選項中,選出最佳選項。Therearefourseasonsinayear.Theyarespring,summer,autumnandwinter.Springisabeautifulseason.Theweatheriswarm.Thetreesturngreenandtheflowerseout.It'sagoodtimeforpeopletogohikingandflykites.第6頁共8頁2025秋譯林英語八上Summerisveryhot.Peopleusuallygoswimmingandeaticecream.ChildrenlikeSummerbecausetheycanhavealongsummerholiday.Autumnisaharvestseason.Theleavesturnyellowandfalldown.Farmersarebusyharvestingcrops.It'salsoagoodtimetogoonatripandenjoythebeautifulscenery.Winterisverycold.Itoftensnows.Peoplehavetowearthickclothes.Theyliketostayathomeandhavehotfood.Childrenliketomakesnowmenandhavesnowballfights.1.Howmanyseasonsarethereinayear?A.Three.B.Four.C.Five.D.Six.2.What'stheweatherlikeinspring?A.Cold.B.Hot.C.Warm.D.Cool.3.Whatdopeopleusuallydoinsummer?A.Gohiking.B.Flykites.C.Goswimming.D.Harvestcrops.4.Whydochildrenlikesummer?A.Becausetheycangohiking.B.Becausetheycanhavealongholiday.C.Becausetheycanmakesnowmen.D.Becausetheycanenjoythebeautifulscenery.5.Whatdofarmersdoinautumn?Theyplanttrees.C.Theyharvestcrops.答案:1.B2.C3.C4.B5.C

B.Theygoswimming.D.Theymakesnowmen.第7頁共8頁2025秋譯林英語八上(五)寫作以“MyFavouriteSeason”為題,寫一篇短文,不少于80詞。參考范文:MyFavouriteSeasonMyfavouriteseasonisspring.Springisaseasonfullofhopeandnewlife.Theweatherinspringisusuallywarmandsunny.Thetemperaturestartstorise,andthedaysgetlonger.Theworldesaliveinspring.Thetreesturngreen,andallkindsofflowersbloom,makingthewholeworldcolorful.Therearemanyfunactivitiestodoinspring.Ilovegoingonhikesinthemountains.Thefreshairandbeautifulscenery

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