初中蘇教七年級(jí)下冊(cè)期末數(shù)學(xué)綜合測(cè)試試題(比較難)答案_第1頁(yè)
初中蘇教七年級(jí)下冊(cè)期末數(shù)學(xué)綜合測(cè)試試題(比較難)答案_第2頁(yè)
初中蘇教七年級(jí)下冊(cè)期末數(shù)學(xué)綜合測(cè)試試題(比較難)答案_第3頁(yè)
初中蘇教七年級(jí)下冊(cè)期末數(shù)學(xué)綜合測(cè)試試題(比較難)答案_第4頁(yè)
初中蘇教七年級(jí)下冊(cè)期末數(shù)學(xué)綜合測(cè)試試題(比較難)答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初中蘇教七年級(jí)下冊(cè)期末數(shù)學(xué)綜合測(cè)試試題(比較難)答案一、選擇題1.下列計(jì)算正確的是()A.a(chǎn)3+a2=a5 B.a(chǎn)3?a2=a6 C.(a2)3=a6 D.a(chǎn)6÷a3=a22.如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.和是內(nèi)錯(cuò)角 B.和是同旁內(nèi)角C.和是同位角 D.和是內(nèi)錯(cuò)角3.已知是方程組的解,則的值是()A.–1 B.1 C.2 D.34.已知實(shí)數(shù)、,若,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A. B.C. D.5.如果點(diǎn)在第三象限,那么的取值范圍是()A. B. C. D.6.下列給出4個(gè)命題:①內(nèi)錯(cuò)角相等;②對(duì)頂角相等;③對(duì)于任意實(shí)數(shù),代數(shù)式總是正數(shù);④若三條線段、、滿足,則三條線段、、一定能組成三角形.其中正確命題的個(gè)數(shù)是()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)7.有一列按一定規(guī)律排列的式子:﹣3m,9m,﹣27m,81m,﹣243m,…,則第n個(gè)式子是()A.(﹣3)nm B.(﹣3)n+1m C.3nm D.﹣3nm8.如圖,中,A20,沿BE將此三角形對(duì)折,又沿再一次對(duì)折,點(diǎn)C落在BE上的處,此時(shí),則原三角形的C的度數(shù)為()A.74 B.76 C.79 D.83二、填空題9.計(jì)算:的結(jié)果是________.10.“如果|a|=|b|,那么a=b.”這個(gè)命題是:_____.(填“真命題”或“假命題”)11.一個(gè)正多邊形的每一個(gè)外角都等于,那么這個(gè)正多邊形的內(nèi)角和是______.12.如果x﹣2y+3=0,那么代數(shù)式x2﹣(4y+1)x+4y2+2y的值為_____.13.方程組的解x、y互為相反數(shù),則a=_____.14.如圖,相鄰兩線段互相垂直,甲、乙兩人同時(shí)從點(diǎn)A處出發(fā)到點(diǎn)C處,甲沿著“A→B→C”的路線走,乙沿著“A→D→E→F→C→H→C的路線走,若他們的行走速度相同,則甲、乙兩人誰(shuí)先到C處?_____.15.已知三角形的兩邊分別為和,則第三邊的取值范圍是_______.16.如圖,△ABC中,AD為BC邊上的中線,E、F分別是AD、CD的中點(diǎn),連接EF、BE,若△BEF的面積為6,則△ABC的面積是_____.17.計(jì)算題.(1)(﹣1)2﹣(π﹣3)0+22;(2)()-1+|﹣2|+(﹣3)2;(3)(2a+b)(2a﹣b)+b2;(4)2x?(x2﹣x+1)﹣2x.18.分解因式:(1)16x2﹣8xy+y2;(2)a2(x﹣y)+b2(y﹣x).19.解方程組(1)(2)20.解下列不等式(組):(1);(2)三、解答題21.如圖,AC平分∠MAE,交DB于點(diǎn)F.(1)若AB∥CE,∠BAE=50°,求∠ACE的度數(shù);(2)若∠AFB=∠CAM,說(shuō)明∠ACE=∠BDE的理由.22.甲、乙兩家工廠生產(chǎn)的辦公桌和辦公椅的質(zhì)量、價(jià)格一致,每張辦公桌800元,每把椅子80元,甲、乙兩個(gè)廠家推出各自銷售的優(yōu)惠方案:甲廠家,買張桌子送三把椅子:乙廠家,桌子和椅子全部按原價(jià)的8折優(yōu)惠現(xiàn)某公司要購(gòu)買3張辦公桌和若干把椅子,若購(gòu)買的椅子數(shù)為x把().(1)分別用含x的式子表示購(gòu)買甲、乙兩個(gè)廠家桌椅所需的金額:購(gòu)買甲廠家的桌椅所需金額為_;購(gòu)買乙廠家的桌椅所需金額為_(2)該公司到哪家工廠購(gòu)買更劃算?23.李師傅要給-塊長(zhǎng)9米,寬7米的長(zhǎng)方形地面鋪瓷磚.如圖,現(xiàn)有A和B兩種款式的瓷磚,且A款正方形瓷磚的邊長(zhǎng)與B款長(zhǎng)方形瓷磚的長(zhǎng)相等,B款瓷磚的長(zhǎng)大于寬.已知一塊A款瓷磚和-塊B款瓷磚的價(jià)格和為140元;3塊A款瓷磚價(jià)格和4塊B款瓷磚價(jià)格相等.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)分別求出每款瓷磚的單價(jià).(2)若李師傅買兩種瓷磚共花了1000元,且A款瓷磚的數(shù)量比B款多,則兩種瓷磚各買了多少塊?(3)李師傅打算按如下設(shè)計(jì)圖的規(guī)律進(jìn)行鋪瓷磚.若A款瓷磚的用量比B款瓷磚的2倍少14塊,且恰好鋪滿地面,則B款瓷磚的長(zhǎng)和寬分別為_米(直接寫出答案).24.互動(dòng)學(xué)習(xí)課堂上某小組同學(xué)對(duì)一個(gè)課題展開了探究.小亮:已知,如圖三角形,點(diǎn)是三角形內(nèi)一點(diǎn),連接,,試探究與,,之間的關(guān)系.小明:可以用三角形內(nèi)角和定理去解決.小麗:用外角的相關(guān)結(jié)論也能解決.(1)請(qǐng)你在橫線上補(bǔ)全小明的探究過(guò)程:∵,(______)∴,(等式性質(zhì))∵,∴,∴.(______)(2)請(qǐng)你按照小麗的思路完成探究過(guò)程;(3)利用探究的結(jié)果,解決下列問(wèn)題:①如圖①,在凹四邊形中,,,求______;②如圖②,在凹四邊形中,與的角平分線交于點(diǎn),,,則______;③如圖③,,的十等分線相交于點(diǎn)、、、…、,若,,則的度數(shù)為______;④如圖④,,的角平分線交于點(diǎn),則,與之間的數(shù)量關(guān)系是______;⑤如圖⑤,,的角平分線交于點(diǎn),,,求的度數(shù).25.已如在四邊形中,.(1)如圖1,若,則________.(2)如圖2,若、分別平分、,判斷與位置關(guān)系并證明理由.(3)如圖3,若、分別五等分、(即,),則_______.【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【分析】根據(jù)同類項(xiàng)定義與合并同類項(xiàng)法則可判斷A,利用冪指數(shù)運(yùn)算法則分別計(jì)算出各項(xiàng)的結(jié)果,可判斷B、C、D即可.【詳解】解:A.a(chǎn)3與a2不是同類項(xiàng)不能合并,a3+a2a5,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.a(chǎn)3?a2=a5,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.(a2)3=a6,故選項(xiàng)C正確;D.a(chǎn)6÷a3=a3,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了冪指數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)以及合并同類項(xiàng)的法則,熟練掌握運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.2.B解析:B【分析】利用“三線八角”的定義分別判斷后即可確定正確的選項(xiàng).【詳解】解:A、∠1和∠2是同旁內(nèi)角,故錯(cuò)誤;B、∠1和∠2是同旁內(nèi)角,正確;C、∠1和∠5不是同位角,故錯(cuò)誤;D、∠1和∠4不是同旁內(nèi)角,故錯(cuò)誤,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了同位角、內(nèi)錯(cuò)角及同旁內(nèi)角的定義,解題的關(guān)鍵是了解三類角的定義,難度不大.3.B解析:B【分析】首先將方程組的解代入,再計(jì)算a+b的值.【詳解】首先將方程組的解代入可得:兩式相加可得,即a+b=2=1故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查方程組的解求參數(shù),關(guān)鍵在于湊出a+b的值.4.C解析:C【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)逐個(gè)判斷即可.【詳解】解:A、∵a>b,∴a+1>b+1,a+3>a+1,∴a+3>b+1,故本選項(xiàng)不符合題意;B、∵a>b,∴a-2>b-2,b-2>b-5,∴a-2>b-5,故本選項(xiàng)不符合題意;C、∵a>b,∴-3a<-3b,故本選項(xiàng)符合題意;D、∵a>b,∴5a>5b,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了不等式的性質(zhì),能熟記不等式的性質(zhì)的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵.5.C解析:C【分析】第三象限的符號(hào)特征為(-,-),據(jù)此列不等式組解答.【詳解】∵P(m,2m-1)在第三象限,∴,解得:,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查象限的符號(hào)特征和不等式組的應(yīng)用,熟練掌握第三象限符號(hào)為(-,-)是關(guān)鍵.6.B解析:B【解析】①兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,故錯(cuò)誤;②對(duì)頂角相等,正確;③對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,代數(shù)式=(x?3)2+1總是正數(shù),正確;④若三條線段a、b、c滿足a+b>c,則三條線段a、b、c一定能組成三角形,錯(cuò)誤,故選B.點(diǎn)睛:本題考查了命題與定理的知識(shí),解題的關(guān)鍵是利用平行線的性質(zhì)、對(duì)頂角的性質(zhì)、三角形的三邊關(guān)系等知識(shí)分別判斷后即可確定正確的選項(xiàng).注意:要說(shuō)明一個(gè)沒(méi)命題的正確性,一般需要推理、論證,二判斷一個(gè)命題是假命題,只需舉出一個(gè)范例即可.7.A解析:A【分析】根據(jù)觀察,可發(fā)現(xiàn)規(guī)律:系數(shù)是(?3)n,字母因式均為m,可得答案.【詳解】由﹣3m,9m,﹣27m,81m,﹣243m,…,得出規(guī)律:系數(shù)分別是(﹣3)1,(﹣3)2,(﹣3)3,(﹣3)4,(﹣3)5,…,字母因式均為m,∴第n個(gè)式子是(﹣3)nm;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了單項(xiàng)式,觀察式子發(fā)現(xiàn)規(guī)律是解題關(guān)鍵.8.C解析:C【分析】先根據(jù)折疊的性質(zhì)可得,再根據(jù)三角形的外角性質(zhì)可得,然后在中,利用三角形的內(nèi)角和定理可得,由此即可得出答案.【詳解】由折疊的性質(zhì)得:,,,解得,,,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了折疊的性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì)、三角形的內(nèi)角和定理等知識(shí)點(diǎn),熟練掌握折疊的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.二、填空題9.【分析】根據(jù)單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算求解.【詳解】解:=6x5y2,故答案為:6x5y2.【點(diǎn)睛】本題考查單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式,掌握相關(guān)運(yùn)算法則準(zhǔn)確計(jì)算是解題關(guān)鍵.10.假命題【分析】通過(guò)命題真假判斷即可;【詳解】解:如果|a|=|b|,那么a=±b,∴這個(gè)命題是假命題,故答案為:假命題.【點(diǎn)睛】本題主要考查了命題真假判斷,準(zhǔn)確分析是解題的關(guān)鍵.11.1440°【分析】利用多邊形的外角和為360°計(jì)算出這個(gè)正多邊形的邊數(shù),然后再根據(jù)內(nèi)角和公式進(jìn)行求解即可.【詳解】解:∵正多邊形的每一個(gè)外角都等于,∴正多邊形的邊數(shù)為360°÷60°=10,所有這個(gè)正多邊形的內(nèi)角和為(10-2)×180°=1440°.故答案為:1440°【點(diǎn)睛】本題考查了多邊形內(nèi)角與外角等知識(shí),熟知多邊形內(nèi)角和定理(n﹣2)?180(n≥3)和多邊形的外角和等于360°是解題關(guān)鍵.12.12【分析】根據(jù)x﹣2y+3=0,可得x﹣2y的值,然后將題目中的式子因式分解即可解答本題.【詳解】∵x﹣2y+3=0,∴x﹣2y=﹣3,∴x2﹣(4y+1)x+4y2+2y=(x﹣2y)[x﹣(2y+1)]=(x﹣2y)(x﹣2y﹣1)=(﹣3)×(﹣3﹣1)=(﹣3)×(﹣4)=12,故答案為:12.【點(diǎn)睛】本題考查因式分解的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用因式分解的方法解答.13.7【分析】由x與y互為相反數(shù)得到y(tǒng)=﹣x,代入方程組求出a的值即可.【詳解】解:由x、y互為相反數(shù),得到x+y=0,即y=﹣x,代入方程組得:,解得:,故答案為:7.【點(diǎn)睛】本題考查相反數(shù)的性質(zhì),二元一次方程組的解法,熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵.14.A解析:甲、乙兩人同時(shí)達(dá)到【分析】根據(jù)平移的性質(zhì)可知;AD+EF+GH=CB,DE+FG+HI=AB,從而可得出問(wèn)題的答案.【詳解】由平移的性質(zhì)可知:AD+EF+GH=CB,DE+FG+HI=AB,∴AB+BC=AD+EF+GH+DE+FG+HI,∴他們的行走的路程相等,∵他們的行走速度相同,∴他們所用時(shí)間相同,故答案為甲、乙兩人同時(shí)達(dá)到.【點(diǎn)睛】本題考查了平移的性質(zhì),利用平移的性質(zhì)發(fā)現(xiàn)AD+EF+GH=CB,DE+FG+HI=AB是解題的關(guān)鍵.15.【分析】利用“三角形的兩邊差小于第三邊,三角形兩邊之和大于第三邊”,可求出c的取值范圍.【詳解】解:∵72=5,2+7=9,∴第三邊c的取值范圍為5<c<9.故答案為:5<c<9.【點(diǎn)解析:【分析】利用“三角形的兩邊差小于第三邊,三角形兩邊之和大于第三邊”,可求出c的取值范圍.【詳解】解:∵72=5,2+7=9,∴第三邊c的取值范圍為5<c<9.故答案為:5<c<9.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形三邊關(guān)系,牢記“三角形的兩邊差小于第三邊,三角形兩邊之和大于第三邊”是解題的關(guān)鍵.16.【分析】連接EC,根據(jù)三角形的一條中線把這個(gè)三角形分為面積相等的兩部分計(jì)算即可.【詳解】解:連接EC,∵點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),∴△BED的面積=△CED的面積,∵點(diǎn)F是CD的中點(diǎn),∴△解析:【分析】連接EC,根據(jù)三角形的一條中線把這個(gè)三角形分為面積相等的兩部分計(jì)算即可.【詳解】解:連接EC,∵點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),∴△BED的面積=△CED的面積,∵點(diǎn)F是CD的中點(diǎn),∴△DEF的面積=△FEC的面積,∴△BED的面積=2×△DEF的面積,∵△BEF的面積為6,∴△BDE的面積為4,∵點(diǎn)E是AD的中點(diǎn),∴△BEA的面積=△BDE的面積=4,∴△BDA的面積為8,∵點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),∴△ABC的面積=2△ABD的面積=16,故答案為:16.【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形的面積計(jì)算,掌握三角形的一條中線把這個(gè)三角形分為面積相等的兩部分是解題的關(guān)鍵.17.(1)4;(2)13;(3);(4)【分析】(1)利用乘方,零指數(shù)冪分別計(jì)算,再作加減法;(2)利用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,絕對(duì)值和乘方法則分別計(jì)算,再算加減法;(3)利用平方差公式展開,再合并同類項(xiàng)解析:(1)4;(2)13;(3);(4)【分析】(1)利用乘方,零指數(shù)冪分別計(jì)算,再作加減法;(2)利用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,絕對(duì)值和乘方法則分別計(jì)算,再算加減法;(3)利用平方差公式展開,再合并同類項(xiàng);(4)利用單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則展開,再合并同類項(xiàng).【詳解】解:(1)==4;(2)==13;(3)==;(4)==【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算,整式的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握各自的運(yùn)算法則.18.(1)(4x﹣y)2;(2)(a+b)(a﹣b)(x﹣y).【分析】(1)運(yùn)用完全平方公式分解即可;(2)先提取公因式(x﹣y),再用平方差公式分解即可.【詳解】解:(1)原式=(4x﹣y解析:(1)(4x﹣y)2;(2)(a+b)(a﹣b)(x﹣y).【分析】(1)運(yùn)用完全平方公式分解即可;(2)先提取公因式(x﹣y),再用平方差公式分解即可.【詳解】解:(1)原式=(4x﹣y)2;(2)原式=a2(x﹣y)﹣b2(x﹣y),=(x﹣y)(a2﹣b2),=(a+b)(a﹣b)(x﹣y).【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解,解題關(guān)鍵是熟練運(yùn)用提取公因式法和公式法進(jìn)行因式分解,注意:因式分解要徹底.19.(1);(2).【分析】(1)方程組利用代入消元法求解即可;(2)方程組整理后,方程組利用加減消元法求解即可.【詳解】解:(1)將②代入①,得解得:將代入②,得原方程組的解為:;解析:(1);(2).【分析】(1)方程組利用代入消元法求解即可;(2)方程組整理后,方程組利用加減消元法求解即可.【詳解】解:(1)將②代入①,得解得:將代入②,得原方程組的解為:;(2)方程組化簡(jiǎn)為:①+②,得解得:將代入①得,解得:原方程組的解為:.【點(diǎn)睛】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.20.(1);(2)無(wú)解【分析】(1)根據(jù)解一元一次不等式基本步驟:去分母、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1可得;(2)分別求出每一個(gè)不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小解析:(1);(2)無(wú)解【分析】(1)根據(jù)解一元一次不等式基本步驟:去分母、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1可得;(2)分別求出每一個(gè)不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小找不到確定不等式組的解集.【詳解】解:(1)去分母,得:,移項(xiàng),得:,合并同類項(xiàng),得:,系數(shù)化為1,得:;(2)解不等式,得:,解不等式,得:,則不等式組無(wú)解.【點(diǎn)睛】本題考查的是解一元一次不等式和不等式組,解題的關(guān)鍵是正確求出每一個(gè)不等式解集,熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則.三、解答題21.(1)∠ACE=65°;(2)理由見(jiàn)解析.【分析】(1)利用角平分線的定義求出∠MAC的度數(shù),再根據(jù)平行線的性質(zhì)求解即可;(2)先說(shuō)明∠AFB=∠EAC,然后利用平行線的判定與性質(zhì)求證即可.解析:(1)∠ACE=65°;(2)理由見(jiàn)解析.【分析】(1)利用角平分線的定義求出∠MAC的度數(shù),再根據(jù)平行線的性質(zhì)求解即可;(2)先說(shuō)明∠AFB=∠EAC,然后利用平行線的判定與性質(zhì)求證即可.【詳解】解:(1)∵∠BAE=50°,∴∠MAE=130°.∵AC平分∠MAE,∴∠MAC=∠EAC=65°.∵AB∥CE,∴∠ACE=∠MAC=65°;(2)∵∠AFB=∠CAM,∠MAC=∠EAC,∴∠AFB=∠EAC,∴AC∥BD,∴∠ACE=∠BDE.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)與判定、角平分線的定義.題目難度不大,掌握平行線的性質(zhì)與判定方法是解決本題的關(guān)鍵.22.(1)元,元;(2)若購(gòu)買的椅子少于15把,則到甲廠劃算;若購(gòu)買的椅子恰好為15把,則到甲、乙兩廠的花費(fèi)一樣;若購(gòu)買的椅子超過(guò)15把,則到乙廠劃算.【分析】(1)利用總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,結(jié)合兩廠解析:(1)元,元;(2)若購(gòu)買的椅子少于15把,則到甲廠劃算;若購(gòu)買的椅子恰好為15把,則到甲、乙兩廠的花費(fèi)一樣;若購(gòu)買的椅子超過(guò)15把,則到乙廠劃算.【分析】(1)利用總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,結(jié)合兩廠家的優(yōu)惠政策,即可用含x的代數(shù)式表示出在甲、乙兩廠購(gòu)買所需費(fèi)用;(2)分三種情況討論,分別求出x的取值范圍即可.【詳解】解:(1)購(gòu)買甲廠家的桌椅所需金額為:(元);購(gòu)買乙廠家的桌椅所需金額為:(元);故答案為元;元(2)令,解得令,解得令,解得答:當(dāng)購(gòu)買的椅子少于15把,則到甲廠劃算;若購(gòu)買的椅子恰好為15把,則到甲、乙兩廠的花費(fèi)一樣;若購(gòu)買的椅子超過(guò)15把,則到乙廠劃算.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次不等式的應(yīng)用,分析題干,找到不等關(guān)系,列出不等式;注意利用分類討論思想.23.(1)A款瓷磚單價(jià)為80元,B款單價(jià)為60元.(2)買了11塊A款瓷磚,2塊B款;或8塊A款瓷磚,6塊B款.(3)B款瓷磚的長(zhǎng)和寬分別為1,或1,.【分析】(1)設(shè)A款瓷磚單價(jià)x元,B款單價(jià)y元解析:(1)A款瓷磚單價(jià)為80元,B款單價(jià)為60元.(2)買了11塊A款瓷磚,2塊B款;或8塊A款瓷磚,6塊B款.(3)B款瓷磚的長(zhǎng)和寬分別為1,或1,.【分析】(1)設(shè)A款瓷磚單價(jià)x元,B款單價(jià)y元,根據(jù)“一塊A款瓷磚和一塊B款瓷磚的價(jià)格和為140元;3塊A款瓷磚價(jià)格和4塊B款瓷磚價(jià)格相等”列出二元一次方程組,求解即可;(2)設(shè)A款買了m塊,B款買了n塊,且m>n,根據(jù)共花1000元列出二元一次方程,求出符合題意的整數(shù)解即可;(3)設(shè)A款正方形瓷磚邊長(zhǎng)為a米,B款長(zhǎng)為a米,寬b米,根據(jù)圖形以及“A款瓷磚的用量比B款瓷磚的2倍少14塊”可列出方程求出a的值,然后由是正整教分情況求出b的值.【詳解】解:(1)設(shè)A款瓷磚單價(jià)x元,B款單價(jià)y元,則有,解得,答:A款瓷磚單價(jià)為80元,B款單價(jià)為60元;(2)設(shè)A款買了m塊,B款買了n塊,且m>n,則80m+60n=1000,即4m+3n=50∵m,n為正整數(shù),且m>n∴m=11時(shí)n=2;m=8時(shí),n=6,答:買了11塊A款瓷磚,2塊B款瓷磚或8塊A款瓷磚,6塊B款瓷磚;(3)設(shè)A款正方形瓷磚邊長(zhǎng)為a米,B款長(zhǎng)為a米,寬b米.由題意得:,解得a=1.由題可知,是正整教.設(shè)(k為正整數(shù)),變形得到,當(dāng)k=1時(shí),,故合去),當(dāng)k=2時(shí),,故舍去),當(dāng)k=3時(shí),,當(dāng)k=4時(shí),,答:B款瓷磚的長(zhǎng)和寬分別為1,或1,.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二元一次方程組的實(shí)際應(yīng)用,(1)(2)較為簡(jiǎn)單,(3)中利用數(shù)形結(jié)合的思想,找出其中兩款瓷磚的數(shù)量與圖形之間的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.24.(1)三角形內(nèi)角和180°;等量代換;(2)見(jiàn)解析;(3)①;②;③;④;⑤【分析】(1)根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可判斷,根據(jù)等量代換的概念即可判斷;(2)想要利用外角的性質(zhì)求解,就需要構(gòu)造外解析:(1)三角形內(nèi)角和180°;等量代換;(2)見(jiàn)解析;(3)①;②;③;④;⑤【分析】(1)根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可判斷,根據(jù)等量代換的概念即可判斷;(2)想要利用外角的性質(zhì)求解,就需要構(gòu)造外角,因此延長(zhǎng)交于,然后根據(jù)外角的性質(zhì)確定,,即可判斷與,,之間的關(guān)系;(3)①連接BC,然后根據(jù)(1)中結(jié)論,代入已知條件即可求解;②連接BC,然后根據(jù)(1)中結(jié)論,求得的和,進(jìn)而得到的和,然后根據(jù)角平分線求得的和,進(jìn)而求得,然后利用三角形內(nèi)角和定理,即可求解;③連接BC,首先求得,然后根據(jù)十等分線和三角形內(nèi)角和的性質(zhì)得到,然后得到的和,最后根據(jù)(1)中結(jié)論即可求解;④設(shè)與的交點(diǎn)為點(diǎn),首先利用根據(jù)外角的性質(zhì)將用兩種形式表示出來(lái),然后得到,然后根據(jù)角平分線的性質(zhì),移項(xiàng)整理即可判斷;⑤根據(jù)(1)問(wèn)結(jié)論,得到的和,然后根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到的和,然后利用三角形內(nèi)角和性質(zhì)即可求解.【詳解】(1)∵,(三角形內(nèi)角和180°)∴,(等式性質(zhì))∵,∴,∴.(等量代換)故答案為:三角形內(nèi)角和180°;等量代換.(2)如圖,延長(zhǎng)交于,由三角形外角性質(zhì)可知,,,∴.(3)①如圖①所示,連接BC,,根據(jù)(1)中結(jié)論,得,∴,∴;②如圖②所示,連接BC,,根據(jù)(1)中結(jié)論,得,∴,∵與的角平分線交于點(diǎn),∴,,∴

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論