六年級安全講座課程內容導覽01安全意識的重要性認識生命的寶貴與安全教育的核心價值02校園安全常識掌握日常校園活動中的安全規(guī)范03交通安全知識學習道路交通規(guī)則與自我保護方法04消防安全與火災逃生了解火災預防和緊急逃生技能05防溺水安全教育認識水域危險與自救互救技巧06網絡與信息安全正確使用網絡,保護個人隱私07自我保護與應急技能掌握突發(fā)情況下的應對策略08互動問答與演練鞏固知識,實踐操作課程總結與行動倡議第一章:安全意識的重要性生命無價生命只有一次,安全意識是保護生命的第一道防線。每個人的生命都是獨一無二的,珍貴無比。政策指導根據2025年全國中小學安全教育最新指導精神,學校必須將安全教育納入日常教學體系。預防事故通過學習安全知識,識別并規(guī)避潛在危險提升自救能力掌握基本的自我保護和應急處理技能互救互助學會幫助他人,共同營造安全環(huán)境安全事故觸目驚心讓我們通過真實數(shù)據和案例,深刻認識安全教育的重要性和緊迫性。15%交通事故占比2024年中小學生意外傷害事故中,交通事故占據重要比例28%溺水事故占比溺水是兒童意外死亡的首要原因,必須高度警惕12%校園傷害占比包括摔傷、碰撞等校園內發(fā)生的意外事故警示案例:某地一名六年級學生因放學后在馬路上追逐打鬧,未遵守交通規(guī)則橫穿馬路,被轉彎車輛撞傷,導致腿部骨折住院治療兩個月。這個案例告訴我們,任何時候都不能忽視交通安全!安全伴我成長每一天的安全,都需要我們的用心和堅持。讓安全意識成為我們生活中不可分割的一部分。第二章:校園安全常識基本行為規(guī)范校園內禁止攀爬高處,包括圍墻、樹木、欄桿等嚴禁玩火、攜帶打火機等危險物品課間活動避免劇烈奔跑和危險游戲上下樓梯靠右行,不推擠、不跳躍臺階安全設施認知熟悉校園內的緊急出口位置和疏散路線認識各類安全標識:禁止、警告、指示標志了解消防設施的位置:滅火器、消防栓記住校園安全負責老師的聯(lián)系方式校園欺凌零容忍:如果遇到同學欺負、威脅或勒索,要勇敢說"不",并第一時間告訴老師和家長。我們每個人都有責任制止欺凌行為,保護自己和同學的安全。校園防騙小貼士1提高警惕意識不隨意與陌生人交談,特別是聲稱認識你父母的人。不接受陌生人提供的食物、飲料或禮物。2及時報告遇到可疑人員在校園周圍徘徊,或有人試圖拉你離開,立即告訴老師和家長,不要自己處理。3牢記求助電話將緊急電話牢記心中:報警110、火警119、急救120。遇到危險時,大聲呼救并迅速撥打求助電話。記住:真正的成年人不會向小學生尋求幫助,也不會要求你保守秘密。任何讓你感到不舒服的情況,都要立即告訴信任的大人。第三章:交通安全知識遵守信號燈紅燈停、綠燈行、黃燈等一等。過馬路必須走斑馬線,注意觀察左右來車,確保安全后快速通過。安全乘車乘坐校車或公交車時,上車后立即系好安全帶,不在車內走動、打鬧,不將頭手伸出車窗外。遠離馬路危險絕不在馬路上玩耍、追逐、溜旱冰或騎自行車競速。馬路是車輛通行的地方,不是游樂場!交通事故往往發(fā)生在一瞬間,遵守交通規(guī)則不僅是保護自己,也是尊重他人生命的表現(xiàn)。交通事故真實案例小明的教訓小明是某小學六年級學生,一天放學后,他看到馬路對面有同學在玩新游戲,心急之下沒有走斑馬線,也沒有觀察路況,直接沖過馬路。就在這時,一輛正常行駛的小轎車突然出現(xiàn),司機緊急剎車但為時已晚,小明被撞倒在地,造成右腿骨折和多處擦傷,在醫(yī)院治療了一個多月才康復。事故原因未走斑馬線、闖紅燈、未觀察路況正確做法走斑馬線、遵守信號燈、左右觀察深刻啟示交通安全從我做起,生命無法重來遵守交通規(guī)則保護生命安全每一次安全過馬路,都是對生命的尊重。讓我們養(yǎng)成良好的交通習慣,做文明出行的小公民。第四章:消防安全與火災逃生火災常見原因電器使用不當或線路老化短路玩火、亂扔煙頭等不良行為廚房用火不慎,油鍋起火違規(guī)使用大功率電器燃放煙花爆竹不當預防措施不玩火,不攜帶火柴、打火機不私自使用電器,發(fā)現(xiàn)電線破損及時報告離開房間關閉電源開關消防設施使用滅火器使用口訣:提起滅火器,拔掉安全銷握住噴管,對準火焰根部壓下壓把,左右掃射站在上風口,保持安全距離火災逃生黃金法則:用濕毛巾或衣物捂住口鼻,彎腰低頭快速向安全出口撤離。切記不要乘坐電梯!火災時電梯可能斷電,被困其中非常危險?；馂奶由菥毩鞒?聽到警報保持冷靜,立即停止所有活動,聽從老師指揮2準備撤離用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿,按照預定路線快速有序撤離3安全疏散不推擠、不返回、不大聲喧嘩,沿墻壁或扶手前進4集合點名到達指定集合地點后,按班級迅速集合,班長清點人數(shù)并報告老師5確認安全全體師生到齊后,總指揮宣布演練結束或等待進一步指示成功案例:某小學定期組織消防演練,當真實火災發(fā)生時,全校1200名師生在3分鐘內全部安全撤離,無一人傷亡。這充分證明了消防演練的重要性!第五章:防溺水安全教育57%溺水事故占比在所有兒童意外死亡事故中,溺水占據最高比例88%發(fā)生在無人看護時絕大多數(shù)溺水事故發(fā)生在無成年人監(jiān)護的情況下72%發(fā)生在野外水域河流、水庫、池塘等無安全保障水域是高危區(qū)域防溺水"六不準"不私自下水游泳不擅自與同學結伴游泳不在無家長或老師帶領下游泳不到無安全設施、無救援人員的水域游泳不到不熟悉的水域游泳不熟悉水性的學生不擅自下水施救溺水自救互救如果不慎落水:保持冷靜,盡量讓身體漂浮,頭部露出水面;用手劃水,尋找漂浮物;大聲呼救,等待救援。發(fā)現(xiàn)他人溺水:立即大聲呼救,尋求成年人幫助;撥打110或119;尋找竹竿、繩索等工具施救,絕不可盲目下水!防溺水安全口訣不私游未經家長同意,絕不私自去游泳或玩水不獨游不與同學單獨結伴游泳,必須有家長陪同不嬉水不在水邊打鬧嬉戲,避免失足落水遇險呼救發(fā)現(xiàn)危險立即大聲呼救,吸引周圍人注意尋找工具利用救生圈、竹竿、繩索等工具進行救援家長陪同游泳必須在正規(guī)場所,由家長全程陪同記住:水火無情,生命只有一次。炎熱夏天,千萬不要因為貪圖涼爽而冒險下水!遠離危險水域珍愛寶貴生命水是生命之源,但也可能成為危險之源。讓我們遠離危險水域,在安全的環(huán)境中享受清涼。第六章:網絡與信息安全網絡的兩面性積極作用:獲取學習資源和知識信息與親友保持聯(lián)系溝通培養(yǎng)信息技術能力拓寬視野,了解世界潛在風險:網絡詐騙和虛假信息不良內容和暴力信息沉迷網絡游戲影響學習個人隱私泄露正確使用網絡在家長監(jiān)督下使用網絡每天上網時間不超過1小時瀏覽健康、積極的網站內容不點擊不明鏈接和廣告不下載來源不明的軟件識別網絡詐騙警惕"中獎信息"、"免費禮品"、"游戲裝備低價出售"等詐騙信息,天上不會掉餡餅!保護個人隱私不在網上透露真實姓名、家庭住址、學校名稱、電話號碼等個人信息。合理安排時間制定上網時間表,優(yōu)先完成作業(yè),避免沉迷游戲影響學習和視力健康。網絡安全案例分析真實案例:小華是一名六年級學生,在玩網絡游戲時,有人私信說可以免費贈送稀有裝備,只需提供游戲賬號和密碼。小華信以為真,提供了信息后,不僅賬號被盜,賬號內的游戲幣和裝備全部被轉走,還有人用他的賬號向好友借錢,造成了經濟損失和信任危機。識別釣魚網站仔細檢查網址,正規(guī)網站通常有https標識和官方認證。警惕要求輸入個人信息的可疑頁面。辨別虛假信息不輕信"天上掉餡餅"的好事,任何要求轉賬、提供密碼的信息都要提高警惕。養(yǎng)成安全習慣定期更換密碼,不使用簡單密碼,不在多個平臺使用相同密碼,及時退出登錄。網絡安全從我做起,從每一次上網做起。遇到可疑情況,立即告訴家長或老師,不要自己處理。第七章:自我保護與應急技能應對陌生人求助如果陌生人向你問路或尋求幫助,要保持距離,建議他們向成年人求助。記住:真正的成年人不會向小孩子尋求幫助。簡單急救處理止血:用干凈紗布或毛巾壓迫傷口;抬高受傷部位。包扎:傷口清洗后用無菌紗布包扎,不要太緊或太松。地震自救室內:迅速躲到桌子下或墻角,保護頭部。室外:遠離建筑物,蹲在開闊地。震后有序撤離到安全區(qū)域。緊急求助電話110-報警電話(遇到壞人、迷路等)119-火警電話(火災、車禍救援等)120-急救電話(有人受傷、突發(fā)疾病)撥打時要說清地點、情況,保持冷靜!其他突發(fā)情況遇到壞人:大聲呼救,向人多的地方跑,記住壞人特征并報警。走失迷路:待在原地不亂跑,向警察或商場工作人員求助,不跟陌生人走。應急包準備示范應急包必備物品食物與水:瓶裝水、壓縮餅干、巧克力等可長期保存的食物急救用品:創(chuàng)可貼、紗布、消毒液、常用藥品照明工具:手電筒、備用電池、蠟燭、打火機通訊工具:充電寶、口哨、收音機防護用品:口罩、手套、雨衣、毛巾重要文件:家庭成員信息卡、緊急聯(lián)系方式家庭應急預案每個家庭都應該制定應急預案,包括:確定家庭集合地點(安全區(qū)域)分配每個成員的應急職責演練逃生路線和應急流程定期檢查應急包物品有效期更新緊急聯(lián)系人信息真實案例:某地震災區(qū)一家庭因提前準備了應急包,在地震發(fā)生后,依靠包內物品和預案成功自救,并幫助了周圍鄰居,獲得了寶貴的救援時間。第八章:互動問答與演練現(xiàn)在讓我們通過有趣的互動環(huán)節(jié),檢驗和鞏固今天學到的安全知識!安全知識搶答賽分組競賽,快速回答安全知識問題,看哪個小組答對最多,贏取"安全小衛(wèi)士"獎章!火災逃生模擬演練實地演練火災發(fā)生時的正確逃生步驟,體驗用濕毛巾捂口鼻、彎腰前進的逃生動作。交通安全情景角色扮演分別扮演行人、司機、交警,在模擬場景中學習正確的交通行為和規(guī)則。網絡安全情境討論分析典型的網絡詐騙案例,小組討論識別方法和正確應對措施,分享防騙心得?；迎h(huán)節(jié)示例題1火災時為什么不能乘坐電梯?答案:火災時電梯可能因斷電而停運,人員會被困在電梯內非常危險;電梯井會產生煙囪效應,濃煙熱氣上涌,乘電梯的人會中毒窒息。正確做法是走樓梯逃生!2遇到陌生人搭話怎么辦?答案:保持警惕,禮貌但堅定地拒絕;不透露個人信息;不接受食物或禮物;不跟隨對方離開;如果對方糾纏不休,大聲呼救并向人多的地方跑,尋求幫助。3過馬路時應注意什么?答案:走斑馬線或人行天橋;遵守交通信號燈;左右觀察確認安全;不低頭看手機;快速通過不停留;不追逐打鬧。做到"一停二看三通過"。4網絡游戲時間應該如何安排?答案:每天游戲時間不超過1小時;先完成作業(yè)再玩游戲;與家長商定游戲時間表;定時休息保護視力;選擇適合年齡的健康游戲;不沉迷游戲,平衡學習、運動和休息。第九章:課程總結與行動倡議安全意識是保護生命的根本1持續(xù)學習2熟練掌握應急技能3養(yǎng)成良好安全習慣4樹立牢固的安全意識學會自救互救掌握基本的急救知識和逃生技能,在關鍵時刻能夠保護自己,也能幫助他人。每個同學都可以成為安全小衛(wèi)士!將安全知識帶回家把今天學到的知識分享給爸爸媽媽、爺爺奶奶,和家人一起檢查家中的安全隱患,共同營造安全的生活環(huán)境。共建安全和諧環(huán)境不僅要保護自己,還要關心同學,制止不安全行為,互相提醒、互相幫助,讓學校和社區(qū)都成為安全的港灣。安全從我做起每天自我檢查觀察周圍環(huán)境,識別安全隱患并及時報告遵守安全規(guī)則嚴格遵守學校各項安全管理規(guī)定互幫互助關心同學安全,及時提醒和幫助養(yǎng)成好習慣培養(yǎng)健康生活方式和安全行為習慣安全不是一次性的學習,而是需要每天堅持、終身踐行的生活方式。讓我們從今天開始,從每一個小細節(jié)做起,把安全意識融入日常生活的點點滴滴。攜手共筑安全防線安全需要每個人的參與和努力。讓我們團結一心,共同守護美好的校園,創(chuàng)造安全快樂的成長環(huán)境。附錄一:常用安全標志圖解禁止標志(紅色圓圈+斜杠)禁止煙火、禁止吸煙禁止通行、禁止攀爬禁止游泳、禁止觸摸警告標志(黃色三角形)注意安全、當心觸電當心火災、小心地滑注意車輛、小心墜落指示標志(綠色或藍色)安全出口、緊急通道疏散方向、集合地點急救站、避難場所消防設施標志滅火器位置、消防栓火警按鈕、消防通道滅火設備、防火門認識這些標志就像學會一門"安全語言",它們在關鍵時刻能為我們指引正確的方向,保護我們的安全。附錄二:緊急聯(lián)系電話110報警電話遇到壞人、交通事故、迷路走失等情況時撥打119火警電話發(fā)生火災、車輛事故需要救援時撥打120急救電話有人受傷、突發(fā)疾病需要醫(yī)療救助時撥打撥打緊急電話注意事項保持冷靜,說話清晰準確說明事發(fā)地點(街道名、門牌號、明顯標志)簡要描述事件情況和需要的幫助告知聯(lián)系電話,保持通話暢通按接線員指示行動,等待救援校園安全聯(lián)系方式校園安全負責人:保安室電話校醫(yī)務室:醫(yī)務室電話班主任老師:緊急聯(lián)系電話家長聯(lián)系:父母手機號碼建議同學們將這些重要電話記在隨身攜帶的小卡片上,或存入手機通訊錄,以便緊急時刻快速聯(lián)系。附錄三:家庭安全檢查清單門窗安全檢查所有門窗鎖是否完好,能否正常開關;防盜門貓眼、門鈴是否正常工作;窗戶是否安裝防護欄(低樓層)。電器線路安全檢查電線是否有破損老化;插座是否超負荷使用;電器使用后是否及時斷電;是否存在私拉亂接電線現(xiàn)象。消防安全家中是否配備滅火器并在有效期內;廚房燃氣管道是否完好;是否堆放易燃易爆物品;逃生通道是否暢通。應急物資是否準備家庭應急包;是否備有常用急救藥品;手電筒、電池等應急用品是否齊全;是否有家庭滅火器。信息記錄家庭成員緊急聯(lián)系方式是否更新;附近醫(yī)院、派出所地址電話是否記錄;家人血型、過敏史等重要信息是否備案。建議每月進行一次家庭安全大檢查,及時消除安全隱患,讓家成為最安全溫暖的港灣。課后作業(yè)任務一:家庭分享會回家后,用15-20分鐘時間