護(hù)苗·網(wǎng)絡(luò)安全課件課程導(dǎo)航01網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)概述與重要性02現(xiàn)狀分析青少年網(wǎng)絡(luò)使用情況03風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別網(wǎng)絡(luò)威脅與典型案例04防護(hù)措施安全行為規(guī)范05法律責(zé)任法規(guī)與權(quán)益保護(hù)06協(xié)同守護(hù)家校共育機(jī)制實(shí)踐應(yīng)用第一章：網(wǎng)絡(luò)安全概述網(wǎng)絡(luò)安全定義保障網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及信息資源的完整性、保密性和可用性，防止非法侵入、攻擊、泄露和破壞，確保網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的健康與安全。五大核心特性整體性：全方位防護(hù)體系動(dòng)態(tài)性：威脅不斷演變開放性：互聯(lián)互通環(huán)境相對(duì)性：沒有絕對(duì)安全共治性：需要多方協(xié)同網(wǎng)絡(luò)安全為何如此重要？國家安全層面網(wǎng)絡(luò)空間已成為國家主權(quán)的重要領(lǐng)域，關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施的安全直接影響國家安全和社會(huì)穩(wěn)定。社會(huì)穩(wěn)定層面網(wǎng)絡(luò)謠言、虛假信息可能引發(fā)社會(huì)恐慌，網(wǎng)絡(luò)犯罪威脅公共秩序和社會(huì)和諧。個(gè)人權(quán)益層面?zhèn)€人隱私、財(cái)產(chǎn)安全、名譽(yù)權(quán)益都可能因網(wǎng)絡(luò)安全問題受到侵害，影響日常生活質(zhì)量。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)攻擊、信息泄露、網(wǎng)絡(luò)詐騙事件頻發(fā)，威脅日益嚴(yán)峻。每個(gè)人都應(yīng)該提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，掌握基本防護(hù)技能。青少年網(wǎng)絡(luò)使用現(xiàn)狀3+日均上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)青少年平均每天上網(wǎng)超過3小時(shí)，部分甚至達(dá)到5-6小時(shí)98%網(wǎng)絡(luò)普及率幾乎所有青少年都接觸并使用互聯(lián)網(wǎng)60%風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不足超過六成青少年缺乏必要的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)知識(shí)主要用途：學(xué)習(xí)在線課程、查閱資料、完成作業(yè)、知識(shí)拓展主要用途：社交即時(shí)通訊、社交媒體、在線交友、分享動(dòng)態(tài)主要用途：娛樂視頻觀看、游戲娛樂、音樂欣賞、短視頻瀏覽網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為青少年生活中不可或缺的一部分，但與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的不足使他們更容易成為網(wǎng)絡(luò)威脅的受害者。網(wǎng)絡(luò)世界的雙刃劍互聯(lián)網(wǎng)為青少年帶來了無限可能，但同時(shí)也隱藏著諸多風(fēng)險(xiǎn)。如何在享受網(wǎng)絡(luò)便利的同時(shí)保護(hù)自己，是每個(gè)青少年必須學(xué)會(huì)的重要技能。第二章：網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)與危害虛假信息誤導(dǎo)認(rèn)知判斷，影響正確價(jià)值觀形成，造成錯(cuò)誤決策隱私泄露個(gè)人信息被非法獲取、利用或傳播，導(dǎo)致財(cái)產(chǎn)和名譽(yù)損失網(wǎng)絡(luò)詐騙通過虛假信息誘導(dǎo)轉(zhuǎn)賬付款，造成直接經(jīng)濟(jì)損失網(wǎng)絡(luò)欺凌語言暴力和惡意攻擊造成心理創(chuàng)傷，影響身心健康不良內(nèi)容暴力、色情等有害信息侵蝕青少年價(jià)值觀和世界觀典型案例：網(wǎng)絡(luò)詐騙1案例一："免費(fèi)領(lǐng)取獎(jiǎng)品"騙局某初中生收到"恭喜中獎(jiǎng)"短信，點(diǎn)擊鏈接后被要求支付"手續(xù)費(fèi)"、"稅費(fèi)"等，最終被騙走零花錢800元。詐騙分子利用青少年貪小便宜的心理，設(shè)置層層陷阱。2案例二：冒充熟人借錢詐騙高中生小王的QQ賬號(hào)被盜，詐騙分子冒充其身份向同學(xué)借錢，多名同學(xué)因信任轉(zhuǎn)賬，累計(jì)損失數(shù)萬元。事后才發(fā)現(xiàn)賬號(hào)已被控制。3案例三：游戲充值陷阱某小學(xué)生在非官方渠道購買游戲點(diǎn)卡，不僅充值失敗，還導(dǎo)致父母銀行卡被盜刷，損失1.2萬元。虛假充值平臺(tái)往往偽裝成正規(guī)渠道。警示：網(wǎng)絡(luò)詐騙手段不斷翻新，青少年應(yīng)提高警惕，遇到涉及金錢的信息務(wù)必與家長(zhǎng)核實(shí)，切勿輕信陌生人。網(wǎng)絡(luò)欺凌實(shí)例惡意辱罵案例某中學(xué)生因在社交平臺(tái)發(fā)表觀點(diǎn)，遭遇網(wǎng)絡(luò)群體性辱罵和人肉搜索。惡意評(píng)論導(dǎo)致其心理壓力巨大，一度不敢上學(xué)，出現(xiàn)焦慮和抑郁癥狀。虛假信息傳播某學(xué)生的照片被惡意PS并配上不實(shí)文字在校園群傳播，導(dǎo)致校園矛盾升級(jí)，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和生活。虛假信息的傳播速度遠(yuǎn)超想象。成功反擊案例一名高中生遭遇網(wǎng)絡(luò)欺凌后，及時(shí)保存證據(jù)并向老師和家長(zhǎng)求助。在學(xué)校和平臺(tái)的介入下，欺凌者被追責(zé)，受害者獲得心理疏導(dǎo)，成功走出陰影。"網(wǎng)絡(luò)欺凌的傷害不亞于現(xiàn)實(shí)暴力，我們必須勇敢說不，及時(shí)尋求幫助。"個(gè)人信息泄露的危害賬號(hào)被盜社交賬號(hào)、游戲賬號(hào)被非法登錄，導(dǎo)致虛擬財(cái)產(chǎn)損失、好友被騙身份冒用個(gè)人身份信息被用于注冊(cè)賬號(hào)、辦理業(yè)務(wù)，影響個(gè)人信用記錄精準(zhǔn)詐騙詐騙分子利用泄露的信息實(shí)施精準(zhǔn)詐騙，成功率大幅提升騷擾威脅個(gè)人聯(lián)系方式被泄露，遭受垃圾信息、騷擾電話甚至人身威脅許多青少年的網(wǎng)絡(luò)隱私保護(hù)意識(shí)薄弱，隨意在網(wǎng)上填寫真實(shí)信息、使用公共Wi-Fi登錄賬號(hào)、隨意授權(quán)APP權(quán)限，這些行為都可能導(dǎo)致個(gè)人信息泄露。一旦信息落入不法分子手中，后果不堪設(shè)想。第三章：安全上網(wǎng)行為規(guī)范謹(jǐn)慎點(diǎn)擊不隨意點(diǎn)擊陌生鏈接和郵件附件，避免下載來源不明的文件理性判斷不輕信網(wǎng)絡(luò)中獎(jiǎng)、超低價(jià)商品等誘惑信息，天上不會(huì)掉餡餅保護(hù)隱私不向陌生人透露姓名、住址、學(xué)校、家庭等個(gè)人敏感信息密碼安全使用復(fù)雜密碼并定期更換，不同平臺(tái)使用不同密碼系統(tǒng)防護(hù)安裝正規(guī)殺毒軟件，及時(shí)更新操作系統(tǒng)和應(yīng)用程序密碼安全要點(diǎn)強(qiáng)密碼標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度不少于8位字符包含大寫字母、小寫字母、數(shù)字和特殊符號(hào)避免使用連續(xù)字符（如123456、abcdef）避免使用鍵盤排列（如qwerty）密碼設(shè)置禁忌不使用生日、姓名、電話號(hào)碼等易猜信息不使用常見密碼（如password、888888）不在多個(gè)平臺(tái)使用相同密碼不將密碼告訴他人或?qū)懺陲@眼位置1創(chuàng)建復(fù)雜密碼示例：MyP@ssw0rd2024!（混合字符類型）2分類管理密碼重要賬號(hào)（銀行、郵箱）使用獨(dú)特密碼3定期更換密碼建議每3-6個(gè)月更換一次4使用管理工具借助密碼管理軟件安全存儲(chǔ)網(wǎng)絡(luò)詐騙防范技巧核實(shí)信息來源收到可疑信息時(shí)，通過官方渠道（官網(wǎng)、客服電話）進(jìn)行核實(shí)，不要直接點(diǎn)擊消息中的鏈接或撥打提供的電話號(hào)碼。保護(hù)支付信息不輕易轉(zhuǎn)賬或透露銀行卡號(hào)、驗(yàn)證碼、支付密碼等關(guān)鍵信息。正規(guī)機(jī)構(gòu)不會(huì)通過電話或短信索要驗(yàn)證碼。及時(shí)報(bào)告異常發(fā)現(xiàn)賬號(hào)異常、收到可疑信息或已經(jīng)上當(dāng)受騙，立即告知家長(zhǎng)、老師，并向公安機(jī)關(guān)報(bào)警。識(shí)別釣魚網(wǎng)站學(xué)會(huì)查看網(wǎng)址是否正規(guī)（https開頭、無拼寫錯(cuò)誤），不在可疑網(wǎng)站輸入個(gè)人信息，不下載不明來源的APP。網(wǎng)絡(luò)欺凌應(yīng)對(duì)策略1保留證據(jù)第一時(shí)間對(duì)欺凌內(nèi)容進(jìn)行截圖、錄屏保存，記錄時(shí)間、地點(diǎn)、涉及人員等關(guān)鍵信息。完整的證據(jù)鏈對(duì)后續(xù)處理至關(guān)重要。2尋求幫助不要獨(dú)自承受，及時(shí)向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校心理咨詢師求助。專業(yè)人士能提供有效支持和解決方案。3平臺(tái)舉報(bào)使用社交平臺(tái)、網(wǎng)站的舉報(bào)功能，提交證據(jù)材料。平臺(tái)有責(zé)任處理網(wǎng)絡(luò)欺凌行為，維護(hù)用戶權(quán)益。4心理疏導(dǎo)接受心理咨詢和正面引導(dǎo)，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒。網(wǎng)絡(luò)欺凌造成的心理傷害需要時(shí)間和專業(yè)幫助來修復(fù)。重要提示：面對(duì)網(wǎng)絡(luò)欺凌，沉默和忍耐只會(huì)讓情況惡化。勇敢發(fā)聲、尋求幫助是保護(hù)自己的正確選擇。保護(hù)個(gè)人隱私社交平臺(tái)隱私設(shè)置合理設(shè)置誰可以查看你的動(dòng)態(tài)、照片和個(gè)人信息，避免完全公開。定期檢查隱私設(shè)置選項(xiàng)。謹(jǐn)慎發(fā)布內(nèi)容不隨意發(fā)布個(gè)人照片、家庭住址、學(xué)校信息、實(shí)時(shí)行蹤等敏感內(nèi)容。發(fā)布前思考：這些信息被陌生人看到安全嗎？APP權(quán)限管理不隨意授權(quán)APP訪問通訊錄、相冊(cè)、定位、麥克風(fēng)、攝像頭等敏感權(quán)限。只授予必要權(quán)限，定期審查已授權(quán)項(xiàng)目。數(shù)據(jù)清理習(xí)慣定期清理瀏覽器歷史記錄、緩存數(shù)據(jù)、搜索記錄。使用公共設(shè)備后務(wù)必退出賬號(hào)，避免信息殘留。"個(gè)人隱私一旦泄露難以挽回，預(yù)防永遠(yuǎn)比補(bǔ)救更重要。"家庭與學(xué)校的角色家長(zhǎng)責(zé)任以身作則，樹立良好上網(wǎng)榜樣；合理引導(dǎo)孩子健康使用網(wǎng)絡(luò)；關(guān)注孩子的上網(wǎng)行為和心理狀態(tài)；營造開放溝通的家庭氛圍。學(xué)校職責(zé)定期開展網(wǎng)絡(luò)安全教育課程；提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)；建立網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急機(jī)制；培養(yǎng)學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)和批判性思維。家校協(xié)同建立暢通的家校溝通機(jī)制；共同制定網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則；及時(shí)分享孩子的網(wǎng)絡(luò)行為信息；協(xié)同處理網(wǎng)絡(luò)安全事件。實(shí)踐活動(dòng)組織網(wǎng)絡(luò)安全主題講座、競(jìng)賽；開展案例分析和角色扮演；舉辦網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)答；增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力。法律法規(guī)知識(shí)《網(wǎng)絡(luò)安全法》我國網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的基礎(chǔ)性法律，規(guī)定了網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行安全、網(wǎng)絡(luò)信息安全、監(jiān)測(cè)預(yù)警與應(yīng)急處置等內(nèi)容未成年人保護(hù)《未成年人保護(hù)法》專門增設(shè)"網(wǎng)絡(luò)保護(hù)"章節(jié)，明確保護(hù)未成年人網(wǎng)絡(luò)權(quán)益的各方責(zé)任個(gè)人信息保護(hù)《個(gè)人信息保護(hù)法》規(guī)范個(gè)人信息處理活動(dòng)，保障個(gè)人信息權(quán)益，嚴(yán)懲非法收集和使用行為網(wǎng)絡(luò)違法行為的法律后果傳播虛假信息：行政處罰甚至刑事責(zé)任網(wǎng)絡(luò)詐騙：根據(jù)金額判定詐騙罪，可判有期徒刑侵犯他人隱私：承擔(dān)民事賠償責(zé)任網(wǎng)絡(luò)欺凌：可能構(gòu)成侮辱罪、誹謗罪傳播不良信息：行政拘留或刑事處罰如何依法維權(quán)保留完整證據(jù)材料（截圖、錄音、聊天記錄）向平臺(tái)投訴舉報(bào)，要求刪除違法內(nèi)容向網(wǎng)信、公安等部門報(bào)案必要時(shí)通過法律途徑維護(hù)權(quán)益尋求專業(yè)律師的幫助和指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)安全小貼士軟件更新定期更新操作系統(tǒng)、瀏覽器、應(yīng)用軟件的安全補(bǔ)丁，修復(fù)已知漏洞，關(guān)閉自動(dòng)更新功能可能讓設(shè)備暴露在風(fēng)險(xiǎn)中。公共Wi-Fi安全避免在公共Wi-Fi環(huán)境下進(jìn)行網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬、支付購物等敏感操作。如必須使用，建議通過VPN加密連接。設(shè)備防護(hù)手機(jī)開啟自動(dòng)鎖屏功能（建議5分鐘內(nèi)），設(shè)置復(fù)雜解鎖密碼或生物識(shí)別。安裝可信的安全軟件進(jìn)行實(shí)時(shí)防護(hù)。數(shù)據(jù)備份定期備份重要數(shù)據(jù)到云端或外部存儲(chǔ)設(shè)備，防止因設(shè)備丟失、損壞、勒索軟件攻擊等導(dǎo)致數(shù)據(jù)永久丟失。這些看似簡(jiǎn)單的安全習(xí)慣，實(shí)際上構(gòu)成了個(gè)人網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)的基礎(chǔ)防線。養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)安全習(xí)慣，就像每天刷牙一樣重要。守護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全讓我們成為自己的網(wǎng)絡(luò)安全守護(hù)者，用知識(shí)的盾牌抵御網(wǎng)絡(luò)威脅，用智慧的雙眼識(shí)別網(wǎng)絡(luò)陷阱?；?dòng)問答環(huán)節(jié)（1）問題一遇到陌生人索要密碼怎么辦？答：堅(jiān)決拒絕！任何情況下都不應(yīng)該告訴他人密碼，包括聲稱是"客服"、"老師"或"朋友"的人。正規(guī)機(jī)構(gòu)不會(huì)通過任何方式索要密碼。問題二如何判斷一個(gè)網(wǎng)站是否安全？答：檢查網(wǎng)址是否以https://開頭（有安全鎖標(biāo)志）；確認(rèn)域名拼寫是否正確；查看網(wǎng)站是否有明確的聯(lián)系方式和備案信息；警惕要求輸入過多個(gè)人信息的網(wǎng)站。問題三什么是釣魚郵件？答：釣魚郵件是偽裝成正規(guī)機(jī)構(gòu)發(fā)送的詐騙郵件，通過虛假鏈接或附件竊取個(gè)人信息。特征包括：發(fā)件人地址可疑、內(nèi)容催促緊急操作、語法錯(cuò)誤、要求點(diǎn)擊不明鏈接等?；?dòng)問答環(huán)節(jié)（2）問題四遇到網(wǎng)絡(luò)欺凌應(yīng)如何處理？答：不要回?fù)艋騽h除證據(jù)，立即截圖保存；向家長(zhǎng)、老師尋求幫助；使用平臺(tái)舉報(bào)功能；必要時(shí)報(bào)警。記?。耗悴皇且粋€(gè)人在戰(zhàn)斗，尋求幫助是勇敢的表現(xiàn)。問題五密碼設(shè)置有哪些注意事項(xiàng)？答：長(zhǎng)度至少8位；包含大小寫字母、數(shù)字和符號(hào)；避免使用生日、姓名等個(gè)人信息；不同平臺(tái)使用不同密碼；定期更換；使用密碼管理工具輔助記憶。問題六家長(zhǎng)如何幫助孩子安全上網(wǎng)？答：營造開放溝通的氛圍；學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，以身作則；關(guān)注但不過度監(jiān)控孩子的上網(wǎng)行為；與孩子共同制定上網(wǎng)規(guī)則；發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通引導(dǎo)，而非簡(jiǎn)單禁止。網(wǎng)絡(luò)安全口訣記住這些，安全上網(wǎng)陌生鏈接不點(diǎn)擊不明鏈接暗藏風(fēng)險(xiǎn)，點(diǎn)擊可能中毒或泄密個(gè)人信息不泄露姓名住址學(xué)校號(hào)碼，保護(hù)隱私最重要?dú)⒍靖乱皶r(shí)系統(tǒng)補(bǔ)丁軟件更新，筑牢安全防護(hù)墻綠色上網(wǎng)守規(guī)矩文明用網(wǎng)遵守法律，做網(wǎng)絡(luò)空間好公民遇到陷阱別慌張冷靜判斷保留證據(jù)，告知家長(zhǎng)或老師把這些口訣牢記心中，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)安全習(xí)慣，就能在享受網(wǎng)絡(luò)便利的同時(shí)保護(hù)好自己。網(wǎng)絡(luò)安全常見誤區(qū)誤區(qū)一："我沒什么重要信息，不用擔(dān)心"真相：每個(gè)人的信息都有價(jià)值。姓名、電話、地址等看似普通的信息，被不法分子收集后可能用于詐騙、騷擾甚至更嚴(yán)重的犯罪。你的社交賬號(hào)、游戲賬號(hào)對(duì)你來說也很重要。誤區(qū)二："密碼簡(jiǎn)單方便記憶更好"真相：簡(jiǎn)單密碼極易被破解。"123456"、"password"等常見密碼在黑客的字典攻擊中幾秒鐘就能破解。復(fù)雜密碼雖然難記，但可以使用密碼管理工具，安全性遠(yuǎn)高于便利性。誤區(qū)三："網(wǎng)絡(luò)安全只是技術(shù)問題"真相：網(wǎng)絡(luò)安全更多是意識(shí)和習(xí)慣問題。大部分網(wǎng)絡(luò)安全事件源于人的疏忽：點(diǎn)擊釣魚鏈接、使用弱密碼、隨意授權(quán)APP權(quán)限等。技術(shù)手段是輔助，安全意識(shí)才是根本。認(rèn)識(shí)并糾正這些誤區(qū)，是建立正確網(wǎng)絡(luò)安全觀念的第一步。不要讓錯(cuò)誤的認(rèn)知成為網(wǎng)絡(luò)安全的薄弱環(huán)節(jié)。網(wǎng)絡(luò)安全的未來趨勢(shì)人工智能與網(wǎng)絡(luò)安全AI技術(shù)既能用于增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)防護(hù)（智能識(shí)別威脅、自動(dòng)響應(yīng)攻擊），也可能被不法分子利用（深度偽造、智能詐騙）。未來的網(wǎng)絡(luò)安全將是AI與AI的對(duì)抗。大數(shù)據(jù)時(shí)代的隱私保護(hù)隨著數(shù)據(jù)收集和分析技術(shù)的發(fā)展，個(gè)人隱私保護(hù)面臨更大挑戰(zhàn)。如何在享受個(gè)性化服務(wù)的同時(shí)保護(hù)隱私，需要技術(shù)、法律和個(gè)人意識(shí)的共同努力。青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)提升數(shù)字時(shí)代成長(zhǎng)的青少年需要具備更高的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)：批判性思維、信息辨別能力、數(shù)字創(chuàng)作能力、網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)。這將成為未來教育的重要內(nèi)容。"未來的網(wǎng)絡(luò)安全不僅是技術(shù)的較量，更是意識(shí)、素養(yǎng)和責(zé)任的競(jìng)爭(zhēng)。"面對(duì)不斷演變的網(wǎng)絡(luò)威脅，我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)。今天學(xué)到的知識(shí)是基礎(chǔ)，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力和保持警惕的意識(shí)才是關(guān)鍵。真實(shí)故事分享故事一：從損失到覺醒高二學(xué)生小李因輕信"免費(fèi)領(lǐng)取游戲皮膚"鏈接，掃描二維碼后被盜刷父母銀行卡5000元。發(fā)現(xiàn)后他立即報(bào)警并凍結(jié)賬戶，及時(shí)止損。這次經(jīng)歷讓他深刻認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，現(xiàn)在他不僅自己警惕，還主動(dòng)向同學(xué)普及防詐知識(shí)，成為班級(jí)的"網(wǎng)絡(luò)安全宣傳員"。故事二：父母的智慧引導(dǎo)初中生小張沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，并在游戲中結(jié)識(shí)"好友"。當(dāng)"好友"提出線下見面時(shí),小張的父母沒有簡(jiǎn)單粗暴地禁止，而是通過溝通了解情況，耐心講解網(wǎng)絡(luò)交友的風(fēng)險(xiǎn)，并一起制定了健康的上網(wǎng)計(jì)劃。在父母的引導(dǎo)下，小張學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，提高了網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，遠(yuǎn)離了潛在危險(xiǎn)。這些真實(shí)故事告訴我們：網(wǎng)絡(luò)安全問題并不遙遠(yuǎn)，每個(gè)人都可能遭遇。關(guān)鍵是要提高警惕、及時(shí)應(yīng)對(duì)、從中學(xué)習(xí)。同時(shí)，家長(zhǎng)的理解和引導(dǎo)比單純的禁止更有效。網(wǎng)絡(luò)安全公益倡議讓我們共同行動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)持續(xù)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提升防護(hù)能力傳播意識(shí)向身邊的人分享網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)踐行規(guī)范遵守網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范，做文明網(wǎng)民舉報(bào)違法發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)內(nèi)容及時(shí)舉報(bào)協(xié)同共治家庭、學(xué)校、社會(huì)共同營造安全環(huán)境人人參與網(wǎng)絡(luò)安全不是某個(gè)人或某個(gè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任，而是全社會(huì)共同的責(zé)任。每個(gè)人都是網(wǎng)絡(luò)安全的參與者、建設(shè)者和受益者。共筑防線只有人人重視網(wǎng)絡(luò)安全，人人參與網(wǎng)絡(luò)治理，才能構(gòu)建起堅(jiān)固的網(wǎng)絡(luò)安全防線，創(chuàng)造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。課后行動(dòng)建議1制定個(gè)人網(wǎng)絡(luò)安全守則結(jié)合今天學(xué)到的知識(shí)，為自己制定一份實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)安全行為守則，包括密碼管理、隱私保護(hù)、安全瀏覽等方面的具體措施，并貼在顯眼位置提醒自己。2參與學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)積極參加學(xué)校組織的網(wǎng)絡(luò)安全講座、競(jìng)賽、宣傳活動(dòng)，在實(shí)踐中提升網(wǎng)絡(luò)安全技能?？梢陨暾?qǐng)加入網(wǎng)絡(luò)安全志愿者隊(duì)伍，幫助更多同學(xué)。3關(guān)注權(quán)威網(wǎng)絡(luò)安全資訊關(guān)注國家網(wǎng)信辦、公安部網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)局等