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教育培訓機構教研團隊成果績效考核表員工姓名:輸入姓名 直接上級:輸入姓名所在部門:輸入部門 崗位編制:全職編制員工職位:輸入職位 考核周期:輸入部門考核維度指標名稱權重目標值評分標準得分課程研發(fā)質量課程設計創(chuàng)新性35%達到行業(yè)先進水平由專家評審團根據(jù)課程內(nèi)容的創(chuàng)新性、實用性進行評分,滿分10分,8分及以上為優(yōu)秀。課程內(nèi)容完整度無重大缺陷根據(jù)課程大綱、教材、教案等文檔的完整性和邏輯性進行評分,滿分10分,8分及以上為優(yōu)秀。課程通過率≥95%課程發(fā)布后30天內(nèi)通過率,按實際通過率計算得分,每低1%扣0.5分,最低得0分。學員反饋滿意度平均分≥4.5分(滿分5分)根據(jù)學員課后匿名評價計算平均分,每低0.1分扣0.5分,最低得0分。課程迭代優(yōu)化次數(shù)≥2次/年根據(jù)課程發(fā)布后的迭代次數(shù)計算得分,每完成1次迭代加1分,不足1次按比例計分,最高得5分。教學效果學員成績提升率30%≥20%對比學員學習前后成績變化率,每低1%扣0.5分,最低得0分。學員留存率≥80%課程結束后30天內(nèi)學員續(xù)費率,每低1%扣0.5分,最低得0分。教學事故發(fā)生次數(shù)0次因教學問題導致學員投訴或退費的次數(shù),每次扣2分,最低得0分。課堂出勤率≥90%根據(jù)班級平均出勤率計算得分,每低1%扣0.5分,最低得0分。教學案例被采納次數(shù)≥3次/年教學案例被機構內(nèi)部或其他機構借鑒使用的次數(shù),每次加1分,不足1次按比例計分,最高得5分。團隊協(xié)作跨部門溝通效率20%無重大溝通障礙由合作部門根據(jù)溝通頻率、問題解決速度進行評分,滿分10分,8分及以上為優(yōu)秀。項目按時交付率≥98%根據(jù)教研項目計劃完成時間計算得分,每延遲1天扣0.2分,最低得0分。團隊內(nèi)部知識分享次數(shù)≥4次/季度根據(jù)團隊內(nèi)部培訓、分享會的參與度和質量進行評分,每不足1次扣1分,最低得0分。團隊沖突解決能力無重大團隊沖突根據(jù)團隊內(nèi)部矛盾處理記錄進行評分,滿分10分,8分及以上為優(yōu)秀。團隊建設活動參與度≥85%根據(jù)團隊活動參與率計算得分,每低1%扣0.2分,最低得0分。個人成長專業(yè)技能提升15%完成至少2項專業(yè)技能認證根據(jù)獲得的行業(yè)認證或培訓證書數(shù)量計算得分,每項加2分,不足1項按比例計分,最高得10分。發(fā)表論文數(shù)量≥1篇/年根據(jù)發(fā)表在正式期刊或會議的論文數(shù)量計算得分,每篇加3分,不足1篇按比例計分,最高得6分。培訓師授課時長≥200小時/年根據(jù)實際授課時長計算得分,每少10小時扣1分,最低得0分。新技能學習完成率≥90%根據(jù)年度學習計劃完成比例計算得分,每低1%扣0.5分,最低得0分。導師指導學生數(shù)量≥5名根據(jù)指導學生數(shù)量計算得分,每多1名加0.5分,不足1名按比例計分,最高得3分。本考核表用于評估教育培訓機構教研團隊在課程研發(fā)、教學效果、團隊協(xié)作及個人成長等方面的綜合表現(xiàn)。請根據(jù)各維度指標的實際完成情況,結合評分標準進行客觀評價??己私Y果將作為團隊及個人績效改進的重要依據(jù)。評分(分)維度一維度二維度三維度四維度五員工評分合計上級評分合計最終得分獎金系數(shù)=(員工評分合計*30%)+(上級評分合計*70%)=績效面談直接主管簽名:被考核者簽名:
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