安全教育警惕陌生人課件_第1頁
安全教育警惕陌生人課件_第2頁
安全教育警惕陌生人課件_第3頁
安全教育警惕陌生人課件_第4頁
安全教育警惕陌生人課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

安全教育:警惕陌生人第一章:認識陌生人陌生人是誰?陌生人是指我們不認識的人,也包括那些見過但并不熟悉的人。他們可能出現(xiàn)在我們生活的任何地方。保持警惕的重要性陌生人不一定都是壞人,但我們必須時刻保持警惕。這是保護自己安全的第一步,也是最重要的一步。如何安全相處?陌生人可能出現(xiàn)的場景了解陌生人可能出現(xiàn)的地方,可以幫助我們提前做好防范準備,在遇到情況時能夠快速反應(yīng)。公共場所公園、游樂場、街道、商場等人流密集的地方,我們要時刻留意周圍的陌生人,不要獨自離開家長視線。學校周邊學校門口、上下學路上是我們經(jīng)常獨自活動的地方,更要提高警惕,不要被陌生人的花言巧語所迷惑。家門口有時陌生人會敲門,可能偽裝成快遞員、維修工或朋友,我們要學會如何正確應(yīng)對這種情況。網(wǎng)絡(luò)世界警惕陌生人保護自己在公園或游樂場玩耍時,要時刻注意周圍環(huán)境,不要被陌生人接近。如果發(fā)現(xiàn)可疑人員,立即告訴家長或老師。第二章:為什么不能跟陌生人走?潛在的危險跟陌生人走可能會讓我們陷入危險境地。了解這些危險,能夠幫助我們做出正確的判斷和選擇。陌生人可能有危險意圖-有些壞人會偽裝成好人來接近孩子可能會迷路或被拐騙-一旦跟陌生人走,就很難找到回家的路失去家人的保護-離開安全的環(huán)境,就失去了家人和老師的保護不要輕易相信陌生人的話-無論對方說什么理由,都要保持警惕保護自己的第一步,就是堅決不隨便跟陌生人走!小華的故事:不跟陌生人走01遇到陌生人放學后,小華在校門口等媽媽。這時一位陌生阿姨走過來說:"小華,我是你媽媽的朋友,她讓我來接你回家。"02保持警惕小華想起老師的教導,雖然阿姨能叫出自己的名字,但小華并不認識她。小華禮貌地說:"對不起,我不能跟您走。"03及時求助小華立即跑到學校保安室,告訴老師遇到的情況。老師幫小華聯(lián)系了媽媽,確認這位阿姨并不是媽媽的朋友。04成功避險因為小華的警覺和正確應(yīng)對,成功避免了潛在的危險。媽媽趕到后,夸獎小華做得很對,是個聰明勇敢的好孩子。小華的機智反應(yīng)為我們樹立了很好的榜樣,遇到類似情況時,我們也要像小華一樣勇敢說"不"!情景模擬一場景描述你獨自在家寫作業(yè),突然門鈴響了。你透過貓眼看到一位陌生阿姨,她笑著說:"小朋友,我是你媽媽的好朋友,她讓我來接你回家??扉_門吧!"思考一下你認識這位阿姨嗎?媽媽有沒有提前告訴你會有人來接你?正確做法不要開門!告訴阿姨:"對不起,我不認識您,請您等我媽媽回來。"然后立即給媽媽打電話確認。如果對方不走如果阿姨堅持讓你開門或說一些讓你害怕的話,立即撥打110報警或聯(lián)系鄰居幫忙。記住:真正的朋友會理解你的謹慎,而壞人會試圖讓你放松警惕!情景模擬二誘惑的陷阱放學路上,一位陌生叔叔開車停在你身邊,搖下車窗笑瞇瞇地說:"小朋友,這些巧克力送給你!我那里還有很多好玩的玩具,跟叔叔去看看吧!"你會怎么做?能吃陌生人的巧克力嗎?-不能!陌生人給的食物可能不安全能跟他走嗎?-絕對不能!這是非常危險的行為應(yīng)該怎么辦?-立即離開,往人多的地方走,必要時大聲呼救重要提示壞人常常用糖果、玩具、游戲等孩子喜歡的東西作為誘餌。無論對方給什么,我們都要堅定地拒絕!勇敢說"不"保護自己當陌生人提出不合理的要求時,我們要勇敢、堅定地說"不"。這不是不禮貌,而是保護自己的正確做法。記住,你的安全永遠是第一位的!第三章:遇到陌生人怎么辦?在日常生活中,我們難免會遇到陌生人。掌握正確的應(yīng)對方法,既能保護自己,又能保持禮貌得體。1保護個人信息不隨便告訴陌生人自己的姓名、住址、電話號碼、學校名稱等個人信息。這些信息可能被壞人利用。2拒絕禮物和食物不接受陌生人給的任何禮物、糖果、玩具或食物。即使看起來很誘人,也要堅決拒絕,因為可能存在危險。3保持安全距離遇到陌生人搭話時,要保持一定的安全距離,不要讓對方靠得太近。如果感覺不對勁,立即離開。4禮貌但堅定拒絕陌生人時可以保持禮貌,但態(tài)度要堅定。不要因為不好意思而勉強自己做不愿意的事情。如何禮貌拒絕陌生人?拒絕的藝術(shù)學會禮貌而堅定地拒絕陌生人,是一項重要的生活技能。我們可以保持禮貌,但絕不能妥協(xié)自己的安全。常用拒絕語句"對不起,我不能跟您走。我要等爸爸媽媽來接我。""謝謝您,但我不能吃陌生人給的東西。""不好意思,我不能告訴您我的個人信息。""謝謝您的好意,但我媽媽不允許我接受陌生人的禮物。"練習建議在家里和爸爸媽媽一起練習這些拒絕語句,多說幾遍就能記得更牢,遇到真實情況時才能自然說出來。第四章:獨自在家遇到陌生人當我們獨自在家時,如何應(yīng)對敲門的陌生人是一個重要的安全問題。掌握正確的方法,能夠有效保護自己的安全。先確認身份聽到敲門聲,不要急著開門。先通過貓眼觀察,或者隔著門問:"您是誰?找誰?"不輕易開門即使對方說是送快遞、維修工或爸媽的朋友,如果不認識,就不要開門??梢宰寣Ψ桨褨|西放在門口或等家長回來。及時聯(lián)系家長遇到可疑情況,立即給爸爸媽媽打電話,告訴他們有陌生人來敲門,聽從他們的指示。必要時報警如果陌生人一直敲門不走,或說一些威脅的話,不要害怕,立即撥打110報警電話,警察會來幫助你。案例分享:樂樂的聰明應(yīng)對真實案例啟示上周六下午,8歲的樂樂獨自在家做作業(yè)。突然,門鈴響了起來。1保持冷靜樂樂沒有慌張,而是先通過貓眼看了看,發(fā)現(xiàn)是一位不認識的叔叔。2隔門詢問樂樂隔著門問:"您好,請問您找誰?"叔叔說:"我是你爸爸的朋友,你爸爸讓我來拿一份文件。"3機智應(yīng)對樂樂記得爸爸從沒說過有朋友會來,于是說:"叔叔,請您留下電話號碼,等我爸爸回來讓他聯(lián)系您。"4確認情況那位叔叔說了幾句話就走了。樂樂立即給爸爸打電話,爸爸說根本沒有讓朋友來拿文件,表揚樂樂做得非常正確。樂樂的冷靜和機智保護了自己的安全,也給我們上了生動的一課。遇到類似情況,我們都要像樂樂一樣聰明應(yīng)對!安全第一確認身份再開門在家獨處時,謹慎是美德,不是膽小。通過貓眼觀察、隔門詢問,都是保護自己的正確做法。記住爸爸媽媽的電話號碼,遇到可疑情況立即聯(lián)系他們。你的安全,永遠是家人最關(guān)心的事情!第五章:如何求助?當遇到危險或可疑情況時,知道向誰求助、如何求助是非常重要的。讓我們一起認識身邊的安全守護者。老師在學校遇到問題,可以找老師幫忙。老師會保護我們,幫助我們解決困難。警察警察叔叔阿姨專門保護大家的安全。遇到危險時,可以找穿制服的警察求助,或撥打110。保安小區(qū)保安、商場保安都是可以求助的對象。他們熟悉環(huán)境,能夠及時提供幫助。社區(qū)工作人員社區(qū)居委會的工作人員也會幫助我們。他們了解社區(qū)情況,能夠聯(lián)系到我們的家人。遇到危險時要做的事大聲呼救不要害怕,大聲喊"救命!"或"我不認識你!",引起周圍人的注意。快速逃離往人多、光亮的地方跑,如商店、學校、居民區(qū)等。記住特征盡量記住對方的外貌特征、衣著,事后告訴警察或家長。練習:遇到危險你會怎么辦?情景角色扮演讓我們通過角色扮演來練習遇到危險時的應(yīng)對方法。家長或老師扮演陌生人,孩子們練習如何正確應(yīng)對和求助。大聲說出來練習大聲說"不"和"救命",聲音要響亮,讓周圍的人都能聽到。不要害羞,關(guān)鍵時刻大聲呼救能救你一命??焖傩袆泳毩暱焖偬与x和尋找安全地點。找到最近的商店、學校或人多的地方,這是你的安全區(qū)。及時報警練習撥打110,清楚地說出自己的位置、遇到的情況??梢哉f:"我是小朋友,在XX路遇到陌生人,請幫助我。"三件最重要的事保持冷靜-不要驚慌,冷靜才能做出正確判斷確保安全-優(yōu)先考慮自己的安全,離開危險環(huán)境尋求幫助-及時告訴可信任的成年人或報警第六章:家長和老師的角色家長的責任建立安全名單-告訴孩子哪些人是可以信任的安全人員定期溝通-經(jīng)常和孩子聊聊在外面遇到的人和事模擬練習-在家里和孩子一起練習應(yīng)對陌生人的場景建立信任-讓孩子知道無論遇到什么事都可以告訴父母老師的職責安全教育-定期開展安全教育課程,教孩子識別危險案例講解-通過真實案例讓孩子了解危險的形式技能訓練-教授孩子自我保護的具體方法和技巧家校合作-與家長保持溝通,共同關(guān)注孩子安全家長和老師是孩子安全的第一道防線。只有家庭和學校緊密配合,才能為孩子構(gòu)筑起堅實的安全屏障。家庭安全小貼士建立良好的家庭安全習慣,是保護孩子安全的基礎(chǔ)。以下是每個家庭都應(yīng)該遵守的安全準則。信息保密原則不隨便告訴陌生人家庭住址、電話號碼、父母工作單位等信息。即使是問路的人,也只提供大致方向,不透露具體位置。不在公共場合大聲說出家庭地址不在社交媒體上曬帶有地址信息的照片不告訴陌生人父母的手機號碼行蹤報備制度出門前一定要告訴家長去哪里、和誰在一起、什么時候回來。這樣家長能夠及時了解你的動向,確保你的安全。放學后直接回家或去約定的地方臨時改變計劃要立即通知家長到達目的地后給家長報個平安交通安全規(guī)則不跟陌生人搭乘車輛,包括私家車、出租車等。即使對方說是父母安排的,也要先打電話確認。上下學盡量結(jié)伴而行或由家長接送不接受陌生人提供的搭車服務(wù)遇到陌生車輛尾隨立即改變路線或求助第七章:網(wǎng)絡(luò)上的陌生人網(wǎng)絡(luò)世界的特殊危險網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的,但危險卻是真實的。網(wǎng)絡(luò)上的陌生人可能隱藏真實身份,偽裝成同齡人、友善的叔叔阿姨,甚至是明星。我們要學會在網(wǎng)絡(luò)世界中保護自己。身份難辨網(wǎng)絡(luò)上的人可能隱藏真實年齡、性別、身份。一個說自己是小朋友的人可能是成年人。信息泄露在網(wǎng)上透露的個人信息可能被有心人利用,包括姓名、學校、住址、照片等。誘騙風險網(wǎng)絡(luò)陌生人可能通過游戲、禮物、紅包等方式誘騙孩子,甚至約孩子見面。網(wǎng)絡(luò)安全小知識01謹慎添加好友不隨便添加陌生人為好友,即使對方說是同學的朋友或親戚。所有好友申請都要先問問父母。02保護個人信息不在網(wǎng)上透露真實姓名、學校名稱、家庭地址、電話號碼等信息。不發(fā)布帶有地理位置的照片或視頻。03拒絕可疑鏈接不點擊陌生人發(fā)來的鏈接或文件,這些可能含有病毒或釣魚網(wǎng)站。即使看起來很吸引人,也不要點擊。04及時報告問題遇到網(wǎng)絡(luò)騷擾、辱罵或讓你不舒服的對話,要立即告訴家長或老師,不要自己承受。05拒絕線下見面絕對不和網(wǎng)友單獨見面,即使聊得再投機也不行。如果對方多次提出見面要求,要立即告訴家長。網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,遇到網(wǎng)絡(luò)欺凌或詐騙,要保存證據(jù)并報警。家長也要監(jiān)督孩子的上網(wǎng)行為,安裝必要的安全軟件。網(wǎng)絡(luò)安全警惕陌生人在網(wǎng)絡(luò)世界中,我們同樣需要保持警惕。與父母一起上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)則,才能享受網(wǎng)絡(luò)帶來的便利和樂趣,同時避免潛在的危險。第八章:總結(jié)與提醒安全守則牢記心讓我們一起回顧一下今天學到的重要安全知識,這些都是保護自己的關(guān)鍵要點。保持理性判斷陌生人不一定是壞人,但不能輕信。遇到任何情況都要先思考,不要被花言巧語迷惑。堅決不跟走無論陌生人說什么理由,無論給什么誘惑,都不能跟陌生人走。這是最基本的安全原則。拒絕禮物食物不吃陌生人給的任何食物,不接受陌生人的禮物。免費的東西背后可能隱藏危險。及時告知家長遇到可疑的人或事,要第一時間告訴爸爸媽媽或老師。不要覺得是小事而不說。安全意識需要時刻保持,安全知識需要反復練習。只有將這些原則內(nèi)化于心、外化于行,才能真正保護好自己。互動環(huán)節(jié):你會怎么做?現(xiàn)在讓我們通過幾個情景測試,看看大家是否真正掌握了應(yīng)對陌生人的方法。請認真思考每個情景,說出你的應(yīng)對方法。1情景一你在超市和媽媽走散了,一位阿姨說:"我?guī)湍阏覌寢尠?跟我來。"你會怎么辦?正確做法:不跟她走,留在原地或找超市工作人員、保安幫忙,讓他們用廣播找媽媽。2情景二放學路上,一輛車停在你身邊,司機說認識你爸爸,要送你回家。你會怎么辦?正確做法:禮貌拒絕,快速離開,往人多的地方走。如果對方糾纏不休,大聲呼救并記住車牌號。3情景三網(wǎng)上有個"小朋友"說想和你做朋友,還發(fā)了自己的照片,邀請你也發(fā)照片。你會怎么辦?正確做法:不添加陌生網(wǎng)友,不發(fā)送個人照片,告訴家長有陌生人加好友的情況。通過這些情景練習,我們能夠更好地將安全知識應(yīng)用到實際生活中。記住,每一次正確的選擇都是在保護自己!安全口號大聲說讓我們一起大聲喊出安全口號,把這些重要的安全原則牢牢記在心里!不跟陌生人走!無論對方說什么,都要堅定地拒絕,這是保護自己的第一原則。不吃陌生人的東西!陌生人給的食物和禮物都不能要,可能存在安全隱患。遇到危險大聲喊救命!不要害怕,大聲呼救能引起周圍人注意,讓壞人不敢繼續(xù)作惡。安全三字經(jīng)見陌生,要警惕不搭話,快離去給東西,堅決拒要你走,喊救命告家長,說老師保安全,記心里安全意識從小培養(yǎng)安全教育不是一次就能完成的,需要長期堅持,反復強化。讓我們把這些安全口號銘記于心,在日常生活中時刻保持警惕,保護好自己!家長寄語攜手守護孩子成長親愛的家長朋友們,孩子的安全教育需要您的積極參與和配合。以下是一些建議,幫助您更好地保護孩子:日常溝通-每天抽出時間和孩子聊天,了解他們在學校和外面遇到的人和事情景演練-定期在家中進行安全情景模擬,讓孩子在實踐中掌握應(yīng)對方法建立信任-讓孩子知道無論遇到什么事都可以告訴您,您會保護和支持他們以身作則-您的言行會影響孩子,要在日常生活中展現(xiàn)安全意識家庭是孩子安全教育的第一課堂。溫馨和諧的家庭環(huán)境,良好的親子溝通,是孩子健康成長的基石。讓我們共同努力,為孩子創(chuàng)造一個安全的成長空間!教師寄語教育者的責任與使命作為教育工作者,我們肩負著培養(yǎng)孩子安全意識的重要使命。安全教育不應(yīng)該是偶爾為之,而應(yīng)該成為日常教學的一部分。建立常態(tài)化安全教育機制定期開展安全主題課-每月至少安排一次安全教育課程,系統(tǒng)講解各類安全知識結(jié)合實際案例教學-用真實案例讓學生了解危險的形式和后果,增強警示作用開展實踐演練活動-組織應(yīng)急疏散演練、情景模擬等活動,提高學生應(yīng)對能力加強家校協(xié)同-定期與家長溝通孩子的安全教育情況,形成教育合力教師的溫馨提醒每個孩子都是獨特的個體,在安全教育中要注意方式方法,既要讓孩子提高警惕,又不能讓他們過度恐懼,失去對世界的信任和探索欲望。讓我們用愛心和耐心,引導孩子識別危險、應(yīng)對危險,在安全的環(huán)境中快樂成長,成為自信、勇敢、有安全意識的新一代!課后作業(yè)為了鞏固今天學到的安全知識,老師給大家布置了三項有趣的作業(yè)。請同學們認真完成,下次上課我們一起分享!創(chuàng)意繪畫作業(yè)畫一幅"我不跟陌生人走"的畫??梢援嫵鲎约河龅侥吧藭r的正確做法,也可以畫出幫助別人遠離危險的場景。發(fā)揮想象力,用色彩和畫面表達安全意識!畫面要清晰表達安全主題可以使用彩筆、蠟筆或水彩在畫的背面寫上自己的安全宣言親子互動作業(yè)和爸爸媽媽一起練習拒絕陌生人的對話。家長扮演陌生人,你來練習如何禮貌而堅定地拒絕。多練習幾次,直到說得很自然為止。至少練習3種不同的情景練習大聲說"不"和呼救請家長給你的表現(xiàn)打分并簽字安全日記作業(yè)用一周時間記錄自己遇到陌生人的經(jīng)歷和應(yīng)對方法??梢杂涗浽诠珗@、商場、小區(qū)等地方遇到的情況,以及自己是如何

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論