河北省保定市2026屆物理高一上期末監(jiān)測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、撐桿跳高是一項技術性很強的體育運動，完整的過程可以簡化成三個階段：持桿助跑、撐桿起跳上升、越桿下落。撐桿跳高的過程中包含很多物理知識，下列說法正確的是（）A.持桿助跑過程，重力的反作用力是地面對運動員的支持力B.撐桿起跳上升階段，彎曲的撐桿對人的作用力大于人對撐桿的作用力C.撐桿起跳上升階段，彎曲的撐桿對人的作用力大小等于人對撐桿的作用力大小D.最高點手已離開撐桿，運動員還能繼續(xù)越過橫桿，是因為受到了一個向前的沖力2、關于作用力和反作用力，下列說法中正確的是()A.物體發(fā)生作用時，先有作用力，后產(chǎn)生反作用力B.作用力與反作用力大小相等、方向相反C.作用力先消失反作用力后消失D.作用力與反作用力性質不同3、某同學在操場上向正北方向運動了30m，接著轉向正東方向運動了40m。兩段路線相互垂直。整個過程中，該同學的位移大小和路程分別為（）A.70m，70m B.50m，120mC.50m，70m D.50m，50m4、下列關于質點的說法正確的是()A.研究乒乓球運動員比賽中發(fā)出的弧旋球時，可以把乒乓球視為質點B.研究足球運動員踢出的沿曲線飛行在空中的足球的軌跡時，足球可視為質點C.參加健美操比賽的運動員可視為質點D.參加武術比賽的運動員可視為質點5、甲、乙兩物體從同一點出發(fā)且在同一條直線上運動，它們的位移—時間（x-t）圖象如圖所示，由圖象可以看出在0～4s內(nèi)（）A.甲、乙兩物體始終同向運動B.第4s末時，甲、乙兩物體間的距離最大C.甲的平均速度等于乙的平均速度D乙物體一直做勻加速直線運動6、下列關于摩擦力的說法，正確的是A.受到靜摩擦力的物體一定靜止B.受到滑動摩擦力的物體一定滑動C.物體滑動摩擦力方向一定與其運動方向相反D.兩物體之間有摩擦力作用，則一定有彈力作用7、如圖所示，兩個質量分別為m1＝1kg、m2＝4kg的物體置于光滑的水平面上，中間用輕質彈簧秤連接。兩個大小分別為F1＝30N、F2＝20N的水平拉力分別作用在m1、m2上，則達到穩(wěn)定狀態(tài)后，下列說法正確的是（）A.彈簧秤的示數(shù)是28NB.彈簧秤的示數(shù)是50NC.在突然撤去F2的瞬間，m2的加速度大小為7m/s2D.在突然撤去F1的瞬間，m1的加速度大小為13m/s28、圖是A、B兩物體同時由同一地點向同一方向做直線運動的v-t圖像，從圖像上可知以下說法正確的是（）A.20s末A、B相遇 B.40s末A、B相遇C.20s末A、B相距最遠 D.A做勻速運動，B做勻加速運動9、下列說法中不正確的是A.大小分別為7N和9N的兩個力的合力不可能為3NB.靜止放在水平桌面上的物體對桌面的壓力就是該物體的重力C.乒乓球可以快速抽殺，是因為乒乓球的慣性小的緣故D.滑動摩擦力的方向總是和物體的運動方向相反10、如圖所示，光滑的水平地面上，可視為質點的兩滑塊A、B在水平外力作用下緊靠在一起壓緊彈簧，彈簧左端固定在墻壁上，此時彈簧的壓縮量為，以兩滑塊此時的位置為坐標原點建立如圖所示的一維坐標系，某時刻僅將外力突然反向并使B向右做勻加速運動，已知A、B質量關系為，下列關于外力F、兩滑塊間彈力與滑塊B的位移變化的關系圖象正確的是（）A. B.C. D.11、質量為2m的物塊A和質量為m的物塊B相互接觸放在水平面上，如圖所示．若對A施加水平推力F，則兩物塊沿水平方向作加速運動．關于A對B的作用力，下列說法正確的是（）A.若水平面光滑，物塊A對B的作用力大小為FB.若水平面光滑，物塊A對B的作用力大小為FC.若物塊A與地面無摩擦，B與地面的動摩擦因數(shù)為，則物塊A對B的作用力大小為D.若物塊A與地面無摩擦，B與地面的動摩擦因數(shù)為，則物塊A對B的作用力大小為12、如圖所示，質量為的斜面靜止在粗糙的水平面上，質量為的小球在水平細繩的作用下靜止在光滑的斜面上．關于小球與斜面的受力情況，下列中說法正確的是（）A.斜面對小球的支持力一定大于B.細繩對小球的拉力一定大于C.地面對斜面支持力一定大于D.地面對斜面的摩擦力一定為零二．填空題(每小題6分，共18分)13、如圖所示為直升飛機由地面垂直起飛過程的速度—時間圖象，飛機在t=3s時的速度v=____m/s，飛機能到達的最大高度為________m。14、某同學做“探究求合力的方法”實驗，所用器材有：木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細繩套和兩個彈簧測力計，實驗裝置如圖。（1）該同學按下列步驟操作：①在水平桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；②用圖釘把橡皮條一端固定在木板上的A點，在橡皮筋的另一端系上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套；③用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮筋伸長，橡皮筋與細繩的結點到達某一位置，記下點的位置及兩個彈簧測力計的示數(shù)和；④按選好的標度，分別做出力和的圖示，并用平行四邊形定則求出合力；⑤只用一個彈簧測力計，通過細繩套拉橡皮筋使其伸長，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記下的方向，按同一標度做出這個力的圖示；⑥比較力和的大小和方向，得出結論。在上述步驟中：步驟③中遺漏的重要操作是____，步驟⑤中遺漏的重要操作是______。（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出力的圖示，如圖所示。圖上標出了、、、四個力，其中___(填上述字母）不是由彈簧測力計直接測得。與兩力中，方向一定沿方向的是___。15、如圖所示，在傾角為α=530的斜面上，放一質量為m=0.6Kg的光滑小球，球被擋板擋住，(g取10m/s0，sin53°＝0.8，cos53°＝0.6，tan53°=4/3)試分析：(1)擋板豎直時，板、斜面對球的彈力各多大？(2)若把擋板換成沿斜面向上的推力，此時推力至少為多大，小球才能沿斜面向上做勻速直線運動？三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，質量為M的長木板，靜止放置在粗糙水平地面上，有一個質量為m、可視為質點的物塊，以某一水平初速度從左端沖上木板．從物塊沖上木板到物塊和木板達到共同速度的過程中，物塊和木板的v－t圖像分別如圖中的折線acd和bcd所示，g取10m/s2．根據(jù)v－t圖像，求：（1）物塊沖上木板做勻減速直線運動的加速度大小a1，木板開始做勻加速直線運動的加速度大小a2，達到相同速度后一起勻減速直線運動的加速度大小a；（2）物塊相對長木板滑行的距離Δx；（3）物塊質量m與長木板質量M之比17、（10分）在足球比賽中，運動員以12m/s的速度沿水平方向將球踢出，足球在地面上的運動可視為勻減速直線運動，加速度大小為2m/s2．求：（1）足球在地面上運動的最遠距離x；（2）7s末足球的速度大小v

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】A．重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的，所以任意過程中，其反作用力均為人對地球的引力，A錯誤；BC．彎曲的撐桿對人的作用力和人對撐桿的作用是相互作用力，故撐桿起跳上升階段，彎曲的撐桿對人的作用力等于人對撐桿的作用，B錯誤，C正確；D．最高點手已離開撐桿，運動員還能繼續(xù)越過橫桿，是因為人的慣性，而沒有受到?jīng)_力作用，D錯誤。故選C。2、B【解析】由牛頓第三定律可知，作用力與反作用力同時產(chǎn)生、同時消失、必然是同一性質的力，故B正確，ACD錯誤；故選B。3、C【解析】位移的大小等于首末位置的距離，大小為路程等于運動軌跡的長度為故選C。4、B【解析】當物體的大小和形狀對所研究的問題中沒有影響或影響不計時，可以把物體當成質點處理；【詳解】A、研究乒乓球旋轉，要考慮乒乓球的大小，不能簡化為質點，故A錯誤；B、研究運動員踢出的足球的飛行曲線時，球能視為質點，故B正確；C、健美操比賽和武術比賽，運動員在比賽中，要考慮動作，不能簡化為質點，故CD錯誤；【點睛】必須掌握質點的條件，明確能不能看成質點不是由物體決定，而是由所研究的問題的性質決定5、C【解析】A、x﹣t圖象的斜率等于速度，可知在0﹣2s內(nèi)甲、乙都沿正向運動，同向運動．在2﹣4s內(nèi)甲沿負向運動，乙仍沿正向運動，再者反向運動．故A錯誤B、0﹣2s內(nèi)兩者同向運動，甲的速度大，兩者距離增大，2s后甲反向運動，乙仍沿原方向運動，兩者距離減小，則第2s末甲、乙兩物體間的距離最大，故B錯誤C、由圖知在0﹣4s內(nèi)甲乙的位移都是2m，平均速度相等，故C正確D、根據(jù)斜率等于速度，直線的斜率一定，可知乙物體一直做勻速直線運動．故D錯誤故選C6、D【解析】靜摩擦力產(chǎn)生于相對靜止的物體之間；滑動摩擦力纏身于相對滑動的物體之間；滑動摩擦力方向與相對運動方向相反；有摩擦力，必有彈力．故選D7、AC【解析】AB．以m1、m2以及彈簧秤為研究對象，則整體向右的加速度；再以m1為研究對象，設彈簧的彈力為F，則，得，故A正確，B錯誤；C．突然撤去F2的瞬間，彈簧的彈力不變，此時m2的加速度，故C正確；D．突然撤去F1的瞬間，彈簧的彈力也不變，此時m1的加速度，故D錯誤；故選AC。8、BCD【解析】AB．A、B兩物體同時由同一地運動，相遇時位移應相同，由圖知在40s末兩圖線的“面積”相等，說明A、B兩物體此時相遇，在20s末時A的位移大，故A、B不相遇；故A錯誤，B正確；C．前20s內(nèi)A物體速度大、B物體的速度小，所以兩物體間的距離逐漸增大，20s-40s內(nèi)，后方B物體速度大，兩物體間距減小，則20s末A、B相距最遠，故C正確；D．A的速度不變，做勻速運動，B的速度均勻增大，做勻加速運動，故D正確。故選BCD。9、ABD【解析】A.當夾角為零時合力最大，最大值為9N+7N=16N；當夾角180°時合力最小，最小值為9N-7N=2N；故合力介于2N至16N之間，可知7N和9N的兩個力的合力可能為3N，故A錯誤；B.將一物體放在水平桌面上，物體對桌面的壓力大小等于物體的重力，但壓力與重力的性質、施力物體和受力物體都不同，所以不能說“壓力就是物體的重力”，故B錯誤；C.乒乓球質量小，慣性小，所以容易改變其運動狀態(tài)，故C正確；D.滑動摩擦力的方向，總是和物體相對運動的方向相反，也可能與運動方向相同，故D錯誤10、BD【解析】當A、B分離時A仍有加速度，所以彈簧不可能處于原長。開始時外力大小某時刻僅將外力突然反向并使B向右做勻加速運動，A、B分離前，對A、B整體根據(jù)牛頓第二定律有當時，解得對A有聯(lián)立解得當時，可得此時A、B分離，此后拉力F保持不變，故AC錯誤，BD正確。故選BD。11、BD【解析】AB.根據(jù)牛頓第二定律：對整體：對B：物塊A對B的作用力大小為故A錯誤B正確CD.對整體：對B：N-μmg=ma代入解得：故C錯誤D正確12、AD【解析】以小球為研究對象，受到重力、支持力和繩子的拉力，如圖所示A．根據(jù)圖中幾何關系可得而斜面對小球的支持力一定大于，故A正確；B．細繩對小球的拉力，不一定大于，故B錯誤；C．以整體為研究對象，豎直方向根據(jù)平衡條件可知，地面對斜面的支持力一定等于，故C錯誤；D．以整體為研究對象，系統(tǒng)水平方向不受外力，水平方向根據(jù)平衡條件可知，地面對斜面的摩擦力一定為零，故D正確二．填空題(每小題6分，共18分)13、①.12②.300【解析】[1]前內(nèi)飛機的加速度大小為，飛機在t=3s時的速度，[2]飛機能達到的最大高度為：。14、①.未記錄和的方向②.應將橡皮筋與細繩套的結點拉到同一位置③.④.【解析】（1）[1]步驟③中遺漏未記錄力F1和F2的方向；[2]步驟⑤中遺漏未橡皮筋與細繩套的結點拉到同一位置；（2）[3][4]力F1和F2、是由彈簧秤直接測量的，F(xiàn)是通過平行四邊形定則所得的F1和F2的合力，F(xiàn)1和F2的合力的實驗值是指通過實驗得到的值，即用一個彈簧拉繩套時測得的力的大小和方向，而理論值是指通過平行四邊形定則得出的值，故是力F1和F2合力的實驗值，其方向一定沿AO方向。15、（1）擋板彈力；斜面彈力（2）【解析】球處于靜止狀態(tài)，受到重力G、木板的彈力F1和斜面的支持力F2，根據(jù)平衡求出彈力和支持力．若把擋板換成沿斜面向上的推力，由平衡條件可求解得使小球沿斜面向上做勻速直線運動的推力大小【詳解】（1）如下圖所示受力分析，小球處于三力平衡狀態(tài)：擋板對小球的彈力：斜面對球的彈力：（2）若把擋板換成沿斜面向上的推力，小球受重力，支持力和沿斜面向上的推力若要小球沿斜面