2025年超星爾雅學(xué)習(xí)通《戲劇表演學(xué)》考試備考題庫及答案解析就讀院校：________姓名：________考場(chǎng)號(hào)：________考生號(hào)：________一、選擇題1.戲劇表演學(xué)的研究對(duì)象主要是（）A.戲劇作品文本B.戲劇表演藝術(shù)C.戲劇舞臺(tái)設(shè)計(jì)D.戲劇歷史文獻(xiàn)答案：B解析：戲劇表演學(xué)是以戲劇表演藝術(shù)為研究對(duì)象，探討表演的規(guī)律、技巧、方法以及表演者的內(nèi)心世界和外在表現(xiàn)。戲劇作品文本、戲劇舞臺(tái)設(shè)計(jì)和戲劇歷史文獻(xiàn)雖然與戲劇表演相關(guān)，但并非戲劇表演學(xué)的主要研究對(duì)象。2.表演藝術(shù)的核心是（）A.臺(tái)詞技巧B.身體語言C.感情表達(dá)D.舞臺(tái)調(diào)度答案：C解析：感情表達(dá)是表演藝術(shù)的核心，表演者需要通過自己的表演將角色的情感傳遞給觀眾，使觀眾產(chǎn)生共鳴。臺(tái)詞技巧、身體語言和舞臺(tái)調(diào)度都是表演藝術(shù)的重要組成部分，但它們都是為了更好地表達(dá)情感而服務(wù)的。3.戲劇表演中的“角色”是指（）A.演員的身份B.劇中的人物C.表演的技巧D.舞臺(tái)的布置答案：B解析：戲劇表演中的“角色”是指劇中的人物，演員通過扮演角色來演繹故事、表達(dá)情感。演員的身份、表演的技巧和舞臺(tái)的布置都是戲劇表演的重要組成部分，但它們都是為了更好地塑造角色而服務(wù)的。4.表演訓(xùn)練的首要任務(wù)是（）A.聲音訓(xùn)練B.身體訓(xùn)練C.感情訓(xùn)練D.角色分析答案：B解析：表演訓(xùn)練的首要任務(wù)是身體訓(xùn)練，包括形體、表情、動(dòng)作等方面的訓(xùn)練，目的是提高演員的身體素質(zhì)和表現(xiàn)力。聲音訓(xùn)練、感情訓(xùn)練和角色分析也是表演訓(xùn)練的重要組成部分，但它們都是在身體訓(xùn)練的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。5.戲劇表演中的“信念”是指（）A.對(duì)角色的信任B.對(duì)表演的信心C.對(duì)劇情的相信D.對(duì)觀眾的相信答案：A解析：戲劇表演中的“信念”是指對(duì)角色的信任，演員需要相信自己能夠成功扮演好這個(gè)角色，才能更好地進(jìn)入角色狀態(tài)，表現(xiàn)出角色的真實(shí)情感。對(duì)表演的信心、對(duì)劇情的相信和對(duì)觀眾的相信雖然也很重要，但它們都是建立在對(duì)角色的信任的基礎(chǔ)上的。6.表演中的“即興”是指（）A.隨心所欲的表演B.臨場(chǎng)發(fā)揮的表演C.計(jì)劃好的表演D.高難度的表演答案：B解析：表演中的“即興”是指臨場(chǎng)發(fā)揮的表演，演員在沒有事先準(zhǔn)備的情況下，根據(jù)劇情和現(xiàn)場(chǎng)情況做出相應(yīng)的表演反應(yīng)，這種表演需要演員具備較高的表演技巧和應(yīng)變能力。隨心所欲的表演、計(jì)劃好的表演和高難度的表演都不屬于即興表演的范疇。7.戲劇表演中的“情景”是指（）A.劇中的環(huán)境B.劇中的情節(jié)C.劇中的情感D.劇中的場(chǎng)景答案：A解析：戲劇表演中的“情景”是指劇中的環(huán)境，包括時(shí)間、地點(diǎn)、氛圍等，這些環(huán)境因素會(huì)影響角色的行為和情感，演員需要根據(jù)情景來塑造角色。劇中的情節(jié)、情感和場(chǎng)景雖然也很重要，但它們都是建立在情景的基礎(chǔ)上的。8.表演中的“體驗(yàn)”是指（）A.對(duì)角色的感受B.對(duì)劇情的理解C.對(duì)觀眾的觀察D.對(duì)舞臺(tái)的熟悉答案：A解析：表演中的“體驗(yàn)”是指對(duì)角色的感受，演員需要通過自己的體驗(yàn)來感受角色的情感，才能更好地表現(xiàn)出角色的真實(shí)情感。對(duì)劇情的理解、對(duì)觀眾的觀察和對(duì)舞臺(tái)的熟悉雖然也很重要，但它們都是為了更好地體驗(yàn)角色而服務(wù)的。9.戲劇表演中的“沖突”是指（）A.角色之間的矛盾B.劇情的發(fā)展C.觀眾的期待D.舞臺(tái)的調(diào)度答案：A解析：戲劇表演中的“沖突”是指角色之間的矛盾，包括角色之間的利益沖突、情感沖突等，這些沖突是推動(dòng)劇情發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。劇情的發(fā)展、觀眾的期待和舞臺(tái)的調(diào)度雖然也很重要，但它們都是為了更好地表現(xiàn)沖突而服務(wù)的。10.表演中的“交流”是指（）A.與角色的交流B.與觀眾的交流C.與劇組的交流D.與自己的交流答案：B解析：表演中的“交流”是指與觀眾的交流，演員需要通過自己的表演與觀眾進(jìn)行交流，傳遞角色的情感和劇情的意義。與角色的交流、與劇組的交流與自己的交流雖然也很重要，但它們都是為了更好地與觀眾交流而服務(wù)的。11.戲劇表演學(xué)的研究方法主要不包括（）A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.文獻(xiàn)研究法D.演練法答案：B解析：戲劇表演學(xué)的研究方法主要包括觀察法、文獻(xiàn)研究法和演練法。觀察法通過觀察演員的表演來分析表演的規(guī)律和技巧；文獻(xiàn)研究法通過研究戲劇表演的理論文獻(xiàn)來探討表演的藝術(shù)內(nèi)涵；演練法通過演員的實(shí)際演練來驗(yàn)證表演的理論和方法。實(shí)驗(yàn)法雖然也是一種研究方法，但在戲劇表演學(xué)的研究中并不常用，因?yàn)閼騽”硌莸乃囆g(shù)性使得實(shí)驗(yàn)的客觀性和可重復(fù)性難以保證。12.表演藝術(shù)中的“體驗(yàn)派”代表人物是（）A.斯坦尼斯拉夫斯基B.勃萊希特C.梅耶荷德D.愛森斯坦答案：A解析：表演藝術(shù)中的“體驗(yàn)派”代表人物是斯坦尼斯拉夫斯基，他主張演員在表演時(shí)要深入體驗(yàn)角色的情感和內(nèi)心世界，通過真實(shí)的情感體驗(yàn)來塑造角色。勃萊希特、梅耶荷德和愛森斯坦雖然也是表演藝術(shù)中的重要人物，但他們分別代表了表現(xiàn)主義、假定性等不同的表演理論，與體驗(yàn)派有所不同。13.戲劇表演中的“假定性”是指（）A.角色的虛構(gòu)性B.舞臺(tái)的虛構(gòu)性C.表演的虛構(gòu)性D.劇情的虛構(gòu)性答案：C解析：戲劇表演中的“假定性”是指表演的虛構(gòu)性，即演員在舞臺(tái)上通過表演創(chuàng)造出一種虛構(gòu)的藝術(shù)世界，讓觀眾相信這個(gè)世界的真實(shí)性。角色的虛構(gòu)性、舞臺(tái)的虛構(gòu)性和劇情的虛構(gòu)性都是戲劇表演的虛構(gòu)性的具體表現(xiàn)，但它們都是建立在表演的虛構(gòu)性的基礎(chǔ)上的。14.表演訓(xùn)練中的“形體訓(xùn)練”主要目的是（）A.增強(qiáng)演員的體力B.提高演員的形體表現(xiàn)力C.塑造演員的外貌D.培養(yǎng)演員的協(xié)調(diào)性答案：B解析：表演訓(xùn)練中的“形體訓(xùn)練”主要目的是提高演員的形體表現(xiàn)力，通過形體訓(xùn)練，演員可以學(xué)會(huì)如何運(yùn)用自己的身體來表現(xiàn)角色的情感和性格，使表演更加生動(dòng)和具有感染力。增強(qiáng)演員的體力、塑造演員的外貌和培養(yǎng)演員的協(xié)調(diào)性雖然也是形體訓(xùn)練的一部分，但它們都是為了更好地提高形體表現(xiàn)力而服務(wù)的。15.戲劇表演中的“潛臺(tái)詞”是指（）A.角色的表面臺(tái)詞B.角色的內(nèi)心臺(tái)詞C.角色的動(dòng)作臺(tái)詞D.角色的表情臺(tái)詞答案：B解析：戲劇表演中的“潛臺(tái)詞”是指角色的內(nèi)心臺(tái)詞，即角色在說出表面臺(tái)詞時(shí)，內(nèi)心真實(shí)的想法和情感。演員在表演時(shí)，需要通過自己的表演來傳達(dá)角色的潛臺(tái)詞，使觀眾能夠更好地理解角色的內(nèi)心世界。角色的表面臺(tái)詞、動(dòng)作臺(tái)詞和表情臺(tái)詞都是角色外在的表現(xiàn)，但它們都是為了更好地表現(xiàn)潛臺(tái)詞而服務(wù)的。16.表演中的“入戲”是指（）A.進(jìn)入角色狀態(tài)B.進(jìn)入舞臺(tái)狀態(tài)C.進(jìn)入觀眾狀態(tài)D.進(jìn)入劇情狀態(tài)答案：A解析：表演中的“入戲”是指進(jìn)入角色狀態(tài)，即演員通過自己的表演進(jìn)入角色的內(nèi)心世界，與角色產(chǎn)生共鳴。進(jìn)入舞臺(tái)狀態(tài)、進(jìn)入觀眾狀態(tài)和進(jìn)入劇情狀態(tài)雖然也很重要，但它們都是為了更好地進(jìn)入角色狀態(tài)而服務(wù)的。17.戲劇表演中的“舞臺(tái)提示”是指（）A.角色的臺(tái)詞B.角色的動(dòng)作提示C.劇組的舞臺(tái)指示D.角色的表情提示答案：C解析：戲劇表演中的“舞臺(tái)提示”是指劇組的舞臺(tái)指示，即導(dǎo)演或劇組成員對(duì)演員的表演提出的具體要求，包括動(dòng)作、表情、臺(tái)詞等方面的指示。角色的臺(tái)詞、角色的動(dòng)作提示和角色的表情提示都是演員在表演時(shí)需要關(guān)注的內(nèi)容，但它們都是建立在舞臺(tái)提示的基礎(chǔ)上的。18.表演中的“即興創(chuàng)作”是指（）A.預(yù)先計(jì)劃好的表演B.臨場(chǎng)發(fā)揮的表演C.模仿性的表演D.高難度的表演答案：B解析：表演中的“即興創(chuàng)作”是指臨場(chǎng)發(fā)揮的表演，演員在沒有事先準(zhǔn)備的情況下，根據(jù)劇情和現(xiàn)場(chǎng)情況做出相應(yīng)的表演反應(yīng)，這種表演需要演員具備較高的表演技巧和應(yīng)變能力。預(yù)先計(jì)劃好的表演、模仿性的表演和高難度的表演都不屬于即興創(chuàng)作的范疇。19.戲劇表演中的“角色塑造”是指（）A.對(duì)角色的分析B.對(duì)角色的體驗(yàn)C.對(duì)角色的表現(xiàn)D.對(duì)角色的理解答案：C解析：戲劇表演中的“角色塑造”是指對(duì)角色的表現(xiàn)，即演員通過自己的表演來塑造角色的形象，使觀眾能夠看到一個(gè)完整的、立體的角色形象。對(duì)角色的分析、對(duì)角色的體驗(yàn)和對(duì)角色的理解雖然也很重要，但它們都是為了更好地表現(xiàn)角色而服務(wù)的。20.表演中的“反饋”是指（）A.演員對(duì)觀眾的反應(yīng)B.觀眾對(duì)演員的反應(yīng)C.演員對(duì)導(dǎo)演的反應(yīng)D.導(dǎo)演對(duì)演員的反應(yīng)答案：B解析：表演中的“反饋”是指觀眾對(duì)演員的反應(yīng)，即演員通過觀眾的反應(yīng)來了解自己的表演效果，從而進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。演員對(duì)觀眾的反應(yīng)、演員對(duì)導(dǎo)演的反應(yīng)和導(dǎo)演對(duì)演員的反應(yīng)雖然也很重要，但它們都是為了更好地了解觀眾的反應(yīng)而服務(wù)的。二、多選題1.戲劇表演學(xué)的研究?jī)?nèi)容主要包括（）A.表演理論B.表演技巧C.表演訓(xùn)練D.表演歷史E.表演美學(xué)答案：ABCE解析：戲劇表演學(xué)的研究?jī)?nèi)容主要包括表演理論、表演技巧、表演訓(xùn)練和表演美學(xué)。表演理論探討表演的本質(zhì)和規(guī)律；表演技巧研究演員在表演過程中運(yùn)用的具體方法；表演訓(xùn)練探討如何通過訓(xùn)練提高演員的表演能力；表演美學(xué)研究表演的藝術(shù)價(jià)值和審美特征。表演歷史雖然也與戲劇表演學(xué)相關(guān)，但通常作為獨(dú)立學(xué)科進(jìn)行研究。2.表演藝術(shù)的基本要素包括（）A.臺(tái)詞B.動(dòng)作C.表情D.情感E.場(chǎng)景答案：ABCD解析：表演藝術(shù)的基本要素包括臺(tái)詞、動(dòng)作、表情和情感。臺(tái)詞是角色思想感情的載體；動(dòng)作是角色行為的表現(xiàn)；表情是角色內(nèi)心世界的反映；情感是表演的靈魂。場(chǎng)景雖然也是戲劇表演的重要組成部分，但它是表演發(fā)生的環(huán)境，而非表演的基本要素。3.戲劇表演中的“體驗(yàn)”包括（）A.感受B.理解C.想象D.模仿E.創(chuàng)造答案：ABCE解析：戲劇表演中的“體驗(yàn)”包括感受、理解、想象和創(chuàng)造。演員需要通過感受來體會(huì)角色的情感；通過理解來把握角色的性格和命運(yùn)；通過想象來豐富角色的內(nèi)心世界；通過創(chuàng)造來塑造一個(gè)獨(dú)特的角色形象。模仿雖然也是表演的一種方法，但它只是體驗(yàn)的一部分，不能代表體驗(yàn)的全部。4.表演訓(xùn)練的方法主要包括（）A.觀察法B.想象法C.模仿法D.練習(xí)法E.演練法答案：ABCDE解析：表演訓(xùn)練的方法主要包括觀察法、想象法、模仿法、練習(xí)法和演練法。觀察法通過觀察生活來積累表演素材；想象法通過想象來豐富角色的內(nèi)心世界；模仿法通過模仿來學(xué)習(xí)表演技巧；練習(xí)法通過反復(fù)練習(xí)來鞏固表演技能；演練法通過實(shí)際演練來檢驗(yàn)表演效果。5.戲劇表演中的“角色”特征包括（）A.虛構(gòu)性B.獨(dú)立性C.具體性D.發(fā)展性E.社會(huì)性答案：ABCD解析：戲劇表演中的“角色”特征包括虛構(gòu)性、獨(dú)立性、具體性和發(fā)展性。角色是劇作家虛構(gòu)的人物；角色在劇中具有獨(dú)立的性格和命運(yùn)；角色是通過具體的臺(tái)詞、動(dòng)作、表情等來塑造的；角色在劇情的發(fā)展中會(huì)不斷成長和變化。角色的社會(huì)性雖然也很重要，但它通常是通過角色的性格和命運(yùn)來體現(xiàn)的，而非角色的特征之一。6.表演藝術(shù)中的“交流”包括（）A.演員與角色的交流B.演員與觀眾的交流C.演員與劇組的交流D.演員與導(dǎo)演的交流E.觀眾之間的交流答案：ABCD解析：表演藝術(shù)中的“交流”包括演員與角色的交流、演員與觀眾的交流、演員與劇組的交流和演員與導(dǎo)演的交流。演員與角色的交流是演員進(jìn)入角色狀態(tài)的重要途徑；演員與觀眾的交流是演員表演的目的；演員與劇組的交流和演員與導(dǎo)演的交流是演員表演的基礎(chǔ)。觀眾之間的交流雖然也很重要，但它不屬于表演藝術(shù)中的“交流”。7.戲劇表演中的“舞臺(tái)”包括（）A.舞臺(tái)空間B.舞臺(tái)時(shí)間C.舞臺(tái)燈光D.舞臺(tái)音響E.舞臺(tái)布景答案：ABCDE解析：戲劇表演中的“舞臺(tái)”包括舞臺(tái)空間、舞臺(tái)時(shí)間、舞臺(tái)燈光、舞臺(tái)音響和舞臺(tái)布景。舞臺(tái)空間是演員表演的場(chǎng)所；舞臺(tái)時(shí)間是戲劇表演的時(shí)間框架；舞臺(tái)燈光、舞臺(tái)音響和舞臺(tái)布景是營造舞臺(tái)氛圍的重要手段。這些因素都會(huì)影響演員的表演和觀眾的感受。8.表演藝術(shù)的社會(huì)功能包括（）A.娛樂功能B.教育功能C.宣傳功能D.裝飾功能E.表達(dá)功能答案：ABCE解析：表演藝術(shù)的社會(huì)功能包括娛樂功能、教育功能、宣傳功能和表達(dá)功能。表演藝術(shù)可以為觀眾提供娛樂；可以傳播知識(shí)、道德和價(jià)值觀；可以宣傳一定的思想主張；可以表達(dá)人物的情感和思想。裝飾功能雖然也是表演藝術(shù)的一種功能，但它通常不是表演藝術(shù)的主要功能。9.戲劇表演中的“技巧”包括（）A.臺(tái)詞技巧B.動(dòng)作技巧C.表情技巧D.情感技巧E.場(chǎng)景技巧答案：ABCD解析：戲劇表演中的“技巧”包括臺(tái)詞技巧、動(dòng)作技巧、表情技巧和情感技巧。臺(tái)詞技巧是指演員運(yùn)用臺(tái)詞的能力；動(dòng)作技巧是指演員運(yùn)用動(dòng)作的能力；表情技巧是指演員運(yùn)用表情的能力；情感技巧是指演員運(yùn)用情感的能力。場(chǎng)景技巧雖然也很重要，但它通常是指舞臺(tái)設(shè)計(jì)和布置的技巧，而非演員表演的技巧。10.表演藝術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)包括（）A.技術(shù)化B.綜合化C.國際化D.個(gè)性化E.多樣化答案：ABCDE解析：表演藝術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)包括技術(shù)化、綜合化、國際化、個(gè)性和化多樣化。技術(shù)化是指表演藝術(shù)的制作和呈現(xiàn)越來越依賴于先進(jìn)的技術(shù)手段；綜合化是指表演藝術(shù)與其他藝術(shù)形式的融合越來越緊密；國際化是指表演藝術(shù)的交流與合作越來越頻繁；個(gè)性化是指表演藝術(shù)越來越注重表現(xiàn)個(gè)體的情感和思想；多樣化是指表演藝術(shù)的種類和形式越來越豐富。11.戲劇表演中的“性格”特征包括（）A.獨(dú)特性B.穩(wěn)定性C.發(fā)展性D.復(fù)雜性E.具體性答案：ABCD解析：戲劇表演中的“性格”特征包括獨(dú)特性、穩(wěn)定性、發(fā)展性和復(fù)雜性。性格是每個(gè)人獨(dú)特的心理特征，在戲劇表演中表現(xiàn)為角色的獨(dú)特性；性格一旦形成具有相對(duì)穩(wěn)定性，但在戲劇沖突中也會(huì)發(fā)生變化和發(fā)展，體現(xiàn)為性格的穩(wěn)定性和發(fā)展性；性格是復(fù)雜的，包含多種心理特征，體現(xiàn)為性格的復(fù)雜性；性格是通過具體的行為、語言、表情等來體現(xiàn)的，體現(xiàn)為性格的具體性。12.表演藝術(shù)中的“體驗(yàn)派”主張（）A.演員進(jìn)入角色內(nèi)心世界B.演員保持客觀觀察C.演員與角色情感融合D.演員注重外在表現(xiàn)E.演員理解角色生活背景答案：ACE解析：表演藝術(shù)中的“體驗(yàn)派”主張演員進(jìn)入角色內(nèi)心世界，與角色情感融合，并理解角色生活背景，通過真實(shí)的情感體驗(yàn)來塑造角色。演員保持客觀觀察、注重外在表現(xiàn)是“表現(xiàn)派”等不同表演理論的主張，與體驗(yàn)派的核心觀點(diǎn)相悖。13.戲劇表演中的“情境”包括（）A.時(shí)間B.地點(diǎn)C.氛圍D.人物關(guān)系E.劇情背景答案：ABCDE解析：戲劇表演中的“情境”包括時(shí)間、地點(diǎn)、氛圍、人物關(guān)系和劇情背景。這些因素共同構(gòu)成了戲劇表演發(fā)生的具體環(huán)境，影響著角色的行為和情感，也影響著演員的表演。演員需要根據(jù)情境來塑造角色，使表演更加真實(shí)和具有感染力。14.表演訓(xùn)練中的“形體訓(xùn)練”包括（）A.姿勢(shì)訓(xùn)練B.動(dòng)作協(xié)調(diào)性訓(xùn)練C.表情訓(xùn)練D.靈敏性訓(xùn)練E.力量訓(xùn)練答案：ABDE解析：表演訓(xùn)練中的“形體訓(xùn)練”包括姿勢(shì)訓(xùn)練、動(dòng)作協(xié)調(diào)性訓(xùn)練、靈敏性訓(xùn)練和力量訓(xùn)練。這些訓(xùn)練旨在提高演員的身體素質(zhì)和表現(xiàn)力，使演員能夠更好地運(yùn)用自己的身體來塑造角色。表情訓(xùn)練雖然也很重要，但它通常被歸類為表演技巧訓(xùn)練，而非形體訓(xùn)練。15.戲劇表演中的“潛臺(tái)詞”表現(xiàn)為（）A.角色說出的臺(tái)詞B.角色未說出的臺(tái)詞C.角色的真實(shí)意圖D.角色的情感狀態(tài)E.角色的行為動(dòng)機(jī)答案：BCDE解析：戲劇表演中的“潛臺(tái)詞”表現(xiàn)為角色未說出的臺(tái)詞，即角色內(nèi)心真實(shí)的意圖、情感狀態(tài)和行為動(dòng)機(jī)。演員需要通過自己的表演來傳達(dá)潛臺(tái)詞，使觀眾能夠更好地理解角色的內(nèi)心世界。角色說出的臺(tái)詞只是潛臺(tái)詞的一種外在表現(xiàn)。16.表演藝術(shù)中的“交流”方式包括（）A.臺(tái)詞交流B.動(dòng)作交流C.表情交流D.氣息交流E.空間交流答案：ABCDE解析：表演藝術(shù)中的“交流”方式包括臺(tái)詞交流、動(dòng)作交流、表情交流、氣息交流和空間交流。演員通過這些方式與角色、導(dǎo)演、其他演員和觀眾進(jìn)行交流，傳達(dá)角色的情感和思想，塑造角色的形象。這些交流方式是相互關(guān)聯(lián)、相互影響的。17.戲劇表演中的“角色塑造”過程包括（）A.角色分析B.角色體驗(yàn)C.角色想象D.角色模仿E.角色創(chuàng)造答案：ABCDE解析：戲劇表演中的“角色塑造”過程包括角色分析、角色體驗(yàn)、角色想象、角色模仿和角色創(chuàng)造。演員需要通過分析角色、體驗(yàn)角色、想象角色、模仿角色和創(chuàng)造角色，來塑造一個(gè)獨(dú)特的、立體的角色形象。18.表演藝術(shù)的社會(huì)功能包括（）A.娛樂功能B.教育功能C.宣傳功能D.裝飾功能E.表達(dá)功能答案：ABCE解析：表演藝術(shù)的社會(huì)功能包括娛樂功能、教育功能、宣傳功能和表達(dá)功能。表演藝術(shù)可以為觀眾提供娛樂；可以傳播知識(shí)、道德和價(jià)值觀；可以宣傳一定的思想主張；可以表達(dá)人物的情感和思想。裝飾功能雖然也是表演藝術(shù)的一種功能，但它通常不是表演藝術(shù)的主要功能。19.戲劇表演中的“舞臺(tái)”空間包括（）A.舞臺(tái)區(qū)域劃分B.舞臺(tái)景物布置C.舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)D.舞臺(tái)音響設(shè)計(jì)E.舞臺(tái)地面處理答案：ABCDE解析：戲劇表演中的“舞臺(tái)”空間包括舞臺(tái)區(qū)域劃分、舞臺(tái)景物布置、舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)、舞臺(tái)音響設(shè)計(jì)和舞臺(tái)地面處理。這些因素共同構(gòu)成了戲劇表演的空間環(huán)境，影響著演員的表演和觀眾的感受。20.表演藝術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)包括（）A.技術(shù)化B.綜合化C.國際化D.個(gè)性化E.多樣化答案：ABCDE解析：表演藝術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)包括技術(shù)化、綜合化、國際化、個(gè)性和化多樣化。技術(shù)化是指表演藝術(shù)的制作和呈現(xiàn)越來越依賴于先進(jìn)的技術(shù)手段；綜合化是指表演藝術(shù)與其他藝術(shù)形式的融合越來越緊密；國際化是指表演藝術(shù)的交流與合作越來越頻繁；個(gè)性化是指表演藝術(shù)越來越注重表現(xiàn)個(gè)體的情感和思想；多樣化是指表演藝術(shù)的種類和形式越來越豐富。三、判斷題1.戲劇表演學(xué)只研究戲劇演員的表演實(shí)踐。（）答案：錯(cuò)誤解析：戲劇表演學(xué)不僅研究戲劇演員的表演實(shí)踐，還包括戲劇表演理論、表演歷史、表演美學(xué)等內(nèi)容。它是一個(gè)涵蓋面廣泛的學(xué)科，旨在系統(tǒng)地研究和探討戲劇表演的藝術(shù)規(guī)律和特點(diǎn)。2.表演藝術(shù)的核心是技巧的展現(xiàn)。（）答案：錯(cuò)誤解析：表演藝術(shù)的核心是情感的傳達(dá)和角色的塑造，技巧只是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的手段。過于注重技巧的展現(xiàn)，可能會(huì)忽視表演的內(nèi)在情感和角色塑造，使表演顯得空洞和虛假。3.戲劇表演中的角色是完全虛構(gòu)的，與現(xiàn)實(shí)生活無關(guān)。（）答案：錯(cuò)誤解析：戲劇表演中的角色雖然是在戲劇作品中虛構(gòu)的，但它們往往來源于現(xiàn)實(shí)生活，并反映了現(xiàn)實(shí)生活中的各種人物和情感。優(yōu)秀的表演能夠?qū)⒔巧奶摌?gòu)性與現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)性結(jié)合起來，使觀眾產(chǎn)生共鳴。4.表演訓(xùn)練只能通過課堂內(nèi)的練習(xí)來進(jìn)行。（）答案：錯(cuò)誤解析：表演訓(xùn)練不僅可以通過課堂內(nèi)的練習(xí)來進(jìn)行，還可以通過觀察生活、閱讀劇本、參加演出等多種方式進(jìn)行。生活是表演的源泉，觀察生活、體驗(yàn)生活是表演訓(xùn)練的重要途徑。5.戲劇表演中的“潛臺(tái)詞”就是角色內(nèi)心沒有說出口的話。（）答案：正確解析：戲劇表演中的“潛臺(tái)詞”是指角色內(nèi)心沒有說出口的話，即角色真實(shí)的意圖、情感和想法。演員需要通過自己的表演來傳達(dá)潛臺(tái)詞，使觀眾能夠更好地理解角色的內(nèi)心世界。6.表演藝術(shù)只能帶給觀眾娛樂的功能。（）答案：錯(cuò)誤解析：表演藝術(shù)不僅能夠帶給觀眾娛樂的功能，還具有教育、宣傳、表達(dá)等功能。優(yōu)秀的表演能夠傳播知識(shí)、道德和價(jià)值觀，宣傳一定的思想主張，表達(dá)人物的情感和思想。7.戲劇表演中的舞臺(tái)就是演員表演的場(chǎng)所，與表演內(nèi)容無關(guān)。（）答案：錯(cuò)誤解析：戲劇表演中的舞臺(tái)不僅是演員表演的場(chǎng)所，還與表演內(nèi)容密切相關(guān)。舞臺(tái)的空間布局、燈光音響設(shè)計(jì)等都會(huì)影響演員的表演和觀眾的感受，是營造舞臺(tái)氛圍、塑造角色形象的重要手段。8.表演藝術(shù)是個(gè)人化的藝術(shù)，與觀眾無關(guān)。（）答案：錯(cuò)誤解析：表演藝術(shù)雖然具有個(gè)人化的特點(diǎn)，但它與觀眾密切相關(guān)。表演藝術(shù)的最終目的是為了觀眾，演員需要通過自己的表演與觀眾進(jìn)行交流，傳遞角色的情感和思想，使觀眾產(chǎn)生共鳴。9.戲劇表演中的角色塑造就是演員對(duì)角色的模仿。（）答案：錯(cuò)誤解析：戲劇表演中的角色塑造不僅僅是演員對(duì)角色的模仿，還包括演員對(duì)角色的理解、體驗(yàn)、想象和創(chuàng)造。演員需要通過自己的藝術(shù)加工，塑造一個(gè)獨(dú)特的、立體的角色形象。10.表演藝術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)是多樣化和個(gè)性化。（）答案：正確解析：表演藝術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)是多樣化和個(gè)性化。隨著社會(huì)的發(fā)