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第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁大學(xué)生校園安全測試題及答案解析(含答案及解析)姓名:科室/部門/班級:得分:題型單選題多選題判斷題填空題簡答題案例分析題總分得分
一、單選題(共20分)
1.在校園內(nèi)遇到陌生人搭訕并試圖引誘你前往偏僻地點時,以下哪種做法最安全?
()
A.假裝順從并跟隨其前往,事后再告訴朋友或家長
B.拒絕并大聲呼救,尋求周圍人幫助
C.跟隨其前往,但聲稱需要使用手機支付,以此拖延時間尋找機會逃脫
D.保持沉默,避免沖突,事后自行處理
2.當宿舍發(fā)生火災(zāi)時,以下哪種逃生方式是錯誤的?
()
A.用濕毛巾捂住口鼻,低姿匍匐前進
B.立即乘坐電梯快速撤離
C.用濕衣物覆蓋身體,減少燒傷風(fēng)險
D.觀察火勢,選擇安全出口有序撤離
3.在校園公共場合,以下哪種行為最容易被視為網(wǎng)絡(luò)欺凌?
()
A.在社交媒體上發(fā)布匿名吐槽學(xué)校食堂的食物
B.在課堂上與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)并口角
C.通過社交平臺散布他人隱私信息并惡意嘲諷
D.向朋友借筆記但未及時歸還
4.當你遭遇校園貸詐騙時,以下哪種做法最有可能避免損失?
()
A.答應(yīng)對方要求,提供個人身份證、學(xué)生證等敏感信息
B.按照對方要求,多次轉(zhuǎn)賬以“解凍賬戶”
C.保持警惕,拒絕任何要求提供敏感信息或轉(zhuǎn)賬的要求
D.向?qū)Ψ酵嘎蹲约旱募彝プ≈罚员闫洹吧祥T收款”
5.在圖書館自習(xí)時,突然感到身體不適,以下哪種做法最不合理?
()
A.立即離開座位,前往校醫(yī)院就診
B.向附近的同學(xué)求助,請其幫忙聯(lián)系校醫(yī)
C.堅持自習(xí),認為只是小問題,無需理會
D.使用手機拍照記錄自習(xí)內(nèi)容,然后離開處理身體不適
6.當你發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有人攜帶危險品(如管制刀具)時,以下哪種做法最恰當?
()
A.忽略其行為,認為不會對自己造成威脅
B.攔住其去路,要求其交出危險品
C.立即向?qū)W校保衛(wèi)處或老師報告,由專業(yè)人員處理
D.聯(lián)系警方,要求其上門處理
7.在校園內(nèi)騎自行車時,以下哪種行為最容易違反交通規(guī)則?
()
A.遵守交通信號燈,不闖紅燈
B.騎行時佩戴安全頭盔
C.在機動車道上與非機動車道混行
D.騎行時保持注意力,不使用手機
8.當你遭遇校園盜竊時,以下哪種做法最可能幫助警方破案?
()
A.立即追趕小偷,要求其歸還財物
B.保護現(xiàn)場,并立即向?qū)W校保衛(wèi)處或警方報案
C.拍照記錄小偷的外貌特征,事后自行處理
D.找其他同學(xué)一起“圍堵”小偷,要求其賠償
9.在實驗室進行實驗時,以下哪種操作最容易引發(fā)意外事故?
()
A.嚴格按照實驗步驟進行操作
B.實驗過程中保持專注,不離開實驗臺
C.實驗前仔細閱讀實驗說明,了解注意事項
D.將實驗器材隨意放置,方便取用
10.當你與同學(xué)發(fā)生矛盾時,以下哪種溝通方式最可能解決問題?
()
A.冷靜傾聽對方的意見,表達自己的看法
B.直接指責(zé)對方,要求其道歉
C.避免與對方交流,認為時間會解決一切
D.向老師或輔導(dǎo)員求助,要求其“調(diào)解矛盾”
二、多選題(共15分,多選、錯選均不得分)
11.在校園內(nèi)遇到緊急情況時,以下哪些行為是正確的?
()
A.立即撥打校園報警電話或?qū)で罄蠋煄椭?/p>
B.保持冷靜,觀察周圍環(huán)境,尋找安全地點
C.喧嘩吵鬧,引起更多人關(guān)注
D.假裝什么都沒發(fā)生,繼續(xù)做自己的事情
12.在使用網(wǎng)絡(luò)社交平臺時,以下哪些行為可能被視為網(wǎng)絡(luò)暴力?
()
A.發(fā)布不實信息,惡意誹謗他人
B.對他人進行人身攻擊,侮辱其人格
C.刪除他人發(fā)布的內(nèi)容,限制其言論自由
D.與朋友分享趣事,偶爾開玩笑
13.當你遭遇校園詐騙時,以下哪些做法可以幫助自己避免損失?
()
A.不輕信陌生人的“高回報”承諾
B.不向陌生人提供個人敏感信息
C.遇到可疑情況,立即向家人或朋友求助
D.按照對方要求,多次轉(zhuǎn)賬以“解凍賬戶”
14.在校園內(nèi)進行消防安全演練時,以下哪些行為是正確的?
()
A.用濕毛巾捂住口鼻,低姿匍匐前進
B.按照指示,快速有序地撤離到安全地點
C.乘坐電梯撤離,方便快捷
D.前往安全出口,觀察火勢,選擇最佳逃生路線
15.當你發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有人遭遇突發(fā)疾病時,以下哪些做法是正確的?
()
A.立即撥打校醫(yī)院電話或急救電話
B.保護現(xiàn)場,等待醫(yī)護人員到來
C.向周圍的人求助,請其幫忙聯(lián)系校醫(yī)
D.試圖自行給患者治療,認為自己的醫(yī)學(xué)知識足夠
三、判斷題(共10分,每題0.5分)
16.在校園內(nèi)騎自行車時,可以不佩戴安全頭盔,只要速度不快即可。
()
17.當宿舍發(fā)生火災(zāi)時,可以乘坐電梯快速撤離。
()
18.在使用網(wǎng)絡(luò)社交平臺時,可以隨意發(fā)布他人隱私信息,只要不公開自己的信息即可。
()
19.當你遭遇校園貸詐騙時,只要按照對方要求轉(zhuǎn)賬,就能“解凍賬戶”。
()
20.在實驗室進行實驗時,可以隨意放置實驗器材,方便取用。
()
21.在校園內(nèi)遇到陌生人搭訕并試圖引誘你前往偏僻地點時,可以假裝順從并跟隨其前往,事后再告訴朋友或家長。
()
22.當你發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有人攜帶危險品時,可以攔住其去路,要求其交出危險品。
()
23.在圖書館自習(xí)時,突然感到身體不適,可以堅持自習(xí),認為只是小問題,無需理會。
()
24.當你與同學(xué)發(fā)生矛盾時,可以直接指責(zé)對方,要求其道歉。
()
25.在使用網(wǎng)絡(luò)社交平臺時,可以發(fā)布不實信息,惡意誹謗他人,只要不針對個人即可。
()
四、填空題(共10空,每空1分,共10分)
26.在校園內(nèi)遇到緊急情況時,應(yīng)立即________,尋求幫助。
27.當宿舍發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)用________捂住口鼻,低姿匍匐前進。
28.在使用網(wǎng)絡(luò)社交平臺時,應(yīng)注意保護個人________,不輕信陌生人的承諾。
29.當你遭遇校園貸詐騙時,應(yīng)________,不按照對方要求轉(zhuǎn)賬。
30.在實驗室進行實驗時,應(yīng)嚴格按照________進行操作,確保安全。
31.當你與同學(xué)發(fā)生矛盾時,應(yīng)________,表達自己的看法,避免沖突升級。
32.在校園內(nèi)騎自行車時,應(yīng)遵守________,不闖紅燈,確保安全。
33.當你發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有人攜帶危險品時,應(yīng)________,由專業(yè)人員處理。
34.在使用網(wǎng)絡(luò)社交平臺時,應(yīng)尊重他人,________,不進行網(wǎng)絡(luò)暴力。
35.當你遭遇校園詐騙時,應(yīng)________,及時止損。
五、簡答題(共25分)
36.簡述在校園內(nèi)如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)欺凌?(5分)
37.當你在校園內(nèi)遭遇火災(zāi)時,應(yīng)采取哪些逃生措施?(5分)
38.簡述在使用網(wǎng)絡(luò)社交平臺時,應(yīng)注意哪些安全事項?(5分)
39.當你發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有人攜帶危險品時,應(yīng)如何處理?(5分)
40.簡述在實驗室進行實驗時,應(yīng)遵循哪些安全規(guī)范?(5分)
六、案例分析題(共20分)
41.案例背景:
小明是一名大一學(xué)生,最近在社交媒體上發(fā)現(xiàn)有人在發(fā)布關(guān)于他的不實信息,并惡意嘲諷他。小明感到非常生氣,想要報復(fù)對方,于是也發(fā)布了對方的隱私信息,并對其進行人身攻擊。
問題:
(1)小明發(fā)布對方隱私信息并對其進行人身攻擊的行為是否正確?為什么?(6分)
(2)如果你是小明,你會如何處理這種情況?(6分)
(3)在校園內(nèi)如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)欺凌?(8分)
參考答案及解析
參考答案
一、單選題(共20分)
1.B
2.B
3.C
4.C
5.C
6.C
7.C
8.B
9.D
10.A
二、多選題(共15分,多選、錯選均不得分)
11.AB
12.ABC
13.ABC
14.AB
15.ABC
三、判斷題(共10分,每題0.5分)
16.×
17.×
18.×
19.×
20.×
21.×
22.×
23.×
24.×
25.×
四、填空題(共10空,每空1分,共10分)
26.撥打校園報警電話或?qū)で罄蠋煄椭?/p>
27.?濕毛巾
28.隱私
29.保持警惕
30.實驗步驟
31.冷靜溝通
32.交通規(guī)則
33.向?qū)W校保衛(wèi)處或老師報告
34.文明上網(wǎng)
35.及時止損
五、簡答題(共25分)
36.簡述在校園內(nèi)如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)欺凌?(5分)
答:
①不參與網(wǎng)絡(luò)暴力,不發(fā)布不實信息或惡意嘲諷他人;
②保護個人隱私,不輕易透露個人信息;
③遇到網(wǎng)絡(luò)欺凌時,及時向老師、家長或?qū)W校保衛(wèi)處求助;
④提高網(wǎng)絡(luò)安全意識,不輕信陌生人的承諾,不隨意點擊不明鏈接。
37.當你在校園內(nèi)遭遇火災(zāi)時,應(yīng)采取哪些逃生措施?(5分)
答:
①保持冷靜,用濕毛巾捂住口鼻,低姿匍匐前進;
②按照指示,快速有序地撤離到安全地點;
③觀察火勢,選擇最佳逃生路線,避免乘坐電梯;
④到達安全地點后,立即向老師或保衛(wèi)處報告情況,協(xié)助滅火或救援。
38.簡述在使用網(wǎng)絡(luò)社交平臺時,應(yīng)注意哪些安全事項?(5分)
答:
①保護個人隱私,不輕易透露身份證號、家庭住址等敏感信息;
②不輕信陌生人的“高回報”承諾,警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙;
③不發(fā)布不實信息或惡意誹謗他人,文明上網(wǎng);
④遇到可疑情況,及時向家人或朋友求助,或向?qū)W校保衛(wèi)處報告。
39.當你發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有人攜帶危險品時,應(yīng)如何處理?(5分)
答:
①保持距離,避免直接接觸;
②立即向?qū)W校保衛(wèi)處或老師報告,由專業(yè)人員處理;
③不擅自攔截或要求其交出危險品,避免引發(fā)沖突;
④觀察其行為,記錄其特征,協(xié)助警方調(diào)查。
40.簡述在實驗室進行實驗時,應(yīng)遵循哪些安全規(guī)范?(5分)
答:
①嚴格按照實驗步驟進行操作,不擅自更改實驗方案;
②實驗前仔細閱讀實驗說明,了解注意事項和應(yīng)急措施;
③實驗過程中保持專注,不離開實驗臺,避免分心;
④實驗結(jié)束后,清理實驗器材,確保實驗室安全。
六、案例分析題(共20分)
41.案例背景:
小明是一名大一學(xué)生,最近在社交媒體上發(fā)現(xiàn)有人在發(fā)布關(guān)于他的不實信息,并惡意嘲諷他。小明感到非常生氣,想要報復(fù)對方,于是也發(fā)布了對方的隱私信息,并對其進行人身攻擊。
問題:
(1)小明發(fā)布對方隱私信息并對其進行人身攻擊的行為是否正確?為什么?(6分)
答:不正確。小明發(fā)布對方隱私信息并對其進行人身攻擊的行為屬于網(wǎng)絡(luò)欺凌,不僅違反了校園規(guī)定,還可能觸犯法律。正確的做法是保持冷靜,通過合法途徑解決問題,而不是進行報復(fù)。
(2)如果你是小明,你會如何處理這種情況?(6分)
答:
①保持冷靜,不參與網(wǎng)絡(luò)暴力,不發(fā)布不實信息或惡意嘲諷對方;
②收集證據(jù),如截圖、鏈接等,向老師或?qū)W校保衛(wèi)處報告情況;
③向家長求助,尋求他們的支持和幫助;
④提高網(wǎng)絡(luò)安全意識,避免再次成為網(wǎng)絡(luò)欺凌的受害者。
(3)在校園內(nèi)如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)欺凌?(8分)
答:
①加強網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識;
②學(xué)校應(yīng)建立網(wǎng)絡(luò)欺凌防范機制,及時處理相關(guān)事件;
③學(xué)生應(yīng)文明上網(wǎng),不參與網(wǎng)絡(luò)暴力,尊重他人;
④家長應(yīng)關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)行為,及時引導(dǎo)和幫助;
⑤社會應(yīng)加強監(jiān)管,打擊網(wǎng)絡(luò)暴力行為,營造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
解析
一、單選題(共20分)
1.B
解析:遇到陌生人搭訕并試圖引誘你前往偏僻地點時,應(yīng)保持警惕,拒絕其要求,并立即向周圍的人求助或撥打報警電話。A選項錯誤,因為假裝順從并跟隨其前往可能會增加自身危險;C選項錯誤,因為拖延時間尋找機會逃脫可能會錯過最佳求助時機;D選項錯誤,因為保持沉默無法避免危險,反而可能讓對方得逞。
2.B
解析:當宿舍發(fā)生火災(zāi)時,乘坐電梯快速撤離是錯誤的,因為電梯可能因斷電而停運,導(dǎo)致被困。正確的做法是用濕毛巾捂住口鼻,低姿匍匐前進,尋找安全出口撤離。A、C、D選項都是正確的逃生方式。
3.C
解析:網(wǎng)絡(luò)欺凌是指通過網(wǎng)絡(luò)平臺對他人進行侮辱、誹謗、威脅等行為。C選項中散布他人隱私信息并惡意嘲諷的行為屬于網(wǎng)絡(luò)欺凌。A選項只是匿名吐槽,不涉及惡意攻擊;B選項是課堂爭執(zhí),屬于正常交往中的沖突;D選項是朋友間借筆記,屬于正常行為。
4.C
解析:遭遇校園貸詐騙時,應(yīng)保持警惕,不向?qū)Ψ教峁﹤€人敏感信息,并及時向家人或朋友求助。A選項錯誤,因為提供個人敏感信息會增加自身風(fēng)險;B選項錯誤,因為按照對方要求轉(zhuǎn)賬只會增加損失;D選項錯誤,因為透露家庭住址無法避免詐騙。
5.C
解析:在圖書館自習(xí)時,突然感到身體不適,應(yīng)立即離開座位,前往校醫(yī)院就診,或向附近的同學(xué)求助。C選項錯誤,因為堅持自習(xí)可能會加重身體不適,甚至引發(fā)更嚴重的后果。
6.C
解析:發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有人攜帶危險品時,應(yīng)保持距離,并立即向?qū)W校保衛(wèi)處或老師報告,由專業(yè)人員處理。A選項錯誤,因為忽略其行為可能會增加自身風(fēng)險;B選項錯誤,因為擅自攔截可能導(dǎo)致沖突升級;D選項錯誤,因為警方需要時間處理,自行上門無法解決問題。
7.C
解析:在校園內(nèi)騎自行車時,應(yīng)在非機動車道上行駛,遵守交通信號燈,不闖紅燈。C選項錯誤,因為混行會違反交通規(guī)則,增加交通事故風(fēng)險。
8.B
解析:遭遇校園盜竊時,應(yīng)保護現(xiàn)場,并立即向?qū)W校保衛(wèi)處或警方報案,以便警方調(diào)查破案。A選項錯誤,因為追趕小偷可能會激化矛盾,增加自身危險;C選項錯誤,因為自行處理無法解決根本問題;D選項錯誤,因為圍堵小偷可能導(dǎo)致暴力事件發(fā)生。
9.D
解析:在實驗室進行實驗時,應(yīng)嚴格按照實驗步驟進行操作,保持專注,不離開實驗臺,并清理實驗器材,確保實驗室安全。D選項錯誤,因為隨意放置實驗器材會增加意外事故的風(fēng)險。
10.A
解析:與同學(xué)發(fā)生矛盾時,應(yīng)冷靜溝通,表達自己的看法,并傾聽對方的意見,尋求解決問題的方法。B選項錯誤,因為直接指責(zé)對方會激化矛盾;C選項錯誤,因為避免交流無法解決問題;D選項錯誤,因為依賴老師“調(diào)解”可能會延誤問題解決。
二、多選題(共15分,多選、錯選均不得分)
11.AB
解析:在校園內(nèi)遇到緊急情況時,應(yīng)保持冷靜,觀察周圍環(huán)境,尋找安全地點,并立即撥打校園報警電話或?qū)で罄蠋煄椭?。C選項錯誤,因為喧嘩吵鬧會增加混亂,不利于安全;D選項錯誤,因為逃避無法解決問題,反而可能錯過最佳救助時機。
12.ABC
解析:網(wǎng)絡(luò)暴力是指通過網(wǎng)絡(luò)平臺對他人進行侮辱、誹謗、威脅等行為。A、B、C選項都屬于網(wǎng)絡(luò)暴力。D選項只是與朋友分享趣事,不涉及惡意攻擊。
13.ABC
解析:遭遇校園詐騙時,應(yīng)保持警惕,不輕信陌生人的承諾,不向?qū)Ψ教峁﹤€人敏感信息,并及時向家人或朋友求助。D選項錯誤,因為按照對方要求轉(zhuǎn)賬只會增加損失。
14.AB
解析:在校園內(nèi)進行消防安全演練時,應(yīng)保持冷靜,用濕毛巾捂住口鼻,低姿匍匐前進,并按照指示,快速有序地撤離到安全地點。C選項錯誤,因為乘坐電梯撤離可能會因斷電而停運,導(dǎo)致被困;D選項錯誤,因為觀察火勢可能會延誤逃生時機。
15.ABC
解析:發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有人遭遇突發(fā)疾病時,應(yīng)立即撥打校醫(yī)院電話或急救電話,保護現(xiàn)場,并向周圍的人求助,請其幫忙聯(lián)系校醫(yī)。D選項錯誤,因為自行治療可能會延誤最佳救治時機。
三、判斷題(共10分,每題0.5分)
16.×
解析:在校園內(nèi)騎自行車時,應(yīng)佩戴安全頭盔,以保護自身安全。不佩戴安全頭盔會增加頭部受傷的風(fēng)險。
17.×
解析:當宿舍發(fā)生火災(zāi)時,乘坐電梯快速撤離是錯誤的,因為電梯可能因斷電而停運,導(dǎo)致被困。正確的做法是用濕毛巾捂住口鼻,低姿匍匐前進,尋找安全出口撤離。
18.×
解析:在使用網(wǎng)絡(luò)社交平臺時,應(yīng)尊重他人,不發(fā)布他人隱私信息,不進行網(wǎng)絡(luò)暴力。即使是匿名發(fā)布,也可能涉及侵犯他人隱私的行為。
19.×
解析:遭遇校園貸詐騙時,只要按照對方要求轉(zhuǎn)賬,只會增加損失,無法“解凍賬戶”。正確的做法是保持警惕,不轉(zhuǎn)賬,并及時向家人或朋友求助。
20.×
解析:在實驗室進行實驗時,應(yīng)嚴格管理實驗器材,確保安全。隨意放置實驗器材會增加意外事故的風(fēng)險。
21.×
解析:在校園內(nèi)遇到陌生人搭訕并試圖引誘你前往偏僻地點時,應(yīng)保持警惕,拒絕其要求,并立即向周圍的人求助或撥打報警電話。假裝順從并跟隨其前往可能會增加自身危險。
22.×
解析:發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有人攜帶危險品時,應(yīng)保持距離,并立即向?qū)W校保衛(wèi)處或老師報告,由專業(yè)人員處理。擅自攔截可能導(dǎo)致沖突升級,增加意外事故的風(fēng)險。
23.×
解析:在圖書館自習(xí)時,突然感到身體不適,應(yīng)立即離開座位,前往校醫(yī)院就診,或向附近的同學(xué)求助。堅持自習(xí)可能會加重身體不適,甚至引發(fā)更嚴重的后果。
24.×
解析:與同學(xué)發(fā)生矛盾時,應(yīng)冷靜溝通,表達自己的看法,并傾聽對方的意見,尋求解決問題的方法。直接指責(zé)對方會激化矛盾,不利于問題解決。
25.×
解析:在使用網(wǎng)絡(luò)社交平臺時,應(yīng)尊重他人,不發(fā)布不實信息或惡意誹謗他人。即使是匿名發(fā)布,也可能涉及侵犯他人隱私的行為。
四、填空題(共10空,每空1分,共10分)
26.撥打校園報警電話或?qū)で罄蠋煄椭?/p>
解析:在校園內(nèi)遇到緊急情況時,應(yīng)立即撥打校園報警電話或?qū)で罄蠋煄椭?,以便及時獲得救援。
27.濕毛巾
解析:當宿舍發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,低姿匍匐前進,以減少吸入煙霧的風(fēng)險。
28.隱私
解析:在使用網(wǎng)絡(luò)社交平臺時,應(yīng)注意保護個人隱私,不輕易透露身份證號、家庭住址等敏感信息,以避免被不法分子利用。
29.保持警惕
解析:遭遇校園貸詐騙時,應(yīng)保持警惕,不輕信陌生人的承諾,并及時向家人或朋友求助,以避免被騙取錢財。
30.實驗步驟
解析:在實驗室進行實驗時,應(yīng)嚴格按照實驗步驟進行操作,以確保實驗安全,避免意外事故發(fā)生。
31.冷靜溝通
解析:與同學(xué)發(fā)生矛盾時,應(yīng)冷靜溝通,表達自己的看法,并傾聽對方的意見,以尋求解決問題的方法。
32.交通規(guī)則
解析:在校園內(nèi)騎自行車時,應(yīng)遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不逆行,以確保自身安全,避免交通事故發(fā)生。
33.向?qū)W校保衛(wèi)處或老師報告
解析:發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有人攜帶危險品時,應(yīng)保持距離,并立即向?qū)W校保衛(wèi)處或老師報告,由專業(yè)人員處理,以避免意外事故發(fā)生。
34.文明上網(wǎng)
解析:在使用網(wǎng)絡(luò)社交平臺時,應(yīng)尊重他人,文明上網(wǎng),不發(fā)布不實信息或惡意誹謗他人,以營造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
35.及時止損
解析:遭遇校園詐騙時,應(yīng)保持警惕,不輕信陌生人的承諾,并及時向家人或朋友求助,以避免被騙取錢財,及時止損。
五、簡答題(共25分)
36.簡述在校園內(nèi)如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)欺凌?(5分)
答:
①不參與網(wǎng)絡(luò)暴力,不發(fā)布不實信息或惡意嘲諷他人;
②保護個人隱私,不輕易透露個人信息;
③遇到網(wǎng)絡(luò)欺凌時,及時向老師、家長或?qū)W校保衛(wèi)處求助;
④提高網(wǎng)絡(luò)安全意識,不輕信陌生人的承諾,不隨意點擊不明鏈接。
37.當你在校園內(nèi)遭遇火災(zāi)時,應(yīng)采取哪些逃生措施?(5分)
答:
①保持冷靜,用濕毛巾捂住口鼻,低姿匍匐前進;
②按照指示,快速有序地撤離到安全地點;
③觀察火勢,選擇最佳逃生路線,避免乘坐電梯;
④到達安全地點后,立即向老師或保衛(wèi)處報告情況,協(xié)助滅火或救援。
38.簡述在使用網(wǎng)絡(luò)社交平臺時,應(yīng)注意哪些安全事項?(5分)
答:
①保
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