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文檔簡介
【語文】四年級上學期期末提高試卷測試卷1.看拼音寫漢字。dùnshí
pútáo
yánjiū
xùnchìguàngài
liànxí
shànliáng
wéikàng2.下列詞語讀音不正確的一項是(
)A.薄霧(bó)
心臟(zànɡ) B.邊塞(sài)
家雀兒(què)C.調整(tiáo)
寧可(nìnɡ) D.扎針(zh?。?/p>
系鈴鐺(jì)3.下列語句中加點詞運用恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.常聽媽媽說,他從小生活在高樓林立的農家小院里。B.小強是我們班的紙老虎,每次都能帶著我們出色地完成任務。C.雙龍洞里的石鐘乳和右筍,形狀變化多端,值得游人觀賞。D.爸爸裝了一袋煙,咕咚咕咚地抽著。4.根據(jù)要求把內容補充完整。(1)請補充八字成語。俗話說:“________________,________________”,每個人都有自己的長處和短處,大家應該互相取長補短,共同進步。(2)默寫古詩,根據(jù)書寫提示把字寫工整,寫美觀。夏日絕句(宋:李清照)___________________,___________________。___________________,___________________。5.下列句子沒有語病的一項是(
)A.他辦事總是猶豫不決,一點兒也不武斷。 B.有女孩的人家差不多幾乎都逃到外地去了。C.于是,飛衛(wèi)開始教他怎么放箭,怎樣開弓。 D.牛的眼睛是誠實的,在生命界,它的眼睛最沒有惡意。6.妹妹做事情不知道自己拿主意,別人說什么她都說好,真是個(
)A.老黃牛 B.小蜜蜂 C.應聲蟲 D.變色龍7.下列句子中冒號的用法與其他三句不一樣的是(
)A.它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,伸出脖子讓你抓癢。B.突然有聲響,它立刻緊張起來:看看前,看看后,警告雞雛馬上來集合。C.鵝果然能看守門戶:有生人進來,鵝必然厲聲叫囂,不亞于狗的狂吠。D.鐵牛遠遠地向雨來喊:“往河沿跑!往河沿跑!”8.句子練習。(1)星期天,爸爸帶我去觀賞了美妙的《月光曲》。(修改病句)____________________(2)巨人的花園里沒有孩子們的蹤跡。小鳥不肯在巨人的花園里唱歌。(用關聯(lián)詞合并成一句話)____________________(3)根據(jù)語境,把下列比喻句補充完整。一雙手就像_____________,扭著我的兩只耳朵,疼痛極了。一雙手就像___________,輕輕地撫摸著我的臉,給我溫暖。9.按要求寫句子。(1)用上下面的一兩個詞語,描述一個事物(云、小貓、煙花……)。霎時
頓時
忽然
過了一會兒
一會兒工夫_________________________。(2)照樣子,用上帶點的字把你喜歡的植物生動的寫下來。例:爬山虎的莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。_________________________。(3)紀昌聚精會神地盯著一只綁在頭發(fā)上的虱子看。(縮句)_________________________。10.古詩文誦讀積累。(1)王昌齡《出塞》:_______________,萬里長征人未還。(2)蘇軾《題西林壁》:“不識廬山真面目”的原因是______________。(3)李清照《夏日絕句》:生死觀點是______________,______________。(4)送別朋友時,可以借用高適《別董大》的詩句:______________,______________?(5)《王戎不取道旁李》:樹在道邊而多子,______________。閱讀下面文章,完成問題。閱讀以下藥品說明書小兒止咳糖漿說明書【成分】甘草流浸膏、桔梗、氯化銨、橙皮酊?!拘誀睢勘酒窞榧t棕色的半透明的黏稠液體;味甜?!竟δ苤髦巍快钐?,鎮(zhèn)咳。用于小兒咳嗽?!井a品規(guī)格】每瓶裝120毫升【用法用量】口服。5歲以上一次5~10毫升,2~5歲一次5毫升,2歲以下酌情遞減。一日3~4次。【有效期】24個月【注意事項】忌食生冷辛辣食物。糖尿病患兒應在醫(yī)師指導下服用。2歲以下用量應咨詢醫(yī)師或藥師。服藥3天癥狀無改善者,應及時就醫(yī)。如正在使用其他藥品,使用本品前請咨詢醫(yī)師或藥師。11、這種藥品主治什么(
)A.感冒 B.成人咳嗽 C.小兒咳嗽 D.小兒哮喘12、該怎么給4歲的孩子正確服藥呢(
)A.每次喝5—10毫升 B.每次喝5毫升C.每次一點兒 D.每次一湯匙13、下列說法正確的一項是(
)A.該藥品祛痰,鎮(zhèn)咳,老少皆宜。B.該藥品味甜,是因為含有枸杞等成分。C.該藥品保質期為兩年。D.服用該藥品時可食用辛辣食物。14、奶奶頭痛、發(fā)熱,忙拿出該藥品要吃。她能吃嗎?為什么?觀點:____理由:____15、王明家里有瓶小兒止咳糖漿,生產日期為2014年12月,請問現(xiàn)在還能吃嗎?為什么?觀點:____理由:____閱讀下面文章,完成問題。牽掛一袋垃圾鼓浪嶼的沙灘很美。這天,小米和朋友們在沙灘上玩得很開心,下午才乘坐渡輪離開,心滿意足地回到賓館?!皦牧?,我忘記了一樣東西!”小米忽然驚叫起來。同住的小妹.忙問怎么回事,小米有些著急地說:“我把垃圾袋忘在沙灘上了?!毙∶眯α耍f:“我還以為是什么重要的東西呢,原來是垃圾袋啊,丟在那兒很正常嘛。”可是,小米并沒有小妹這么輕松。在接下去的一個多小時里,她一直牽掛著那袋垃圾,坐臥不安。原來,在鼓浪嶼沙灘上玩耍的時候,她們幾個女孩把吃零食留下的垃圾都集中放在這個白色塑料袋中,叮囑小米在大家離開時負責將垃圾袋帶走。可是,由于玩得太開心,走的時候小米竟然忘了這檔事兒。小米在房間里來回踱步,時不時地搓著雙手自言自語著:“都怪我太粗心,都怪我不負責,破壞了景區(qū)的美麗怎么辦?得想辦法挽救這個過失?!焙鋈?,小米腦中靈光一閃,一個新奇的想法蹦了出來。她不禁有些興奮,趕緊拿起手機,打開快遞下單軟件,抱著試試看的心情,填下了一張前所未有的特殊的快遞單——讓快遞小哥將“鼓浪嶼沙灘大石頭上的一個被遺忘的垃圾袋”投遞到“附近的垃圾桶”。下單后,她緊握手機,焦急地等待著。她心里也沒有底,不知道這樣的訂單能否生效。突然,手機響了,是快遞小哥打來的。在確認這不是惡搞訂單后,快遞小哥爽快地按照小米的要求,去鼓浪嶼沙灘上找到那個被小米牽掛的白色垃圾袋,扔進了垃圾桶,并拍下照片發(fā)給小米。懸著的一顆心終于落地了,小米在電話中一個勁兒地感謝著快遞小哥。在電話那頭,快遞小哥開心地說:“不用謝我。在鼓浪嶼接過那么多快遞訂單,你這個是我做得最開心的一單?!边@是發(fā)生在2017年9月的一個故事,曾引發(fā)無數(shù)網(wǎng)友點贊。牽掛一袋垃圾,這位名叫小米的女孩兒,無疑有著一顆純凈無塵的心。她沒有豪言,也沒有壯舉,有的只是一個小小的善行,卻是那樣的溫暖。16、按照事情發(fā)展的順序,歸納相關內容,結合對小米的描寫體會她的心情變化,并填寫表格。歸納的內容體會的心情起因______________經過_______興奮、焦急、心里沒底結果快遞小哥按照小米的要求,把垃圾袋扔進垃圾桶,事情引發(fā)網(wǎng)友點贊。_______17、判斷下面的詞語在文中意思是否正確。①“坐臥不安”的意思是坐著躺著都感到不舒適,說明賓館條件不好。()②“前所未有”的意思是以前從來沒有過,說明是第一次出現(xiàn)。()③“牽掛”的意思就是心里總想著,放不下,比“掛記”的程度更深。()18、在文中用“”畫出特殊快遞單的內容,并說說這份快遞單特殊在哪里?19、小米的“善行”指的是(
)A.因為忘記帶走沙灘上的垃圾袋而踱步目責。B.在電話中一個勁兒地感謝快遞小哥給予的幫助。C.用快遞下單的方式請快遞小哥幫忙把忘帶走的垃圾袋扔到垃圾桶。20、文章結尾說“只是一個小小的的善行,卻是那樣溫暖”。說說哪里讓你感到溫暖?為什么讓你感到溫暖?________________________________________答案:C21、習作。我們的生活多姿多彩,每天都會發(fā)生各種各樣的事情,選一件你印象最深的事,按一定的順序把這件事情寫清楚。題目自擬。1.【詳解】本題考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意“頓、葡、萄、研、訓、灌、溉、練、善”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結構。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.B【解析】B【詳解】考查字音。家雀兒(què)——qiǎo3.C【解析】C【詳解】本題考查詞語的搭配。A項搭配不當,“高樓林立”的意思是高高的房子,像樹林一樣密集地樹立著。一般用來形容城市,此處形容農家小院不恰當。可改為:依山傍水。B項搭配不當,“紙老虎”的意思是比喻外表強大兇狠而實際空虛無力的人或集團。此處用來形容能帶著我們出色地完成任務的小強不恰當,可改為:領頭羊。C項搭配正確,“變化多端”的意思是形容變化極多,也指變化很大。D項搭配不當,“咕咚咕咚”指重東西落下或大口喝水的聲音。此處用來形容抽煙的聲音不恰當,可改為:吧嗒吧嗒。4.
尺有所短
寸有所長
生當作人杰
死亦為鬼雄
至今思項羽
不肯過江東【詳解】(1)本題考查學生對成語的積累。要求學生在理解的基礎上,對學習的成語準確識記。尺有所短,寸有所長:比喻各有長處,也各有短處,彼此都有可取之處。與題干內容相符。作答時,注意“短”的寫法。(2)本題考查古詩默寫。夏日絕句(宋:李清照)生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東?!断娜战^句》是宋代女詞人李清照創(chuàng)作的一首五言絕句。這是一首借古諷今、抒發(fā)悲憤之情的懷古詩。詩的前兩句語出驚人,直抒胸臆,提出人“生當作人杰”,為國建功立業(yè),報效朝廷,“死”也應該做“鬼雄”,方才不愧于頂天立地的好男兒。深深的愛國之情噴涌而出,震撼人心。5.D【解析】D【詳解】考查病句辨析。A項錯誤,用詞不當,“武斷”是一個貶義詞意思是主觀輕率地判斷,結合句義應該是“果斷”,意思是決斷,不猶豫。B項錯誤,重復啰嗦,“差不多”即“幾乎”的意思,需刪去“差不多”、“幾乎”中任意一個,即可。C項錯誤,不符合邏輯,應該是先開弓,后放箭。D項正確。6.C【解析】C本題考查詞語的理解。A項,老黃牛:比喻老老實實勤勤懇懇工作的人。B項,小蜜蜂:是一種非常勤勞善良的動物,他們住在一起,為了自己的蜂王起早貪黑辛勤勞動,卻只是得到極少的用以維持生計的蜂蜜。通常形容那些辛勤勞動、付出很多、獲得回報很少的人。C項,應聲蟲:比喻別人怎么說就跟著怎么說的人。D項,變色龍:指脊椎動物,軀干稍扁,皮粗糙,四肢稍長,運動極慢。舌長,可舔食蟲類。表皮下有多種色素塊,能隨時變成不同的保護色。根據(jù)意思可知應選C。7.D8.星期天,爸爸帶我去欣賞了美妙的《月光曲》。
因為巨人的花園里沒有孩子們的蹤跡,所以小鳥不肯在巨人的花園里唱歌。
鉗子似的
和煦的陽光(1)本題考查病句辨析,仔細閱讀句子找出病因,本題錯在用詞不當,“觀賞”意為觀看欣賞?!靶蕾p”指領略觀賞,也指認為好和喜歡。兩者的區(qū)別在于“觀賞”帶有客觀的成分,只是簡單地觀看,沒有太多的主觀評價?!靶蕾p”帶有主觀的成分,表明自己很喜歡,其中可以有“觀看”的意思,也可以沒有。因此本題可改為“欣賞”。(2)本題考查關聯(lián)詞,注意觀察句子之間的關系?!熬奕说幕▓@里沒有孩子們的蹤跡”與“小鳥不肯在巨人的花園里唱歌”之間是因果的關系,所以應用表示因果關系的關聯(lián)詞“因為……所以……”。(3)本題考查補充句子,結合給出的信息作答。比喻就是打比方。描寫事物或說明道理時,用和它有相似點的事物或道理打比方。也就是把一個事物比喻成另一個事物,使之更加形象。注意聯(lián)系句子前后,如第一個句子要與“疼痛”相關,則可以把“雙手”比喻成“鉗子”;第二個句子與“溫暖”相關,則可以把“雙手”比喻成“和煦的陽光”。答案不唯一,符合題意即可。9.
曇花那粗長的雌蕊,像千手觀音的手伸出花外,獨具風姿
天上忽然出現(xiàn)了烏云,好像要把白云吞沒似的。過了一會兒,風姐姐來了,她吹走了烏云。這時,天空又恢復了原來的樣子,像一幅寧靜美麗的油畫
紀昌盯著虱子看【解析】(1)本題考查學生的語言表達能力。首先確定“霎時頓時忽然過了一會兒一會兒工夫”這些詞語都用于時間的轉換,故可以按照時間順序來描寫畫面,然后根據(jù)題干要求“云、小貓、煙花……”在腦海里形成想象的畫面,語言的表述要簡潔、緊湊而有層次。特別是描述“環(huán)境描寫”的語言,要注意表達的有序性。轟隆隆的雷聲襲來,過了一會兒黑云翻滾著,天空霎時就黑了下來,一會兒工夫就遮天蔽日,忽然大雨傾盆而下,街道上人們頓時就跑沒影了。(2)本題考查仿寫句子的能力?!懊扛毥z像蝸牛的觸角”把細絲比作蝸牛的觸角,比喻句。紅紅的柿子掛在高高的枝頭,每個柿子都像節(jié)日里的燈籠。(3)本題考查學生縮句的能力??s句就是去掉句子中的修飾限制成分,保留句子的主干即可。如:紀昌盯著虱子看。10.
秦時明月漢時關
只緣身在此山中
生當作人杰
死亦為鬼雄
莫愁前路無知己
天下誰人不識君
此必苦李【解析】本題考查對古詩和文言文的默寫。(1)出自唐代王昌齡的《出塞》,全詩內容:秦時明月漢時關,萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。(2)出自宋代蘇軾的《題西林壁》,全詩內容:橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。(3)出自宋代詞人李清照的《夏日絕句》,全詩內容:生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。(4)出自唐代詩人高適的《別董大》,全詩內容:千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君。(5)選自課文《王戎不取道旁李》,原文:王戎七歲嘗與諸小兒游,看道邊李樹多子,折枝。諸兒競走取之,唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李。”取之信然。C【解析】11、C12、B13、C14、
奶奶不適合吃。
因為這瓶糖漿主要針對的是小兒咳嗽,對于成人來說,藥效不足。15、
不能。
因為小兒止咳糖漿的有效期是24個月,王明家的這瓶小兒止咳糖漿生產日期是2014年12月,現(xiàn)在是2022年,已經超過有效期,藥品有效性和安全性得不到保障,所以不能再服用。【解析】11、本題考查提取關鍵信息的能力。由藥品說明書名稱“小兒止咳糖漿說明書”以及功能主治“祛痰,鎮(zhèn)咳。用于小兒咳嗽”可知,這種藥品主要用來治療小兒咳嗽的。選C。12、本題考查說明書內容的理解。由用法用量中“5歲以上一次5~10毫升,2~5歲一次5毫升,2歲以下酌情遞減。一日3~4次”可知,4歲的孩子應該每次喝5毫升,每天喝3~4次。選B。13、本題考查說明書內容的理解。A錯誤。由功能主治“祛痰,鎮(zhèn)咳。用于小兒咳嗽”可知,該藥品祛痰,鎮(zhèn)咳,主要針對小兒咳嗽,不適合老人。B錯誤。由成分“甘草流浸膏、桔梗、氯化銨、橙皮酊”可知,該藥品中沒有枸杞等成分。C正確。由有效期“24個月”可知,該藥品保質期為兩年。D錯誤。由注意事項中“忌食生冷辛辣食物”可知,服用該藥品時不可食用辛辣食物。14、本題考查說明書內容的理解。由功能主治“祛痰,鎮(zhèn)咳。用于小兒咳嗽”可知,該藥品主要針對小兒咳嗽,不適合老人。所以奶奶不適合吃。15、本題考查說明書內容的理解。由有效期“24個月”可知,該藥品保質期為兩年,王明家里的小兒止咳糖漿,生產日期為2014年12月,到現(xiàn)在已經超過了兩年,藥品有效性和安全性得不到保障,所以不能再吃了。C【解析】16、
小米忘記把垃圾袋扔進垃圾桶,非常著急。
焦急,自責,后悔。
小米下快遞單,讓快遞小哥把垃圾袋投遞到垃圾桶。
懸著的心落了地;安心;高興。17、
×
√
√18、讓快遞小哥將“鼓浪嶼沙灘大石頭上的一個被遺忘的垃圾袋”投遞到“附近的垃圾桶”。因為這是一份撿垃圾的快遞,與生活中常見的快遞不同,快遞的物品是垃圾,這里面還體現(xiàn)了小米的優(yōu)秀品質,所以它是特殊的。19、C20、小米沒有因為垃圾忘在沙灘上而心安理得,她用快遞的方式將垃圾扔到垃圾桶中,小米心地善良,有一顆純凈無塵的心,體現(xiàn)了人間的溫暖。【解析】16、本題考查概括文章內容。結合文章內容“同住的小妹.忙問怎么回事,小米有些著急地說:“我把垃圾袋忘在沙灘上了?!薄翱墒?,小米并沒有小妹這么輕松。在接下去的一個多小時里,她一直牽掛著那袋垃圾,坐臥不安?!笨芍适碌钠鹨蚴切∶淄洶牙舆M垃圾桶,非常著急。從中可以感受到小米的心情是焦急和自責。結合文章內容“忽然,小米腦中靈光一閃,一個新奇的想法蹦了出來。她不禁有些興奮,趕緊拿起手機,打開快遞下單軟件,抱著試試看的心情,填下了一張前所未有的特殊的快遞單——讓快遞小哥將“鼓浪嶼沙灘大石頭上的一個被遺忘的垃圾袋”投遞到“附近的垃圾桶”?!笨芍适碌慕涍^是小米下快遞單,讓快遞小哥把垃圾袋投遞到垃圾桶。故事的結果是快遞小哥按照小米的要求,把垃圾袋扔進垃圾桶,事情引發(fā)網(wǎng)友點贊。從中我們可以感受到小米的心情是懸著的心落了地;安心;高興。17、本題考查詞語解釋。要學會掌握理解其中的重要的字,就容易理解整個詞語的意思了,還要注意平時的積累。坐臥不安:坐也不是,躺也不是。形容十分難受、焦慮、煩躁或激動的樣子。前所未有:以前從來沒有過。牽掛:心中掛念。18、本題考查尋找關鍵句子和文章內容理解。結合文章第四自然段內容“讓快遞小哥將“鼓浪嶼沙灘大石頭上的一個被遺忘的垃圾袋”投遞到“附近的垃圾桶”。”可知特殊快遞單的內容。我們平常所說的快遞都是在網(wǎng)上購買的東西,但是這是一份撿垃圾的快遞,與生活中常見的快遞不同,快遞的物品是垃圾,這里面還體現(xiàn)了小米的優(yōu)秀品質,所以它是特殊的。19、本題考查文章內容理解。結合文章內容“讓快遞小哥將“鼓浪嶼沙灘大石頭上的一個被遺忘的垃圾袋”投遞到“附近的垃圾桶”?!薄盃繏煲淮@位名叫小米的女孩兒,無疑有著一顆純凈無塵的心?!笨芍鸢浮?0、本題考查文章內容理解。結合文章內容“在接下去的一個多小時里,她一直牽掛著那袋垃圾,坐臥不安。原來,在鼓浪嶼沙灘上玩耍的時候,她們幾個女孩把吃零食留下的垃圾都集中放在這個白色塑料袋中,叮囑小米在大家離開時負責將垃圾袋帶走??墒牵捎谕娴锰_心,走的時候小米竟然忘了這檔事兒。”“讓快遞小哥將“鼓浪嶼沙灘大石頭上的一個被遺忘的垃圾袋”投遞到“附近的垃圾桶”?!薄皯抑囊活w心終于落地了,小米在電話中一個勁兒地感謝著快遞小哥?!笨芍∶讻]有因為垃圾忘在沙灘上而心安理得,而是選擇用快遞的方式讓快遞小哥把垃圾扔到垃圾桶,小米心地善良,有一顆純凈無塵的心,體現(xiàn)了人間的溫暖。21、范文:
一件令我難忘的事
從小到大,爸爸媽媽就教導我:寬容是美德,退【解析】范文:
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