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文檔簡介

四川省小學四年級下學期數學第一次月考試卷-數的認識一、填空題(每空1分,共25分)0.75里面有()個0.01,它表示()分之(),化成分數是()。一個數由3個十、5個一和7個百分之一組成,這個數寫作(),讀作(),精確到十分位是()。在○里填上“>”“<”或“=”:0.68○0.6803.05噸○3噸50千克4.75○4.570.999○1把3.05擴大到它的100倍是(),把6.8縮小到原來的1/10是()。一個小數,小數點向右移動兩位后是40.8,原來這個小數是()。我國的領土面積約為960.0000萬平方千米,改寫成用“億”作單位的數是()億平方千米,保留一位小數約是()億平方千米。一個三位小數四舍五入后是2.40,這個三位小數最大是(),最小是()。在括號里填上合適的小數:5角8分=()元3米6厘米=()米4千克50克=()千克7分米=()米0.36的計數單位是(),它有()個這樣的計數單位,再添上()個這樣的單位就是1。把下面各數按從小到大的順序排列:0.560.650.5060.6055.06()<()<()<()<()二、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”,每題2分,共10分)小數都比整數小。()0.4和0.40大小相等,計數單位也相同。()小數點后面添上“0”或去掉“0”,小數的大小不變。()8.95精確到十分位是9.0。()大于0.1而小于0.3的小數只有0.2。()三、選擇題(每題2分,共10分)下面各數中,只讀一個“零”的是()。A.0.08B.0.80C.80.0D.800.0把3.14的小數點先向右移動兩位,再向左移動三位,結果是()。A.314B.31.4C.0.314D.0.03140.9里面有()個千分之一。A.9B.90C.900D.9000一個數的近似數是5.0,這個數不可能是()。A.4.95B.5.04C.5.05D.4.99在0.6、0.60、0.600這三個數中,()不同。A.大小B.計數單位C.整數部分D.小數位數四、讀寫下面各數(每題2分,共8分)讀出下面各數:0.052讀作:()100.308讀作:()寫出下面各數:零點零七六寫作:()三十點零零五寫作:()五、按要求完成下面各題(共12分)化簡下面的小數(每題1分,共4分):0.700=10.5060=300.00=0.080=不改變數的大小,把下面各數改寫成三位小數(每題1分,共4分):0.8=3.25=10=4.0500=把下面各數精確到百分位(每題1分,共4分):2.345≈0.996≈10.503≈8.999≈六、比較大?。ü?分)把下面各數按從大到小的順序排列(4分):2.052.500.2520.55.20()>()>()>()>()在○里填上“>”“<”或“=”(4分):0.6米○6分米2.3噸○230千克4.5元○4元5角0.8小時○80分鐘七、解決問題(共25分)一塊長方形的菜地,長是5.8米,寬是3.2米。(1)這塊菜地的面積是多少平方米?(3分)(2)如果每平方米收白菜8.5千克,這塊菜地一共可以收白菜多少千克?(3分)媽媽買了一條魚,重1.8千克,每千克12.5元,媽媽應付多少元?(4分)一根繩子長10米,第一次用去3.2米,第二次用去2.85米,還剩多少米?(4分)小明的身高是1.45米,小紅的身高是142厘米,小剛的身高是1米4分米。誰最高?誰最矮?(4分)一個小數,整數部分是最大的兩位數,十分位上是最小的質數,百分位上是最小的合數,千分位上是最大的一位數,這個小數是多少?(4分)一個三位小數,四舍五入后是4.60,這個三位小數最大是多少?最小是多少?(4分)參考答案及評分標準一、填空題75,百,七十五,3/435.07,三十五點零七,35.1=,=,>,<305,0.680.4080.096,0.12.404,2.3950.58,3.06,4.05,0.70.01,36,640.506<0.56<0.605<0.65<5.06二、判斷題×2.×3.×4.√5.×三、選擇題B2.C3.C4.C5.B四、讀寫下面各數零點零五二,一百點三零八0.076,30.005五、按要求完成下面各題0.7,10.506,300,0.080.800,3.250,10.000,4.0502.35,1.00,10.50,9.00六、比較大小20.5>5.20>2.50>2.05>0.25=,>,=,<七、解決問題(1)5.8×3.2=18.56(平方米)(2)18.56×8.5=157.76(千克)1.8×12.5=22.5(元)10-3.2-2.85=3.95(米)1.45米>142厘米>1米4分米,小明最高,小剛最矮99.249最大是4.604,最小是4.595命題說明本試卷以2025年四川省小學四年級數學教學大綱為依據,聚焦“數的認識”核心內容,涵蓋小數的意義與性質、讀寫法、大小比較、生活應用及近似數等知識點。試卷注重基礎與能力結合,既考查小數的基本概念(如第1、2題),又設置實際應用問題

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