小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同音字辨析練習(xí)試卷一、讀拼音，選漢字（共20分，每小題2分）請(qǐng)為“shān”選擇正確的漢字：（）A.山B.三C.刪請(qǐng)為“shuǐ”選擇正確的漢字：（）A.水B.睡C.稅請(qǐng)為“tián”選擇正確的漢字：（）A.田B.甜C.填請(qǐng)為“mù”選擇正確的漢字：（）A.木B.目C.幕請(qǐng)為“rén”選擇正確的漢字：（）A.人B.仁C.任請(qǐng)為“dà”選擇正確的漢字：（）A.大B.達(dá)C.答請(qǐng)為“xiǎo”選擇正確的漢字：（）A.小B.曉C.孝請(qǐng)為“shǒu”選擇正確的漢字：（）A.手B.首C.守請(qǐng)為“kǒu”選擇正確的漢字：（）A.口B.扣C.寇請(qǐng)為“ěr”選擇正確的漢字：（）A.耳B.爾C.邇二、比一比，再組詞（共30分，每小題3分）白（）百（）馬（）媽（）木（）目（）天（）田（）日（）入（）了（）子（）人（）入（）刀（）力（）云（）去（）上（）下（）三、選字填空（共30分，每空3分）小明在（）園里種樹。（公/工）媽媽的（）發(fā)很長(zhǎng)。（頭/投）我有一（）紅色的鉛筆。（只/支）今天的天氣很（）朗。（晴/情）弟弟在（）地上畫畫。（土/士）我們要（）時(shí)上學(xué)，不遲到。（按/安）小鳥在樹（）上唱歌。（枝/支）爸爸的（）作很忙。（工/公）這本書是我的，那本是（）的。（你/您）春天，花兒都（）了。（開/升）四、給下列句子選擇正確的漢字（共20分，每小題4分）我（）經(jīng)完成作業(yè)了。（以/已）天上有（）多星星。（許/午）小明的（）業(yè)寫得很認(rèn)真。（作/做）我們要（）護(hù)小動(dòng)物。（愛/受）媽媽買了一（）蘋果。（個(gè)/各）五、讀句子，圈出正確的漢字（共20分，每小題4分）弟弟在（玩/完）積木。老師（教/交）我們寫字。我（有/又）一只可愛的小貓。今天是（星/生）期天。爸爸（帶/戴）我去公園玩。六、把下列同音字整理成詞語(yǔ)（共30分，每詞3分）白：（）、（）、（）馬：（）、（）、（）木：（）、（）、（）天：（）、（）、（）日：（）、（）、（）七、用同音字組詞，并造句（共30分，每詞3分，每句3分）白（）：_________________________________百（）：_________________________________馬（）：_________________________________媽（）：_________________________________木（）：_________________________________目（）：_________________________________八、判斷下列詞語(yǔ)中的同音字是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”（共20分，每小題2分）白云（）馬奶（）木光（）天氣（）日子（）了卻（）人口（）刀子（）云朵（）上學(xué)（）九、根據(jù)拼音寫出兩個(gè)不同的漢字，并組詞（共30分，每小題5分）shān：（）（）、（）（）shuǐ：（）（）、（）（）tián：（）（）、（）（）mù：（）（）、（）（）rén：（）（）、（）（）dà：（）（）、（）（）十、連一連（共20分，每線2分）白云木馬木頭天空日子牛奶白色樹木天氣日月十一、讀短文，圈出文中的同音字（共20分）小公雞和小鴨子小公雞和小鴨子一起出去玩。小公雞在草地上找到許多蟲子，吃得很開心。小鴨子捉不到蟲子，急得直叫。小公雞看見了，就把蟲子分給小鴨子吃。過了一會(huì)兒，它們來到小河邊。小鴨子說：“公雞弟弟，我到河里給你捉魚吃?！毙」u說：“我不會(huì)游泳，怎么辦呢？”小鴨子說：“沒關(guān)系，我背你過去?！毙」u坐在小鴨子的背上，高高興興地到了河對(duì)岸。它們一起捉魚，玩得真開心。文中的同音字有：（）、（）、（）、（）、（）十二、同音字組詞大挑戰(zhàn)（共30分，每詞3分）公：（）、（）、（）工：（）、（）、（）只：（）、（）、（）支：（）、（）、（）晴：（）、（）、（）情：（）、（）、（）十三、選字填空，使句子通順（共20分，每空2分）（）們要好好學(xué)習(xí)，天天向（）。（我/上）媽媽說：“（）果你表現(xiàn)好，我就給你買（）具?！保ㄈ?玩）春天，小草從（）里鉆出來了。（土/士）我和小明是好朋（）。（友/有）爸爸（）車帶我去看（）。（開/花）十四、讀拼音，寫同音字（共20分，每空2分）gōng：（）園、（）作、（）共shǒu：（）心、（）先、（）機(jī)kǒu：（）袋、（）腔、（）味ěr：（）朵、（）光、（）熟能詳十五、同音字趣味練習(xí)（共20分，每小題5分）寫出三個(gè)讀“shān”的漢字，并各寫一個(gè)詞語(yǔ)。寫出三個(gè)讀“shuǐ”的漢字，并各寫一個(gè)詞語(yǔ)。寫出三個(gè)讀“tián”的漢字，并各寫一個(gè)詞語(yǔ)。寫出三個(gè)讀“mù”的漢字，并各寫一個(gè)詞語(yǔ)。參考答案及解析（注：實(shí)際試卷中可不提供答案，此處僅為示例）一、讀拼音，選漢字A2.A3.A4.A5.A6.A7.A8.A9.A10.A解析：本題考查一年級(jí)上冊(cè)常見同音字的基礎(chǔ)辨析，重點(diǎn)在于區(qū)分聲母、韻母相同但字形不同的字。二、比一比，再組詞白天、一百2.小馬、媽媽3.木頭、目光4.天空、田地5.日子、入口6.好了、兒子7.人口、入口8.小刀、力氣9.白云、來去10.上學(xué)、下雨解析：通過組詞加深對(duì)同音字不同含義的理解，如“木”與樹木相關(guān)，“目”與眼睛相關(guān)。三、選字填空公2.頭3.支4.晴5.土6.按7.枝8.工9.你10.開解析：結(jié)合語(yǔ)境選擇合適的漢字，例如“公園”指公共的園地，“工人”指從事體力或腦力勞動(dòng)的人。四、給下列句子選擇正確的漢字已2.許3.作4.愛5.個(gè)解析：考查同音字在句子中的實(shí)際應(yīng)用，如“已經(jīng)”表示動(dòng)作完成，“許多”表示數(shù)量多。五、讀句子，圈出正確的漢字玩2.教3.有4.星5.帶解析：通過句子理解漢字的具體含義，如“玩積木”指進(jìn)行游戲，“教寫字”指?jìng)魇谥R(shí)。六、把下列同音字整理成詞語(yǔ)白天、白云、白色2.小馬、馬車、馬路3.木頭、樹木、木板4.天空、天氣、白天5.日子、日月、生日解析：系統(tǒng)整理同音字的常見詞語(yǔ)，幫助學(xué)生形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。七、用同音字組詞，并造句白色：我有一件白色的衣服。2.一百：我得了一百分。3.小馬：我家有一匹小馬。4.媽媽：媽媽很愛我。5.木頭：桌子是用木頭做的。6.目光：老師的目光很溫柔。解析：通過造句將同音字與具體語(yǔ)境結(jié)合，強(qiáng)化理解和記憶。八、判斷下列詞語(yǔ)中的同音字是否正確√2.√3.×（應(yīng)為“目光”）4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√解析：考查對(duì)常見同音字詞語(yǔ)的掌握，如“木光”錯(cuò)誤，應(yīng)為“目光”。九、根據(jù)拼音寫出兩個(gè)不同的漢字，并組詞山（高山）、三（三個(gè)）2.水（河水）、睡（睡覺）3.田（田地）、甜（甜味）4.木（木頭）、目（目光）5.人（人口）、仁（仁愛）6.大（大?。?、達(dá)（到達(dá)）解析：拓展同音字的范圍，引入更多一年級(jí)上冊(cè)可能接觸到的漢字。十、連一連白云—白色木馬—馬車木頭—樹木天空—天氣日子—日月解析：通過連線游戲加深對(duì)同音字詞語(yǔ)的記憶，增加趣味性。十一、讀短文，圈出文中的同音字文中的同音字有：?。üu、鴨子）、子（公雞、鴨子）、到（來到、到了）、捉（捉蟲子、捉魚）、玩（出去玩、玩得開心）解析：在閱讀中識(shí)別同音字，培養(yǎng)在語(yǔ)境中理解漢字的能力。十二、同音字組詞大挑戰(zhàn)公園、公共、公雞2.工人、工作、工廠3.只有、只要、一只4.一支、支持、支流5.晴天、晴朗、晴空6.心情、感情、友情解析：挑戰(zhàn)更多同音字的組詞，拓展詞匯量。十三、選字填空，使句子通順我、上2.如、玩3.土4.友5.開、花解析：結(jié)合句子的整體意思選擇合適的漢字，考查綜合運(yùn)用能力。十四、讀拼音，寫同音字公、工、公2.手、首、手3.口、口、口4.耳、目、耳解析：通過拼音鞏固同音字的字形，強(qiáng)化音形義的聯(lián)系。十五、同音字趣味練習(xí)山（高山）、三（三個(gè)）、衫（襯衫）2