上海市八中2026屆物理高一第一學期期末預測試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、質點在一條直線上運動，在某2s內的平均速度是2m/s，則下列說法正確的是（）A.質點在這2s內的位移一定是2mB.質點在2s末的速度一定是2m/sC.質點在該2s內的前1s內位移一定是2mD.質點在該2s內的某時刻速度可能大于、小于2m/s，也可能為零2、所示，杯子放在水平桌面上時，杯子對桌面的壓力為F1，桌面對杯子的支持力為F2，則下列．說法正確的是A.力F1是杯子的重力B.力F1和力F2是一對平衡力C.力F1和力F2是一對作用力和反作用力D.力F1的大小大于力F2的大小3、如圖是甲、乙兩物體運動的位移圖像，關于甲、乙兩物體的運動情況，下列說法正確的是（）①甲、乙同時開始運動②甲、乙從同一地點開始運動③前2s內乙的速度大于甲的速度，2s后乙的速度小于甲的速度④在距出發(fā)點4m處，甲追上乙，兩物體相遇A.①②③ B.①④C.②③ D.①③④4、如圖所示，質量分別為m和2m的兩個小球置于光滑水平面上，且固定在一輕質彈簧的兩端，已知彈簧的原長為L，勁度系數(shù)為k.現(xiàn)沿彈簧軸線方向在質量為2m的小球上有一水平拉力F，使兩球一起做勻加速運動，則此時兩球間的距離為（）A. B.C.L+ D.L+5、下列關于作用力和反作用力的說法中，正確的是（）A.物體相互作用時，先有作用力，后有反作用力B.作用力和反作用力的合力為零，即兩個力的作用效果可以互相抵消C.雞蛋碰石頭時，雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的作用力大小是相等的D.馬能將車拉動，是因為馬拉車的力大于車拉馬的力6、如圖所示，輕彈簧的兩端各受10N的拉力F作用，彈簧平衡時伸長了5cm（在彈性限度內），那么下列說法中正確的是A.該彈簧的勁度系數(shù)k=200N/mB.該彈簧的勁度系數(shù)k=400NmC.根據(jù)公式k=，彈簧的勁度系數(shù)k會隨彈簧彈力F的增大而增大D.彈簧的彈力為20N7、如圖所示，質量為的滑塊Q，沿質量為M、傾角為的斜面體P的斜面勻速下滑，斜面體P靜止在水平面上，在滑塊Q下滑的過程中A.Q對P的壓力大小為B.Q對P的摩擦力大小為C.地面對P的支持力大小為D.P對Q的作用力大小為，方向豎直向上8、如圖甲所示，在傾角為37°的粗糙且足夠長的斜面底端，一質量m=2kg可視為質點的滑塊壓縮一輕彈簧并鎖定，滑塊與彈簧不相連．t=0s時解除鎖定，計算機通過傳感器描繪出滑塊的速度一時間圖象如圖乙所示，其中Ob段為曲線，be段為直線，sin37°=0.6，cos37°=0.8．g取10m/s2，則下列說法正確的是（）A.在0.15s末滑塊的加速度大小為8m/s2B.滑塊在0.1﹣0.2s時間間隔內沿斜面向下運動C.滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25D.在滑塊與彈簧脫離之前，滑塊一直在做加速運動9、如圖是某物體做直線運動的速度圖象,下列有關物體運動情況（0s<t<8s）判斷正確的是（）A.在8s時間內加速度的大小一直為5m/s2B.2s末物體離出發(fā)點最遠C.4s末物體距出發(fā)點最遠D.在8s時間內做勻變速直線運動10、如圖甲所示的水平傳送帶AB逆時針勻速轉動，一物塊沿曲面從一定高度處由靜止開始下滑，以某一初速度從傳送帶左端滑上，在傳送帶上由速度傳感器記錄下物塊速度隨時間的變化關系如圖乙所示(圖中取向左為正方向，以物塊剛滑上傳送帶時為計時起點)，已知傳送帶的速度保持不變，重力加速度g取，關于物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ及物塊在傳送帶上運動第一次回到傳送帶左端的時間t，下列計算結果正確的是（）A.μ＝0.4 B.μ＝0.2C.t＝4.5s D.t＝3s11、從同一地點同時開始沿同一直線運動兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度—時間圖象如圖所示.在0～t2時間內，下列說法中正確的是()A.Ⅰ物體所受合外力不斷增大，Ⅱ物體所受的合外力不斷減小B.在第一次相遇之前，t1時刻兩物體相距最遠C.t2時刻Ⅰ物體在Ⅱ物體前方D.Ⅰ、Ⅱ兩個物體的平均速度大小都大于12、如圖所示，A、B兩物體的重力分別是GA＝3N、GB＝4N．A用細繩懸掛在天花板上，B放在水平地面上，連接A、B間的輕彈簧的彈力F＝2N，則繩中張力FT及B對地面的壓力FN的可能值分別是()A.7N和10N B.5N和2NC.1N和6N D.2N和5N二．填空題(每小題6分，共18分)13、某同學設計了如圖甲所示的裝置來研究小車的加速度與所受合力的關系．將裝有力傳感器的小車放置于水平長木板上，緩慢向小桶中加入細砂，直到小車剛開始運動為止，記下傳感器的示數(shù)再將小車放回原處并按住，繼續(xù)向小桶中加入細砂，記下傳感器的示數(shù)釋放小車，記錄小車運動時傳感器的示數(shù)下列實驗要求不必要的是______A.應使小車靠近打點計時器B.用天平測出細砂和小桶的總質量C.先接通電源，再釋放小車D.應使小車和力傳感器的總質量遠大于細砂和小桶總質量接通頻率為50Hz的交流電源，釋放小車，打出如圖乙所示的紙帶．從比較清晰的點起每5個點取一個計數(shù)點，量出相鄰計數(shù)點之間的距離，則小車的加速度______保留兩位有效數(shù)字同一次實驗中，______選填““、“”或“”改變小桶中砂的重力，多次重復實驗獲得多組數(shù)據(jù)，描繪小車加速度a與F的關系如圖丙．不計紙帶與計時器間的摩擦．圖象中F是實驗中測得的______A..14、如圖甲所示某同學設計了用光電門傳感器“探究小車的加速度與小車所受拉力及質量關系”的實驗(1)如圖甲所示，在小車上固定寬度為L的擋光片，將兩個光電門傳感器固定在相距為d的軌道上，釋放小車，傳感器記錄下小車經(jīng)過光電門的時間t1、t2，可以測得小車的加速度a＝______(用題中的符號L、d，t1、t2表示)(2)在該實驗中必須采用______法(填物理方法)，應保持_____不變，通過改變鉤碼的個數(shù)來改變小車所受的拉力大小，研究加速度a隨拉力F變化的規(guī)律(3)甲同學由于實驗時沒有注意始終滿足M?m的條件(m為鉤碼的質量)，結果得到的圖象應是下圖中的_____A.B.C.D.(4)乙、丙兩名同學用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a－F圖線如圖乙所示，兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同______________15、如圖所示，在水平粗糙橫桿上，有一質量為m的小圓環(huán)A，用一細線懸吊一個質量為m的球B.現(xiàn)用一水平拉力緩慢地拉起球B，使細線與豎直方向成37°角，此時環(huán)A仍保持靜止．已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，求：(1)此時水平拉力F的大?。?2)環(huán)對橫桿的壓力及環(huán)受到的摩擦力三．計算題(22分)16、（12分）某興趣小組為探究“新型智能ER材料對物體運動的影響”，設計了如圖所示的實驗裝置，有一個固定在水平地面上的透氣圓筒．筒中有一原長L＝0.2m、勁度系數(shù)k＝50N/m的輕彈簧，其一端固定，另一端連接一質量為m＝0.2kg的滑塊A.圓筒內壁涂有一層智能ER材料．它可以調節(jié)滑塊與筒壁間的阻力．開始時滑塊靜止，彈簧處于原長，ER材料對其阻力為零．滑塊B(大小略小于筒的直徑)與A相距L，質量也為m，與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.5，水平向右的恒力F＝3N將B從靜止推至a處并與A結合，粘合后速度為粘合前B滑塊速度的一半；AB一起向右做勻減速運動(粘合時間忽略不計，F(xiàn)始終作用在B上)，當粘合體右移至距a處d1＝0.08m的c處時速度減為零．忽略空氣阻力，重力加速度g＝10m/s2.求：(1)B滑到a處時的速度大??；(2)B從初始位置運動到c處的時間；(3)粘合體右移至距a處d2＝0.03m時ER材料對粘合體的阻力大小17、（10分）傳送帶O1O2水平部分AB長L=32m，當傳送帶由靜止開始以a0=2m/s2勻加速度啟動瞬間將一小物塊（可視為質點）無初速度輕放在傳送帶上A點，被傳送帶傳送到B。物塊與傳送帶間動摩擦因數(shù)為μ=0.1，傳送帶加速t0=2s后保持該速度勻速運動。g=10m/s2求：（1）物塊從傳送帶上A點運動到B點所需時間t=？（2）若物塊為小墨塊，則它在傳送帶上相對運動時會在傳送帶上留下痕跡，求痕跡長ΔS=？（3）若傳送帶皮帶輪O1O2的半徑R為米，且由靜止開始保持a1勻加速運動，傳動過程中皮帶始終繃緊（水平部分始終保持水平）。為使小墨塊在傳送帶上留下的痕跡最長，傳送帶加速度a1需滿足什么條件？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】由公式x=v平t求解2s內的位移．只知道平均速度，瞬時速度沒法確定；【詳解】由公式x=v平t求解第2內的位移為x=2×2m=4m，故A錯誤；因為不知道物體的運動狀態(tài)，故2s末的速度不能確定，每一段時間內的位移無法確定，故BC錯誤；只知道平均速度，故瞬時速度可能大于2m/s，也可能小于2m/s，也可能為0，故D正確；故選D2、C【解析】A．重力的施力物體是地球，所以F1不是重力，故A錯誤；BCD．力F1和力F2是等大，反向，共線，作用于兩個物體，是一對作用力和反作用力，故C正確，BD錯誤。故選C。3、B【解析】①甲和乙都在t=0時刻開始運動，故①正確；②由圖可知甲從原點出發(fā)，乙從距原點處出發(fā)，故②錯誤；③圖象的斜率等于物體運動的速度，從圖象中看出直線甲斜率大于直線乙的斜率，所以甲的速度一直大于乙的速度，故③錯誤；④在距出發(fā)點4m處，甲追上乙，兩者位移相等，兩物體相遇，故④正確；故選項B正確，選項ACD錯誤點睛：x-t圖象的斜率等于物體運動的速度；初始位置的坐標即為兩物體出發(fā)時的距離；相遇時兩個物體應到達同一位置，位移相等4、C【解析】對整體根據(jù)牛頓第二定律得對根據(jù)牛頓第二定律得彈聯(lián)立解得，彈簧的彈力大小為彈則此時兩球間的距離為故A、B、D錯誤，C正確；故選C。5、C【解析】作用力和反作用力是同時產生同時消失，同性質，大小相等方向相反，作用在兩個物體上，根據(jù)以上可以判斷出來C對．作用力和反作用力不可以合成（因為作用在兩個物體上）B錯，馬能將車拉動，是因為馬拉車的力大于車受到的摩擦力，D錯6、A【解析】AB.根據(jù)胡克定律F=kx得，彈簧的勁度系數(shù)：，故A正確，B錯誤；C.彈簧的伸長與受的拉力成正比，彈簧的勁度系數(shù)k與彈簧彈力F的變化無關，與彈簧本身有關。故C錯誤；D.輕彈簧的兩端各受10N拉力F的作用，所以彈簧所受的彈力為10N，故D錯誤。故選：A。7、CD【解析】物塊沿粗糙的斜面勻速下滑，受力平衡，合外力為零，整體受力平衡，合外力也為零，對物體和整體受力分析，根據(jù)平衡條件列式即可求解.【詳解】A、因Q物體勻速下滑，受力平衡，在垂直斜面方向有，由牛頓第三定律可知；故A錯誤.B、Q物體勻速，沿斜面方向有，由牛頓第三定律知Q對P的摩擦力大??；故B錯誤.C、如果將斜面與物塊看成一個整體，整體受力平衡合外力為零，豎直方向；故C正確.D、由于物塊沿粗糙的斜面勻速下滑，故其受到的合力為零，物塊受到重力是豎直向下的，所以斜面對物塊的力豎直向上，與重力平衡；故D正確.故選CD.【點睛】本題采用隔離法與整體法交叉使用的方法分析物體的受力情況，對多個物體問題是常用的思路.當兩個物體的加速度均為零時，可以采用整體法研究.8、AC【解析】A．速度時間圖像切線斜率代表加速度，直線段斜率即加速度根據(jù)圖像可得選項A對B．根據(jù)速度時間圖像從開始運動一直到0.2S，速度方向一直沿正方向，即速度方向不變，沿斜面向上，選項B錯C．脫離彈簧后，滑塊沿斜面向上勻減速，根據(jù)牛頓運動定律有計算可得，選項C對D．與滑塊脫離前，根據(jù)速度圖像可得先加速后減速，選項D錯故選AC。9、AC【解析】考查v-t圖像?！驹斀狻緼．v-t圖中，斜率的絕對值表示加速度的大小，0~2s，2~6s，6~8s，即0~8s內，加速度大小都5m/s2，A正確；BC．由圖可知，0~4s速度方向不變，4s后速度方向改變，所以4s末離出發(fā)點最遠，B錯誤，C正確；D．由圖可知，在2s末和6s末，加速度方向發(fā)生變化，不是勻變速，D錯誤。故選AC。10、BC【解析】AB．由題圖乙可得，物塊做勻變速運動的加速度大小為由牛頓第二定律得則可得物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)選項B正確，A錯誤；CD．在v－t圖像中，圖線與t軸所圍面積表示物塊的位移，則物塊經(jīng)減速、反向加速到與傳送帶相對靜止，最后勻速運動回到傳送帶左端時，物塊的位移為0，由題圖乙可得物塊在傳送帶上運動的總時間為4.5s，選項C正確，選項D錯誤。故選BC?！军c睛】此時是牛頓第二定律應用的典型問題-傳送帶問題；解決本題的關鍵是根據(jù)圖像理清物塊在傳送帶上整個過程的運動規(guī)律，結合牛頓第二定律和運動學公式以及速度時間圖線進行求解。11、BC【解析】A．由v-t圖象可得Ⅰ物體加速度逐漸減小，所受的合外力不斷減小，Ⅱ物體加速度逐漸減小，所受的合外力也不斷減小，故A錯誤；B．在第一次相遇之前，t1時刻兩物體速度相等，二者相距最遠，故B正確；C．在速度-時間圖象中，圖線和時間軸所圍面積在數(shù)值上等于位移大小，Ⅰ物體對應圖象的面積大，說明t2時刻Ⅰ物體在Ⅱ物體前方，故C正確；D．物體做勻變速運動時平均速度為，在同樣時間Ⅰ物體的位移比勻加速時的位移大，平均速度大于，同理Ⅱ物體的在同樣時間內位移比勻減速對應位移小，平均速度小于，故D錯誤。故選擇BC選項。12、BC【解析】分別就彈簧拉伸和壓縮時，對和進行受力分析：如圖，和為彈簧的兩種情況下的彈力，故有：根據(jù)、均處于平衡有：第一種情況彈簧拉伸時對彈力2N，據(jù)平衡有：據(jù)平衡有：第二種情況彈簧壓縮時對彈力2N，據(jù)平衡有：據(jù)平衡有：A.與分析不符，故A錯誤；B.與分析相符，故B正確；C.與分析相符，故C正確；D.與分析不符，故D錯誤二．填空題(每小題6分，共18分)13、①.BD②.③.④.D【解析】小車靠近打點計時器測量數(shù)據(jù)才可能多且精確，故A不符合題意；實驗中不需要用天平測出細砂和小桶的總質量，傳感器可以測出總質量是多少，故B符合題意；應先接通電源再釋放小車，這樣才能保證紙帶的大部分距離上都打上了點，才能充分利用整個紙帶，故C不符合題意；本題拉力可以由力的傳感器測出，不需要使小桶和細砂的總質量遠小于車和傳感器的總質量，故D符合題意．所以選BD每5個點取一個計數(shù)點，計數(shù)點的時間間隔：，，，，，由勻變速直線運動的推論，對小桶受力分析，設小桶重力為mg，小車釋放前力傳感器的示數(shù)，所以，設小車的重力為Mg，小車在加速運動時力傳感器的示數(shù)，根據(jù)牛頓第二定律得：，所以圖象是過原點的一條傾斜的直線，已經(jīng)平衡摩擦力，所以F應該表示小車受到的合力，即，故D正確，ABC錯誤；14、(1).(2).控制變量(3).小車質量(4).D(5).小車質量不同【解析】(1)數(shù)字計時器記錄通過光電門的時間，小車經(jīng)過光電門時的瞬間速度為與；根據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式，解得：(2)在本實驗操作中，采用了“控制變量法”，即先保持一個變量不變，看另外兩個變量之間的關系，具體操作是：先不改變小車質量，研究加速度與力的關系；再不改變小車受力，研究加速度與質量的關系，最后歸納出加速度、力、質量三者間的關系；(3)隨著增大，小車質量在減小，因此小車質量不再滿足遠大于鉤碼的質量，若小車質量遠小于鉤碼質量時，小車的加速度不可能一直均勻增大，加速度的增大幅度將逐漸減小，故A、B、C錯誤，D正確；(4)由圖可知在拉力相同的情況下，根據(jù)，即圖象的斜率等于小車的質量，所以兩人的實驗中小車的質量不同15、(1)mg(2)2mg，方向豎直向下mg，方向水平向左【解析】（1）取小球為研究對象進行受力分析，受到拉力F、重力G、細線拉力FT，由平衡規(guī)律得：FTsin37°=F

FTcos37°=mg

聯(lián)立解得F＝mg

故水平拉力F的大小為mg（2）取AB組成的系統(tǒng)為研究對象，受到總重力、支持力、拉力和滑動摩擦力，如圖根據(jù)共點力平衡條件，有FN=2mg

Ff=F

由牛頓第三定律FN=-FN