絕密★考試結(jié)束前

2025學(xué)年第一學(xué)期浙江省9+1高中聯(lián)盟高二年級期中考試

技術(shù)

考生須知：

1．本卷滿分100分，考試時間90分鐘；

2．答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場、座位號及準(zhǔn)考證號并核對條形碼信息；

3．所有答案必須寫在答題卷上，寫在試卷上無效，考試結(jié)束后，只需上交答題卷；

4．參加聯(lián)批學(xué)校的學(xué)生可關(guān)注“啟望教育”公眾號查詢個人成績分析。

第一部分信息技術(shù)（共50分）

一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一個符合題目

要求）

閱讀下列材料，回答第1至3題：

7月12日，臺風(fēng)“格美”逼近浙江沿海。浙江省防汛指揮中心連夜啟用“智慧防汛平臺”：沿海地區(qū)

水文傳感器5分鐘上報一次水位；平臺把來源于傳感器、氣象衛(wèi)星、監(jiān)控畫面、人工上報等多源數(shù)據(jù)繪制

成實時“風(fēng)險一張圖”，并標(biāo)注可能淹沒的街區(qū)；當(dāng)區(qū)域綜合風(fēng)險指數(shù)>0.7時，系統(tǒng)自動生成“立即組織

人員轉(zhuǎn)移”等決策建議。

1．下列關(guān)于材料中涉及數(shù)據(jù)、信息和知識的說法，正確的是

A．傳感器上報的水位數(shù)值中不包含信息

B．平臺中數(shù)據(jù)的客觀性為科學(xué)研究提供了可靠的依據(jù)

C．“風(fēng)險一張圖”的繪制，體現(xiàn)了信息的真?zhèn)涡?/p>

D．系統(tǒng)自動生成決策建議，說明只要積累數(shù)據(jù)就能變成知識

2．下列關(guān)于數(shù)據(jù)采集與編碼的說法，正確的是

A．?dāng)?shù)據(jù)只能以二進制方式進行編碼

B．該平臺中所有數(shù)據(jù)都由傳感器自動采集獲得

C．水文傳感器只在水位發(fā)生變化時采集相關(guān)數(shù)據(jù)

D．監(jiān)控中的視頻數(shù)據(jù)在取值上是離散的、不連續(xù)的

3．浙江省共11個地市，現(xiàn)有水文傳感器總量約2.8—3.2萬套，河網(wǎng)密集城市傳感器數(shù)量相對更多，但最

多的地市不超過3500套，若使用二進制對所有傳感器進行編碼，二進制碼的前幾位表示地市，后幾位

表示地市內(nèi)水文傳感器編號，則需要二進制位數(shù)最少是

A．14B．15C．16D．17

閱讀下列材料，回答第4至6題：

省“智慧防汛平臺”在2小時內(nèi)完成1.8萬個傳感器、5顆遙感衛(wèi)星、3000路視頻監(jiān)控、500架無人

機的數(shù)據(jù)匯聚，形成3.2TB的實時數(shù)據(jù)流。平臺利用分布式大數(shù)據(jù)處理框架對多源數(shù)據(jù)進行分鐘級清洗、

融合與建模，并通過AI風(fēng)險預(yù)測模型提前3小時生成“人員轉(zhuǎn)移熱力圖”，實現(xiàn)災(zāi)情“秒級”預(yù)警與“千

人千面”推送。

4．下列關(guān)于“智慧防汛平臺”數(shù)據(jù)管理與安全的說法，不．正．確．的是

A．文件管理不適用于該平臺的數(shù)據(jù)管理

B．異地容災(zāi)會增加數(shù)據(jù)存儲的成本

高二技術(shù)試題第1頁共12頁

C．該平臺數(shù)據(jù)均為結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)

D．可以通過數(shù)據(jù)加密、校驗的方式提高數(shù)據(jù)本身的安全

5．下列關(guān)于大數(shù)據(jù)的說法，正確是

A．該平臺中的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)量龐大，價值密度高

B．“智慧防汛平臺”的應(yīng)用，體現(xiàn)了大數(shù)據(jù)讓決策更精準(zhǔn)

C．“智慧防汛平臺”社會意義重大，要求其中數(shù)據(jù)必須準(zhǔn)確無誤

D．該平臺通過大量歷史數(shù)據(jù)，分析因果關(guān)系，實現(xiàn)“秒級”預(yù)警

6．下列關(guān)于人工智能的說法，正確是

A．平臺AI僅涉及計算機科學(xué)，與水文、氣象、社會學(xué)等學(xué)科無關(guān)

B．歷史臺風(fēng)數(shù)據(jù)訓(xùn)練得到風(fēng)險預(yù)測模型，屬于數(shù)據(jù)驅(qū)動的人工智能方法

C．無人機系統(tǒng)無需提供地圖數(shù)據(jù)，通過“試錯-獎勵”機制不斷優(yōu)化群體行為，屬于聯(lián)結(jié)主義

D．防汛專家根據(jù)AI“疏散圖”，結(jié)合現(xiàn)場經(jīng)驗修正疏散方案，這屬于跨領(lǐng)域人工智能

7．某同學(xué)根據(jù)第7題圖所示流程圖編寫的Python程序段如下：

bmi=float(input())

ifbmi<24:

ifbmi<18.5:

··r="過輕"

else:

··r="正常"

elifbmi>=28:

·r="肥胖"

ifbmi<28:

·r="超重"

print(r)第7題圖

用下列輸入數(shù)據(jù)測試程序段與流程圖，兩者得到的r值不同的是

A．17B．25C．28D．29

8．下列Python表達式中，值與其它三項不．一．樣．的是

A．10//3>3B．15%4*2!=6

C．ord("G")-ord("A")==len("ABCDEFG")D．"he"in"hello"

9．高二年級正在開展“紅色經(jīng)典閱讀”活動。使用字典reading_data={"1班":[3,5,2,4……],"2班":[4,4,3,5,……],

"3班":[2,1,3,5……]}按學(xué)號順序存儲各班每位同學(xué)的閱讀篇數(shù)，如1班2號同學(xué)閱讀了5篇?，F(xiàn)要獲取

3班10號同學(xué)閱讀數(shù)量，下列語句正確的是

A．reading_data["3班"][9]B．reading_data{"3班"}[9]

C．reading_data{"3班"}[10]D．reading_data[2][10]

10．有如下Python程序段：

s=input();dic={}

foriinrange(len(s)-1):

·word=s[i:i+2]

ifwordindic:

··dic[word]+=1

else:

··dic[word]=1

max_word=""

max_count=0

forkeyindic:

·ifdic[key]>max_count:

高二技術(shù)試題第2頁共12頁

··max_count=dic[key]

··max_word=key

print(max_word,max_count)

運行該程序段后，若輸入的值為"bananaandananas"，則輸出的結(jié)果為

A．a(chǎn)n4B．a(chǎn)n5C．a(chǎn)na4D．a(chǎn)na5

11．有如下Python程序段：@

n=5@@

@@@

foriinrange(1,n+1):@@@@

·s=""@@@@@

第11題圖

.print(s)

執(zhí)行程序后，得到如第11題圖所示的字符畫，第一行有4個空格，第二行有3個空格，以此類推，

則加框處的正確代碼為

A．B．C．D．

forjinrange(n-i):forjinrange(n-i+1):forjinrange(n-i):forjinrange(n-i+1):

·s+=""·s+=""·s+=""·s+=""

forjinrange(i-1):forjinrange(i-1):forjinrange(i):forjinrange(i):

·s+="@"·s+="@"·s+="@"·s+="@"

12．有如下Python程序段：

fromrandomimportrandint

s="abcde"

res=""

foriinrange(len(s)):

·k=randint(0,3)#產(chǎn)生0-3范圍內(nèi)的隨機整數(shù)

·ifk%2==1:

··res+=chr((ord(s[i])-ord("a")+k)%26+ord("a"))

else:

··res+=chr((ord(s[i])-ord("a")-k)%26+ord("a"))

執(zhí)行該段程序后，變量res的值不．可．能．是

A．bzzdeB．dedefC．ybddfD．a(chǎn)bcde

二、非選擇題（本大題共3小題，其中第13題8分，第14題9分，第15題9分，共26分）

13．倉庫中有AB兩種類型的貨物，無序擺放成一列?，F(xiàn)需通過交換貨物順序整理貨物，使得相同類型的

貨物都挨在一起。假設(shè)每次交換只能對調(diào)一組AB貨物的位置。給定原有擺放順序，求出貨物有序的

最少交換次數(shù)，并輸出按照最少次數(shù)交換后，A貨物在前，還是B貨物在前。假設(shè)原貨物順序為

“BABAABABAB”,如圖a所示。若A貨物在前，最少需要交換2次，即0、2位置的B貨物分別與

6、8位置的A貨物交換。若B貨物在前，則最少交換3次，即1、3、4位置分別與5、7、9位置交

換。程序運行結(jié)果如圖b所示。

圖a圖b

（1）若貨物原順序為“BBBBBAABABABBAA”，A貨物在前的最少交換次數(shù)為▲次，B貨

物在前的最少交換次數(shù)為▲次。

（2）為實現(xiàn)上述功能，請?zhí)顚憚澗€處代碼。

s=input("請輸入原始貨物順序：")

n=len(s);a=[0]*n;cntA=0

高二技術(shù)試題第3頁共12頁

foriinrange(0,n):

·if①:

··cntA+=1

.a[i]=cntA

cntB=len(s)-cntA

ans1=cntA-a[cntA-1]#把A交換到前面所需交換的次數(shù)

ans2=②#把B交換到前面所需交換的次數(shù)

print("最少交換次數(shù)為：",③,"次")

ifans1<ans2:

·print("交換后A在前")

elifans1>ans2:

·print("交換后B在前")

else:

·print("交換后A或B在前均可")

14．為了進行高效的試卷講評，老師收集了任教的3個班本次考試的單選題的相關(guān)數(shù)據(jù)，保存為“cj.xlsx”

文件，部分?jǐn)?shù)據(jù)界面如圖a所示，單選題共有12小題，每小題2分，共24分，用“1”表示該題是

錯選的。

圖a

（1）老師編寫了如下python程序，將得分12分及以下的同學(xué)的姓名前加“*”標(biāo)識，并輸出所有滿

分同學(xué)，請在橫線處填入合適的代碼。

importpandasaspd

importmatplotlib.pyplotasplt

df=pd.read_excel("cj.xlsx")

foriindf.index:

·if①:

.·df.at[i,"姓名"]="*"+df.at[i,"姓名"]

dfx=②#篩選出所有滿分同學(xué)的記錄

print(dfx)

（2）老師計算了各個班級選擇題的平均分，并按平均分降序排序輸出，如圖b所示，請選擇合適的

代碼填入劃線處（單選，填字母）。

dfm=df.①.得分.mean()

dfs=dfm.②

A．groupby("班級",as_index=False)

B．groupby("得分",as_index=False)

圖b

C．sort_values("得分",ascending=True)

D．sort_values("得分",ascending=False)

高二技術(shù)試題第4頁共12頁

（3）老師進一步統(tǒng)計了每個單選題的錯誤人數(shù)，并生成如圖c所示的柱形圖，劃線處應(yīng)填寫的代碼

是▲（單選，填字母）。

圖c

dfc=df.count()[2:14]

df1=pd.DataFrame({"題號":dfc.index,"錯誤人數(shù)":dfc.values})

df2=df1.sort_values("錯誤人數(shù)",ascending=False)#根據(jù)錯誤人數(shù)進行排序

plt.title("單選題錯誤人數(shù)")

plt.bar(▲,label="錯誤人數(shù)")

plt.ylim(0,12)

plt.legend()

plt.show()

A．df2."題號",df2."錯誤人數(shù)"

B．df2[題號],df2[錯誤人數(shù)]

C．df2.題號,df2.錯誤人數(shù)

D．df2.["題號"],df2.["錯誤人數(shù)"]

（4）根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果，老師決定分析錯誤人數(shù)超過20人的題目，總共需分析▲題。

15．某電子廠為智能手機組裝供應(yīng)屏幕組件，每條生產(chǎn)線一次會生產(chǎn)n塊同型號屏幕，根據(jù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，每

塊屏幕需檢測初始亮度值，亮度范圍為0到100尼特(屏幕亮度單位)。根據(jù)最新質(zhì)量規(guī)范要求：為保

證同批次手機亮度體驗的一致性，要求同一條生產(chǎn)線產(chǎn)出的所有屏幕，其初始亮度最大值與最小值的

差不超過m尼特，否則品牌方拒絕驗收本批產(chǎn)品。

屏幕初始亮度可通過專業(yè)設(shè)備進行校準(zhǔn)調(diào)整，調(diào)整規(guī)則為：每調(diào)高1尼特初始亮度，需消耗成本

v1元，每降低1尼特初始亮度，則需消耗成本v2元?，F(xiàn)給定同批次n塊屏幕的初始亮度（整數(shù)類型），

存入列表a中。為順利通過驗收，編寫程序計算該電子廠針對這批屏幕最少需要投入多少校準(zhǔn)成本，

并輸出按該方案校準(zhǔn)后的最低亮度和最高亮度，若有多個符合條件的最少成本方案，則選用最低亮度

較小的方案。請回答下列問題：

（1）若一批產(chǎn)品的初始亮度值a=[74,69,34,64,32],控制m=10尼特，假設(shè)每調(diào)高1尼特需要消耗成

本2元，每降低1尼特需要消耗成本1元。為通過驗收，將校準(zhǔn)后的最低亮度調(diào)整為34尼特，

則至少需要投入▲元成本。

（2）定義pre_process(a)函數(shù)，該函數(shù)功能為：統(tǒng)計原數(shù)據(jù)中，各個初始亮度的屏幕數(shù)量。找到這一

批產(chǎn)品中的亮度最大值和最小值。

defpre_process(a):

·t=[0]*101

·mmax,mmin=0,101

·foriinrange(len(a)):

··t[a[i]]+=1

.·ifa[i]<mmin:

.··mmin=a[i]

高二技術(shù)試題第5頁共12頁

.·elifa[i]>mmax:

···mmax=a[i]

.returnt,mmax,mmin

方框中語句有誤，可修改為以下選項中的▲（單選，填字母）

A．ifa[i]>mmaxB．elseC．elifa[i]>=mmax

（3）實現(xiàn)上述功能的部分Python程序如下，請在劃線處填入合適的代碼。

defcal(x,v1,v2,m):#計算最低亮度為x的校準(zhǔn)成本

·s=0

·forjinrange(mmin,x):

··s+=v1*t[j]*(x-j)

·forjinrange(x+m+1,mmax+1):

··s+=①

returns

'''

讀取同批次n塊屏幕的初始亮度，依次存入列表a中，代碼略

讀取m值，限定一個批次內(nèi)亮度最大與最小的差值不超過m(允許等于m)，代碼略

讀取v1、v2,分別代表每調(diào)高、降低1尼特的成本價格，代碼略

'''

t,mmax,mmin=pre_process(a)

ans=max(v1,v2)*len(a)*100#初始化為一個不可能的最大值

ansi=0

ifmmax-mmin<=m:

·print("本批次產(chǎn)品無需校準(zhǔn)，可直接通過驗收")

else:

·foriinrange(mmin,mmax-m+1):#枚舉最低亮度

··②

ifs<ans:

.··ans=s

···ansi=i

·print("通過驗收的最低成本為："+str(ans))

·print("該方案中，本批次產(chǎn)品的最低亮度為："+str(ansi))

·print("該方案中，本批次產(chǎn)品的最高亮度為："+③)

高二技術(shù)試題第6頁共12頁

第二部分通用技術(shù)（共50分）

一、選擇題（本大題共12題，每小題2分，共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要

求的，不選、多選、錯選均不得分）

16．2025年7月19日，我國超級水電項目雅魯藏布江水電工程正式開工，如圖所示是水電站工程項目示

意圖。下列關(guān)于雅魯藏布江水電工程的描述中，合理的是

A．水電站建設(shè)采取截彎取直、隧洞引水的開發(fā)方式，體現(xiàn)了技術(shù)的目的性

B．大量地質(zhì)勘探與技術(shù)積累，保證工程高質(zhì)量開展，體現(xiàn)了技術(shù)的實踐性

C．總投資約1.2萬億元，預(yù)計工期10年，不符合設(shè)計的經(jīng)濟原則

D．直接或間接創(chuàng)造大量就業(yè)崗位，體現(xiàn)了技術(shù)發(fā)展人的作用

第16題圖第17題圖

17．如圖所示是我國新一代191式自動步槍。下列關(guān)于該步槍的設(shè)計分析中，合理的是

A．輕量化設(shè)計，重量六斤左右，實現(xiàn)了人機關(guān)系的舒適目標(biāo)

B．配備5.8毫米子彈，有效射程800米，實現(xiàn)了人機關(guān)系的高效目標(biāo)

C．金屬與塑料雙層護木，防燙隔熱，考慮了“物”的因素

D．陽光下呈現(xiàn)金屬光澤，達到實戰(zhàn)與美學(xué)平衡，考慮了“環(huán)境”的因素

串聯(lián)鋼絲防松是將鋼絲按照一定方向穿入螺栓頭部的孔內(nèi)，將各螺栓串聯(lián)起來，相互牽制。利用這種

方式可以防止螺栓在振動環(huán)境下松動脫落。請根據(jù)描述完成第18-19題。

18．螺栓順時針擰緊，下列鋼絲串聯(lián)方式不．能．起到防松作用的是

ABCD

19．依據(jù)國標(biāo)文件《GB/T10431-2008緊固件橫向振動試驗方法》測試螺栓防松性能：振動試驗機按實際

使用頻率對被測螺栓施加橫向振動波，計算機連續(xù)記錄螺栓夾緊力的瞬時值，分析比對并判定螺栓的

防松性能。該試驗屬于

A．優(yōu)選試驗法

B．強化試驗法

C．模擬試驗法

D．虛擬試驗法

高二技術(shù)試題第7頁共12頁

20．如圖所示為甲、乙兩款桌面風(fēng)扇及其評價圖，下列說法中正確的是

甲乙

第20題圖

A．甲產(chǎn)品在美觀和創(chuàng)新方面表現(xiàn)突出，更好地滿足了人的心理需求

B．乙產(chǎn)品在續(xù)航和便攜性上的優(yōu)勢，體現(xiàn)了設(shè)計的實用原則和技術(shù)規(guī)范原則

C．甲產(chǎn)品比乙產(chǎn)品成本低

D．該評價屬于設(shè)計過程的評價

21．如圖a所示為小明設(shè)計制作的零件，圖b所示的零件圖樣中存在的錯．誤．有

圖a第21題圖圖b

A．1處B．2處C．3處D．4處

如圖a所示的結(jié)構(gòu)是由截面尺寸50mm×50mm的方木料榫卯連接而成，構(gòu)件1榫眼部分結(jié)構(gòu)如圖b所

示，其主視圖和左視圖如圖c所示。請根據(jù)描述完成第22-24題。

圖a圖b

第22-24題圖

高二技術(shù)試題第8頁共12頁

22．根據(jù)圖c所示的主視圖和左視圖，相對應(yīng)的俯視圖是

ABCD

23．下列關(guān)于構(gòu)件2連接處的設(shè)計方案中，合理的是

ABCD

24．加工構(gòu)件1時，下列操作中合理的是

第24題圖

A．畫線時，劃針緊貼導(dǎo)向工具，盡量一次畫成

B．所有鋸割操作都用鋼絲鋸?fù)瓿?/p>

C．加工凹槽時，先應(yīng)鋸側(cè)邊再鑿出底邊

D．鋸割后選用三角銼對工件A處進行表面處理

如圖a所示的萬向輪由軸承、支架和滾輪三部分組成，其中支架壞了，小明想利用通用技術(shù)實踐室里

的鋼板加工如圖b所示的金屬支架。請完成第25-27題。

圖a圖b

第25-27題圖

高二技術(shù)試題第9頁共12頁

25．加工該支架時，下列工具不．需．要．的是

ABCD

26．下列關(guān)于該金屬支架加工的說法中，正確的是

A．為了安全，鉆孔時應(yīng)戴防護眼鏡和手套

B．為了提高銼削效率，銼刀上加適量潤滑油

C．彎折時，將鋼板夾持在平口鉗上，再用木錘敲擊

D．為了保證精度，加工孔1、孔2時應(yīng)先彎折再劃線最后鉆孔

27．連接滾輪與該支架，應(yīng)選用的連接件為

A．自攻螺釘B．螺栓與螺母C．膨脹螺栓D．抽芯鉚釘

二、非選擇題（本大題共3小題，第28小題8分，第29小題10分，第30小題8分，共26分。在各小

題中的“▲”處填寫合適選項的字母編號）

28．小明發(fā)現(xiàn)爸爸在駕車使用手機導(dǎo)航時，手機無處安放。他準(zhǔn)備利用通用技術(shù)課上所學(xué)的知識，設(shè)計制

作一款便攜式車載手機支架。該支架需能夾持在空調(diào)出風(fēng)口格柵上，并適用于不同尺寸的手機。請幫

助小明完成以下任務(wù)：

（1）在設(shè)計分析時，小明提出了以下設(shè)計要求：

A．夾持牢固，行車中不脫落；

B．取放手機方便，最好可單手操作；

C．能適應(yīng)72?78mm不同寬度的手機；

D．結(jié)構(gòu)簡單，成本低廉，便于制作；

E．外觀造型現(xiàn)代簡約。

其中與人機關(guān)系高效目標(biāo)有關(guān)的是（單選）▲;

（2）小明制作手機支架不．需．要．考慮的因素是（單選）▲;第28題圖

A．手機的性能

B．空調(diào)出風(fēng)口格柵的間距

C．現(xiàn)有的工具和材料

D．手機支架的重量

（3）為了更好地設(shè)計手機支架，小明與幾位同學(xué)一起討論，從“支撐結(jié)構(gòu)”、“調(diào)節(jié)方式”、“附

加功能”等角度，分別列出可能的方案，然后進行組合，得到了數(shù)十種設(shè)計方案；又仿造鷹爪

結(jié)構(gòu)，構(gòu)思了采用自適應(yīng)機械爪結(jié)構(gòu)的夾臂；上述環(huán)節(jié)中，用到的構(gòu)思方法有（多選）▲;

A．聯(lián)想法B．設(shè)問法C．形態(tài)分析法D．仿生法

（4）為了研究產(chǎn)品造型與結(jié)構(gòu)的關(guān)系，并進行夾臂的抗彎曲變形測試，小明可以選擇制作以下哪種

模型（單選）▲。

A．草模B．概念模型C．結(jié)構(gòu)模型

D．功能模型E．展示模型

高二技術(shù)試題第10頁共12頁

29．暑假期間，小明與家人一起自駕出游，發(fā)現(xiàn)高速維修路段的警示牌不夠醒目。查找了相關(guān)資料后，想

設(shè)計一個由電機驅(qū)動、能揮動手臂的警示牌，更好地提醒駕駛員。設(shè)計要求如下：

（a）由一個電機驅(qū)動手臂揮擺；

（b）手臂揮擺角度范圍在30°?60°之間，揮擺頻率適中；

（c）裝置能可靠地安裝在警示牌上，可對警示牌做適當(dāng)加工。

請回答以下問題：

（1）小明發(fā)現(xiàn)問題的途徑是（單選）▲;

A．收集與分析信息

B．觀察日常生活

C．技術(shù)研究與技術(shù)試驗

（2）請構(gòu)思多個符合設(shè)計要求的方案，畫出最優(yōu)方案的設(shè)計草圖（手臂、電

機可用方框表示），簡要說明方案的工作過程；

第29題圖

（3）在草圖上標(biāo)注主要尺寸；

（4）裝置制作后，小明準(zhǔn)備進行技術(shù)試驗，下列試驗方案中不．合．理．的是（單選）▲。

A．在計算機中進行運動仿真試驗，測試該機械結(jié)構(gòu)夾持功能的可行性

B．在手臂上逐漸增加鉤碼個數(shù)，觀察手臂的承重能力

C．安裝后，運行整體裝置，觀察手臂揮擺范圍

D．測試電機與警示牌的連接是否牢固

30．小明在通用技術(shù)實踐室加工如圖所示的零件，已知零件的大孔尺寸為Φ40，小孔為Φ10，實踐室臺鉆

鉆頭最大規(guī)格為Φ28。請根據(jù)要求完成以下任務(wù)：

（1）補全三視圖中所缺的二條線；

第30題圖

（2）使用大小合適的矩形鋼加工該零件，加工流程可以為：劃線→鋸割→銼削→▲→▲

→▲→銼削（A．劃線；B．鋸割；C．銼削；D．鉆孔；E．彎折）；

（3）鋸割時，小明發(fā)現(xiàn)操作十分費力、鋸割效率低，造成該問題可能的原因有（單選）▲;

A．安裝鋸條時，鋸齒朝后

B．推鋸加壓，回拉不加壓

C．鋸程超過鋸條長度的2/3

D．推拉節(jié)奏每分鐘30次左右

高二技術(shù)試題第11頁共12頁

（4）下列選項中符合操作規(guī)范的是（單選）▲。

AB

CD

高二技術(shù)試題第12頁共12頁

2025學(xué)年第一學(xué)期浙江省9+1高中聯(lián)盟高二年級期中考試

技術(shù)參考答案

第一部分信息技術(shù)（共50分）

一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一個符合題目

要求）

題號123456789101112

答案BDCCBBADABCA

二、非選擇題（本大題共3小題，其中第13題8分，第14題9分，第15題9分，共26分）

13．（1）53（2分）

（2）①s[i]=="A"或s[i]=='A'或s[i]!="B"（2分）

②a[cntB-1]（2分）

③min(ans1,ans2)（2分）

14．（1）①df.at[i,"得分"]<=12或df.at[i,"得分"]<14或其它等價答案（2分）

②df[df.得分==24]或df[df.得分>22]或其它等價答案（2分）

（2）①A（1分）

②D（1分）

（3）C（2分）

（4）6（1分）

15．（1）79（1分）

（2）A（2分）

（3）①v2*t[j]*(j-x-m)（2分）

②s=cal(i,v1,v2,m)（2分）

③str(ansi+m)（2分）

高二技術(shù)參考答案第1頁（共3頁）

第二部分通用技術(shù)（共50分）

一、選擇題

題號161718192021222324252627

答案BABCCDDACDDB

16．B【解析】A選項描述水電站建造采用的方法不是建造的目的；C選項雖然投資高、時間久但是會帶

來巨大的社會效益仍然符合經(jīng)濟原則；D選項直接或間接創(chuàng)造大量就業(yè)崗位體現(xiàn)了技術(shù)與社會的關(guān)系，

不是發(fā)展人的作用；B選項技術(shù)發(fā)展應(yīng)用到水電站建設(shè)實踐中，體現(xiàn)了技術(shù)的實踐性正確。

17．A【解析】A選項步槍重量輕，握持省力，實現(xiàn)了人機關(guān)系的舒適目標(biāo)正確；B選項配備5.8毫米子彈，

有效射程800米是步槍功能不屬于人機關(guān)系；C選項金屬、塑料雙護木，防燙隔熱，考慮了“人”的因

素；D選項陽光下呈現(xiàn)金屬光澤，達到實戰(zhàn)與美學(xué)平衡，考慮了“人”的因素。

18．B【解析】一個螺栓有變松趨勢時，串聯(lián)的另一個螺栓會變緊，達到相互牽制的作用。B不符合要求。

19．C【解析】振動試驗機模擬了真實的振動環(huán)境，屬于模擬試驗法。

20．C【解析】由評價圖可得，甲的成本比乙要低，選項C正確。甲產(chǎn)品美觀評價為3分，表現(xiàn)一般，選

項A錯誤；B選項未能體現(xiàn)技術(shù)規(guī)范原則；該評價圖為設(shè)計結(jié)果評價，D錯誤。

21．D【解析】如圖所示

22．D【解析】如圖所示

23．A【解析】如圖所示

第21題答案第22-23題答案

24．C【解析】使用木工鉛筆畫線，緊貼導(dǎo)向工具，盡量一次畫成，A選項錯誤；鋸割使用木工框鋸，