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文檔簡介
雙手向上投球技術教學課件演講人:日期:06課程評估體系目錄01技術原理02基礎動作要領03訓練方法設計04常見錯誤糾正05實戰(zhàn)應用場景01技術原理動作力學基礎力的合成與分解投球時,手臂和手腕的發(fā)力可以分解為向前的推力和向上的拋力。03作用力和反作用力,投球時身體向地面施力,地面提供反作用力。02牛頓第三定律動力鏈原理通過身體各環(huán)節(jié)動能傳遞,將力量集中于投擲手臂。01發(fā)力順序解析下肢發(fā)力腿部肌肉先發(fā)力,通過腰部傳遞至上半身。01軀干轉動腰部轉動帶動肩膀和手臂的擺動,進一步增加力量。02手臂揮動大臂帶動小臂,小臂帶動手腕,依次發(fā)力。03手腕抖動在投球瞬間,通過手腕的快速抖動將力量傳遞給球。04運動軌跡分析投出的球沿拋物線軌跡運動,最高點達到最遠距離。拋物線原理通過手臂和手腕的調(diào)整,改變球的出手角度,從而影響球的運動軌跡。角度調(diào)整投球時手臂的發(fā)力速度決定了球的初始速度,進而影響飛行距離。初始速度影響02基礎動作要領準備姿勢規(guī)范雙腳自然分開,與肩同寬,膝蓋微彎,身體重心向前略微傾斜。站立姿勢頭部與眼睛手臂與手肘頭部保持穩(wěn)定,眼睛注視球,確保準確判斷球的位置和運動軌跡。手臂自然下垂,手肘稍微向外張開,便于后續(xù)的發(fā)力和控制。持球手法分解球的放置將球放在胸前或下巴下方,便于發(fā)力起球。03手臂適度彎曲,保持肌肉緊張,為投球發(fā)力做好準備。02手臂彎曲手指握球用手指輕輕托住球的底部,掌心留有空隙,以便控制球的出手角度和速度。01發(fā)力起球技巧腿部發(fā)力利用腿部力量,通過蹬地產(chǎn)生的反作用力向上傳遞力量。01腰腹力量腰腹是連接上下肢的樞紐,需通過收腹、挺腰等動作將力量傳遞給上肢。02手臂甩動手臂迅速甩動,將力量從肩、肘、腕部傳遞到球上,同時控制球的出手角度和速度。0303訓練方法設計站立姿勢抬臂動作落地緩沖投擲動作雙腳自然分開,與肩同寬,重心略向前傾,雙手持球置于胸前。手腕用力,將球向上投出,同時身體向上伸展。雙手同時向上抬起,手臂伸直,將球舉過頭頂。投球后,身體自然下落,雙腳著地,膝蓋微彎緩沖。分解訓練步驟通過啞鈴等器械,進行手臂伸展和收縮訓練,增強手臂力量。手臂力量訓練使用握力器等器械,增強手腕和小臂的力量。手腕力量訓練逐漸增加投擲物的重量,以加強力量控制。投擲重物訓練力量控制練習協(xié)調(diào)性專項訓練跳躍投球在跳躍過程中完成投球動作,提高身體的協(xié)調(diào)性和穩(wěn)定性。03雙手同時投出兩個球,練習雙手協(xié)調(diào)配合和同步性。02雙手同時投球單手交替投球單手交替進行投球練習,以提高手眼協(xié)調(diào)能力和節(jié)奏感。0104常見錯誤糾正動作脫節(jié)問題糾正手臂動作在投球過程中,保持手臂伸直并與身體協(xié)調(diào)運動,避免手臂過早彎曲或過度伸展。01調(diào)整身體姿勢確保身體與手臂在投球時形成一個整體,保持身體重心穩(wěn)定,減少不必要的擺動。02分解練習將投球動作分解為多個部分,逐步練習,以確保每個部分都能正確掌握,再逐漸合并成完整動作。03發(fā)力不均勻表現(xiàn)投球時,應先從腿部發(fā)力,通過腰部旋轉傳遞力量,最后通過手臂和手腕將力量傳遞給球。強調(diào)腿部發(fā)力調(diào)整手部動作練習發(fā)力順序投球時,手掌應始終保持張開,手指輕輕托住球,確保力量均勻傳遞。通過反復練習,逐漸找到正確的發(fā)力順序,使腿部、腰部和手臂的力量能夠協(xié)調(diào)發(fā)揮。軌跡偏差調(diào)整設定目標點在投球前,先設定一個明確的目標點,并調(diào)整投球姿勢和力度,以確保球能夠準確到達目標點。調(diào)整投球角度觀察球飛行軌跡投球時,應根據(jù)目標點的遠近調(diào)整投球角度,確保球在空中形成正確的拋物線軌跡。在投球過程中,應密切觀察球的飛行軌跡,及時發(fā)現(xiàn)并調(diào)整偏差,以確保球能夠準確到達目標點。12305實戰(zhàn)應用場景團隊配合應用在快攻中,雙手向上投球是迅速得分的重要手段,通過與隊友的配合,快速推進到前場并投籃得分??旃?zhàn)術在陣地進攻中,雙手向上投球可以用于中遠距離投籃,通過隊員的傳球和移動,尋找合適的投籃機會。陣地進攻比賽戰(zhàn)術設計進攻戰(zhàn)術通過制定特定的進攻戰(zhàn)術,利用雙手向上投球的準確性,制造投籃機會,例如掩護、策應等。01防守戰(zhàn)術在防守時,雙手向上投球可用于干擾對方的投籃節(jié)奏和視線,通過封蓋、干擾等方式降低對方的投籃命中率。02應變能力培養(yǎng)01應對防守變化在比賽中,防守隊員的防守策略和位置會不斷變化,雙手向上投球者需要具備良好的應變能力和調(diào)整投籃姿勢的能力。02應對比賽壓力在緊張激烈的比賽中,雙手向上投球者需要具備穩(wěn)定的心態(tài)和應對壓力的能力,以確保投籃動作的準確性和穩(wěn)定性。06課程評估體系動作規(guī)范性評分學生是否能夠準確完成雙手向上投球的基本動作,包括準備姿勢、手臂伸展、手腕撥球等。動作完成度技術細節(jié)表現(xiàn)身體協(xié)調(diào)性學生在投球過程中是否注意到手臂的發(fā)力順序、手腕的抖動、球的旋轉等細節(jié)問題。學生在投球過程中是否保持身體平衡,投球動作是否自然、協(xié)調(diào)。訓練成果指標學生雙手向上投球的高度和遠度是否達到教學目標,以及是否有所提高。投球高度與遠度學生在連續(xù)投球過程中,手臂、肩膀和腰腹等部位的肌肉力量和耐力是否得到增強。肌肉力量與耐力學生在連續(xù)投球過程中,投球動作的穩(wěn)定性是否得到保持,是否出現(xiàn)明顯的變形或失控。動作穩(wěn)定性教學反饋機制同學互評與討論鼓勵學生之間互相評價、
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