第一章生物與環(huán)境的基本概念第二章生物與環(huán)境之間的相互作用第三章生物多樣性及其保護(hù)第四章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第五章人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響第六章生物與環(huán)境教學(xué)實(shí)踐01第一章生物與環(huán)境的基本概念生物與環(huán)境的關(guān)系：以校園為例論證具體數(shù)據(jù)和場景引入生物與環(huán)境的關(guān)系總結(jié)生物與環(huán)境相互作用的復(fù)雜性環(huán)境的組成：非生物因素和生物因素論證非生物因素和生物因素的具體例子總結(jié)非生物因素和生物因素對(duì)生物的影響生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)：以沙漠植物為例仙人掌的根系適應(yīng)仙人掌的根系發(fā)達(dá)，可以吸收更多的水分和養(yǎng)分其他沙漠植物沙棘的根系深入地下數(shù)十米沙漠植物的生理適應(yīng)沙漠植物的光合作用和呼吸作用沙漠植物的分布沙漠植物在不同沙漠地區(qū)的分布情況仙人掌的形態(tài)適應(yīng)仙人掌的莖肉質(zhì)，可以儲(chǔ)存大量水分仙人掌的葉片適應(yīng)仙人掌的葉片退化成刺，減少水分蒸發(fā)環(huán)境對(duì)生物的影響：以氣候變化為例生物多樣性下降氣候變化導(dǎo)致生物多樣性下降，影響生態(tài)平衡生態(tài)系統(tǒng)破壞氣候變化導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)破壞，影響生物生存氣候變化的影響機(jī)制氣候變化對(duì)生物影響的機(jī)制和原理氣候變化的應(yīng)對(duì)措施應(yīng)對(duì)氣候變化對(duì)生物影響的措施和方法冰川融化冰川融化導(dǎo)致海平面上升，影響沿海地區(qū)的生物生存環(huán)境極端天氣事件極端天氣事件頻發(fā)，影響生物的生存02第二章生物與環(huán)境之間的相互作用生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)：以候鳥遷徙為例候鳥遷徙的時(shí)間候鳥遷徙的時(shí)間規(guī)律候鳥遷徙的適應(yīng)能力候鳥遷徙對(duì)環(huán)境變化的適應(yīng)能力候鳥遷徙的生態(tài)意義候鳥遷徙對(duì)生態(tài)平衡的重要性候鳥遷徙的保護(hù)保護(hù)候鳥遷徙的措施和方法候鳥遷徙的原因候鳥遷徙的原因和機(jī)制候鳥遷徙的路線候鳥遷徙的路線和方向環(huán)境對(duì)生物的影響：以污染為例生活污染生活污染對(duì)生物的影響環(huán)境污染的治理治理環(huán)境污染的措施和方法環(huán)境污染的預(yù)防預(yù)防環(huán)境污染的措施和方法環(huán)境污染的生態(tài)影響環(huán)境污染對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的長期影響工業(yè)污染工業(yè)污染對(duì)生物的影響農(nóng)業(yè)污染農(nóng)業(yè)污染對(duì)生物的影響03第三章生物多樣性及其保護(hù)生物多樣性的概念：三個(gè)層次生態(tài)系統(tǒng)多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性的定義和意義生物多樣性的價(jià)值生物多樣性的直接價(jià)值和間接價(jià)值生物多樣性的保護(hù)保護(hù)生物多樣性的措施和方法生物多樣性的威脅生物多樣性面臨的威脅和挑戰(zhàn)物種多樣性物種多樣性的定義和意義遺傳多樣性遺傳多樣性的定義和意義生物多樣性的價(jià)值：直接價(jià)值和間接價(jià)值總結(jié)生物多樣性的直接價(jià)值生物多樣性的間接價(jià)值生物多樣性直接價(jià)值的重要性生物多樣性的直接價(jià)值包括食物、藥物、木材等生物多樣性的間接價(jià)值包括生態(tài)功能生物多樣性的威脅：主要原因氣候變化氣候變化對(duì)生物多樣性的影響外來物種入侵外來物種入侵對(duì)生物多樣性的影響生物多樣性保護(hù)的挑戰(zhàn)生物多樣性保護(hù)面臨的挑戰(zhàn)和問題生物多樣性保護(hù)的措施保護(hù)生物多樣性的措施和方法棲息地破壞棲息地破壞對(duì)生物多樣性的影響環(huán)境污染環(huán)境污染對(duì)生物多樣性的影響生物多樣性的保護(hù)：就地保護(hù)和易地保護(hù)就地保護(hù)就地保護(hù)的定義和意義易地保護(hù)易地保護(hù)的定義和意義生物多樣性保護(hù)的措施保護(hù)生物多樣性的措施和方法生物多樣性保護(hù)的挑戰(zhàn)生物多樣性保護(hù)面臨的挑戰(zhàn)和問題04第四章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)的概念：組成和功能生態(tài)系統(tǒng)的組成生態(tài)系統(tǒng)的組成和結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)的功能生態(tài)系統(tǒng)的功能和作用生態(tài)系統(tǒng)的類型生態(tài)系統(tǒng)的類型和特征生態(tài)系統(tǒng)的演替生態(tài)系統(tǒng)的演替過程和機(jī)制生態(tài)系統(tǒng)的類型：森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)總結(jié)森林生態(tài)系統(tǒng)的類型草原生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)森林生態(tài)系統(tǒng)的重要性森林生態(tài)系統(tǒng)的類型和特征草原生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性：自我調(diào)節(jié)能力生態(tài)系統(tǒng)的組成生態(tài)系統(tǒng)的組成和結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)的功能生態(tài)系統(tǒng)的功能和作用生態(tài)系統(tǒng)的類型生態(tài)系統(tǒng)的類型和特征生態(tài)系統(tǒng)的演替生態(tài)系統(tǒng)的演替過程和機(jī)制生態(tài)系統(tǒng)的破壞與恢復(fù)：案例分析總結(jié)生態(tài)系統(tǒng)破壞的原因生態(tài)系統(tǒng)破壞的案例生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的重要性生態(tài)系統(tǒng)破壞的原因和后果生態(tài)系統(tǒng)破壞的案例05第五章人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響人口增長與環(huán)境壓力：以中國為例總結(jié)人口增長對(duì)環(huán)境的影響人口增長對(duì)環(huán)境的壓力人口增長對(duì)環(huán)境影響的嚴(yán)重性人口增長對(duì)環(huán)境的影響人口增長對(duì)環(huán)境的壓力工業(yè)化與環(huán)境污染：以霧霾為例總結(jié)工業(yè)化對(duì)環(huán)境的影響工業(yè)化對(duì)環(huán)境的壓力工業(yè)化對(duì)環(huán)境影響的嚴(yán)重性工業(yè)化對(duì)環(huán)境的影響工業(yè)化對(duì)環(huán)境的壓力農(nóng)業(yè)活動(dòng)與生態(tài)破壞：以化肥農(nóng)藥為例農(nóng)業(yè)活動(dòng)對(duì)環(huán)境影響的案例農(nóng)業(yè)活動(dòng)對(duì)環(huán)境影響的案例農(nóng)業(yè)活動(dòng)對(duì)環(huán)境影響的應(yīng)對(duì)措施應(yīng)對(duì)農(nóng)業(yè)活動(dòng)對(duì)環(huán)境影響的措施農(nóng)業(yè)活動(dòng)對(duì)環(huán)境影響的展望農(nóng)業(yè)活動(dòng)對(duì)環(huán)境影響的未來發(fā)展方向總結(jié)農(nóng)業(yè)活動(dòng)對(duì)環(huán)境影響的嚴(yán)重性農(nóng)業(yè)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響農(nóng)業(yè)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響農(nóng)業(yè)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的壓力農(nóng)業(yè)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的壓力城市化與生態(tài)失衡：以交通擁堵為例論證城市化對(duì)環(huán)境影響的案例總結(jié)城市化對(duì)環(huán)境影響的嚴(yán)重性06第六章生物與環(huán)境教學(xué)實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀情感態(tài)度與價(jià)值觀情感態(tài)度與價(jià)值觀的具體內(nèi)容分析教學(xué)目標(biāo)的具體內(nèi)容論證教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)方法總結(jié)教學(xué)目標(biāo)的重要性知識(shí)與技能知識(shí)與技能的具體內(nèi)容過程與方法過程與方法的詳細(xì)說明教學(xué)方法：講授法、討論法、實(shí)驗(yàn)法、案例分析法講授法講授法的具體內(nèi)容討論法討論法的具體內(nèi)容實(shí)驗(yàn)法實(shí)驗(yàn)法的具體內(nèi)容案例分析法案例分析法的具體內(nèi)容教學(xué)評(píng)價(jià)：形成性評(píng)價(jià)與總結(jié)性評(píng)價(jià)引入教學(xué)評(píng)價(jià)的概述分析教學(xué)評(píng)價(jià)的具體內(nèi)容論證教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)施方法總結(jié)教學(xué)評(píng)價(jià)的重要性形成性評(píng)價(jià)形成性評(píng)價(jià)的具體內(nèi)容總結(jié)性評(píng)價(jià)總結(jié)性評(píng)價(jià)的具體內(nèi)容教學(xué)案例：校園生態(tài)調(diào)查校園生態(tài)調(diào)查的具體內(nèi)容校園生態(tài)調(diào)查的具體內(nèi)容校園生態(tài)調(diào)查的實(shí)施方法校園生態(tài)調(diào)查的實(shí)施方法校園生態(tài)調(diào)查的意義校園生態(tài)調(diào)查的意義總結(jié)校園生態(tài)調(diào)查的意義教學(xué)反思：教學(xué)效果、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)評(píng)價(jià)的具體內(nèi)容分析教學(xué)反思的具體內(nèi)容論證教學(xué)反思的實(shí)施方法總結(jié)教學(xué)反思的重要性教學(xué)效果教學(xué)效果的具體內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)方法的具體內(nèi)容研究方向：生物與環(huán)境的前沿問題生物多樣性保護(hù)的新技術(shù)生物多樣性保護(hù)的新技術(shù)生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的新方法生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的新方法人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響人類活動(dòng)對(duì)環(huán)