2025-2026人教版七年級(jí)語文上期末卷姓名：_____?準(zhǔn)考證號(hào)：_____?得分：__________

2025-2026人教版七年級(jí)語文上期末卷

一、選擇題(每題2分，總共10題)

1.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）

A.蜿蜒（wān）禁錮（gù）憔悴（qiáo）

B.拘束（shù）瞬間（shùn）拮據(jù)（jié）

C.澄澈（chéng）憔悴（qiáo）脈搏（mò）

D.祈禱（qí）骸骨（hái）脈搏（mài）

2.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.氣氛熱烈難以置信精心打扮

B.意味深長(zhǎng)心安理得隱隱約約

C.誠(chéng)心誠(chéng)意鍥而不舍風(fēng)和日麗

D.恍然大悟長(zhǎng)途跋涉氣宇軒昂

3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）

A.他終于明白了老師為什么對(duì)他微笑了。

B.今天天氣真好，我們一起去公園玩吧？

C.你喜歡讀書嗎？我喜歡讀書。

D.他跑步的速度很快，就像一陣風(fēng)一樣。

4.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這句詩(shī)出自哪位詩(shī)人？（）

A.李白

B.杜甫

C.文天祥

D.陸游

5.下列對(duì)課文內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.《春》一課描繪了春天生機(jī)勃勃的景象，表達(dá)了作者對(duì)春天的熱愛。

B.《濟(jì)南的冬天》一課描寫了濟(jì)南冬天的美麗景色，表達(dá)了作者對(duì)濟(jì)南的喜愛。

C.《雨的四季》一課通過描寫雨的不同形態(tài)，表達(dá)了作者對(duì)雨的喜愛之情。

D.《春日》一課描寫了春天明媚的陽光和美麗的景色，表達(dá)了作者對(duì)春天的贊美。

6.下列對(duì)修辭手法的判斷，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的?！保〝M人）

B.“天上的云像棉花糖一樣?！保ū扔鳎?/p>

C.“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲?！保ㄅ疟龋?/p>

D.“他的眼睛像星星一樣明亮?！保ū扔鳎?/p>

7.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.他經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。

B.我在家里看了一天的電視。

C.他跑步的速度非?？欤日l都快。

D.今天天氣很好，我們出去玩吧。

8.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.他對(duì)這個(gè)問題非常認(rèn)真，一絲不茍。

B.他非常聰明，總是能舉一反三。

C.他非常勇敢，總是能獨(dú)當(dāng)一面。

D.他非常熱情，總是能熱情高漲。

9.下列句子中，加點(diǎn)成語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.他這次考試考得很好，真是令人嘆為觀止。

B.他這次考試考得很好，真是令人心花怒放。

C.他這次考試考得很好，真是令人喜出望外。

D.他這次考試考得很好，真是令人拍手稱快。

10.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.我們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

B.我們要積極參加課外活動(dòng)，豐富自己的課余生活。

C.我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。

D.我們要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。

二、填空題(每題2分，總共10題)

1.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這句詩(shī)出自__________的__________。

2.《春》的作者是__________，他是__________朝代的詩(shī)人。

3.《濟(jì)南的冬天》的作者是__________，他是__________朝代的作家。

4.“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這句詩(shī)出自__________的__________。

5.《雨的四季》的作者是__________，文章通過描寫雨的__________、__________、__________、__________，展現(xiàn)了雨的不同特點(diǎn)。

6.“少壯不努力，老大徒傷悲”這句詩(shī)出自__________。

7.《春日》的作者是__________，他是__________朝代的詩(shī)人。

8.“讀書破萬卷，下筆如有神”這句詩(shī)出自__________的__________。

9.《論語》是__________家經(jīng)典著作之一，其中“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”這句話的意思是__________。

10.“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”這句詩(shī)出自__________的__________。

三、多選題(每題2分，總共10題)

1.下列屬于描寫春天景色的詩(shī)句有（）

A.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

B.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。

C.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。

D.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

2.下列屬于描寫秋天景色的詩(shī)句有（）

A.遙知不是雪，為有暗香來。

B.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。

C.霜葉紅于二月花。

D.江城子·密州出獵。

3.下列屬于描寫人物品質(zhì)的成語有（）

A.樂于助人

B.勤奮好學(xué)

C.堅(jiān)持不懈

D.自私自利

4.下列屬于描寫自然景色的成語有（）

A.草長(zhǎng)鶯飛

B.鳥語花香

C.萬紫千紅

D.水天一色

5.下列屬于描寫人物性格的成語有（）

A.聰明伶俐

B.勇敢堅(jiān)強(qiáng)

C.善良友好

D.調(diào)皮搗蛋

6.下列屬于描寫人物行為的成語有（）

A.聞雞起舞

B.手舞足蹈

C.走馬觀花

D.畫蛇添足

7.下列屬于描寫人物語言的成語有（）

A.談笑風(fēng)生

B.對(duì)答如流

C.侃侃而談

D.口若懸河

8.下列屬于描寫人物外貌的成語有（）

A.魁梧壯實(shí)

B.清新脫俗

C.風(fēng)度翩翩

D.嫵媚動(dòng)人

9.下列屬于描寫人物動(dòng)作的成語有（）

A.走馬觀花

B.指手畫腳

C.搖頭晃腦

D.躊躇不前

10.下列屬于描寫人物心理活動(dòng)的成語有（）

A.驚慌失措

B.心花怒放

C.驚弓之鳥

D.心事重重

四、判斷題(每題2分，總共10題)

1.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一。（）

2.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”出自王勃的《滕王閣序》。（）

3.《春》一課的作者是朱自清。（）

4.“讀書破萬卷，下筆如有神”出自杜甫的《奉贈(zèng)韋左丞二十二韻》。（）

5.《濟(jì)南的冬天》一課的作者是老舍。（）

6.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》。（）

7.《雨的四季》一課的作者是劉湛秋。（）

8.“少壯不努力，老大徒傷悲”出自《論語》。（）

9.《春日》一課的作者是蘇軾。（）

10.“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”出自陸游的《游山西村》。（）

五、問答題(每題2分，總共10題)

1.簡(jiǎn)述《春》一課的主要內(nèi)容。

2.簡(jiǎn)述《濟(jì)南的冬天》一課的主要景物描寫。

3.簡(jiǎn)述《雨的四季》一課中雨的四季特點(diǎn)。

4.解釋“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的含義。

5.解釋“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”的含義。

6.簡(jiǎn)述《春日》一課的主要景物描寫。

7.簡(jiǎn)述《論語》中“溫故而知新”的含義。

8.簡(jiǎn)述《送杜少府之任蜀州》一詩(shī)的主要思想。

9.簡(jiǎn)述《游山西村》一詩(shī)的主要景物描寫。

10.簡(jiǎn)述《奉贈(zèng)韋左丞二十二韻》一詩(shī)的主要思想。

試卷答案

一、選擇題答案及解析

1.C解析：A項(xiàng)“禁錮”應(yīng)讀gù；B項(xiàng)“瞬間”應(yīng)讀shùn；D項(xiàng)“脈搏”應(yīng)讀mò。

2.B解析：A項(xiàng)“氣氛熱烈”；C項(xiàng)“誠(chéng)心誠(chéng)意”；D項(xiàng)“氣宇軒昂”均有錯(cuò)別字。

3.A解析：B項(xiàng)應(yīng)將問號(hào)改為句號(hào)；C項(xiàng)第一個(gè)問號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)；D項(xiàng)應(yīng)將逗號(hào)改為句號(hào)。

4.C解析：該句是文天祥《過零丁洋》中的名句。

5.D解析：《春日》一課描寫的是春天明媚的陽光和美麗的景色，表達(dá)了作者對(duì)春天的贊美。

6.C解析：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”是杜甫《春夜喜雨》中的詩(shī)句，運(yùn)用了擬人的修辭手法。

7.A解析：B項(xiàng)應(yīng)改為“我在家里看了一整天電視”；C項(xiàng)應(yīng)改為“他跑步的速度非?？欤日l都跑得快”；D項(xiàng)應(yīng)改為“今天天氣很好，我們一起出去玩”。

8.A解析：“一絲不茍”形容辦事認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也不馬虎。

9.B解析：“心花怒放”形容內(nèi)心極度高興。

10.B解析：A項(xiàng)應(yīng)改為“我們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)”；C項(xiàng)應(yīng)改為“我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而提高學(xué)習(xí)效率”；D項(xiàng)應(yīng)改為“我們要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助”。

二、填空題答案及解析

1.高適《別董大二首》

2.朱自清

3.老舍

4.龔自珍《己亥雜詩(shī)》

5.劉湛秋春夏秋冬

6.《漢樂府·長(zhǎng)歌行》

7.朱熹

8.杜甫《奉贈(zèng)韋左丞二十二韻》

9.儒學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？意思是學(xué)過的知識(shí)，時(shí)常去溫習(xí)它，不也是令人高興的嗎？

10.陸游《游山西村》

三、多選題答案及解析

1.ABC解析：D項(xiàng)出自楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》。

2.ABC解析：D項(xiàng)出自蘇軾《江城子·密州出獵》。

3.ABC解析：D項(xiàng)屬于貶義詞。

4.ABCD解析：均屬于描寫自然景色的成語。

5.ABCD解析：均屬于描寫人物性格的成語。

6.ABCD解析：均屬于描寫人物行為的成語。

7.ABCD解析：均屬于描寫人物語言的成語。

8.ABCD解析：均屬于描寫人物外貌的成語。

9.ABCD解析：均屬于描寫人物動(dòng)作的成語。

10.ABD解析：C項(xiàng)屬于描寫心理活動(dòng)的成語，但更側(cè)重于驚慌的狀態(tài)。

四、判斷題答案及解析

1.√

2.√

3.√

4.×解析：出自杜甫《奉贈(zèng)韋左丞二十二韻》。

5.√

6.√

7.√

8.×解析：出自《漢樂府·長(zhǎng)歌行》。

9.×解析：《春日》一課的作者是朱熹。

10.√

五、問答題答案及解析

1.《春》一課主要通過描繪春天的各種景物，如春草、春花、春風(fēng)、春雨、迎春等，展現(xiàn)了春天的生機(jī)勃勃和美麗景色，表達(dá)了作者對(duì)春天的熱愛和贊美。

2.《濟(jì)南的冬天》一課主要通過描繪濟(jì)南冬天的雪后景色、濟(jì)南的冬天是溫晴的、濟(jì)南的冬天是美麗的，展現(xiàn)了濟(jì)南冬天的獨(dú)特魅力，表達(dá)了作者對(duì)濟(jì)南的喜愛。

3.《雨的四季》一課通過描寫春雨的潤(rùn)物無聲、夏雨的傾盆大雨、秋雨的涼爽宜人、冬雨的寒冷刺骨，展現(xiàn)了雨的四季特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)雨的喜愛之情。

4.“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”意思是落下的花瓣并不是沒有感情的東西，它們化作春天的泥土，還能更好地滋養(yǎng)花兒生長(zhǎng)，表達(dá)了詩(shī)人雖然脫離官場(chǎng)，但仍心系國(guó)家，愿意為國(guó)效力的高尚情操。

5.“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”意思是學(xué)過的知識(shí)，時(shí)常去溫習(xí)它，不也是令人高興的嗎？這句話強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，以及溫習(xí)的重要性。

6.《春日》一課主要通過描繪春天的陽光、綠草、紅花、燕子等景物，展現(xiàn)了春天明媚的陽光和美麗的景色，表達(dá)了作者對(duì)春天的贊美。

7.《論語》中“溫故而知新”的意思是溫習(xí)舊的知識(shí)，可以得到新的理解和體會(huì)，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，以及溫習(xí)的重要性。

8.《送杜