課時作業(yè)（五十七）

探究等溫情況下一定質(zhì)量氣體壓強與體積的關系[基礎訓練]1.

（2024·福州二模）某小組同學利用如圖甲所示的實驗裝置“探究等溫情況下一定質(zhì)量氣體壓強和體積的關系”.（1）實驗研究對象是

被封閉氣體（或空氣柱）

.A.

快速調(diào)節(jié)空氣柱長度后立刻讀數(shù)B.

實驗中不需要測量空氣柱的橫截面積C.

實驗中若密封橡膠套脫落，應立刻堵住

后繼續(xù)實驗被封閉氣體（或空氣柱）

B

解析：（1）實驗研究對象是被封閉氣體（或空氣柱）.（2）關于實驗，下列說法正確的是

B

.解析：（2）為保證氣體溫度不變，應緩慢調(diào)節(jié)空氣柱長度，等示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)，選項A錯誤；實驗中不需要測量空氣柱的橫截面積，可用其長度代替體積，選項B正確；實驗中若密封橡膠套脫落，則氣體的質(zhì)量會發(fā)生變化，不能堵住后繼續(xù)實驗，選項C錯誤.

A.

計算密封氣體體積時，無法加上注射器下面橡膠套內(nèi)氣體體積B.

在實驗過程中，封閉的氣體質(zhì)量減少C.

在實驗過程中，封閉的氣體溫度發(fā)生變化A

2.

[創(chuàng)新性實驗]（2023·山東高三專題練習）某同學通過如圖甲所示的實驗裝置，利用玻意耳定律來測定一顆形狀不規(guī)則的冰糖的體積.實驗步驟：①將冰糖裝進注射器，插入活塞，再將注射器通過軟管與壓強傳感器連接并固定注射器；②推動活塞，透過活塞所在的刻度讀取了多組氣體體積V，同時記錄對應的傳感器數(shù)據(jù)；③建立平面直角坐標系.（1）下列關于實驗操作的說法正確的是

A

.A.

活塞應用潤滑油涂抹以保證空氣密閉性B.

推動活塞時，可以用手握住注射器封閉空氣部分C.

為快速完成實驗，可快速推動活塞（2）選擇合適的坐標后，該同學通過描點作圖，得到圖像如圖乙所示（截距a、b已知），若傳感器和注射器連接處的軟管容積為V0，則冰糖的體積為

b＋V0

.A

b＋V0

解析：（1）活塞應用潤滑油涂抹以保證空氣密閉性，故A正確；推動活塞時，為了保證封閉空氣溫度不變，不可以用手握住注射器封閉空氣部分，故B錯誤；為了保證封閉空氣溫度不變，應緩慢推動活塞，故C錯誤.

3.

用氣體壓強傳感器做“探究氣體等溫變化的規(guī)律”實驗，實驗裝置如圖甲所示.（1）關于該實驗下列說法正確的是

A

.A.

為保證封閉氣體的氣密性，應在柱塞與注射器

壁間涂上潤滑油B.

為方便推拉柱塞，應用手握住注射器C.

為節(jié)約時間，實驗時應快速推拉柱塞和讀取數(shù)據(jù)D.

實驗中氣體的壓強和體積都可以通過數(shù)據(jù)采集器獲得A

解析：（1）在柱塞與注射器壁間涂上潤滑油，可以保證封閉氣體的氣密性，A正確；用手握住注射器，會使氣體溫度升高，不符合實驗要求，B錯誤；應緩慢推拉柱塞和讀取數(shù)據(jù)，C錯誤；只有壓強可以通過數(shù)據(jù)采集器采集，D錯誤.故選A.

乙膠管內(nèi)氣體的體積系統(tǒng)誤差

B

②

解析：（4）由于存在漏氣，則pV減小，故圖線應為②.[能力提升]4.

（2025·寧德開學考試）在“用DIS研究溫度不變時一定質(zhì)量的氣體壓強與體積的關系”實驗中，某組同學先后兩次使用如圖（a）所示實驗裝置獲得多組注射器內(nèi)封閉氣體的體積V和壓強p的測量值，并通過計算機擬合得到如圖（b）所示兩組p－V圖線.

保持氣體的溫度不發(fā)生變化

（2）兩組圖線經(jīng)檢驗均符合反比例關系，由圖判斷導致①、②兩組數(shù)據(jù)差異的原因可能是

AB

.A.

兩組實驗環(huán)境溫度不同B.

兩組封閉氣體的質(zhì)量不同C.

某組器材的氣密性不佳D.

某組實驗中活塞移動太快AB

（3）某小組緩慢推活塞進行實驗得到了數(shù)據(jù)圖像①，驗證了“玻意耳定律”，在這個過程中，理想氣體

放熱（填