幼兒園大班新冠肺炎安全防護(hù)課件第一章新冠肺炎是什么?新冠病毒簡(jiǎn)介什么是新冠病毒?新冠病毒是一種非常小的病毒,它會(huì)引起呼吸道疾病。就像感冒一樣,它會(huì)讓我們咳嗽、發(fā)燒、感覺(jué)很累。這個(gè)病毒特別喜歡從一個(gè)人傳到另一個(gè)人身上。它是怎么傳播的?新冠病毒主要通過(guò)兩種方式傳播:一是通過(guò)飛沫傳播,比如有人咳嗽或打噴嚏時(shí);二是接觸傳播,比如摸了被病毒污染的物品后再摸自己的臉。新冠肺炎的常見(jiàn)癥狀發(fā)熱體溫升高,摸額頭會(huì)感覺(jué)燙燙的,就像身體里有個(gè)小火爐咳嗽喉嚨不舒服,總是想咳嗽,有時(shí)還會(huì)咳得停不下來(lái)乏力感覺(jué)身體很累很累,不想動(dòng),就像玩了一整天的游戲一樣疲倦呼吸困難感覺(jué)呼吸不順暢,像是有什么東西堵住了鼻子和嘴巴流鼻涕鼻子會(huì)流出清清的或黃黃的鼻涕,需要經(jīng)常擦鼻子輕微感冒癥狀兒童感染后可能只是看起來(lái)像普通感冒,癥狀比較輕微病毒是如何傳播的?當(dāng)有人咳嗽或打噴嚏時(shí),會(huì)有很多很多小小的飛沫從嘴巴和鼻子里飛出來(lái)。這些飛沫里可能藏著病毒。如果飛沫落在我們身上,或者我們摸了有病毒的東西后再摸臉,病毒就可能進(jìn)入我們的身體。所以我們要記住:不要離咳嗽的人太近,要經(jīng)常洗手,不要用臟手摸臉!第二章為什么要防護(hù)?小朋友們,你們知道為什么老師和爸爸媽媽總是提醒我們要戴口罩、洗手嗎?因?yàn)榉雷o(hù)不僅是保護(hù)自己,更是保護(hù)我們愛(ài)的人!疫情對(duì)幼兒園的影響集體生活易傳播幼兒園里有很多小朋友在一起學(xué)習(xí)和玩耍,如果有一個(gè)小朋友生病了,病毒很容易傳給其他小朋友。大家在一起吃飯、游戲、午睡,接觸的機(jī)會(huì)特別多。影響范圍廣一旦有人感染,不僅會(huì)影響同班的小朋友,還可能影響其他班級(jí),甚至整個(gè)幼兒園的小朋友都要停課在家。這樣大家就不能來(lái)幼兒園玩耍和學(xué)習(xí)了。防護(hù)是責(zé)任做好防護(hù)是我們每個(gè)人的責(zé)任。保護(hù)好自己,就是保護(hù)好班上的小伙伴、老師,還有回家后的爸爸媽媽、爺爺奶奶。我們都是小小防護(hù)衛(wèi)士!真實(shí)案例分享案例一在某個(gè)幼兒園,有一名小朋友早上來(lái)幼兒園時(shí)有點(diǎn)發(fā)熱,但家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)告訴老師。結(jié)果這名小朋友在幼兒園待了一整天,和很多小朋友一起玩耍。后來(lái)發(fā)現(xiàn)這名小朋友感染了新冠病毒,導(dǎo)致班上20名小朋友都被感染了,大家都要在家隔離,不能來(lái)幼兒園了。正確做法如果我們發(fā)現(xiàn)自己或小朋友有發(fā)熱、咳嗽等癥狀,一定要立即告訴老師和家長(zhǎng)。老師會(huì)安排到專(zhuān)門(mén)的留觀室休息,并及時(shí)就醫(yī)檢查。同時(shí),幼兒園會(huì)馬上進(jìn)行全面消毒,對(duì)接觸過(guò)的小朋友進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。這樣就能有效阻斷病毒的傳播鏈,保護(hù)更多的小朋友!記住:及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)隔離、及時(shí)消毒,是阻止病毒傳播的三大法寶!幼兒園安全分區(qū)管理為了保護(hù)小朋友們的健康,幼兒園把教室分成了不同的活動(dòng)區(qū)域。每個(gè)區(qū)域都有安全距離標(biāo)識(shí),就像小朋友們的"安全圈"。1閱讀區(qū)看書(shū)時(shí)保持一定距離,每個(gè)小座位之間留出空間2游戲區(qū)玩玩具時(shí)避免過(guò)度擁擠,每個(gè)區(qū)域限定人數(shù)3用餐區(qū)吃飯時(shí)小朋友們面向同一方向,減少面對(duì)面接觸4午睡區(qū)小床之間保持安全距離,頭腳交錯(cuò)擺放第三章日常防護(hù)措施小朋友們,現(xiàn)在我們要學(xué)習(xí)保護(hù)自己的超級(jí)技能啦!只要掌握這些本領(lǐng),我們就能像超級(jí)英雄一樣打敗病毒!1.正確佩戴口罩口罩佩戴步驟先洗干凈小手把口罩打開(kāi),分清上下和內(nèi)外把口罩戴在臉上,遮住鼻子和嘴巴把耳朵掛繩掛在耳朵上用手按壓鼻梁處的小鐵絲,讓口罩貼緊臉重要提醒口罩要遮住口鼻,不能露出鼻子或嘴巴哦!不要觸摸戴好后不要用手摸口罩外面,手上可能有病毒及時(shí)更換口罩濕了或臟了要告訴老師,及時(shí)更換新口罩2.勤洗手洗手是最簡(jiǎn)單也是最有效的防護(hù)方法!小朋友們要記住,我們的小手每天會(huì)摸很多東西,上面可能會(huì)有病毒。用肥皂和流水認(rèn)真洗手,就能把病毒沖走!01濕潤(rùn)雙手用流動(dòng)的水把雙手打濕02涂抹肥皂擠適量洗手液或肥皂在手心03掌心相對(duì)搓兩只手心對(duì)著搓,搓出泡泡04手背搓洗一只手的手心搓另一只手的手背05指縫交叉搓十指交叉,搓洗手指縫06指尖搓洗指尖在另一只手掌心轉(zhuǎn)動(dòng)搓洗07沖洗干凈用流水把泡泡沖干凈,至少20秒08擦干雙手用干凈的毛巾或紙巾擦干手什么時(shí)候要洗手?飯前便后、玩耍后、咳嗽打噴嚏后、摸完公共物品后、回家后,都要記得洗手哦!3.保持安全距離一米線排隊(duì)時(shí)要站在一米線后面,和前面的小朋友保持一個(gè)手臂的距離。這樣既安全又整齊!分區(qū)活動(dòng)教室的每個(gè)活動(dòng)區(qū)域都有人數(shù)限制,一般每個(gè)區(qū)域不超過(guò)2-3個(gè)小朋友。這樣我們就有足夠的空間玩耍啦!避免擁擠進(jìn)出教室、上廁所時(shí)不要擁擠,耐心排隊(duì)。記住:慢慢來(lái),更安全!保持距離不是不能和小伙伴玩,而是用更安全的方式一起快樂(lè)成長(zhǎng)!4.室內(nèi)通風(fēng)換氣為什么要通風(fēng)?新鮮的空氣就像大自然的清潔劑,能把教室里的病毒和細(xì)菌吹走。如果教室一直關(guān)著窗戶,空氣不流通,病毒就容易積累在教室里。每天開(kāi)窗通風(fēng),讓新鮮空氣進(jìn)來(lái),把有病毒的空氣趕出去,教室就會(huì)變得更安全、更健康!通風(fēng)時(shí)間安排早晨入園前:老師會(huì)提前開(kāi)窗,讓教室充滿新鮮空氣課間活動(dòng)時(shí):小朋友們?nèi)ゲ賵?chǎng)活動(dòng),教室趁機(jī)開(kāi)窗通風(fēng)午睡起床后:午睡結(jié)束后開(kāi)窗,讓臥室空氣流通放學(xué)前:再次開(kāi)窗通風(fēng),為第二天做準(zhǔn)備通風(fēng)小貼士冬天通風(fēng)時(shí),小朋友們要穿好衣服,避免著涼。老師會(huì)控制好通風(fēng)時(shí)間和溫度,既保證空氣新鮮,又讓大家感覺(jué)舒適溫暖。七步洗手法圖解小朋友們,這就是我們的"七步洗手法"!每一步都很重要,不能偷懶哦。記住這個(gè)口訣:內(nèi)、外、夾、弓、大、立、腕。洗手至少要洗20秒,可以在心里唱兩遍生日快樂(lè)歌的時(shí)間!20秒洗手時(shí)長(zhǎng)每次洗手至少20秒才能洗干凈8次每天洗手幼兒園一天至少要洗8次手99%病毒去除率正確洗手可去除99%的病毒第四章環(huán)境消毒與管理除了小朋友們自己做好防護(hù),老師們還要給幼兒園的環(huán)境做"大掃除",用特殊的消毒液把病毒統(tǒng)統(tǒng)消滅掉!教室消毒重點(diǎn)區(qū)域桌椅消毒小朋友們每天都要用的桌椅是重點(diǎn)消毒對(duì)象。老師會(huì)用酒精或消毒液仔細(xì)擦拭桌面和椅面,特別是桌角和椅背這些容易被忽視的地方。玩具消毒玩具是小朋友們的好伙伴,但也容易沾上病毒。每天放學(xué)后,老師會(huì)把玩具收集起來(lái),用消毒液浸泡或擦拭,確保第二天小朋友們能放心玩耍。門(mén)把手消毒門(mén)把手是大家都會(huì)摸到的地方,也是病毒最容易傳播的地方。老師每天會(huì)多次用消毒液擦拭門(mén)把手、水龍頭、開(kāi)關(guān)等高頻接觸物品。消毒時(shí)間:每天早晨入園前、中午午睡時(shí)、晚上放學(xué)后,老師都會(huì)進(jìn)行全面消毒,確保環(huán)境安全!地面消毒管理消毒方法地面是小朋友們活動(dòng)最多的地方,特別容易藏污納垢。老師會(huì)使用專(zhuān)業(yè)的消毒劑,比如雙氧水或過(guò)氧化氫消毒液,對(duì)地面進(jìn)行全面消毒。消毒時(shí),老師會(huì)先清掃地面,去除灰塵和垃圾,然后用消毒液拖地,讓消毒液在地面停留足夠的時(shí)間,充分殺滅病毒。消毒頻次每天至少一次:放學(xué)后進(jìn)行全面地面消毒活動(dòng)后加強(qiáng):體育活動(dòng)或集體游戲后及時(shí)消毒污染后立即:如有嘔吐物或污染物,立即消毒處理重點(diǎn)區(qū)域:衛(wèi)生間、走廊等區(qū)域增加消毒頻次清掃用掃把清除地面垃圾和灰塵配制消毒液按照正確比例配制消毒液拖地消毒用浸有消毒液的拖把拖地靜置通風(fēng)讓消毒液停留足夠時(shí)間后通風(fēng)校園公共區(qū)域管理1操場(chǎng)分時(shí)段使用為了避免不同班級(jí)的小朋友同時(shí)在操場(chǎng)活動(dòng)造成人群聚集,幼兒園制定了詳細(xì)的操場(chǎng)使用時(shí)間表。每個(gè)班級(jí)都有固定的戶外活動(dòng)時(shí)間,錯(cuò)峰使用操場(chǎng)和大型玩具,既保證了活動(dòng)質(zhì)量,又降低了傳播風(fēng)險(xiǎn)。2公共設(shè)施定期消毒滑梯、秋千、攀爬架等戶外設(shè)施每天都會(huì)進(jìn)行消毒。老師會(huì)在小朋友們使用前后,用消毒液仔細(xì)擦拭這些設(shè)施,特別關(guān)注小朋友們經(jīng)常接觸的部位,確保每個(gè)小朋友都能安全使用。3校車(chē)每日消毒乘坐校車(chē)的小朋友,可以放心啦!司機(jī)叔叔每天早上和晚上都會(huì)對(duì)校車(chē)進(jìn)行全面消毒,包括座椅、扶手、地板等。車(chē)內(nèi)還配備了免洗消毒液和口罩,確保乘車(chē)安全。上車(chē)前要測(cè)量體溫,保持座位間距。專(zhuān)業(yè)消毒場(chǎng)景老師們?cè)谙緯r(shí)都會(huì)穿戴好防護(hù)裝備,包括口罩、手套,有時(shí)還會(huì)穿上防護(hù)服。消毒工作雖然辛苦,但為了小朋友們的健康,老師們每天都認(rèn)真細(xì)致地完成每一項(xiàng)消毒任務(wù)。3次每天全面消毒次數(shù)100%重點(diǎn)區(qū)域消毒覆蓋率30分鐘消毒液作用時(shí)間第五章異常情況應(yīng)對(duì)流程如果發(fā)現(xiàn)有小朋友身體不舒服,我們要怎么辦呢?不用擔(dān)心,幼兒園有完整的應(yīng)急處置流程,能夠快速有效地處理突發(fā)情況!發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或異常癥狀第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)每天早上入園時(shí),保健老師會(huì)用體溫槍給每個(gè)小朋友測(cè)量體溫。如果發(fā)現(xiàn)體溫超過(guò)37.3℃,或者小朋友出現(xiàn)咳嗽、乏力等癥狀,會(huì)立即采取措施。在園期間,如果小朋友感覺(jué)不舒服,要及時(shí)告訴老師。老師會(huì)仔細(xì)詢問(wèn)哪里不舒服,并馬上測(cè)量體溫。臨時(shí)留觀安排幼兒園專(zhuān)門(mén)設(shè)置了臨時(shí)留觀室,這是一個(gè)獨(dú)立的房間,通風(fēng)良好,配備了必要的醫(yī)療用品。有癥狀的小朋友會(huì)被帶到留觀室休息,保健老師會(huì)陪伴在身邊,每15分鐘測(cè)一次體溫,并詳細(xì)記錄癥狀。同時(shí),老師會(huì)溫柔地安慰小朋友,讓他們不要害怕。1發(fā)現(xiàn)異常測(cè)溫發(fā)現(xiàn)體溫≥37.3℃或有癥狀2隔離觀察立即帶至臨時(shí)留觀室3復(fù)測(cè)體溫15分鐘后再次測(cè)量體溫4詢問(wèn)癥狀詳細(xì)了解身體不適情況5通知家長(zhǎng)第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng)說(shuō)明情況啟動(dòng)應(yīng)急處置程序送醫(yī)就診如果小朋友體溫持續(xù)升高或癥狀明顯,家長(zhǎng)會(huì)立即接孩子去醫(yī)院就診。醫(yī)生會(huì)進(jìn)行詳細(xì)檢查,必要時(shí)會(huì)做核酸檢測(cè),確定是不是感染了新冠病毒。在等待檢測(cè)結(jié)果期間,小朋友要在家休息,不能來(lái)幼兒園。現(xiàn)場(chǎng)管控發(fā)現(xiàn)疑似病例后,其他小朋友要在原地靜止,不要走動(dòng)。老師會(huì)給每個(gè)小朋友戴好口罩,保持安全距離。大家要聽(tīng)老師的安排,不要慌張,老師會(huì)保護(hù)好每一個(gè)小朋友。環(huán)境消毒保潔人員會(huì)穿上防護(hù)服,對(duì)教室、衛(wèi)生間、走廊等區(qū)域進(jìn)行全面消毒。特別是患病小朋友接觸過(guò)的物品和區(qū)域,會(huì)進(jìn)行重點(diǎn)消毒。消毒完成后,還要開(kāi)窗通風(fēng)至少30分鐘。密接追蹤保健老師會(huì)調(diào)查誰(shuí)和患病小朋友有過(guò)密切接觸,包括同班同學(xué)、一起玩耍的小伙伴、老師等。這些密切接觸者需要進(jìn)行健康監(jiān)測(cè),每天測(cè)量體溫,觀察是否出現(xiàn)癥狀。信息上報(bào)與家長(zhǎng)溝通及時(shí)上報(bào)發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例后,幼兒園會(huì)立即向教育部門(mén)和疾控中心報(bào)告,說(shuō)明病例的詳細(xì)情況、密切接觸者人數(shù)、已采取的措施等。報(bào)告要在2小時(shí)內(nèi)完成,確保信息暢通。家長(zhǎng)通知班主任老師會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系所有家長(zhǎng),通報(bào)情況,說(shuō)明幼兒園采取的防控措施。對(duì)于密切接觸者的家長(zhǎng),會(huì)進(jìn)行重點(diǎn)溝通,說(shuō)明需要配合的事項(xiàng)。心理疏導(dǎo)面對(duì)疫情,小朋友和家長(zhǎng)可能會(huì)感到緊張和焦慮。老師會(huì)耐心解答家長(zhǎng)的疑問(wèn),告訴小朋友們不要害怕,做好防護(hù)就是最好的保護(hù)。幼兒園還會(huì)提供心理咨詢服務(wù),幫助大家保持良好心態(tài)。溫馨提示:家長(zhǎng)朋友們要保持通訊暢通,及時(shí)查看班級(jí)群消息。如果接到幼兒園電話,請(qǐng)第一時(shí)間接聽(tīng)并配合工作!應(yīng)急處置流程圖這是幼兒園應(yīng)對(duì)新冠疫情的完整流程圖。每一步都很重要,都是為了保護(hù)小朋友們的健康安全。老師們經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),能夠迅速準(zhǔn)確地執(zhí)行每一個(gè)步驟。01晨檢發(fā)現(xiàn)入園時(shí)體溫篩查,發(fā)現(xiàn)異常02隔離觀察轉(zhuǎn)移至臨時(shí)留觀室,專(zhuān)人看護(hù)03通知家長(zhǎng)聯(lián)系家長(zhǎng)說(shuō)明情況,安排就醫(yī)04現(xiàn)場(chǎng)管控其他人員原地等待,做好防護(hù)05消毒處置全面消毒相關(guān)區(qū)域和物品06密接排查追蹤密切接觸者,健康監(jiān)測(cè)07信息上報(bào)向上級(jí)部門(mén)和疾控中心報(bào)告08持續(xù)跟蹤每日健康監(jiān)測(cè)直至解除觀察第六章居家隔離與返園管理如果小朋友需要在家隔離或休養(yǎng),不要難過(guò)!在家里好好休息,聽(tīng)爸爸媽媽的話,很快就能回到幼兒園和小伙伴們一起玩啦!居家隔離注意事項(xiàng)每日測(cè)量體溫在家隔離期間,爸爸媽媽每天早晚要給小朋友測(cè)量體溫,并記錄在健康監(jiān)測(cè)表上。如果體溫正常,精神狀態(tài)好,就說(shuō)明身體在慢慢恢復(fù)。如果體溫升高或出現(xiàn)其他癥狀,要及時(shí)告訴醫(yī)生。保持房間通風(fēng)小朋友的房間要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),讓新鮮空氣進(jìn)來(lái)。但要注意不要對(duì)著風(fēng)口吹,避免著涼。陽(yáng)光好的時(shí)候,可以讓陽(yáng)光照進(jìn)房間,陽(yáng)光里的紫外線能殺死病毒呢!避免密切接觸在家隔離時(shí),小朋友最好待在自己的房間里,不要和爺爺奶奶、弟弟妹妹近距離接觸。吃飯時(shí)可以單獨(dú)在房間吃,用過(guò)的餐具要單獨(dú)清洗消毒。這樣做是為了保護(hù)家人,不讓他們也生病。營(yíng)養(yǎng)飲食多吃蔬菜水果,多喝水,保證充足的營(yíng)養(yǎng)和水分,幫助身體更快恢復(fù)充足睡眠每天保證10-12小時(shí)的睡眠時(shí)間,良好的睡眠能增強(qiáng)身體抵抗力適度活動(dòng)在房間里做一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),如拉伸、兒童操等,但不要過(guò)度勞累返園前準(zhǔn)備工作醫(yī)學(xué)證明小朋友康復(fù)后,需要去醫(yī)院復(fù)查。醫(yī)生會(huì)檢查身體恢復(fù)情況,如果確認(rèn)已經(jīng)完全康復(fù),沒(méi)有傳染性了,就會(huì)開(kāi)具痊愈證明或解除隔離證明。這個(gè)證明非常重要,是小朋友返回幼兒園的"通行證"。家長(zhǎng)要妥善保管,返園時(shí)交給保健老師。核酸檢測(cè)根據(jù)防疫要求,返園前可能需要進(jìn)行核酸檢測(cè),結(jié)果為陰性才能返園。檢測(cè)報(bào)告要和醫(yī)院的痊愈證明一起提交給幼兒園。返園流程提交材料:家長(zhǎng)提前將醫(yī)院證明、核酸檢測(cè)報(bào)告發(fā)給班主任審核保健復(fù)核:返園當(dāng)天,到保健室接受保健老師的健康檢查體溫測(cè)量:測(cè)量體溫,確保正常后才能進(jìn)班觀察期:返園后前3天為重點(diǎn)觀察期,老師會(huì)特別關(guān)注身體狀況正?；顒?dòng):觀察期結(jié)束,身體狀況良好,就可以正常參加活動(dòng)啦1準(zhǔn)備證明2提交審核3保健檢查4測(cè)溫入園5重點(diǎn)觀察6正常活動(dòng)復(fù)課后持續(xù)健康監(jiān)測(cè)返回幼兒園后,健康監(jiān)測(cè)并不會(huì)結(jié)束。老師和家長(zhǎng)要共同關(guān)注小朋友的身體狀況,確保真正恢復(fù)健康,防止疫情反彈。每日晨檢午檢返園后的小朋友會(huì)被列為重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。每天早上入園和中午午睡前,保健老師都會(huì)仔細(xì)檢查體溫和身體狀況。如果