春晚彩排“烏龍記”小品劇本潤(rùn)色版本一、人物介紹陳導(dǎo)：40歲左右，春晚節(jié)目組彩排組長(zhǎng)，做事嚴(yán)謹(jǐn)愛較真，總拿著對(duì)講機(jī)催進(jìn)度，嘴上說“別出幺蛾子”，實(shí)則希望大家都能順利上臺(tái)，自帶“急脾氣但心軟”屬性林浩：30歲，歌舞類演員，自信滿滿總說“我熟”，實(shí)際記不住歌詞還愛忘動(dòng)作，每次出錯(cuò)都能找“排練太投入”的借口，肢體比腦子反應(yīng)快蘇曉：28歲，語言類演員，專門準(zhǔn)備了小品段子，性格容易慌，一緊張就忘詞，手里總攥著劇本，說話語速快還容易卡殼周陽：25歲，剛加入的新人演員，沒固定節(jié)目，負(fù)責(zé)“補(bǔ)位救場(chǎng)”，腦子轉(zhuǎn)得快，能即興接梗，手里總揣著個(gè)小筆記本記靈感二、場(chǎng)景設(shè)置春晚彩排廳（背景掛著“202X年春晚節(jié)目彩排”的橫幅，舞臺(tái)上貼著粉色站位標(biāo)記，左側(cè)放著道具架，擺著假話筒、秧歌扇、小品用的塑料水果；右側(cè)有張桌子，陳導(dǎo)的對(duì)講機(jī)、演員們的劇本都放在上面，桌角堆著幾瓶礦泉水）三、劇本正文第一幕：彩排集結(jié)號(hào)（時(shí)間：周六上午，彩排廳剛開門）（陳導(dǎo)拿著對(duì)講機(jī)走進(jìn)來，對(duì)著話筒喊了兩句，又把對(duì)講機(jī)別在腰上，拍了拍舞臺(tái)地板）陳導(dǎo)：林浩！蘇曉！周陽！都到齊沒？今天可是第三次彩排，再出岔子咱們這節(jié)目就得往后排！趕緊過來簽到，十分鐘后按順序走流程?。趾屏嘀鴤€(gè)舞蹈包跑進(jìn)來，手里還轉(zhuǎn)著個(gè)假話筒）林浩：陳導(dǎo)！我到了！您放心，昨天我在家練到半夜，那首《春到福來》我閉著眼都能唱，動(dòng)作也順溜了，保證不拖后腿?。ㄌK曉跟著跑進(jìn)來，懷里抱著劇本，差點(diǎn)撞到道具架）蘇曉：陳導(dǎo)好！我、我也來了！我把小品臺(tái)詞又改了兩句，就是……就是昨天最后那段對(duì)話，我還是有點(diǎn)記不清，萬一等會(huì)兒卡殼……陳導(dǎo)：（皺著眉拿過蘇曉的劇本翻了兩頁）記不清就多念兩遍！咱們彩排就是找問題的，卡殼了就重來，別總想著“萬一”！周陽呢？昨天讓你盯著的道具檢查了沒？（周陽從道具架后面探出頭，手里拿著個(gè)筆記本）周陽：陳導(dǎo)！道具都查完了，假話筒能出聲，秧歌扇沒壞，就那串小品用的塑料葡萄掉了兩顆，我已經(jīng)用膠帶粘好了！我沒固定節(jié)目，您讓我補(bǔ)哪個(gè)都行，即興我也能上！陳導(dǎo)：（點(diǎn)點(diǎn)頭，從桌上拿起節(jié)目單）行！今天先走歌舞類，再走語言類，周陽你盯著舞臺(tái)，林浩唱錯(cuò)了或者蘇曉忘詞了，你先湊上去救個(gè)場(chǎng)。林浩，你先來，站到三號(hào)標(biāo)記位，音樂起就開始！第二幕：烏龍連環(huán)出（時(shí)間：彩排進(jìn)行中，陳導(dǎo)站在臺(tái)下舉著牌子）（林浩走到舞臺(tái)中間，調(diào)整了一下假話筒，沖臺(tái)下比了個(gè)“OK”的手勢(shì)）林浩：陳導(dǎo)，我準(zhǔn)備好了！音樂放吧！（背景音樂《春到福來》響起，林浩跟著節(jié)奏擺了個(gè)起手式，開口唱：“春到福來，春到福來……”剛唱兩句，突然卡殼，眼睛瞪著天花板）林浩：（小聲嘀咕）下一句是啥來著？哦對(duì)！“千家萬戶把門開”……（接著唱，剛唱完這句，動(dòng)作又錯(cuò)了，本來該抬手?jǐn)[“?！弊?，結(jié)果做成了秧歌扇的動(dòng)作）陳導(dǎo)：（舉著“?！钡呐谱雍埃┝趾疲∧氵@動(dòng)作跟歌詞對(duì)不上?。∽蛱觳皇歉阏f過，這句要抬手嗎？怎么又做成扇扇子了？林浩：（撓撓頭）哎呀陳導(dǎo)，昨天練太晚，腦子有點(diǎn)混！剛才一聽見音樂，手就自己動(dòng)了，我這就改，保證下次對(duì)?。悓?dǎo)嘆了口氣，放下牌子）陳導(dǎo)：行，再來一次，這次盯著動(dòng)作！周陽你注意，要是他再忘詞，你就從側(cè)邊上來，假裝遞水，給他提個(gè)醒?。ㄒ魳分匦马懫?，林浩這次沒忘詞，可唱到副歌部分，假話筒突然滑手掉在地上，他趕緊彎腰去撿，結(jié)果差點(diǎn)摔個(gè)趔趄）周陽：（趕緊從側(cè)邊跑上去，遞過一瓶水）浩哥，先喝口水緩緩，剛跳得太投入了吧？林浩：（接過水，對(duì)著臺(tái)下笑）可不是嘛，太想把最好的狀態(tài)拿出來，手一滑就……陳導(dǎo)，要不我先歇兩分鐘，讓蘇曉先彩排小品？陳導(dǎo)：（無奈點(diǎn)頭）行，蘇曉你上！你跟林浩換個(gè)位置，就按昨天排的，你跟搭戲的演員（注：搭戲演員為場(chǎng)外音，無實(shí)體出場(chǎng)）走那段“送年貨”的段子，別緊張?。ㄌK曉走到舞臺(tái)中間，深吸一口氣，對(duì)著空氣鞠躬）蘇曉：（對(duì)著空氣說）王大爺，這是您要的年貨，我給您送過來了……（說到這兒突然停住，手使勁攥著劇本）哎？下一句是啥來著？我昨天還記著呢，怎么一上臺(tái)就……陳導(dǎo)：（拿著對(duì)講機(jī)喊）蘇曉！別慌！看你手里的劇本，第三頁第二段，念?。ㄌK曉趕緊翻劇本，翻了半天沒找到，聲音都帶顫了）蘇曉：我、我劇本頁碼標(biāo)錯(cuò)了，找不著……周陽：（趕緊跑上臺(tái)，指著蘇曉劇本的某一頁）曉姐，在這兒呢！“您要是覺得沉，我?guī)湍岬轿堇锶ァ?，這句！蘇曉：（眼睛一亮）對(duì)！您要是覺得沉，我?guī)湍岬轿堇锶ァń又履?，越念越順，最后還加了個(gè)遞東西的動(dòng)作）陳導(dǎo)：（放下對(duì)講機(jī)，點(diǎn)點(diǎn)頭）這就對(duì)了！蘇曉你記住，下次把劇本頁碼標(biāo)清楚，實(shí)在記不住就看一眼，別硬撐著慌神！周陽你做得好，反應(yīng)夠快！第三幕：烏龍變精彩（時(shí)間：彩排后半段，陳導(dǎo)召集三人到臺(tái)下）（陳導(dǎo)坐在桌子旁，喝了口礦泉水，指了指對(duì)面的椅子）陳導(dǎo)：都坐！咱們聊兩句。今天彩排雖然烏龍多，但也不是沒亮點(diǎn)——林浩雖然忘詞忘動(dòng)作，但舞臺(tái)感染力夠；蘇曉段子寫得接地氣，就是太緊張；周陽救場(chǎng)救得好，即興反應(yīng)沒問題。林浩：（撓撓頭）陳導(dǎo)，是我沒準(zhǔn)備好，我回去再把歌詞抄十遍，動(dòng)作對(duì)著鏡子練，保證下次不錯(cuò)！蘇曉：我也回去把劇本標(biāo)清楚，再找朋友幫我對(duì)詞，爭(zhēng)取下次不卡殼！周陽：陳導(dǎo)，要是他們倆還需要幫忙，我隨時(shí)能補(bǔ)位，咱們也能把今天的烏龍改成亮點(diǎn)，比如浩哥掉話筒那段，改成“跟觀眾互動(dòng)遞水”，曉姐忘詞那段，我當(dāng)成“幫朋友找劇本”的小插曲，這樣還能加笑點(diǎn)！陳導(dǎo)：（眼睛一亮，拍了下桌子）哎？你這主意不錯(cuò)！咱們別盯著“不能出錯(cuò)”，不如把這些“烏龍”變成特色——林浩唱到副歌，故意把假話筒遞到臺(tái)下（找個(gè)工作人員配合），說“請(qǐng)這位觀眾跟我一起唱”；蘇曉忘詞的時(shí)候，周陽就上臺(tái)“送提示卡”，還能跟蘇曉斗兩句嘴，加段即興對(duì)話；最后你們仨一起上臺(tái)，林浩唱歌，蘇曉演小段小品，周陽在旁邊接梗，多熱鬧！林浩：太好了！這樣一來，就算我再忘詞，也能借“互動(dòng)”圓過去，還顯得親切！蘇曉：我也覺得行！有周陽幫我遞提示卡，我就不慌了，還能加新段子！周陽：那我這“救場(chǎng)員”就升級(jí)成“互動(dòng)員”，保證把氣氛帶起來！陳導(dǎo)：（拿起對(duì)講機(jī)）行！那咱們現(xiàn)在再合一遍，就按這個(gè)新方案來！林浩你先上，這次別緊張，就當(dāng)跟大家玩?。ㄈ它c(diǎn)點(diǎn)頭，一起走上舞臺(tái)，林浩拿起假話筒，蘇曉攥著劇本，周陽揣著筆記本，陳導(dǎo)站在臺(tái)下，笑著舉起“開始”的牌子，背景音樂再次響起，舞臺(tái)上的燈光亮了起來）（林浩開口唱歌，唱到副歌時(shí)，真的把假話筒遞向臺(tái)下，周陽趕緊湊上去，假裝是觀眾接話筒，跟著唱了兩句；蘇曉在旁邊演小品，剛要忘詞，周陽就遞過“提示卡”，還小聲說“曉姐，第三句是‘年貨甜到心里頭’”，蘇曉笑著接話：“你這提示卡來得太及時(shí)，比我媽催我吃飯還快”，臺(tái)下傳來笑聲）陳導(dǎo)：（對(duì)著對(duì)講機(jī)笑著說）好！就這么來！這才是咱們春晚彩排該有的樣子，熱鬧又有煙火氣！第四幕：收尾暖人心（時(shí)間：彩排結(jié)束，大家收拾東西）（林浩把假話筒放回道具架，蘇曉把劇本疊好放進(jìn)包里，周陽幫著整理礦泉水瓶）陳導(dǎo)：今天就到這兒，明天咱們按這個(gè)新方案再練兩遍，爭(zhēng)取一次過！晚上回去都早點(diǎn)休息，別熬太晚，保持狀態(tài)！林浩：好嘞陳導(dǎo)！我回去再順一遍歌詞，明天保證更順溜！蘇曉：我也回去跟朋友對(duì)新段子，爭(zhēng)取不麻煩周陽遞提示卡！周陽：沒事曉姐，遞提示卡也是我的活，咱們一起把節(jié)目做好！（三人跟陳導(dǎo)道別，一起走出彩排廳，陳導(dǎo)看著他們的背影，拿起桌上的節(jié)目單，在“林浩、蘇曉、周陽合作節(jié)目”后面畫了個(gè)五角星，又拿起對(duì)講機(jī)，對(duì)著話筒說：“下一組彩排演員，按剛才那組的狀態(tài)來，咱們要的就是這份熱鬧！”）四、舞臺(tái)提示人物動(dòng)作：林浩唱歌時(shí)要夸張一點(diǎn)，比如抬手幅度大、轉(zhuǎn)圈時(shí)差點(diǎn)站穩(wěn)，突出“投入但毛躁”；蘇曉忘詞時(shí)要攥緊劇本、皺眉頭，找到臺(tái)詞后眼睛發(fā)亮，突出“緊張又認(rèn)真”；周陽救場(chǎng)時(shí)要小跑上臺(tái)，遞東西時(shí)動(dòng)作快，突出“機(jī)靈又熱心”；陳導(dǎo)皺眉頭時(shí)可以叉腰，笑的時(shí)候要放松，突出“嚴(yán)謹(jǐn)?shù)H切”。道具使用：假話筒要選輕一點(diǎn)的，方便林浩“不小心掉落”；蘇曉的劇本可以用彩色筆標(biāo)頁碼，掉頁的地方用膠帶粘好；周陽的筆記本可以貼點(diǎn)卡通貼紙，記滿密密麻麻的小字，顯得“愛記靈感”；陳導(dǎo)的對(duì)講機(jī)要時(shí)不時(shí)拿起來喊兩句，增加“彩排氛圍”。語氣把控：林浩說話要