2026年高級中學教師資格（生物學科知識與教學能力）模擬試卷及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______一、單項選擇題（總共25題，每題2分，每題只有一個選項符合題意）1.下列關于細胞結構和功能的敘述，正確的是（）A.有內質網的細胞不一定是真核細胞B.有中心體的細胞一定是動物細胞C.有高爾基體的細胞不一定有分泌功能D.有核糖體的細胞一定能合成分泌蛋白2.下列關于細胞呼吸原理在生活和生產中應用的敘述，錯誤的是（）A.包扎傷口時，需要選用透氣的消毒紗布，防止厭氧菌大量繁殖B.提倡慢跑等有氧運動的原因之一是避免肌細胞因無氧呼吸產生大量乳酸C.稻田需要定期排水，防止水稻幼根因缺氧而變黑、腐爛D.干燥和無氧的環(huán)境有利于蔬菜的長期保鮮3.下列關于遺傳信息傳遞的敘述，錯誤的是（）A.線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則B.DNA中的遺傳信息是通過轉錄傳遞給mRNA的C.DNA病毒中沒有RNA，其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則D.DNA中的遺傳信息可決定蛋白質中氨基酸的排列順序4.某雙鏈DNA分子中，鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基的比例為a，其中一條鏈上鳥嘌呤占該鏈全部堿基的比例為b，則互補鏈中鳥嘌呤占整個DNA分子堿基的比例為（）A.(a-b)/2B.a-bC.(a-b)/(1-a)D.b-(a-b)/25.下列關于生物進化的敘述，錯誤的是（）A.生物進化的實質是種群基因頻率的改變B.新物種的形成大多要經過長期的地理隔離C.共同進化僅指生物與無機環(huán)境之間的不斷進化和發(fā)展D.外來物種入侵能改變生物進化的速度和方向6.下列關于人體免疫調節(jié)的敘述，正確的是（）A.免疫系統(tǒng)由免疫器官和免疫細胞組成B.唾液中的溶菌酶屬于人體的第二道防線C.效應T細胞能識別抗原并能產生抗體D.吞噬細胞在非特異性免疫和特異性免疫中均能發(fā)揮作用7.下列關于植物激素的敘述，錯誤的是（）A.生長素和赤霉素都能促進植物生長B.生長素的發(fā)現(xiàn)源于人們對植物向光性的研究C.頂芽合成的生長素通過自由擴散運輸?shù)絺妊緿.高濃度的生長素能通過促進乙烯的合成抑制植物生長8.下列關于生態(tài)系統(tǒng)結構的敘述，正確的是（）A.每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上B.動物都屬于消費者，其中食草動物處于第二營養(yǎng)級C.自養(yǎng)生物都是生產者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分D.細菌都屬于分解者，其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類9.下列關于基因工程的敘述，正確的是（）A.基因工程經常以抗菌素抗性基因為目的基因B.細菌質粒是基因工程常用的運載體C.通常用一種限制性內切酶處理含目的基因的DNA，用另一種處理運載體DNAD.為育成抗除草劑的作物新品種，導入抗除草劑基因時只能以受精卵為受體10.下列關于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（）A.細胞分化是基因選擇性表達的結果，細胞分化成熟后一般不再分裂B.個體發(fā)育過程中細胞的衰老過程對于生物體發(fā)育產生消極影響C.一般情況下，干細胞都可以通過分裂和分化形成所有類型的體細胞D.癌癥可以看作是一系列的原癌基因與抑癌基因的變異逐漸積累的結果11.下列關于減數(shù)分裂過程的敘述，正確的是（）A.染色體復制一次，細胞分裂一次B.染色體復制一次，細胞分裂兩次C.染色體復制兩次，細胞分裂一次D.染色體復制兩次，細胞分裂兩次12.下列關于基因與性狀關系的敘述，錯誤的是（）A.一對相對性狀可由多對基因控制B.基因可通過控制酶的合成進而控制生物的性狀C.隱性基因控制的性狀不一定得到表現(xiàn)D.基因型相同，表現(xiàn)型就一定相同13.下列關于人體血糖平衡調節(jié)的敘述，錯誤的是（）A.血糖平衡的調節(jié)是神經-體液調節(jié)B.胰島A細胞分泌的胰高血糖素能促進糖原的分解C.胰島素能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖D.血糖濃度升高時，胰島B細胞分泌的胰島素減少14.下列關于神經調節(jié)的敘述，正確的是（）A.反射弧中感受器的作用是感受刺激并產生興奮B.興奮在神經纖維上的傳導方向與膜外局部電流方向一致C.突觸小體完成“化學信號-電信號”的轉變D.神經遞質作用于突觸后膜，使突觸后膜產生興奮15.下列關于種群特征的敘述，正確的是（）A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征B.年齡組成和性別比例都能直接影響種群密度C.出生率和死亡率是決定種群興衰的晴雨表D.種群的空間特征包括均勻分布和隨機分布16.下列關于生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述，正確的是（）A.能量流動是單向的、不循環(huán)的B.食物鏈越短，可供最高營養(yǎng)級消費的能量越多C.初級消費者越多，次級消費者獲得的能量越少D.營養(yǎng)級越多，散失的能量越多17.下列關于人體體溫調節(jié)的敘述，正確的是（）A.寒冷環(huán)境中，人體主要通過減少散熱和增加產熱來維持體溫恒定B.炎熱環(huán)境中，人體主要通過皮膚血管舒張和汗液分泌來降低體溫C.人體體溫調節(jié)的中樞位于下丘腦D.以上敘述都正確18.下列關于植物光合作用和細胞呼吸的敘述，正確的是（）A.無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮B.CO?的固定過程發(fā)生在葉綠體中，C?H??O?分解成CO?的過程發(fā)生在線粒體中C.光合作用過程中光能轉變?yōu)榛瘜W能，細胞呼吸過程中化學能轉變?yōu)闊崮芎虯TPD.夏季連續(xù)陰天，大棚中白天適當增加光照，夜晚適當降低溫度，可提高作物產量19.下列關于生物多樣性的敘述，錯誤的是（）A.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.保護生物多樣性的關鍵是要協(xié)調好人與生態(tài)環(huán)境的關系C.生物多樣性的直接價值明顯大于它的間接價值D.就地保護是對生物多樣性最有效的保護20.下列關于細胞有絲分裂的敘述，正確的是（）A.赤道板是細胞有絲分裂過程中出現(xiàn)的一種結構B.有絲分裂間期DNA復制的過程需要解旋酶參與C.有絲分裂中期，發(fā)生聯(lián)會的同源染色體排列在赤道板上D.紡錘體形成于分裂前期，消失于分裂后期21.下列關于基因表達的敘述，正確的是（）A.轉錄時核糖核苷酸與DNA模板鏈上的堿基通過氫鍵結合B.翻譯過程中搬運氨基酸的載體是tRNA，一種tRNA可搬運多種氨基酸C.密碼子位于mRNA上，反密碼子位于tRNA上，密碼子與反密碼子互補配對D.基因表達的過程即基因控制蛋白質合成的過程，包括轉錄和翻譯兩個階段22.下列關于生物變異的敘述，正確的是（）A.基因突變不一定會導致生物性狀的改變B.基因重組只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期C.染色體結構變異都會使排列在染色體上的基因數(shù)目發(fā)生改變D.秋水仙素能抑制紡錘體的形成，從而使細胞內染色體數(shù)目加倍23.下列關于人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是（）A.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件B.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內環(huán)境的各種化學成分和理化性質保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)C.人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調一致地正常運行，是維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎D.目前普遍認為，神經-體液調節(jié)網絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制24.下列關于植物激素及植物生長調節(jié)劑的應用，敘述正確的是（）A.低濃度的2，4-D一定可以除去小麥田間的雙子葉雜草B.用一定濃度的赤霉素處理生長期的蘆葦，可增加蘆葦?shù)睦w維長度C.水果、蔬菜上殘留的植物生長調節(jié)劑一定不會損害人體健康D.若兒童食用乙烯利催熟的水果則會導致性早熟25.下列關于現(xiàn)代生物進化理論的敘述，正確的是（）A.生物進化的基本單位是個體B.生物進化的實質是種群基因型頻率的改變C.隔離是新物種形成的必要條件D.共同進化是指生物與無機環(huán)境之間相互影響、不斷進化二、多項選擇題（總共10題，每題3分，每題有多個選項符合題意，全部選對得3分，選對但不全的得1分）1.下列關于細胞結構和功能的敘述，正確的有（）A.細胞膜表面的糖蛋白具有識別、保護和潤滑作用B.線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所，可被健那綠染成藍綠色C.核糖體是蛋白質合成和加工的主要場所D.細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心2.下列關于細胞呼吸原理在生產生活中應用的敘述，正確的有（）A.包扎傷口時，需要選用透氣的消毒紗布，防止厭氧菌大量繁殖B.提倡慢跑等有氧運動的原因之一是避免肌細胞因無氧呼吸產生大量乳酸C.稻田需要定期排水，防止水稻幼根因缺氧而變黑、腐爛D.在干燥和無氧的環(huán)境下，水果的保鮮期會延長3.下列關于遺傳信息傳遞的敘述，正確的有（）A.線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則B.DNA中的遺傳信息是通過轉錄傳遞給mRNA的C.DNA病毒中沒有RNA，其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則D.DNA中的遺傳信息可決定蛋白質中氨基酸的排列順序4.下列關于生物進化的敘述，正確的有（）A.生物進化的實質是種群基因頻率的改變B.新物種的形成大多要經過長期的地理隔離C.共同進化僅指生物與無機環(huán)境之間的不斷進化和發(fā)展D.外來物種入侵能改變生物進化的速度和方向5.下列關于人體免疫調節(jié)的敘述，正確的有（）A.免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質組成B.唾液中的溶菌酶屬于人體的第二道防線C.效應T細胞能識別抗原并能產生抗體D.吞噬細胞在非特異性免疫和特異性免疫中均能發(fā)揮作用6.下列關于植物激素的敘述，正確的有（）A.生長素和赤霉素都能促進植物生長B.生長素的發(fā)現(xiàn)源于人們對植物向光性的研究C.頂芽合成的生長素通過自由擴散運輸?shù)絺妊緿.高濃度的生長素能通過促進乙烯的合成抑制植物生長7.下列關于生態(tài)系統(tǒng)結構的敘述，正確的有（）A.每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上B.動物都屬于消費者，其中食草動物處于第二營養(yǎng)級C.自養(yǎng)生物都是生產者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分D.細菌都屬于分解者，其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類8.下列關于基因工程的敘述，正確的有（）A.基因工程經常以抗菌素抗性基因為目的基因B.細菌質粒是基因工程常用的運載體C.通常用一種限制性內切酶處理含目的基因的DNA，用另一種處理運載體DNAD.為育成抗除草劑的作物新品種，導入抗除草劑基因時只能以受精卵為受體9.下列關于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的有（）A.細胞分化是基因選擇性表達的結果，細胞分化成熟后一般不再分裂B.個體發(fā)育過程中細胞的衰老過程對于生物體發(fā)育產生消極影響C.一般情況下，干細胞都可以通過分裂和分化形成所有類型的體細胞D.癌癥可以看作是一系列的原癌基因與抑癌基因的變異逐漸積累的結果10.下列關于減數(shù)分裂過程的敘述，正確的有（）A.染色體復制一次，細胞分裂一次B.染色體復制一次，細胞分裂兩次C.染色體復制兩次，細胞分裂一次D.減數(shù)分裂過程中會出現(xiàn)同源染色體的聯(lián)會和分離三、填空題（總共10題，每題2分）1.細胞是生物體________和________的基本單位。2.有氧呼吸的主要場所是________，其內膜向內折疊形成________，增大了膜面積。3.遺傳信息蘊藏在4種堿基的排列順序之中，堿基排列順序的千變萬化，構成了DNA分子的________，而堿基的特定的排列順序，又構成了每一個DNA分子的________。4.生物進化的實質是種群________的改變。5.人體免疫系統(tǒng)包括________、________和________。6.植物激素是由植物體內產生，能從________部位運送到________部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。7.生態(tài)系統(tǒng)的結構包括________和________。8.基因工程的操作步驟包括提取目的基因、________、將目的基因導入受體細胞和________。9.細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生________的過程。10.減數(shù)分裂過程中，同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象叫做________。四、簡答題（總共2題，每題10分）1.請簡述有氧呼吸的三個階段及其發(fā)生的場所。并說明有氧呼吸的總反應式。2.什么是基因重組？基因重組有哪幾種類型？請分別簡要說明。五、材料分析題（總共1題，每題20分）閱讀以下材料：科學家研究發(fā)現(xiàn)，在一些果蠅種群中，存在一種特殊的基因A。攜帶基因A的果蠅在正常環(huán)境下表現(xiàn)出與野生型果蠅相似的性狀，但在高溫環(huán)境下，攜帶基因A的果蠅表現(xiàn)出明顯的抗熱能力增強，存活率顯著提高。進一步研究發(fā)現(xiàn)，基因A通過調控一系列與熱應激反應相關的基因表達，從而提高果蠅的抗熱能力。問題：（1）請分析基因A對果蠅抗熱能力的影響體現(xiàn)了基因與性狀之間怎樣的關系？（2）從進化的角度分析，基因A的出現(xiàn)對果蠅種群有什么意義？（3）如果要進一步研究基因A調控熱應激反應相關基因表達的分子機制，你認為可以從哪些方面入手？1.A2.D3.C4