初中八年級英語過去進(jìn)行時(shí)實(shí)戰(zhàn)專項(xiàng)講義_第1頁
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第一章過去進(jìn)行時(shí)的基本概念與構(gòu)成第二章過去進(jìn)行時(shí)的常見句型與用法第三章過去進(jìn)行時(shí)的否定句與疑問句第四章過去進(jìn)行時(shí)與其他時(shí)態(tài)的對比第五章過去進(jìn)行時(shí)的常見錯(cuò)誤與糾正第六章過去進(jìn)行時(shí)的綜合應(yīng)用與實(shí)戰(zhàn)演練01第一章過去進(jìn)行時(shí)的基本概念與構(gòu)成第1頁:什么是過去進(jìn)行時(shí)?過去進(jìn)行時(shí)是英語中一種重要的時(shí)態(tài),用于描述過去某個(gè)特定時(shí)間點(diǎn)正在進(jìn)行的動(dòng)作。它不僅能夠幫助我們更準(zhǔn)確地表達(dá)過去的動(dòng)作狀態(tài),還能使我們的敘述更加生動(dòng)和連貫。在日常生活中,我們經(jīng)常需要描述過去發(fā)生的某些事件,而過去進(jìn)行時(shí)正是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要工具。例如,當(dāng)我們看電影或讀小說時(shí),經(jīng)常會遇到類似‘In1945,scientistswereworkingontheatomicbomb’這樣的描述,這里的‘wereworking’就是過去進(jìn)行時(shí)的用法。通過學(xué)習(xí)過去進(jìn)行時(shí),我們可以更準(zhǔn)確地描述過去發(fā)生的動(dòng)作,使我們的語言表達(dá)更加豐富和準(zhǔn)確。過去進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成詳解主語決定助動(dòng)詞動(dòng)詞ing形式常見動(dòng)詞單數(shù)主語用'was',復(fù)數(shù)主語用'were'。將動(dòng)詞原形加'-ing'。go,come,eat,sleep,work,study等。過去進(jìn)行時(shí)的時(shí)間標(biāo)志詞atthattime在那個(gè)特定的時(shí)間點(diǎn)。while當(dāng)…時(shí)。when當(dāng)…時(shí)。as當(dāng)…時(shí)。過去進(jìn)行時(shí)的實(shí)際應(yīng)用描述過去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)正在進(jìn)行的動(dòng)作例如,‘At8PM,Iwasreadingabook.’敘述過去同時(shí)發(fā)生的兩個(gè)動(dòng)作例如,‘WhileIwascooking,thephonerang.’描述過去正在發(fā)生的背景情況例如,‘Itwasrainingwhileweweretraveling.’02第二章過去進(jìn)行時(shí)的常見句型與用法第1頁:什么是過去進(jìn)行時(shí)?過去進(jìn)行時(shí)是英語中一種重要的時(shí)態(tài),用于描述過去某個(gè)特定時(shí)間點(diǎn)正在進(jìn)行的動(dòng)作。它不僅能夠幫助我們更準(zhǔn)確地表達(dá)過去的動(dòng)作狀態(tài),還能使我們的敘述更加生動(dòng)和連貫。在日常生活中,我們經(jīng)常需要描述過去發(fā)生的某些事件,而過去進(jìn)行時(shí)正是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要工具。例如,當(dāng)我們看電影或讀小說時(shí),經(jīng)常會遇到類似‘In1945,scientistswereworkingontheatomicbomb’這樣的描述,這里的‘wereworking’就是過去進(jìn)行時(shí)的用法。通過學(xué)習(xí)過去進(jìn)行時(shí),我們可以更準(zhǔn)確地描述過去發(fā)生的動(dòng)作,使我們的語言表達(dá)更加豐富和準(zhǔn)確。過去進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成詳解主語決定助動(dòng)詞動(dòng)詞ing形式常見動(dòng)詞單數(shù)主語用'was',復(fù)數(shù)主語用'were'。將動(dòng)詞原形加'-ing'。go,come,eat,sleep,work,study等。過去進(jìn)行時(shí)的時(shí)間標(biāo)志詞atthattime在那個(gè)特定的時(shí)間點(diǎn)。while當(dāng)…時(shí)。when當(dāng)…時(shí)。as當(dāng)…時(shí)。過去進(jìn)行時(shí)的實(shí)際應(yīng)用描述過去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)正在進(jìn)行的動(dòng)作例如,‘At8PM,Iwasreadingabook.’敘述過去同時(shí)發(fā)生的兩個(gè)動(dòng)作例如,‘WhileIwascooking,thephonerang.’描述過去正在發(fā)生的背景情況例如,‘Itwasrainingwhileweweretraveling.’03第三章過去進(jìn)行時(shí)的否定句與疑問句第1頁:什么是過去進(jìn)行時(shí)?過去進(jìn)行時(shí)是英語中一種重要的時(shí)態(tài),用于描述過去某個(gè)特定時(shí)間點(diǎn)正在進(jìn)行的動(dòng)作。它不僅能夠幫助我們更準(zhǔn)確地表達(dá)過去的動(dòng)作狀態(tài),還能使我們的敘述更加生動(dòng)和連貫。在日常生活中,我們經(jīng)常需要描述過去發(fā)生的某些事件,而過去進(jìn)行時(shí)正是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要工具。例如,當(dāng)我們看電影或讀小說時(shí),經(jīng)常會遇到類似‘In1945,scientistswereworkingontheatomicbomb’這樣的描述,這里的‘wereworking’就是過去進(jìn)行時(shí)的用法。通過學(xué)習(xí)過去進(jìn)行時(shí),我們可以更準(zhǔn)確地描述過去發(fā)生的動(dòng)作,使我們的語言表達(dá)更加豐富和準(zhǔn)確。過去進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成詳解主語決定助動(dòng)詞動(dòng)詞ing形式常見動(dòng)詞單數(shù)主語用'was',復(fù)數(shù)主語用'were'。將動(dòng)詞原形加'-ing'。go,come,eat,sleep,work,study等。過去進(jìn)行時(shí)的時(shí)間標(biāo)志詞atthattime在那個(gè)特定的時(shí)間點(diǎn)。while當(dāng)…時(shí)。when當(dāng)…時(shí)。as當(dāng)…時(shí)。過去進(jìn)行時(shí)的實(shí)際應(yīng)用描述過去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)正在進(jìn)行的動(dòng)作例如,‘At8PM,Iwasreadingabook.’敘述過去同時(shí)發(fā)生的兩個(gè)動(dòng)作例如,‘WhileIwascooking,thephonerang.’描述過去正在發(fā)生的背景情況例如,‘Itwasrainingwhileweweretraveling.’04第四章過去進(jìn)行時(shí)與其他時(shí)態(tài)的對比第1頁:什么是過去進(jìn)行時(shí)?過去進(jìn)行時(shí)是英語中一種重要的時(shí)態(tài),用于描述過去某個(gè)特定時(shí)間點(diǎn)正在進(jìn)行的動(dòng)作。它不僅能夠幫助我們更準(zhǔn)確地表達(dá)過去的動(dòng)作狀態(tài),還能使我們的敘述更加生動(dòng)和連貫。在日常生活中,我們經(jīng)常需要描述過去發(fā)生的某些事件,而過去進(jìn)行時(shí)正是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要工具。例如,當(dāng)我們看電影或讀小說時(shí),經(jīng)常會遇到類似‘In1945,scientistswereworkingontheatomicbomb’這樣的描述,這里的‘wereworking’就是過去進(jìn)行時(shí)的用法。通過學(xué)習(xí)過去進(jìn)行時(shí),我們可以更準(zhǔn)確地描述過去發(fā)生的動(dòng)作,使我們的語言表達(dá)更加豐富和準(zhǔn)確。過去進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成詳解主語決定助動(dòng)詞動(dòng)詞ing形式常見動(dòng)詞單數(shù)主語用'was',復(fù)數(shù)主語用'were'。將動(dòng)詞原形加'-ing'。go,come,eat,sleep,work,study等。過去進(jìn)行時(shí)的時(shí)間標(biāo)志詞atthattime在那個(gè)特定的時(shí)間點(diǎn)。while當(dāng)…時(shí)。when當(dāng)…時(shí)。as當(dāng)…時(shí)。過去進(jìn)行時(shí)的實(shí)際應(yīng)用描述過去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)正在進(jìn)行的動(dòng)作例如,‘At8PM,Iwasreadingabook.’敘述過去同時(shí)發(fā)生的兩個(gè)動(dòng)作例如,‘WhileIwascooking,thephonerang.’描述過去正在發(fā)生的背景情況例如,‘Itwasrainingwhileweweretraveling.’05第五章過去進(jìn)行時(shí)的常見錯(cuò)誤與糾正第1頁:什么是過去進(jìn)行時(shí)?過去進(jìn)行時(shí)是英語中一種重要的時(shí)態(tài),用于描述過去某個(gè)特定時(shí)間點(diǎn)正在進(jìn)行的動(dòng)作。它不僅能夠幫助我們更準(zhǔn)確地表達(dá)過去的動(dòng)作狀態(tài),還能使我們的敘述更加生動(dòng)和連貫。在日常生活中,我們經(jīng)常需要描述過去發(fā)生的某些事件,而過去進(jìn)行時(shí)正是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要工具。例如,當(dāng)我們看電影或讀小說時(shí),經(jīng)常會遇到類似‘In1945,scientistswereworkingontheatomicbomb’這樣的描述,這里的‘wereworking’就是過去進(jìn)行時(shí)的用法。通過學(xué)習(xí)過去進(jìn)行時(shí),我們可以更準(zhǔn)確地描述過去發(fā)生的動(dòng)作,使我們的語言表達(dá)更加豐富和準(zhǔn)確。過去進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成詳解主語決定助動(dòng)詞動(dòng)詞ing形式常見動(dòng)詞單數(shù)主語用'was',復(fù)數(shù)主語用'were'。將動(dòng)詞原形加'-ing'。go,come,eat,sleep,work,study等。過去進(jìn)行時(shí)的時(shí)間標(biāo)志詞atthattime在那個(gè)特定的時(shí)間點(diǎn)。while當(dāng)…時(shí)。when當(dāng)…時(shí)。as當(dāng)…時(shí)。過去進(jìn)行時(shí)的實(shí)際應(yīng)用描述過去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)正在進(jìn)行的動(dòng)作例如,‘At8PM,Iwasreadingabook.’敘述過去同時(shí)發(fā)生的兩個(gè)動(dòng)作例如,‘WhileIwascooking,thephonerang.’描述過去正在發(fā)生的背景情況例如,‘Itwasrainingwhileweweretraveling.’06第六章過去進(jìn)行時(shí)的綜合應(yīng)用與實(shí)戰(zhàn)演練第1頁:什么是過去進(jìn)行時(shí)?過去進(jìn)行時(shí)是英語中一種重要的時(shí)態(tài),用于描述過去某個(gè)特定時(shí)間點(diǎn)正在進(jìn)行的動(dòng)作。它不僅能夠幫助我們更準(zhǔn)確地表達(dá)過去的動(dòng)作狀態(tài),還能使我們的敘述更加生動(dòng)和連貫。在日常生活中,我們經(jīng)常需要描述過去發(fā)生的某些事件,而過去進(jìn)行時(shí)正是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要工具。例如,當(dāng)我們看電影或讀小說時(shí),經(jīng)常會遇到類似‘In1945,scientistswereworkingontheatomicbomb’這樣的描述,這里的‘wereworking’就是過去進(jìn)行時(shí)的用法。通過學(xué)習(xí)過去進(jìn)行時(shí),我們可以更準(zhǔn)確地描述過去發(fā)生的動(dòng)作,使我們的語言表達(dá)更加豐富和準(zhǔn)確。過去進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成詳解主語決定助動(dòng)詞動(dòng)詞ing形式常見動(dòng)詞單數(shù)主語用'was',復(fù)數(shù)主語用'were'。將動(dòng)詞原形加'-ing'。go,come,eat,sleep,work,study等。過去進(jìn)行時(shí)的時(shí)間標(biāo)志詞atthattime在那個(gè)特定的時(shí)間點(diǎn)。while

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