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文檔簡介
2025年中職播音與主持(普通話語音與發(fā)聲)試題及答案
(考試時間:90分鐘滿分100分)班級______姓名______一、單項選擇題(總共10題,每題3分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將正確答案的序號填在題后的括號內(nèi))1.普通話中,“啊”在句末時,根據(jù)前面一個音節(jié)的末尾音素不同會發(fā)生不同的音變?!翱煺f啊”中的“啊”應(yīng)讀為()A.yaB.waC.naD.nga2.下列關(guān)于聲母的發(fā)音部位描述錯誤的是()A.b、p、m是雙唇音B.f是唇齒音C.d、t、n、l是舌尖中音D.zh、ch、sh、r是舌面音3.以下關(guān)于聲調(diào)的說法正確的是()A.普通話有四種聲調(diào),分別是陰平、陽平、上聲、去聲B.上聲在非上聲字前讀半上,調(diào)值由214變?yōu)?11C.去聲在非去聲字前,調(diào)值不變D.以上都正確4.發(fā)“z、c、s”時,舌尖應(yīng)抵?。ǎ〢.上齒齦B.上齒背C.硬腭前部D.軟腭5.下列詞語中,“一”的變調(diào)與其他三項不同的是()A.一天B.一起C.一定D.看一看6.以下哪個音素屬于元音()A.bB.pC.aD.f7.普通話中,“兒化”音具有()等作用。A.區(qū)別詞義B.區(qū)分詞性C.表示細小、親切或喜愛的感情色彩D.以上都是8.發(fā)“j、q、x”時,舌面應(yīng)抵住或接近()A.上齒齦B.上齒背C.硬腭前部D.軟腭9.下列關(guān)于韻母的說法錯誤的是()A.韻母按結(jié)構(gòu)可分為單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母B.單韻母有6個C.復(fù)韻母是由兩個或三個元音結(jié)合而成的韻母D.鼻韻母是由元音加鼻輔音構(gòu)成的韻母10.以下哪個字的讀音是后鼻音()A.冰B.心C.星D.新二、多項選擇題(總共5題,每題4分,在每小題給出的五個選項中,有多項是符合題目要求的,請將正確答案的序號填在題后的括號內(nèi),少選、多選、錯選均不得分)1.下列屬于普通話聲母的是()A.bB.pC.mD.fE.d2.以下關(guān)于聲調(diào)的調(diào)值描述正確的是()A.陰平調(diào)值為55B.陽平調(diào)值為35C.上聲調(diào)值為214D.去聲調(diào)值為51E.輕聲調(diào)值為323.下列詞語中,“不”字發(fā)生變調(diào)的有()A.不好B.不錯C.不去D.不行E.不來4.屬于復(fù)韻母的是()A.aiB.eiC.aoD.ouE.ie5.下列關(guān)于兒化韻的發(fā)音方法正確的是()A.丟掉韻尾,在原韻母之后加上卷舌動作B.在韻尾-i、-n后,只保留韻尾,直接卷舌C.在韻腹后加上卷舌動作,同時元音鼻化D.無韻尾的韻母,直接卷舌E.在韻尾-ng后,丟掉韻尾,元音鼻化,同時卷舌三、填空題(總共10題,每題2分,請在題中的橫線上填上正確答案)1.普通話是以______為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。2.聲母按照發(fā)音方法可分為塞音、擦音、______、鼻音、邊音五類。3.聲調(diào)是音節(jié)的高低升降變化,主要由______的變化形成。4.單韻母中,舌面單韻母有______個。5.“我喜歡吃蘋果”這句話中,“果”字的拼音是______。6.發(fā)“g、k、h”時,舌根應(yīng)抵住或接近______。7.復(fù)韻母中,前響復(fù)韻母有______個。8.鼻韻母中,前鼻音韻母有______個。9.“啊”在“多美的花啊”中讀為______。10.普通話中,輕聲的作用有區(qū)別詞義、______等。四、閱讀理解題(總共2題,每題15分,請閱讀以下材料,回答問題)材料一:在普通話語音中,聲母和韻母的配合有一定的規(guī)律。例如,b、p、m可以和開口呼、齊齒呼、合口呼韻母相拼,不能和撮口呼韻母相拼;f只能和開口呼、合口呼韻母相拼,不能和齊齒呼、撮口呼韻母相拼;j、q、x只能和齊齒呼、撮口呼韻母相拼,不能和開口呼、合口呼韻母相拼等。這些規(guī)律有助于我們準(zhǔn)確地掌握普通話的發(fā)音。材料二:聲調(diào)的變化在漢語中起著重要的作用。比如“東西”,讀“dōngxi”時表示具體的物品,讀“dōngxī”時表示方向。再如“大意”,讀“dàyì”時表示疏忽,讀“dàyi”時表示主要的意思??梢?,聲調(diào)不同,詞義也可能不同。1.根據(jù)材料一,回答b、p、m不能和哪種呼的韻母相拼?(5分)2.根據(jù)材料二,舉例說明聲調(diào)變化對詞義的影響。(10分)五、實踐操作題(總共1題,20分,請按照要求進行語音朗讀)朗讀以下短文:秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)ゲ烧?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。要求:語音準(zhǔn)確、清晰,聲調(diào)正確,能夠體現(xiàn)出短文的情感和意境。321451462351654265463215412354632154123546321541235463215412354632154123546321541235463215412354632154123546321541235463215412354632154123546321541235463215412354答案:一、1.A2.D3.D4.B5.D6.C7.D8.C9.B10.C二、1.ABCDE2.ABCD3.ACDE4.ABCDE5.ACDE三、1.北京語音2.塞擦音3.音高4.35.guǒ6.軟腭
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