第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)2025-2026學(xué)年江蘇省無(wú)錫市新吳區(qū)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷一、單選題：本大題共20小題，共40分。1.2025年中國(guó)環(huán)境日的主題是“美麗中國(guó)我先行”。下列行為不符合該主題的是(

)A.積極植樹造林添新綠 B.乘坐公共交通出行

C.大量使用一次性筷子 D.分類回收生活垃圾2.2025年9月3日，為紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年，北京天安門廣場(chǎng)舉行了盛大的閱兵儀式。下列情景中，主要發(fā)生化學(xué)變化的是(

)A.放飛氣球 B.禮炮齊鳴 C.奏響國(guó)歌 D.紅旗飛揚(yáng)3.奶制品中含鈣豐富。這里的“鈣”指的是(

)A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)4.為我國(guó)煉油催化劑制造技術(shù)奠定基礎(chǔ)的科學(xué)家是(

)A.張青蓮 B.屠呦呦 C.徐光憲 D.閔恩澤5.下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是(

)A.氧氣支持燃燒，用作燃料 B.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，用作保護(hù)氣

C.氫氣具有可燃性，用于填充氣球 D.銅具有導(dǎo)熱性，用于制作導(dǎo)線6.下列行為有利于保護(hù)水資源的是(

)A.隨手關(guān)閉水龍頭 B.工業(yè)污水直接排放C.大量開采地下水 D.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大水漫灌7.下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)的意義正確的是(

)A.Na+——鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià) B.H2O——?dú)湓雍脱踉?/p>

C.2O8.磷元素在元素周期表中的信息和磷原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列敘述正確的是(

)A.磷是金屬元素

B.磷原子中的質(zhì)子數(shù)為15

C.磷原子中的核外電子數(shù)為5

D.磷的相對(duì)原子質(zhì)量為30.97g化學(xué)小組同學(xué)參加“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。完成各小題。9.與加熱高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)有關(guān)的提示圖標(biāo)是(

)A.排風(fēng)B.用電C.銳器D.熱燙10.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(

)A.組裝儀器B.檢查氣密性C.裝入試劑D.點(diǎn)燃酒精燈A.A B.B C.C D.D11.某同學(xué)在自己收集到的氧氣中做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒(méi)有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象，造成此實(shí)驗(yàn)失敗的原因不可能是(

)A.集氣瓶底部沒(méi)有鋪一層細(xì)沙 B.鐵絲生銹

C.收集到的氧氣太少或純度太低 D.鐵絲的一端沒(méi)有系火柴梗12.“雨水”是二十四節(jié)氣中的第二個(gè)節(jié)氣。這個(gè)時(shí)節(jié)空氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨滴開始滋養(yǎng)萬(wàn)物。雨滴形成的過(guò)程，下列微觀解釋正確的是(

)A.水分子的體積變小 B.水分子的質(zhì)量變小C.水分子的數(shù)目減少 D.水分子的間隔變小13.下列概念之間存在如圖所示“包含”關(guān)系的是(

)A.單質(zhì)和化合物B.化合物和氧化物

C.化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)D.化合反應(yīng)和分解反應(yīng)14.下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?

)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別水和酒精聞氣味B鑒別N2和將燃著的木條伸入集氣瓶C檢驗(yàn)O2將帶火星的木條放在集氣瓶口D檢驗(yàn)石蠟燃燒產(chǎn)物有水在火焰上方罩一個(gè)干燥的小燒杯A.A B.B C.C D.D15.木糖醇(C5H12A.木糖醇由碳、氫、氧三種元素組成 B.木糖醇由22個(gè)原子構(gòu)成

C.木糖醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 D.木糖醇屬于氧化物16.在給定條件下，下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化能實(shí)現(xiàn)的是(

)A.S→O2SO2 B.Fe17.一定條件下將二氧化碳和氫氣轉(zhuǎn)化為某種燃料的微觀過(guò)程如圖，下列敘述正確的是(

)

A.參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為1：5 B.生成物有三種

C.反應(yīng)物和生成物中共有3種氧化物 D.該反應(yīng)中碳元素的化合價(jià)降低18.探究“化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)

A.實(shí)驗(yàn)①和②必須在密閉容器中進(jìn)行

B.實(shí)驗(yàn)①和②中銅粉和紅磷無(wú)需過(guò)量

C.實(shí)驗(yàn)①和②反應(yīng)結(jié)束后，裝置內(nèi)氣體僅剩余氮?dú)?/p>

D.實(shí)驗(yàn)①和②都能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律19.設(shè)計(jì)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)探究過(guò)氧化氫的分解(見表)，圖7中曲線a、b、c分別表示實(shí)驗(yàn)①、②、③裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)與時(shí)間的關(guān)系。由實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是(

)

如表：過(guò)氧化氫溶液中加入試劑的種類和用量實(shí)驗(yàn)溶液加入試劑①15mL4%的H2無(wú)②0.2gFeCl③0.2gMnOA.H2O2在常溫下分解緩慢

B.FeCl3和MnO2都能使H2O2分解加速

C.MnO2使H20.由Fe(SO4)3和FeSO4A.1?a% B.1?a%3 C.2(1?a%)3 二、流程題：本大題共1小題，共8分。21.銅是人類常用的金屬之一。

宋代，沈括的《夢(mèng)溪筆談》曾記載：“熬膽礬(硫酸銅)鐵釜，久之亦化為銅”。

目前，世界上80%的原生銅用火法冶煉。以輝銅礦(主要成分為Cu2S)為原料，煉銅的主要流程如圖所示。

(1)《夢(mèng)溪筆談》中煉銅方法的符號(hào)表達(dá)式為______。

(2)粉碎輝銅礦的目的是______。

(3)吹煉爐中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______。

(4)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展及環(huán)境保護(hù)意識(shí)的提升，“生物煉銅”技術(shù)逐漸興起。原理之一為：Cu2S+O2+H2SO4→微生物CuS冶煉方法能耗溫室效應(yīng)C酸化效應(yīng)S電力/k煤/kg火法煉銅8706.903656.2410909.2979.04生物煉銅3915.141402.224090.5711.93三、簡(jiǎn)答題：本大題共1小題，共8分。22.2025年春晚舞臺(tái)，無(wú)錫向全世界展現(xiàn)了江南之美。請(qǐng)用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)完成下列小題。

(1)美在風(fēng)景：

①太湖絕佳處，畢竟在黿頭，太湖水屬于______(填“純凈物”或“混合物”)。

②四月，走進(jìn)惠山古鎮(zhèn)的杜鵑園，能聞到淡淡的香味，請(qǐng)從微觀角度解釋______。

③夜晚的拈花灣流光溢彩，霓虹燈內(nèi)充入的氣體可以是______(填序號(hào))。

a.氫氣b.氦氣c.氧氣

(2)美在飲食：

①小籠包皮薄餡大，在肉餡制作中加入了白糖、食鹽等調(diào)味品，食鹽氯化鈉是由______(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的。

②水蜜桃汁多味甜，其外銷運(yùn)輸?shù)闹饕绞绞抢滏溸\(yùn)輸，低溫有利于保持水果的新鮮度，說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)速率與______有關(guān)。

③烏米飯清香甜糯，制作烏米飯所用的色素來(lái)源于南燭葉。在獲取該色素時(shí)，可采用______(填操作名稱)的方法將葉渣與葉汁進(jìn)行分離。

(3)美在非遺：

①惠山泥人是一種彩色泥塑人像，古時(shí)描繪泥人的顏料都來(lái)自礦石：綠是石綠、赤是朱砂、黃是雌黃。

ⅰ.石綠的主要成分堿式碳酸銅受熱易發(fā)生如下變化：Cu2(OH)2CO3→ΔCuO+CO2+H2O，該變化的基本反應(yīng)類型是______。

ⅱ.朱砂的主要成分是硫化汞(HgS)，其在空氣中加熱生成汞和一種刺激性氣味的氣體，該氣體是______。

ⅲ.雌黃的主要成分是三硫化二砷(As2S3四、科普短文題：本大題共1小題，共8分。23.閱讀下列短文，回答相關(guān)問(wèn)題。凈水中的消毒劑消毒是飲用水處理中的重要環(huán)節(jié)之一。常用消毒劑為自由氯，然而自由氯消毒過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生有毒副產(chǎn)物三氯甲烷(CHCl3)。

二氧化氯(ClO2)因其不與水中有機(jī)物發(fā)生氯代反應(yīng)，在控制CHCl3生成方面效果顯著。二氧化氯常溫常壓下是一種黃綠色或橙黃色氣體，有強(qiáng)烈刺激性臭味，極易溶于水，ClO2受熱、見光易分解，具有強(qiáng)氧化性。由于穩(wěn)定性較差，需現(xiàn)場(chǎng)制備，成本相對(duì)較高。

科研人員比較使用ClO2和自由氯消毒對(duì)CHCl3生成的控制效果，研究結(jié)果如圖。

(圖中TOC去除率越高，表明對(duì)CHCl3生成的控制效果越好)

目前，臭氧—生物活性炭深度水處理工藝已成為研究的熱點(diǎn)，該工藝可有效控制水中CHCl3的生成。

(1)二氧化氯的物理性質(zhì)有______(列出其中一條即可)。

(2)在研究范圍內(nèi)，消毒劑種類相同時(shí)，消毒劑投入量為______mg/L時(shí)，CHCl3生成的控制效果最好。

(3)下列敘述正確的是______。

a.ClO2應(yīng)避光保存在陰涼處

b.在研究范圍內(nèi)，消毒劑投入量相同時(shí)，ClO2對(duì)CHCl3生成的控制效果比自由氯差

c.ClO2和臭氧——生物活性炭都可以控制自來(lái)水中五、實(shí)驗(yàn)題：本大題共1小題，共10分。24.氧氣在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用，制取氧氣的方法有多種。

Ⅰ.工業(yè)制氧氣

工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣，其過(guò)程可用圖1所示實(shí)驗(yàn)?zāi)M。

(1)浸入液氮3min后，試管內(nèi)產(chǎn)生約占其容積1/3的液態(tài)空氣。取出試管，液態(tài)空氣沸騰，伸入燃著的木條，木條______，原因是______；觀察到木條復(fù)燃。

Ⅱ.實(shí)驗(yàn)室制氧氣

實(shí)驗(yàn)室中可用圖2所示裝置制取氧氣。

(2)該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______，在試管口塞一團(tuán)棉花的原因是______。

Ⅲ.家庭制氧氣

某市售家用制氧器(圖3)中的試劑為過(guò)碳酸鈉固體和二氧化錳粉末。使用時(shí)，在反應(yīng)倉(cāng)中加入適量水，再先后加入過(guò)碳酸鈉和二氧化錳，反應(yīng)倉(cāng)內(nèi)有黑色粉末翻騰，倉(cāng)壁變得溫?zé)?，過(guò)濾倉(cāng)底部導(dǎo)氣管口有氣泡冒出。

(3)該制氧器反應(yīng)原理：①2Na2CO3?3H2O2→Na2CO3+H2O2

②______(寫出符號(hào)表達(dá)式)。

(4)根據(jù)上述原理，化學(xué)興趣小組利用飲料瓶、吸管、注射器等日常用品設(shè)計(jì)并制作了圖4所示三套簡(jiǎn)易制氧器。每套裝置左側(cè)瓶中加入過(guò)碳酸鈉和二氧化錳，存在缺陷的裝置是______(填“甲”、“乙”或“丙”)。

六、探究題：本大題共2小題，共20分。25.為探究水的組成及變化，某同學(xué)進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，先在電解器玻璃管里加滿水(含少量NaOH)，再接通直流電源。已知：水中加入的NaOH只起增強(qiáng)導(dǎo)電性作用，本身不參與反應(yīng)?；卮鹣铝袉?wèn)題：

(1)寫出電解水的符號(hào)表達(dá)式______，該反應(yīng)中電能轉(zhuǎn)化為______。

(2)圖中a管收集到的氣體是______。

(3)為探究不同電壓和不同濃度NaOH溶液對(duì)電解水速率的影響，小組同學(xué)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。測(cè)得產(chǎn)生20mL氫氣所需時(shí)間如圖，可以得出的結(jié)論是______。本實(shí)驗(yàn)通過(guò)記錄收集等體積氫氣所需的時(shí)間來(lái)比較電解水速率，除此以外，還可以記錄______。

26.興趣小組對(duì)“探究空氣中氧氣含量”實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，集氣瓶?jī)?nèi)是否含有氧氣產(chǎn)生好奇，于是進(jìn)行了一系列拓展實(shí)驗(yàn)。

【提出問(wèn)題】足量紅磷在密閉容器內(nèi)燃燒熄滅后，容器中是否有氧氣剩余？

【作出猜想】猜想①：有氧氣剩余，猜想②：無(wú)氧氣剩余。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】該小組同學(xué)組裝好圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置，利用高能激光筆照射燃燒匙上的紅磷，紅磷燃燒直至熄滅；待裝置完全冷卻后，將裝有白磷的燃燒匙提出水面，再次用高能激光筆照射，白磷居然也被點(diǎn)燃。圖2所示是用數(shù)字傳感器測(cè)量容器內(nèi)氧氣濃度變化的曲線圖。

(1)寫出紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式______。

(2)在圖2中______點(diǎn)(用圖2中字母表示)時(shí)紅磷燃燒結(jié)束；白磷開始燃燒至燃燒結(jié)束對(duì)應(yīng)的曲線為______段。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：猜想______正確。測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)，選擇______(填“紅磷”或“白磷”)更合適，理由是______。但燃燒法仍然不能完全消耗氧氣。

【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】為提高測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的精確度，化學(xué)興趣小組又對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了創(chuàng)新改進(jìn)。興趣小組設(shè)計(jì)如圖3所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，該裝置的試管中空氣體積為25mL，反應(yīng)前注射器活塞位于15mL刻度線處，反應(yīng)結(jié)束冷卻至室溫后打開彈簧夾，注射器活塞位于10mL刻度線處。

(4)小氣球的作用：①形成密閉體系，②______。

(5)該實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為______。

【總結(jié)反思】科學(xué)探究是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，對(duì)物質(zhì)世界的探索我們?nèi)栽诼飞稀?/p>

參考答案1.C

2.B

3.C

4.D

5.B

6.A

7.C

8.B

9~11.D

、B

、A

12.D

13.B

14.B

15.A

16.