2025年小學(xué)科學(xué)《水》能力測(cè)試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪種現(xiàn)象是水蒸氣遇冷變成的小水珠？A.沸騰B.結(jié)冰C.凝結(jié)D.蒸發(fā)2.把一塊木頭放入水中，木頭會(huì)浮在水面上，這主要是因?yàn)?？A.木頭比水重B.木頭比水輕C.木頭吸水性強(qiáng)D.水的浮力小3.地球上的水循環(huán)不包括以下哪個(gè)環(huán)節(jié)？A.蒸發(fā)B.降水C.凝結(jié)D.水結(jié)冰4.下列哪種液體不能用水來溶解？A.食鹽B.糖C.酒精D.小蘇打5.下列哪種行為不利于保護(hù)水資源？A.隨手關(guān)緊水龍頭B.用洗菜水澆花C.發(fā)現(xiàn)水管漏水及時(shí)修理D.洗澡時(shí)時(shí)間越長(zhǎng)越好6.水結(jié)成冰后，體積會(huì)？A.變大B.變小C.不變D.無法確定7.水的表面張力使得？A.水容易蒸發(fā)B.水能溶解很多物質(zhì)C.螞蟻能在水面上行走D.水的密度變小8.下列哪個(gè)自然現(xiàn)象與水的蒸發(fā)有關(guān)？A.露水B.霧C.雨D.以上都是9.水對(duì)于動(dòng)植物生存最重要的作用是？A.提供飲用B.參與光合作用C.提供生活空間D.以上都是10.科學(xué)家研究水的性質(zhì)，主要是為了？A.了解水的形態(tài)變化B.解釋水在自然界中的作用C.發(fā)明與水有關(guān)的技術(shù)D.A和B二、判斷題（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×，每題2分，共20分）1.水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸騰的溫度是100℃。（）2.冰塊融化成水是物理變化，沒有新物質(zhì)生成。（）3.水污染只會(huì)影響水的味道。（）4.所有物質(zhì)都能溶解在水里。（）5.水的密度是1.0克/立方厘米。（）6.水循環(huán)是自然界中一個(gè)封閉的系統(tǒng)。（）7.蒸發(fā)是水由氣態(tài)變成液態(tài)的過程。（）8.用滴管吸取水時(shí)，需要先把滴管橡膠帽往上推。（）9.水資源是取之不盡、用之不竭的。（）10.觀察水的沸騰現(xiàn)象時(shí)，需要用眼睛直視正在劇烈沸騰的水面。（）三、填空題（每空1分，共15分）1.水有三種常見的形態(tài)：______、______、______。2.水由______個(gè)氫原子和______個(gè)氧原子組成。3.水的蒸發(fā)是一個(gè)______過程，需要吸收熱量。4.當(dāng)水結(jié)冰時(shí)，它的體積會(huì)______，密度會(huì)______。5.我們可以通過______、______等方法將混合在水中的食鹽分離出來。6.地球上的水主要通過______、______和______形成水循環(huán)。7.為了保護(hù)水資源，我們應(yīng)該______、______、______。8.浮在水面上的物體，受到的浮力______它受到的重力。四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共10分）1.簡(jiǎn)單描述一下水變成水蒸氣的過程。2.為什么說節(jié)約用水非常重要？五、實(shí)驗(yàn)探究報(bào)告（共15分）小明同學(xué)做了一個(gè)觀察水蒸發(fā)的實(shí)驗(yàn)：他將一杯水放在桌面上，記錄了不同時(shí)間水的溫度和水量變化（部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示）。請(qǐng)根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)記錄和你的理解回答問題：|時(shí)間（分鐘）|水的溫度（℃）|水量（毫升）||:----------|:------------|:----------||0|25|100||10|35|95||20|45|90||30|55|85||40|60|80|1.根據(jù)上表數(shù)據(jù)，水在蒸發(fā)過程中，溫度是______變化的。（填“升高”、“降低”或“保持不變”）2.實(shí)驗(yàn)過程中，水的溫度逐漸升高，你認(rèn)為這是什么原因造成的？3.從表中數(shù)據(jù)可以看出，水蒸發(fā)了______毫升。這說明水蒸發(fā)后，會(huì)______。（填“消失”或“以氣態(tài)形式存在于空氣中”）4.除了溫度，還有什么因素會(huì)加快水的蒸發(fā)？（至少寫出兩點(diǎn)）---試卷答案一、選擇題1.C解析：凝結(jié)是指水蒸氣遇冷變成液態(tài)的小水珠，如露水、霧的形成。A是水變成氣態(tài)，B是水變成固態(tài)，D是水變成氣態(tài)。2.B解析：物體能浮在液體上，說明它受到的浮力大于或等于它的重力。由于木頭的密度小于水的密度，相同體積下木頭比水輕，所以能浮起來。3.D解析：水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)包括水的蒸發(fā)（或汽化）、水蒸氣的輸送、水蒸氣的凝結(jié)（形成云）、降水（雨、雪、冰雹等）、徑流等。水結(jié)冰是水的一種狀態(tài)變化，不是水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)。4.C解析：食鹽、糖、小蘇打都易溶于水。酒精雖然可以與水以任意比例互溶，但通常在小學(xué)階段不將其歸為易溶于水的物質(zhì)，且題目問的是“不能”溶解的，故選C。5.D解析：洗澡時(shí)間越長(zhǎng)，消耗的水量越大，越不利于保護(hù)水資源。A、B、C都是節(jié)約用水的行為。6.A解析：水結(jié)成冰時(shí)，體積會(huì)膨脹，這是因?yàn)楸拿芏缺人拿芏刃　?.C解析：表面張力是液體表面像一張拉緊的彈性膜一樣，使液體不易散開。螞蟻能在水面上行走，正是利用了水的表面張力。8.D解析：露水是水蒸氣凝結(jié)形成的，霧是大量懸浮在近地面空氣中的小水滴，雨是水蒸氣凝結(jié)后降落到地面的水滴。這三個(gè)現(xiàn)象都是由水蒸氣凝結(jié)而成，都與水的蒸發(fā)有關(guān)。9.D解析：水是動(dòng)植物體內(nèi)重要的組成部分，參與新陳代謝等生命活動(dòng)（光合作用需要水），也為生物提供了生存環(huán)境，因此對(duì)于動(dòng)植物生存至關(guān)重要。10.D解析：研究水的性質(zhì)是為了認(rèn)識(shí)水的基本特征（形態(tài)、變化、性質(zhì)等），解釋其在自然界的循環(huán)和對(duì)生命的作用，以及在此基礎(chǔ)上發(fā)展與應(yīng)用（技術(shù)）。A和B都是研究的一部分，D更全面。二、判斷題1.√解析：在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃。這是一個(gè)基本的物理常識(shí)。2.√解析：冰塊融化成水，只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變，從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，水本身的化學(xué)成分（H?O）沒有改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。3.×解析：水污染不僅影響水的味道，更嚴(yán)重的是會(huì)危害動(dòng)植物和人類的健康，破壞生態(tài)系統(tǒng)。4.×解析：并非所有物質(zhì)都能溶解在水里。例如，油、蠟、木炭等很多物質(zhì)都不溶于水。5.√解析：水的密度在4℃時(shí)最大，約為1.0克/立方厘米。這也是水的一個(gè)獨(dú)特性質(zhì)。6.×解析：水循環(huán)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，水在不斷地運(yùn)動(dòng)和轉(zhuǎn)化，并非一個(gè)封閉的系統(tǒng)，它與大氣圈、巖石圈、生物圈緊密聯(lián)系。7.×解析：蒸發(fā)是水由液態(tài)變成氣態(tài)（水蒸氣）的過程，需要吸收熱量。水蒸氣遇冷才變成小水珠，那是凝結(jié)過程。8.×解析：使用滴管吸取水時(shí)，需要先捏緊滴管橡膠帽，排出里面的空氣，然后將滴管伸入水中，松開橡膠帽，水就會(huì)被吸入。9.×解析：地球上的淡水資源是有限的，并且隨著人口增長(zhǎng)和污染加劇，可供利用的淡水資源越來越緊張，因此水資源需要節(jié)約和保護(hù)。10.×解析：觀察水沸騰現(xiàn)象時(shí)，為了安全，不應(yīng)該用眼睛直視正在劇烈沸騰的水面，以免被濺出的熱水或蒸汽燙傷，應(yīng)該側(cè)視。三、填空題1.固態(tài)，液態(tài)，氣態(tài)解析：水在自然界中以三種主要狀態(tài)存在。2.兩，一解析：水的化學(xué)式是H?O，表示一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成。3.吸收解析：蒸發(fā)過程需要從周圍環(huán)境吸收熱量。4.變大，變小解析：水結(jié)冰時(shí)體積膨脹，密度減小。5.過濾，蒸發(fā)解析：過濾可以將不溶于水的固體從水中分離出來；蒸發(fā)可以將水變成水蒸氣，從而得到溶解在水中的物質(zhì)（如食鹽）。6.蒸發(fā)（或汽化），輸送，凝結(jié)解析：這是水循環(huán)的三個(gè)主要環(huán)節(jié)。7.隨手關(guān)緊水龍頭，一水多用（如用洗菜水澆花），保護(hù)水源（如不亂扔垃圾）解析：這些都是常見的節(jié)約用水和保護(hù)水資源的做法。8.等于四、簡(jiǎn)答題1.水變成水蒸氣的過程叫蒸發(fā)。蒸發(fā)通常發(fā)生在任何溫度下，發(fā)生在液體表面。液體表面的分子獲得足夠的能量后，就能克服分子間的吸引力，從液體中逃逸出來，進(jìn)入空氣中，變成氣態(tài)的水蒸氣。2.節(jié)約用水非常重要，因?yàn)榈厍蛏系牡Y源非常有限，而且分布不均。隨著人口增長(zhǎng)、城市化和工農(nóng)業(yè)發(fā)展，水資源的需求量不斷增加，水資源短缺已經(jīng)成為一個(gè)全球性問題。節(jié)約用水可以緩解水資源壓力，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保障人類的可持續(xù)發(fā)展。此外，節(jié)約用水也是尊重自然、珍惜資源的表現(xiàn)。五、實(shí)驗(yàn)探究報(bào)告1.升高解析：從表格數(shù)據(jù)看，隨著時(shí)間的推移，水的溫度從25℃升高到60℃。2.水在蒸發(fā)過程中會(huì)吸收熱量，這些熱量可能來自周圍的環(huán)境（