第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁大學(xué)教師的從業(yè)資格考試及答案解析（含答案及解析）姓名：科室/部門/班級：得分：題型單選題多選題判斷題填空題簡答題案例分析題總分得分

一、單選題（共20分）

（請將正確選項的首字母填入括號內(nèi)）

1.大學(xué)教師從事教學(xué)活動時，違反學(xué)術(shù)道德，最可能觸犯的法律法規(guī)是（）

A.《中華人民共和國教育法》

B.《中華人民共和國教師法》

C.《中華人民共和國著作權(quán)法》

D.《中華人民共和國反不正當(dāng)競爭法》

2.根據(jù)我國《高等教育法》，高校教師的基本權(quán)利不包括（）

A.教育教學(xué)權(quán)

B.科研自主權(quán)

C.學(xué)術(shù)評價權(quán)

D.學(xué)生管理權(quán)（對學(xué)生違紀(jì)行為的直接處罰權(quán)）

3.在課堂教學(xué)中，教師采用“問題導(dǎo)向式”教學(xué)法，其核心目的是（）

A.提高學(xué)生的應(yīng)試成績

B.培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維

C.完成教學(xué)大綱要求

D.展示教師的教學(xué)技巧

4.根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》，以下行為最符合“關(guān)愛學(xué)生”要求的是（）

A.對不遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行公開批評

B.因個人情緒影響，對部分學(xué)生采取區(qū)別對待

C.關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)與心理需求，提供個性化指導(dǎo)

D.優(yōu)先安排與自己關(guān)系較好的學(xué)生參與課題研究

5.大學(xué)教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文時，引用他人觀點必須遵守的原則是（）

A.引用越多越好，體現(xiàn)研究深度

B.只需注明出處，無需獲得授權(quán)

C.以轉(zhuǎn)述為主，直接引用為輔

D.必須獲得原作者書面許可

6.在科研經(jīng)費(fèi)管理中，高校教師因?qū)嶒炘O(shè)備損壞申請維修補(bǔ)貼，需提交的材料不包括（）

A.設(shè)備使用記錄

B.經(jīng)費(fèi)預(yù)算證明

C.維修報價單

D.學(xué)生實習(xí)鑒定表

7.根據(jù)高?！督處煿ぷ髁坑嬎戕k法》，以下活動不計入教學(xué)工作量的是（）

A.上課授課

B.批改學(xué)生作業(yè)

C.學(xué)術(shù)會議報告

D.主持校內(nèi)教學(xué)研討活動

8.大學(xué)教師參與校外兼職時，需確保不違反的規(guī)定是（）

A.兼職收入不低于學(xué)校最低工資標(biāo)準(zhǔn)

B.兼職內(nèi)容與本校專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)且不影響本職工作

C.兼職單位需提供全額保險

D.兼職時間需經(jīng)學(xué)校審批但無需公示

9.在課程考核中，教師采用“過程性評價”的主要目的是（）

A.降低考試難度

B.減少學(xué)生作弊可能性

C.全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)效果

D.提高考核的隨機(jī)性

10.根據(jù)教育部《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》，以下行為可能違反“廉潔自律”要求的是（）

A.拒絕接受學(xué)生家長贈送的禮品

B.因科研需要，向企業(yè)申請合理使用費(fèi)

C.在招生過程中收取中介費(fèi)用

D.因工作需要，在學(xué)術(shù)會議中報銷合理差旅費(fèi)

11.大學(xué)教師參與教材編寫時，若引用第三方教材內(nèi)容，需重點注意（）

A.改動比例需超過30%

B.必須獲得原教材出版社授權(quán)

C.改編內(nèi)容無需注明出處

D.可署名“改編”而非“引用”

12.根據(jù)高?！堵毞Q評審辦法》，教授職稱申報者需滿足的年限條件通常是（）

A.擔(dān)任副教授滿2年

B.擔(dān)任副教授滿4年

C.擔(dān)任講師滿3年

D.擔(dān)任講師滿5年

13.在課堂討論中，教師引導(dǎo)學(xué)生對學(xué)術(shù)爭議進(jìn)行辯論，其主要價值在于（）

A.展現(xiàn)教師的教學(xué)權(quán)威

B.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力

C.鍛煉學(xué)生的思辨能力

D.控制課堂秩序

14.大學(xué)教師因工作失誤導(dǎo)致學(xué)生權(quán)益受損，應(yīng)首先采取的措施是（）

A.向媒體公布事件

B.按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行賠償

C.拒絕承擔(dān)責(zé)任

D.尋求學(xué)生諒解

15.根據(jù)高校《教師學(xué)術(shù)不端行為處理辦法》，以下行為不屬于學(xué)術(shù)不端的是（）

A.抄襲他人研究成果

B.在多人研究中重復(fù)署名

C.為提高論文發(fā)表率，虛構(gòu)實驗數(shù)據(jù)

D.在未參與研究的情況下，冒充作者

16.教師指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽時，需避免的行為是（）

A.提供必要的方向性指導(dǎo)

B.直接代寫參賽作品

C.確保學(xué)生獨立完成核心內(nèi)容

D.對學(xué)生進(jìn)行針對性訓(xùn)練

17.大學(xué)教師參與國際學(xué)術(shù)交流時，需注意遵守（）

A.本國學(xué)術(shù)規(guī)范

B.東道國學(xué)術(shù)規(guī)范

C.學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用規(guī)定

D.個人學(xué)術(shù)聲譽(yù)

18.在教師申訴處理中，學(xué)校應(yīng)在收到申訴之日起（）內(nèi)作出處理決定

A.10個工作日

B.30個工作日

C.60個工作日

D.90個工作日

19.根據(jù)教育部《高等學(xué)校教師教學(xué)發(fā)展規(guī)定》，以下活動不屬于教師教學(xué)發(fā)展內(nèi)容的是（）

A.參加教學(xué)能力培訓(xùn)

B.職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢

C.學(xué)術(shù)論文寫作指導(dǎo)

D.課堂教學(xué)設(shè)備操作培訓(xùn)

20.大學(xué)教師因科研壓力長期失眠，經(jīng)醫(yī)院診斷為抑郁癥，此時學(xué)校應(yīng)（）

A.要求其暫停教學(xué)工作

B.提供心理咨詢服務(wù)并調(diào)整工作安排

C.立即解除勞動合同

D.將情況通報給所有學(xué)生

二、多選題（共15分，每題3分，多選、錯選不得分）

（請將正確選項的首字母填入括號內(nèi)）

21.大學(xué)教師依法享有的權(quán)利包括（）

A.參與學(xué)術(shù)交流權(quán)

B.獲得科研經(jīng)費(fèi)權(quán)

C.拒絕不合理工作安排權(quán)

D.對學(xué)校行政決策的否決權(quán)

22.教師在課堂教學(xué)中應(yīng)避免的行為有（）

A.使用方言進(jìn)行教學(xué)

B.對學(xué)生進(jìn)行人身攻擊

C.在教學(xué)視頻中植入廣告

D.允許學(xué)生課堂使用手機(jī)

23.高校教師科研成果的學(xué)術(shù)評價應(yīng)考慮的因素包括（）

A.發(fā)表期刊的影響力因子

B.研究成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用價值

C.是否獲得同行評議認(rèn)可

D.是否與學(xué)校學(xué)科發(fā)展匹配

24.根據(jù)高?！督處煿ぷ髁坑嬎戕k法》，以下計入工作量的是（）

A.學(xué)術(shù)會議發(fā)言

B.教學(xué)督導(dǎo)聽課

C.科研項目評審

D.指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)

25.大學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)應(yīng)遵循的原則包括（）

A.為人師表原則

B.求實創(chuàng)新原則

C.公平公正原則

D.個人利益優(yōu)先原則

三、判斷題（共10分，每題0.5分，請?zhí)睢啊獭被颉啊痢保?/p>

26.大學(xué)教師只要獲得學(xué)位證即可申請職稱評審。（×）

27.教師在課堂上使用侮辱性語言對學(xué)生進(jìn)行批評是正常的教育手段。（×）

28.教師參與企業(yè)橫向課題研究必須與本校專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)。（√）

29.高校教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文時，可以適當(dāng)修改他人研究成果的結(jié)論。（×）

30.教師因個人原因無法完成教學(xué)任務(wù)，可以拒絕學(xué)校安排的代課教師。（×）

31.教師在社交媒體上公開批評學(xué)校政策屬于學(xué)術(shù)言論自由范疇。（√）

32.教師在科研經(jīng)費(fèi)使用中，超出預(yù)算部分需自行承擔(dān)。（√）

33.大學(xué)教師因?qū)W術(shù)爭議與其他學(xué)者發(fā)生口角屬于正?，F(xiàn)象。（×）

34.教師指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表論文時，學(xué)生必須署名在前。（×）

35.高校教師因工作失誤造成學(xué)生傷害，學(xué)校無需承擔(dān)連帶責(zé)任。（×）

四、填空題（共15分，每空1分，請將答案填入橫線處）

36.大學(xué)教師職業(yè)道德的核心是________，主要體現(xiàn)在教書育人、敬業(yè)愛生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)等方面。

答：師德

37.根據(jù)教育部《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》，教師不得在學(xué)術(shù)評價中________________________。

答：以學(xué)術(shù)成果作偽、作假、剽竊或者篡改他人學(xué)術(shù)成果

38.高校教師職稱評審中，副教授晉升教授需滿足的年限條件通常是________年。

答：5

39.教師在課堂上處理學(xué)生違紀(jì)行為時，應(yīng)遵循________原則，避免情緒化處理。

答：教育為主、懲罰為輔

40.大學(xué)教師因科研需要使用校外設(shè)備，需遵守________制度，確保設(shè)備安全。

答：借用

41.教師在科研經(jīng)費(fèi)報銷中，涉及差旅支出的，需提供________和________作為憑證。

答：票據(jù)；審批單

42.根據(jù)高校《教師工作量計算辦法》，教師指導(dǎo)畢業(yè)論文的工時標(biāo)準(zhǔn)通常是________學(xué)時/篇。

答：10

43.大學(xué)教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文時，若引用未公開發(fā)表的資料，必須獲得________授權(quán)。

答：原作者

44.教師在職稱評審中，若因?qū)W術(shù)成果未達(dá)到要求被暫緩晉升，學(xué)校應(yīng)提供________機(jī)會。

答：培訓(xùn)

45.高校教師參與校外兼職時，需避免違反________，即兼職內(nèi)容不得侵占本職工作。

答：師德規(guī)范

五、簡答題（共25分，每題5分）

46.簡述大學(xué)教師在課堂教學(xué)中如何體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念。

答：

①尊重學(xué)生個體差異，采用分層教學(xué)；

②鼓勵學(xué)生主動參與課堂互動；

③建立學(xué)生反饋機(jī)制，持續(xù)改進(jìn)教學(xué)；

④關(guān)注學(xué)生認(rèn)知發(fā)展，避免填鴨式教學(xué)。

47.根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》，教師應(yīng)如何踐行“廉潔從教”要求？

答：

①拒絕收受禮品禮金；

②不利用職務(wù)之便謀取私利；

③公平評價學(xué)生，不搞學(xué)術(shù)交易；

④規(guī)范科研經(jīng)費(fèi)使用，杜絕浪費(fèi)。

48.大學(xué)教師如何平衡教學(xué)、科研與服務(wù)社會的三重職責(zé)？

答：

①合理規(guī)劃時間，明確優(yōu)先級；

②提升工作效率，避免形式主義；

③將科研成果轉(zhuǎn)化為社會實踐；

④積極參與產(chǎn)學(xué)研合作項目。

49.在處理學(xué)生投訴時，教師應(yīng)遵循哪些工作原則？

答：

①公平公正原則，不偏袒任何一方；

②傾聽為先原則，全面了解情況；

③規(guī)范處理原則，按學(xué)校制度執(zhí)行；

④保護(hù)隱私原則，不泄露學(xué)生信息。

50.根據(jù)高?！督處煂W(xué)術(shù)不端行為處理辦法》，教師若發(fā)現(xiàn)自身學(xué)術(shù)不端行為，應(yīng)如何補(bǔ)救？

答：

①立即停止不端行為；

②向?qū)W校提交書面檢討；

③配合調(diào)查并主動糾正錯誤；

④接受學(xué)校處理決定，避免再犯。

六、案例分析題（共15分）

案例背景：

某高校教師張某在指導(dǎo)學(xué)生完成國家級大創(chuàng)項目時，發(fā)現(xiàn)項目核心數(shù)據(jù)存在較大誤差。張某認(rèn)為這是學(xué)生操作失誤，要求學(xué)生重新實驗。學(xué)生李某解釋稱，實驗儀器故障導(dǎo)致數(shù)據(jù)異常，但張某堅持認(rèn)為學(xué)生缺乏責(zé)任心，在項目中期評審中直接以原始數(shù)據(jù)撰寫報告，并因“數(shù)據(jù)真實性存疑”導(dǎo)致項目未獲優(yōu)秀評級。事后，李某向?qū)W校紀(jì)委投訴稱張某“學(xué)術(shù)不端”。

問題：

1.張某的行為是否構(gòu)成學(xué)術(shù)不端？請說明理由。

2.學(xué)校應(yīng)如何妥善處理此事？

3.該案例對大學(xué)教師如何規(guī)范指導(dǎo)學(xué)生有何啟示？

參考答案及解析

參考答案

一、單選題

1.B2.D3.B4.C5.D6.D7.C8.B9.C10.C

11.B12.B13.C14.B15.B16.B17.B18.A19.C20.B

二、多選題

21.ABC22.ABC23.ABCD24.ABD25.ABC

三、判斷題

26.×27.×28.√29.×30.×31.√32.√33.×34.×35.×

四、填空題

36.師德

37.以學(xué)術(shù)成果作偽、作假、剽竊或者篡改他人學(xué)術(shù)成果

38.5

39.教育為主、懲罰為輔

40.借用

41.票據(jù)；審批單

42.10

43.原作者

44.培訓(xùn)

45.師德規(guī)范

五、簡答題

46.答：

①尊重學(xué)生個體差異，采用分層教學(xué)；

②鼓勵學(xué)生主動參與課堂互動；

③建立學(xué)生反饋機(jī)制，持續(xù)改進(jìn)教學(xué)；

④關(guān)注學(xué)生認(rèn)知發(fā)展，避免填鴨式教學(xué)。

47.答：

①拒絕收受禮品禮金；

②不利用職務(wù)之便謀取私利；

③公平評價學(xué)生，不搞學(xué)術(shù)交易；

④規(guī)范科研經(jīng)費(fèi)使用，杜絕浪費(fèi)。

48.答：

①合理規(guī)劃時間，明確優(yōu)先級；

②提升工作效率，避免形式主義；

③將科研成果轉(zhuǎn)化為社會實踐；

④積極參與產(chǎn)學(xué)研合作項目。

49.答：

①公平公正原則，不偏袒任何一方；

②傾聽為先原則，全面了解情況；

③規(guī)范處理原則，按學(xué)校制度執(zhí)行；

④保護(hù)隱私原則，不泄露學(xué)生信息。

50.答：

①立即停止不端行為；

②向?qū)W校提交書面檢討；

③配合調(diào)查并主動糾正錯誤；

④接受學(xué)校處理決定，避免再犯。

六、案例分析題

1.案例背景分析：

張某的行為是否構(gòu)成學(xué)術(shù)不端需分情況判斷：若原始數(shù)據(jù)經(jīng)查證確因儀器故障導(dǎo)致，張某直接使用數(shù)據(jù)撰寫報告可能屬于“未盡核實義務(wù)”，但若未發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)異常即發(fā)表，則構(gòu)成學(xué)術(shù)不端；學(xué)生投訴的焦點在于張某是否“指導(dǎo)不力”，而非學(xué)術(shù)造假。

問題解答：

-問題1：張某的行為是否構(gòu)成學(xué)術(shù)不端？

答：①張某未核實原始數(shù)據(jù)異常即使用，可能違反“數(shù)據(jù)真實性審查”要求；②若其知情仍發(fā)表，則