遇見更好的自己YUJIANGENGHAODEZIJI此心安處是吾“鄉(xiāng)”

選科分班，眾口難調(diào)，總是幾家歡樂幾家愁！適應(yīng)新的環(huán)境，新的老師和班主任，認(rèn)識(shí)新朋友，并要處理好“新朋”和“舊友”的過渡，面對(duì)六科高考科目的學(xué)習(xí)，并確立新目標(biāo)。

兩周時(shí)間過去了，你處理好了嗎？此心安處是吾“鄉(xiāng)”YUJIANGENGHAODEZIJI聚散離合，且行且珍重此心安處是吾鄉(xiāng)君子求諸己

從小到大，我們無一不是在與“新朋”相逢與“舊友”暫別中成長(zhǎng)，但彼時(shí)的良師益友，依然是一生的益友良師！

新的征途有新的風(fēng)景，更需要新的同窗同行師長(zhǎng)扶助。更美的風(fēng)景永遠(yuǎn)在未知的遠(yuǎn)方，未來的幾個(gè)春秋冬夏一定分外精彩！一起走到高考的故事必會(huì)終生難忘！相逢是緣，不囿過去，不畏將來，珍惜當(dāng)下，不折騰，少內(nèi)耗，相信一切是最好的安排！且行且珍重！聚散離合，且行且珍重

萬里歸來年愈少,微笑,笑時(shí)猶帶嶺梅香。試問嶺南應(yīng)不好?卻道:此心安處是吾鄉(xiāng)。

既來之則安之，無論外部環(huán)境如何，最重要的是內(nèi)心要足夠強(qiáng)大，修煉內(nèi)功，提升自己的能力。此心安處是吾鄉(xiāng)

這個(gè)世界唯一不變的就是“改變”.“行有不得，反求諸己”。我們遇到困難、挫折與不適，要從自身找原因，就要改變自己的內(nèi)心和行為，反觀己心，找到自己內(nèi)心的根源，針對(duì)自己作出改變。

你改變了，你的世界才改變，你若盛開，蝴蝶自來。

當(dāng)你面對(duì)藍(lán)天的時(shí)候，要學(xué)會(huì)翱翔長(zhǎng)空；當(dāng)你面對(duì)高山的時(shí)候，要學(xué)會(huì)堅(jiān)韌不拔；當(dāng)你面對(duì)大河的時(shí)候，要學(xué)會(huì)奔流不息。人，不是讓環(huán)境適應(yīng)你，而是你要適應(yīng)環(huán)境。君子求諸己最先適應(yīng)環(huán)境的人必定是離成功最近的人。舊的不去新的不來，學(xué)習(xí)的條件和環(huán)境固然重要，但個(gè)人的主觀能動(dòng)性和意志品質(zhì)才是決定你能走多遠(yuǎn)的最關(guān)鍵的因素。我與舊班歸于盡，新班依舊展風(fēng)采你好，新班級(jí)此心安處是吾“鄉(xiāng)”相識(shí)是緣分同班是福氣我們當(dāng)倍加珍惜

有人把班集體比喻為一個(gè)大熔爐，班里的同學(xué)則象一塊塊煤炭。大家想要得到溫暖，都必須把自己點(diǎn)燃，放進(jìn)去的煤炭越多，燒的越旺，那我們的班集體也就越溫暖。

我們要記?。簻嘏陌嗉w是全班同學(xué)的熱情和愛凝聚起來的。我愛我班班級(jí)建設(shè)目標(biāo)班級(jí)風(fēng)貌環(huán)境優(yōu)雅,干凈整潔。積極進(jìn)取,學(xué)風(fēng)濃厚。團(tuán)結(jié)友愛,樂于奉獻(xiàn)。秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)。麻雀為什么排不好隊(duì)

一群麻雀站在枝頭上，看見天空飛過的大雁排成整齊的長(zhǎng)隊(duì)，羨慕極了。一只麻雀提議：“我們也排隊(duì)飛行好嗎？”“好！好！”大家一致同意?？墒?，它們有的飛得高，有的飛得低，有的飛得快，有的飛得慢，排來排去，總排不好?；靵y了一陣以后，麻雀?jìng)冇謬\嘰喳喳地討論起來：“我們?yōu)槭裁磁挪缓藐?duì)？”

一只麻雀說：“排隊(duì)得有一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)來指揮才行?！贝蠹艺f：“對(duì)，對(duì)！”于是這個(gè)要做隊(duì)長(zhǎng)，那個(gè)也要做隊(duì)長(zhǎng)，亂哄哄地吵起來，爭(zhēng)執(zhí)不下。

結(jié)果，大家商定，由一只年紀(jì)最大的麻雀來做隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)長(zhǎng)發(fā)令了：“一二三，起飛！”大家爭(zhēng)先恐后地飛向天空，仍舊亂糟糟的，有的飛得快，有的飛得慢，有的飛得高，有的飛得低，排不成隊(duì)。

隊(duì)長(zhǎng)急了，批評(píng)那只飛得快的麻雀：“聽指揮，飛得慢一點(diǎn)！”那只被批評(píng)的麻雀不服氣；隊(duì)長(zhǎng)批評(píng)那只飛得太低的麻雀：“跟上，非得高一點(diǎn)！”那只被批評(píng)的麻雀也不高興；有的麻雀嚷嚷太吃力，有的麻雀嚷嚷肚餓了，還有的麻雀抱怨隊(duì)長(zhǎng)指揮不當(dāng)......結(jié)果一哄而散，各自飛走了。只剩下那只當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的麻雀，愣頭愣腦地在想：“為什么麻雀排不成隊(duì)？”

人在一起只是團(tuán)伙，心在一起才叫團(tuán)隊(duì)每個(gè)人要努力做到不給班級(jí)拖后腿,不給班級(jí)添麻煩班級(jí)的事務(wù)不推諉，搶著干同學(xué)之間決不發(fā)生矛盾沖突不遲到早退，不上課睡覺，不自習(xí)說話上課專注聽課，積極回應(yīng)老師，自習(xí)課安靜學(xué)習(xí)維護(hù)2522班的榮譽(yù)和形象01制定一個(gè)目標(biāo)，我有夢(mèng)想02堅(jiān)持一種學(xué)風(fēng)，認(rèn)真勤奮03創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境，整潔文明04好的開始是成功的一半YUJIANGENGHAODEZIJI怎樣有一個(gè)良好的開端？docerID:4610637樹立一個(gè)信心，我能做到

跳出厭倦的小水溝

小青蛙厭倦了常年生活的小水溝——水溝的水越來越少，它已經(jīng)沒有什么食物了。小青蛙每天都不停地蹦，想要逃離這個(gè)地方。而它的同伴整日懶洋洋地蹲在渾濁的水洼里，并恥笑它道：“你別做白日夢(mèng)了，在這里待著又不至于餓死，你蹦蹦跳跳累不累呀！”

終于有一天，小青蛙縱身一躍，跳進(jìn)了旁邊的一個(gè)大河塘，那里面有很多好吃的，它可以自由游弋。小青蛙呱呱地呼喚自己的伙伴：“你快過來吧，這邊簡(jiǎn)直是天堂！”但是它的同伴說：“我在這里已經(jīng)習(xí)慣了，懶得動(dòng)了，而且，我并不覺得這里有什么不好呀？”

不久，水溝里的水干了，小青蛙的同伴活活餓死了。

人有一種習(xí)慣，就是總喜歡在舒適熟悉的環(huán)境中呆著，這種“舒適區(qū)”一旦建立，也就會(huì)變得無比依賴，慢慢的愛上周圍的墻，戀上這舒適的小屋，從而不愿意飛出去看看，怕看到外面熙熙攘攘的世界。跳出舒適區(qū)，你才能野蠻生長(zhǎng)01制定一個(gè)目標(biāo)，我有夢(mèng)想02堅(jiān)持一種學(xué)風(fēng)，認(rèn)真勤奮03創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境，整潔文明04好的開始是成功的一半YUJIANGENGHAODEZIJI怎樣有一個(gè)良好的開端？docerID:4610637樹立一個(gè)信心，我能做到何為專注聽課習(xí)慣手到就是我們?cè)谡J(rèn)真聽課，積極思考的同時(shí)，要做好課堂筆記。心到老師講課的時(shí)候，只是起個(gè)引導(dǎo)的作用，最主要的還是靠自己思考，這就要求在聽課的時(shí)候時(shí)刻都要用心。眼到就是聽課的時(shí)