以小見(jiàn)大讀鄉(xiāng)愁，似淺而深家國(guó)情——余光中《鄉(xiāng)愁》【教學(xué)亮點(diǎn)】從小詩(shī)的“小”入手，抓淺易的意象、細(xì)微的用詞、簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)，以讀促學(xué)，理解感悟詩(shī)人內(nèi)心深沉的家國(guó)情懷。新課導(dǎo)入中國(guó)古典詩(shī)詞創(chuàng)作中“愁”之詠可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，你知道哪些描寫“愁”的古詩(shī)詞名句？少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。鄉(xiāng)愁就是一種深切思念家鄉(xiāng)的憂傷心情，也是一種對(duì)家鄉(xiāng)眷戀的情感狀態(tài)。何謂“鄉(xiāng)愁”？初讀感悟知鄉(xiāng)愁品讀“淺易”意象明鄉(xiāng)愁（一）亮點(diǎn)學(xué)習(xí)一（自學(xué)互學(xué)）【合作探究】全班分為四大組，每一組合作學(xué)習(xí)一節(jié)詩(shī)，互讀討論：我在第___節(jié)中通過(guò)________（詩(shī)中具體事物）讀出了________之愁。品讀“淺易”意象明鄉(xiāng)愁（二）研讀共品一（助學(xué)）1.我在第1節(jié)中通過(guò)郵票讀出了母子分離之愁。小時(shí)候離家讀書，外出求學(xué)的少年思念母親，寄信與母，鄉(xiāng)愁寄托在小小的郵票上。2.我在第2節(jié)中通過(guò)船票讀出了夫妻分離之愁。長(zhǎng)大后，為生活而奔波，與愛(ài)人聚聚離離，船票成了寄托鄉(xiāng)愁的媒介。品讀“淺易”意象明鄉(xiāng)愁（二）研讀共品一（助學(xué)）1.我在第3節(jié)中通過(guò)墳?zāi)棺x出了母子死別之愁。再后來(lái)，當(dāng)詩(shī)人回到朝思暮想的家鄉(xiāng)時(shí)，卻再也不見(jiàn)母親慈愛(ài)的笑容。一方矮矮的墳?zāi)?，將“我”與母親永遠(yuǎn)分開(kāi)了！2.我在第4節(jié)中通過(guò)海峽讀出了游子與大陸分離之愁。而現(xiàn)在，一灣淺淺的海峽將“我”與祖國(guó)大陸隔開(kāi)。意象：將抽象的主觀情思寄托于具體的客觀物象，使情思得到鮮明生動(dòng)的表達(dá)。品讀“淺易”意象明鄉(xiāng)愁船票鄉(xiāng)愁海峽墳?zāi)灌]票在四個(gè)意象詞之前，我們發(fā)現(xiàn)詩(shī)人還用了一些修飾語(yǔ)，請(qǐng)找出來(lái)。鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)灌l(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽研讀“細(xì)微”用詞品鄉(xiāng)愁1.換詞比較量詞：觀察量詞，細(xì)細(xì)品讀，有何不同的表達(dá)效果？鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票——鄉(xiāng)愁是一張小小的郵票鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票——鄉(xiāng)愁是一沓窄窄的船票鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)埂l(xiāng)愁是一座矮矮的墳?zāi)灌l(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽——鄉(xiāng)愁是一道淺淺的海峽“一枚”“一張”“一方”“一灣”，都能突出所寫事物之小。以一種輕描淡寫的方式將凝重的鄉(xiāng)愁濃縮于輕微細(xì)小的對(duì)象上，從而反襯出鄉(xiāng)愁之濃，這是一種以小見(jiàn)大的寫法。研讀“細(xì)微”用詞品鄉(xiāng)愁2.刪字比較疊詞：反復(fù)研讀，體會(huì)疊詞的作用。鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票——鄉(xiāng)愁是一枚小的郵票鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票——鄉(xiāng)愁是一張窄的船票鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)埂l(xiāng)愁是一張矮的墳?zāi)灌l(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽——鄉(xiāng)愁是一灣淺的海峽“小小”“窄窄”“矮矮”“淺淺”這些疊詞都是第三聲，第三聲的發(fā)音有層次有變化，先下后上，先抑后揚(yáng)，低回婉轉(zhuǎn)，鄉(xiāng)愁的百轉(zhuǎn)千回就在這回環(huán)曲折的疊詞中表現(xiàn)出來(lái)了，增強(qiáng)了詩(shī)歌韻律感。賞讀“簡(jiǎn)單”結(jié)構(gòu)悟鄉(xiāng)愁后來(lái)啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長(zhǎng)大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭觀察詩(shī)歌結(jié)構(gòu)有何特點(diǎn)？賞讀“簡(jiǎn)單”結(jié)構(gòu)悟鄉(xiāng)愁觀察詩(shī)歌結(jié)構(gòu)有何特點(diǎn)？詩(shī)歌四小節(jié)，每小節(jié)都是22個(gè)字，結(jié)構(gòu)勻稱；每小節(jié)都有重復(fù)或接近的詩(shī)句，詩(shī)歌朗朗上口。重章疊句：詩(shī)歌的一種常見(jiàn)手法，即上下句或者上下段用相同的結(jié)構(gòu)形式反復(fù)詠唱的一種表情達(dá)意的方法。拓展延伸——情境補(bǔ)白解鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)愁之輕之??？鄉(xiāng)愁之重之大？拓展延伸——情境補(bǔ)白解鄉(xiāng)愁1.余光中個(gè)人經(jīng)歷1928年余光中在南京出生，1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，他跟隨母親一路逃亡避難，最終落腳重慶，進(jìn)入一所寄宿學(xué)校求學(xué)，只能和母親通信聯(lián)系。補(bǔ)充鏈接拓展延伸——情境補(bǔ)白解鄉(xiāng)愁1949年，年初內(nèi)戰(zhàn)轉(zhuǎn)劇，余光中同家人輾轉(zhuǎn)南下，直至遷居臺(tái)灣。1956年，余光中結(jié)婚，婚后赴美留學(xué)，與妻子相隔萬(wàn)里，受經(jīng)濟(jì)制約，便坐輪船往返。補(bǔ)充鏈接拓展延伸——情境補(bǔ)白解鄉(xiāng)愁1958年，母親病逝，遺體火化。他把母親的骨灰匣安放在窗臺(tái)上的盆花叢里，并打算送母親的骨灰匣回她的故鄉(xiāng)，但這一孝思，到寫此詩(shī)時(shí)并未能實(shí)現(xiàn)，后大約是安葬在了臺(tái)北市郊的圓通寺，那里該有一方小墳吧。補(bǔ)充鏈接拓展延伸——情境補(bǔ)白解鄉(xiāng)愁人到中年以后，余光中有了落葉歸根的原望。他說(shuō):“在臺(tái)灣，我的研究生宿舍窗外就是臺(tái)灣海峽，落日就在我的面前，落日的方向就是大陸的方向，我每天黃昏可以看著落日，想象對(duì)岸……”但一灣海峽，就是涉不過(guò)去。1972年，闊別大陸故鄉(xiāng)20多年的他，在臺(tái)北舊居寫下此詩(shī)，沉吟良久。補(bǔ)充鏈接拓展延伸——情境補(bǔ)白解鄉(xiāng)愁補(bǔ)充鏈接1949年，近兩百萬(wàn)人突然之間被殘酷的內(nèi)戰(zhàn)連根拔起，丟到了一個(gè)從來(lái)沒(méi)有去過(guò)、甚至很多人沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的海島——臺(tái)灣。更沒(méi)想到，這一去，他們就永遠(yuǎn)地留在這片土地，無(wú)論心中留有多少大陸的記憶。從此，咫尺成天涯，他們有家不能回，望歸不能歸，成為“無(wú)根的一代”……

——龍應(yīng)臺(tái)北大演講《文明的力量：從鄉(xiāng)愁到美麗島》小時(shí)候長(zhǎng)大后后

來(lái)現(xiàn)

在人生的四個(gè)階段，也是詩(shī)人的一生。郵票小小，含情依依。船票窄窄，相思殷殷。墳?zāi)拱?，哀痛深深。海峽淺淺，鄉(xiāng)愁濃濃。鄉(xiāng)愁牽動(dòng)了詩(shī)人的一生……“我慶幸在離開(kāi)大陸時(shí)已經(jīng)21歲，我受過(guò)傳統(tǒng)‘四書’‘五經(jīng)’的教育，也受到了“五四”新文學(xué)的熏陶，中華文化已植根于心中。如果鄉(xiāng)愁只有純粹的距離而沒(méi)有滄桑，這種鄉(xiāng)愁是單薄的。我慢慢地意識(shí)到，我的鄉(xiāng)愁應(yīng)該是對(duì)包括地理、歷史和文化在內(nèi)的整個(gè)中國(guó)的眷戀?！蓖卣寡由臁榫逞a(bǔ)白解鄉(xiāng)愁補(bǔ)充鏈接拓展延伸——情境補(bǔ)白解鄉(xiāng)愁補(bǔ)充鏈接2022年8月2日美國(guó)國(guó)會(huì)眾議長(zhǎng)南希·佩洛西竄訪中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)，是對(duì)“一個(gè)中國(guó)原則”的破壞，對(duì)大陸和臺(tái)灣同胞之間情感的嚴(yán)重傷害。拓展延伸——情境補(bǔ)白解鄉(xiāng)愁為什么余光中先生有這種鄉(xiāng)愁，有對(duì)祖國(guó)的眷戀，而現(xiàn)在卻存在一些“臺(tái)獨(dú)”分裂勢(shì)力，以及阻攔臺(tái)灣回歸祖國(guó)懷抱的事件呢？余光中先生用20分鐘就創(chuàng)作了這首詩(shī)，卻用了整整20年來(lái)醞釀這首詩(shī)。從黑發(fā)到白頭，游子的漂泊之旅長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)。無(wú)法排遣的思?xì)w情懷，只能結(jié)成濃濃的愁緒，散落在詩(shī)行里，縈回在文字間。他詩(shī)中絲絲入扣的愁緒正是來(lái)源于他內(nèi)心對(duì)祖國(guó)深沉的愛(ài)。后來(lái)啊鄉(xiāng)愁/是一方/矮矮的/墳?zāi)刮?在外頭母親/在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁/是一灣/淺淺的/海峽我/在這頭大陸/在那頭鄉(xiāng)愁余光中小時(shí)候鄉(xiāng)愁/是一枚/小小的/郵票我/在這頭母親/在那頭長(zhǎng)大后鄉(xiāng)愁/是一張/窄窄的/船票我/在這頭新娘/在那頭臺(tái)灣是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一是大陸人民和臺(tái)灣同胞共同的期盼，我們要樹(shù)立正確的歷史觀和政治觀，我們更要堅(jiān)信——“祖國(guó)完全統(tǒng)一的歷史任務(wù)一定要實(shí)現(xiàn)，也一定能夠?qū)崿F(xiàn)！”