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學(xué)習(xí)目標(biāo)重點難點課堂導(dǎo)入探究新知課堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)

讀準(zhǔn)“畔（pàn）、戍（shù）、壘（lěi）”等字音，掌握“那畔、戍樓、殘照”等詞義，通順翻譯全詞，理清“寫景→敘事→抒情”的層次。一

感受納蘭性德“細(xì)膩敏感的思鄉(xiāng)情懷”，領(lǐng)悟詞中“豪放邊塞與婉約情感的融合”，培養(yǎng)對“離鄉(xiāng)與家國”的多元認(rèn)知。

通過誦讀把握詞牌節(jié)奏，分析“云山、落日、戍樓”的意象作用，體會“情景交融”“以樂景襯哀情”的寫作手法，理解“邊塞蒼涼→行役艱辛→思鄉(xiāng)深切”的情感脈絡(luò)。二三學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解“身向云山那畔行，北風(fēng)吹斷馬嘶聲”的敘事與寫景，把握“邊塞遠(yuǎn)行的蒼涼與艱辛”。

2.體會“古今幽恨幾時平”的抒情，理解“跨越時空的思鄉(xiāng)與悵惘”。1.解讀“一抹晚煙荒戍壘，半竿斜日舊關(guān)城”中“晚煙、斜日”的樂景與“荒壘、舊關(guān)”的哀情，體會“以樂景襯哀情”的妙處。

2.結(jié)合納蘭性德“貴公子卻歷邊塞苦”的生平，分析“古今幽恨幾時平”的深層含義，理解“個人思鄉(xiāng)與歷史滄桑的交織”。重點難點當(dāng)你們離開家鄉(xiāng)，去往陌生的地方，會不會在某個瞬間，突然想起家里的燈光、父母的叮囑？300多年前，清代有一位貴族公子，他本可以在京城享受榮華，卻因身份特殊，多次隨皇帝出巡邊塞。望著遠(yuǎn)方的云山、耳邊的北風(fēng)，他寫下《浣溪沙?身向云山那畔行》，把邊塞的蒼涼與心底的思鄉(xiāng)，都藏進(jìn)了詞里。今天，我們就一起走進(jìn)這首詞，讀懂納蘭性德筆下‘豪放邊塞里的細(xì)膩柔情’。課堂導(dǎo)入納蘭性德（1655—1685年），字容若，號楞伽山人，清代著名詞人，出身滿洲正黃旗貴族家庭。他自幼聰慧，精通經(jīng)史、詩詞、書畫，19歲中進(jìn)士，官至一等侍衛(wèi)，常隨康熙皇帝出巡邊塞、南巡江南。雖身處榮華，卻厭倦官場應(yīng)酬，性格敏感細(xì)膩，尤其擅長以詞抒發(fā)內(nèi)心的孤獨與思鄉(xiāng)。他的詞風(fēng)格清新婉約，情感真摯細(xì)膩，兼具“豪放的邊塞氣”與“婉約的兒女情”，被譽為“清代第一詞人”“詞中情圣”。其代表作有《浣溪沙?身向云山那畔行》《長相思?山一程》《木蘭花令?擬古決絕詞》等，著有詞集《飲水詞》，其中“人生若只如初見”“一生一代一雙人”等句子流傳千古。探究新知走近作者探究新知“浣溪沙”是詞牌名，屬唐代教坊曲名，后用作詞牌，格式多為上下兩片各五句，押平聲韻，風(fēng)格可豪放可婉約，納蘭性德常用此詞牌抒發(fā)細(xì)膩情感。“身向云山那畔行”是詞題，直接點明“核心場景”——身體向著云山的那一邊前行，“那畔”指“遠(yuǎn)方、邊塞的方向”，既交代了“邊塞遠(yuǎn)行”的事件，也暗含“遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)、去往陌生之地”的意味。詞題看似直白，卻藏著“敘事與情感”的雙重線索：“身向云山”是敘事，勾勒出邊塞遠(yuǎn)行的實景?！澳桥闲小笔乔楦?，“那畔”的遙遠(yuǎn)感，暗示了“思鄉(xiāng)的起點”。通過詞題，讀者開篇就能把握“邊塞遠(yuǎn)行”的核心，為理解詞中“蒼涼與思鄉(xiāng)”的情感做好鋪墊，也體現(xiàn)出納蘭性德“以實景寫真情”的詞風(fēng)特點。題目解讀探究新知文學(xué)常識清代詞特點：清代是詞的“復(fù)興時期”，詞風(fēng)多樣，既有豪放派的雄渾，也有婉約派的細(xì)膩，納蘭性德的詞融合兩派特點，被稱為“清初詞壇的一抹亮色”。?納蘭詞風(fēng)格：納蘭性德的詞被譽為“哀樂過人，剛?cè)岵?jì)”，既善寫邊塞的雄渾（如本詞），也善寫兒女的柔情，語言質(zhì)樸自然，情感真摯，無雕琢痕跡，被王國維評為“北宋以來，一人而已”。?近代國學(xué)大師王國維在《人間詞話》中評價：“納蘭容若以自然之眼觀物，以自然之舌言情，此由初入中原，未染漢人風(fēng)氣，故能真切如此，北宋以來，一人而已。”。清代詞探究新知浣溪沙[清]納蘭性德?身向/云山/那畔/行，北風(fēng)/吹斷/馬嘶/聲。一抹/晚煙/荒戍/壘，半竿/斜日/舊關(guān)/城。古今/幽恨/幾時/平。畔（pàn?）戍（shù???）壘（lěi）幽（yōu）讀一讀·正字音探究新知本詞為《浣溪沙》詞牌，節(jié)奏隨情感從“蒼涼”到“深沉”遞進(jìn)：?上片“身向云山那畔行，北風(fēng)吹斷馬嘶聲”節(jié)奏稍快，“身向”“北風(fēng)”的短促停頓，勾勒出“邊塞遠(yuǎn)行的急促與艱辛”，顯出行役的匆忙。?上片后兩句“一抹晚煙荒戍壘，半竿斜日舊關(guān)城”節(jié)奏放緩，“一抹”“半竿”的拉長音節(jié)，顯露出“對邊塞景物的凝視與感慨”，襯蒼涼感。?下片“古今幽恨幾時平”節(jié)奏沉重，“古今”“幾時”的停頓，顯露出“對歷史與個人鄉(xiāng)愁的深沉思考”，情感歸于深沉。全詞押平聲“ing”韻，韻腳為“行、聲、城、平”，韻腳連貫，讀來悠揚婉轉(zhuǎn)，隨情感從“邊塞實景”到“內(nèi)心感慨”，韻腳的音色從“雄渾”轉(zhuǎn)為“細(xì)膩”，貼合納蘭性德“豪放與婉約交融”的詞風(fēng)。讀一讀·明節(jié)奏探究新知那畔：那邊，指邊塞的方向。?馬嘶聲：馬的嘶鳴聲，此處指北風(fēng)把馬叫聲吹斷，顯環(huán)境的荒涼。?戍壘：防守用的堡壘，“荒戍壘”指荒涼廢棄的堡壘。?關(guān)城：邊關(guān)的城池，“舊關(guān)城”指年代久遠(yuǎn)的邊關(guān)城池。?幽恨：深沉的遺憾、怨恨，此處既指個人的思鄉(xiāng)之恨，也指歷史上戍邊之人的共同遺憾。?幾時平：什么時候才能平息、消除。身向/云山/那畔/行，北風(fēng)/吹斷/馬嘶/聲。一抹/晚煙/荒戍/壘，半竿/斜日/舊關(guān)/城。古今/幽恨/幾時/平。讀一讀·曉詩意探究新知身體向著云山的那一邊前行，北風(fēng)呼嘯，吹斷了馬的嘶鳴聲。?一抹傍晚的炊煙，繚繞在荒涼的防守堡壘上。半截竹竿高的斜日，掛在古老的邊關(guān)城池上空。?從古到今，這深沉的思鄉(xiāng)與戍邊遺憾，什么時候才能平息呢？身向/云山/那畔/行，北風(fēng)/吹斷/馬嘶/聲。一抹/晚煙/荒戍/壘，半竿/斜日/舊關(guān)/城。古今/幽恨/幾時/平。探究新知任務(wù)一·理解內(nèi)容，體會情感“身向云山那畔行，北風(fēng)吹斷馬嘶聲”上片前兩句有什么作用？體現(xiàn)了怎樣的情感？上片前兩句采用“敘事+寫景”手法，勾勒“邊塞遠(yuǎn)行”場景。“身向云山那畔行”點明邊塞之行，“北風(fēng)吹斷馬嘶聲”以北風(fēng)凜冽、馬嘶斷絕，展現(xiàn)荒涼惡劣的邊塞環(huán)境，奠定蒼涼孤寂基調(diào)，為思鄉(xiāng)抒情蓄勢。情感上，既透露出北風(fēng)刺骨、路途遙遠(yuǎn)的行役艱辛，又以馬嘶聲斷凸顯遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的孤獨。納蘭性德借“北風(fēng)斷馬嘶”的實景，含蓄表達(dá)情感，契合詞牌“以景襯情”的特點，盡顯其細(xì)膩敏感的詞風(fēng)。探究新知任務(wù)一·理解內(nèi)容，體會情感“一抹晚煙荒戍壘，半竿斜日舊關(guān)城”上片后兩句描寫的景物有什么特點？如何傳遞“思鄉(xiāng)之情”？上片后兩句中，“一抹晚煙”“半竿斜日”勾勒出邊塞傍晚壯闊雄渾之景，“荒戍壘”“舊關(guān)城”則盡顯蕭瑟蒼涼。樂景與哀景交織，納蘭性德由邊塞晚煙斜日聯(lián)想到故鄉(xiāng)相似景象，眼前“荒”“舊”之景卻提醒他身處異鄉(xiāng)，這種對比使思鄉(xiāng)之情更顯真摯?！耙荒ā薄鞍敫汀钡葦?shù)量詞既突出景物精致，也暗示詞人因鄉(xiāng)愁駐足凝視，以景勾情，委婉細(xì)膩地展現(xiàn)出納蘭詞的獨特韻味。探究新知任務(wù)一·理解內(nèi)容，體會情感結(jié)合納蘭性德“貴族公子卻歷邊塞苦”的生平，分析“古今幽恨幾時平”下片的深層含義。從個人層面而言，納蘭性德身為貴族，本可安享京城榮華，卻因御前侍衛(wèi)之責(zé)隨駕出巡，遠(yuǎn)離故土，“幽恨”正是其“思鄉(xiāng)之苦”與“身不由己”的無奈寫照。他厭倦邊塞艱辛，歸鄉(xiāng)不得，以“幾時平”抒發(fā)渴望與現(xiàn)實的矛盾。從歷史維度看，“古今”二字將個人情感升華至所有戍邊者——古往今來，無數(shù)將士官員戍守邊塞，皆有相似的思鄉(xiāng)之憾，“幽恨”成為歷史上戍邊者的共同痛苦，“幾時平”則是對這種苦難終結(jié)無期的深沉喟嘆。這種“個人與歷史”的交織，不僅展現(xiàn)出納蘭超越貴族身份的共情力，更使詞意突破個人思鄉(xiāng)局限，彰顯“以小見大”的創(chuàng)作智慧。在“貴族公子卻歷邊塞苦”的背景下，“古今幽恨幾時平”下片蘊含“個人思鄉(xiāng)之恨”與“歷史戍邊之恨”的雙重內(nèi)涵，實現(xiàn)了“小我與大我”情感的交融。探究新知任務(wù)一·理解內(nèi)容，體會情感全詞從“身向云山”到“幽恨幾時平”，情感經(jīng)歷了怎樣的變化？這種變化有什么意義？全詞情感呈現(xiàn)由表及里、由個體到群體的遞進(jìn)脈絡(luò)：開篇"身向云山那畔行"奠定蒼涼基調(diào)，勾勒邊塞遠(yuǎn)行的直觀感觸。"北風(fēng)吹斷馬嘶聲"以環(huán)境荒寂渲染孤寂心境。"一抹晚煙荒戍壘，半竿斜日舊關(guān)城"借戍壘殘陽觸發(fā)濃烈思鄉(xiāng)情。"古今幽恨幾時平"則將個人鄉(xiāng)愁升華為歷史幽思。這種情感演變打破單線遞進(jìn)模式，從外在環(huán)境刻畫（北風(fēng)、云山），深入內(nèi)在心境描?。R嘶斷絕），再到具象鄉(xiāng)愁表達(dá)，最終落腳于抽象歷史慨嘆，使情感層次更為立體。其藝術(shù)價值在于：以邊塞實景充實"思鄉(xiāng)"主題，賦予情感真實厚度。將個人心緒與歷史共鳴交織，既展現(xiàn)納蘭性德細(xì)膩的情感世界，又喚起普遍的離人愁緒，彰顯出詞作深厚的感染力與情感格局。探究新知任務(wù)一·理解內(nèi)容，體會情感“晚煙”“斜日”是古典詩詞中常見的意象，在本詞中與其他詩詞（如“大漠孤煙直，長河落日圓”）中的作用有什么不同？“晚煙”“斜日”在本詞與“大漠孤煙直，長河落日圓”中，因詞人情感與主題不同而作用迥異：王維《使至塞上》以“直”“圓”勾勒“孤煙”“落日”，繪就雄渾壯闊的邊塞圖景，盡顯詩人對塞外風(fēng)光的贊美與豁達(dá)心境，此為純樂景，抒發(fā)豪放的邊塞情懷。而納蘭性德筆下，“一抹晚煙”“半竿斜日”雖顯溫馨，卻與“荒戍壘”“舊關(guān)城”形成對比，以樂景襯哀情，勾起思鄉(xiāng)之苦。二者差異源于情感基調(diào)：王維主動出使，心境豁達(dá)。納蘭性德被動隨駕，鄉(xiāng)愁縈繞，這正是“同意象不同情”的古典詩詞創(chuàng)作特點，也印證了意象賞析需結(jié)合情感與主題的方法。探究新知任務(wù)一·理解內(nèi)容，體會情感“北風(fēng)吹斷馬嘶聲”中的“斷”字，如何體現(xiàn)邊塞環(huán)境的特點與詞人的心境？從“環(huán)境特點”看，“斷”字以“北風(fēng)吹斷馬嘶聲”，既突顯北風(fēng)凜冽強勁，勾勒出邊塞風(fēng)大、寒冷、荒涼之景。又以聲襯靜，馬嘶消失后的死寂，更顯邊塞空曠寂寥。從“詞人心境”看，此字暗喻詞人孤寂被放大，馬嘶聲的消失帶走聽覺慰藉，思鄉(xiāng)之情與孤寂感愈發(fā)濃烈?！皵唷弊痔搶嵪嗌葘戯L(fēng)吹斷馬嘶的實景，又寫心境的斷裂，將外在環(huán)境與內(nèi)在心境交融，契合納蘭“以實景寫真情”的詞風(fēng)，讓蒼涼孤寂的情感具體可感。“斷”字雖簡，卻精準(zhǔn)傳遞出“邊塞環(huán)境的惡劣”與“詞人內(nèi)心的孤寂”，是全詞的“煉字典范”。探究新知任務(wù)二·分析寫法，欣賞語言全詞核心手法是“情景交融”，請結(jié)合“一抹晚煙荒戍壘，半竿斜日舊關(guān)城”分析這一手法的妙處。情景交融“情景交融”的妙處在于“景中有情，情藏景中”，借邊塞景物自然流露思鄉(xiāng)之情，含蓄動人?！耙荒ㄍ頍熁氖鶋荆敫托比张f關(guān)城”中，“晚煙、斜日”屬樂景，“荒壘、舊關(guān)”為哀景，樂哀交織，勾勒出邊塞傍晚蒼涼壯闊之景。此景既觸發(fā)思鄉(xiāng)之情，又強化愁緒，成為情感的載體。這種手法避免直白抒情，契合詞牌婉約特質(zhì)，展現(xiàn)納蘭性德細(xì)膩的情感表達(dá)。同時，情景交融使邊塞之景成為詞人內(nèi)心映射，深化意境，真摯傳情，堪稱豪放邊塞與婉約情感融合的典范。?全詩通過三組對比，深刻凸顯情感與主旨探究新知2.?詞中“以樂景襯哀情”的手法很突出，請舉例分析其具體體現(xiàn)和表達(dá)效果。用典“以樂景襯哀情”是本詞的關(guān)鍵手法，詞人以“一抹晚煙”“半竿斜日”勾勒溫馨意象，前者常令人聯(lián)想到故鄉(xiāng)的炊煙裊裊，后者暖黃的色調(diào)亦能喚起安寧的生活記憶。與之相對，“荒戍壘”“舊關(guān)城”則盡顯邊塞蕭瑟孤寂。兩種意象的強烈對比，讓詞人更覺身處異鄉(xiāng)，溫馨景物反而勾起思鄉(xiāng)之情，凸顯現(xiàn)實的蒼涼，以甜襯苦，使情感表達(dá)更富層次，盡顯納蘭性德“善用對比顯真情”的詞風(fēng)。任務(wù)二·分析寫法，欣賞語言探究新知3.全詞語言“質(zhì)樸自然卻意蘊深厚”，請結(jié)合“古今幽恨幾時平”分析這一語言特點。“古今幽恨幾時平”一句，盡顯全詞“質(zhì)樸自然卻意蘊深厚”的語言特色。用詞直白，“古今”“幽恨”“幾時平”皆為日常詞匯，無雕琢之痕，契合納蘭“以自然之舌言情”的詞風(fēng)，易讀易懂。其意蘊卻極為深遠(yuǎn)：情感上，既含思鄉(xiāng)之愁，又蘊邊塞行役之苦。內(nèi)涵上，“古今”二字將個人情感置于歷史長河，“幾時平”的追問，既盼個人鄉(xiāng)愁消散，亦嘆歷代戍邊者的苦痛難消，賦予詞句個人、時代、歷史三重內(nèi)涵。此句以直白語言承載深厚情感，初讀可感知思鄉(xiāng)之切，再讀則體會歷史共鳴，堪稱納蘭詞“質(zhì)樸中見深刻”的典范。任務(wù)二·分析寫法，欣賞語言探究新知全詞以“寫景→敘事→抒情”的結(jié)構(gòu)展開，這種結(jié)構(gòu)有什么優(yōu)勢？“寫景→敘事→抒情”的結(jié)構(gòu)讓全詞邏輯清晰、情感層層遞進(jìn)，既合詞牌韻律，又符認(rèn)知規(guī)律。其一，開篇以“身向云山那畔行，北風(fēng)吹斷馬嘶聲”勾勒邊塞遠(yuǎn)行圖景，借“云山、北風(fēng)、馬嘶”營造蒼涼孤寂氛圍，為抒情蓄勢。其二，“一抹晚煙荒戍壘，半竿斜日舊關(guān)城”以景寓情，借晚煙斜日自然引逗鄉(xiāng)愁，實現(xiàn)情景過渡。其三，下片“古今幽恨幾時平”直抒胸臆，依托前文景事鋪墊，將個人思鄉(xiāng)升華為歷史幽恨，拓寬詞境。此結(jié)構(gòu)由實入虛、逐層深入，既助讀者理解詞意，又盡顯納蘭性德謀篇之妙。任務(wù)二·分析寫法，欣賞語言課堂小結(jié)本詞是納蘭性德隨駕出巡邊塞時的抒懷之作，上片以“身向云山”“北風(fēng)斷馬嘶”“晚煙斜日荒關(guān)”勾勒邊塞蒼涼實景，下片以“古今幽恨幾時平”直抒胸臆，既寫“邊塞行役的艱辛與孤寂”，也抒“跨越時空的思鄉(xiāng)與歷史感慨”，是“豪放邊塞與婉約情感交融的清代詞佳作”。?寫作手法：核心用“情景交融”，以邊塞景物襯思鄉(xiāng)之情。善