教師招聘[通用技術(shù)]考前沖刺模擬題及答案（網(wǎng)頁版）1.（單選）在《普通高中通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020修訂）》中，將“技術(shù)意識(shí)”界定為學(xué)科核心素養(yǎng)之首，下列教學(xué)行為最能直接培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)意識(shí)的是A.讓學(xué)生背誦技術(shù)發(fā)明年表B.用VR展示古代造紙流程后提問“假如你是蔡倫，如何說服朝廷推廣？”C.要求學(xué)生默寫技術(shù)產(chǎn)品的價(jià)格區(qū)間D.播放高鐵宣傳片后讓學(xué)生抄寫解說詞答案：B2.（單選）某校準(zhǔn)備開設(shè)“智能農(nóng)業(yè)”模塊，需要配置傳感器、單片機(jī)、執(zhí)行機(jī)構(gòu)與云平臺(tái)，下列組合成本最低且能滿足“遠(yuǎn)程澆水”功能的是A.Arduino＋繼電器水泵＋Wi-Fi模塊＋Blinker平臺(tái)B.樹莓派4B＋伺服電機(jī)＋藍(lán)牙模塊＋自建服務(wù)器C.PLC＋電磁閥＋ZigBee＋企業(yè)級(jí)云平臺(tái)D.51單片機(jī)＋步進(jìn)電機(jī)＋紅外遙控＋本地LCD答案：A3.（單選）在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)流程中，對(duì)“確定荷載”環(huán)節(jié)表述正確的是A.只考慮靜載荷，動(dòng)載荷由安全系數(shù)覆蓋B.需區(qū)分恒載、活載、風(fēng)載、地震作用并取最不利組合C.中學(xué)生作品可忽略所有動(dòng)載荷D.荷載組合值越小越安全答案：B4.（單選）下列關(guān)于專利類型的判斷，正確的是A.僅改變手機(jī)外殼顏色可申請(qǐng)發(fā)明專利B.對(duì)折疊屏手機(jī)鉸鏈的改進(jìn)通常申請(qǐng)實(shí)用新型C.軟件界面動(dòng)效只能申請(qǐng)外觀設(shè)計(jì)D.商業(yè)秘密必須同時(shí)申請(qǐng)發(fā)明專利答案：B5.（單選）在激光切割3mm椴木板材時(shí)，為減少邊緣燒焦，下列參數(shù)調(diào)整最有效的是A.提高激光功率20%并加快切割速度B.降低激光功率20%并加快切割速度C.提高激光功率并降低速度D.降低功率并降低速度答案：B6.（單選）技術(shù)試驗(yàn)報(bào)告必備要素不包括A.試驗(yàn)?zāi)康腂.試驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄C.試驗(yàn)者血型D.結(jié)論與改進(jìn)建議答案：C7.（單選）使用SolidWorks進(jìn)行“自上而下”設(shè)計(jì)時(shí)，首要步驟是A.新建零件圖并繪制草圖B.新建裝配體并布局骨架模型C.導(dǎo)入標(biāo)準(zhǔn)件庫(kù)D.生成工程圖答案：B8.（單選）下列關(guān)于“有限元分析”的表述，正確的是A.僅適用于彈性材料B.網(wǎng)格越粗精度越高C.可模擬非線性大變形D.不需要邊界條件即可求解答案：C9.（單選）在通用技術(shù)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)中，最能體現(xiàn)“迭代”思想的行為是A.教師一次性給出最優(yōu)方案B.學(xué)生測(cè)試—反饋—改進(jìn)—再測(cè)試C.學(xué)生拍照上傳后不再修改D.教師直接代勞完成作品答案：B10.（單選）下列關(guān)于“技術(shù)倫理”的案例，最能體現(xiàn)責(zé)任原則的是A.程序員在APP中加入“算法殺熟”B.發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)泄露后第一時(shí)間通知用戶并修復(fù)漏洞C.無人機(jī)駕駛員在禁飛區(qū)偷拍D.工程師隱瞞產(chǎn)品缺陷上市答案：B11.（單選）在木工榫卯結(jié)構(gòu)中，燕尾榫主要承受A.拉力B.剪切力C.彎矩D.壓力答案：B12.（單選）下列關(guān)于“開源硬件”的描述，錯(cuò)誤的是A.Arduino硬件與軟件均開源B.樹莓派硬件開源、軟件閉源C.開源即免費(fèi)D.可基于開源協(xié)議二次開發(fā)答案：C13.（單選）在3D打印PLA材料時(shí)，為減少翹邊，下列措施無效的是A.使用加熱床70℃B.涂抹PVP固體膠C.關(guān)閉風(fēng)扇全程不散熱D.打印前用酒精清潔平臺(tái)答案：C14.（單選）“技術(shù)系統(tǒng)”必備要素不包括A.輸入B.輸出C.反饋D.企業(yè)CEO答案：D15.（單選）下列關(guān)于“可靠性設(shè)計(jì)”的說法，正確的是A.冗余設(shè)計(jì)會(huì)降低系統(tǒng)可靠性B.降額設(shè)計(jì)可延長(zhǎng)電子元件壽命C.FMEA僅用于機(jī)械系統(tǒng)D.可靠性試驗(yàn)無需統(tǒng)計(jì)樣本量答案：B16.（單選）在“控制與反饋”單元，教師用Arduino制作溫度報(bào)警器，下列程序片段正確的是A.if(temp>30);digitalWrite(buzz,HIGH)B.if(temp>30)digitalWrite(buzz,HIGH);C.iftemp>30digitalWrite(buzz,HIGH)D.if(temp>30)thendigitalWritebuzzHIGH答案：B17.（單選）下列關(guān)于“綠色設(shè)計(jì)”3R原則，排序正確的是A.Reduce、Reuse、RecycleB.Reuse、Reduce、RecycleC.Recycle、Reuse、ReduceD.Reduce、Recycle、Reuse答案：A18.（單選）在“電子控制”教學(xué)中，為讓學(xué)生直觀理解“占空比”，教師最適宜的演示工具是A.萬用表B.示波器C.游標(biāo)卡尺D.激光測(cè)距儀答案：B19.（單選）某學(xué)生用555定時(shí)器設(shè)計(jì)“叮咚門鈴”，電容選擇10μF，電阻選10kΩ，則產(chǎn)生的方波頻率約為A.1.44kHzB.0.7HzC.4.8kHzD.14.4Hz答案：B20.（單選）下列關(guān)于“技術(shù)文化”的表述，最能體現(xiàn)“地域性”特征的是A.全球統(tǒng)一使用USB-C接口B.苗族吊腳樓適應(yīng)山地潮濕氣候C.國(guó)際空間站采用標(biāo)準(zhǔn)件D.英語成為技術(shù)文檔通用語答案：B21.（單選）在“橋梁模型”項(xiàng)目中，學(xué)生用桐木條制作桁架橋，下列截面形狀抗彎能力最強(qiáng)的是A.實(shí)心方形B.空心矩形C.工字形D.L形答案：C22.（單選）下列關(guān)于“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”的時(shí)效，正確的是A.發(fā)明專利保護(hù)期10年B.實(shí)用新型保護(hù)期20年C.外觀設(shè)計(jì)保護(hù)期15年D.著作權(quán)中的署名權(quán)保護(hù)期為作者終生加50年答案：C23.（單選）在“智能小車”項(xiàng)目中，為實(shí)現(xiàn)“黑線循跡”，下列傳感器最合適的是A.超聲波傳感器B.紅外對(duì)管C.光敏電阻D.溫度傳感器答案：B24.（單選）下列關(guān)于“技術(shù)語言”的描述，錯(cuò)誤的是A.軸測(cè)圖能同時(shí)反映物體長(zhǎng)寬高三維信息B.剖視圖用于表達(dá)內(nèi)部結(jié)構(gòu)C.局部放大圖必須與原圖比例一致D.尺寸基準(zhǔn)應(yīng)選擇加工面答案：C25.（單選）在“結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)”中，教師要求用A4紙搭建高塔，下列策略最合理的是A.把紙揉成團(tuán)隨機(jī)堆砌B.將紙卷成密實(shí)圓筒并組合三角形塔身C.把紙平鋪折疊成“之”字形D.用膠水把紙粘成實(shí)心塊答案：B26.（單選）下列關(guān)于“勞動(dòng)安全”的做法，正確的是A.車床運(yùn)行時(shí)測(cè)量工件B.焊接時(shí)不戴面罩C.3D打印PLA時(shí)保持通風(fēng)D.激光雕刻時(shí)直視激光答案：C27.（單選）在“電子時(shí)鐘”項(xiàng)目中，為提高走時(shí)精度，最適宜選用的模塊是A.DS1302B.DS18B20C.DS3231D.ULN2003答案：C28.（單選）下列關(guān)于“技術(shù)價(jià)值”的判斷，最能體現(xiàn)“多元價(jià)值”的是A.手機(jī)只追求性能跑分B.折疊屏兼顧便攜與大屏體驗(yàn)C.軟件只追求代碼行數(shù)D.汽車只追求最高時(shí)速答案：B29.（單選）在“氣動(dòng)機(jī)械手”項(xiàng)目中，下列元件屬于執(zhí)行元件的是A.空氣壓縮機(jī)B.電磁閥C.氣缸D.減壓閥答案：C30.（單選）下列關(guān)于“技術(shù)史”的表述，正確的是A.蒸汽機(jī)發(fā)明于18世紀(jì)B.中國(guó)宋代已廣泛應(yīng)用蒸汽機(jī)C.活字印刷由東漢蔡倫發(fā)明D.電燈最早用鎢絲答案：A31.（多選）在“智能家居”項(xiàng)目需求分析階段，可采用的調(diào)研方法有A.問卷B.訪談C.頭腦風(fēng)暴D.SWOT分析E.隨機(jī)猜測(cè)答案：A、B、C、D32.（多選）下列屬于“閉環(huán)控制”系統(tǒng)的是A.普通電風(fēng)扇B.空調(diào)恒溫控制C.自動(dòng)感應(yīng)水龍頭D.老式臺(tái)燈E.洗衣機(jī)水位控制答案：B、C、E33.（多選）在“木工制作”中，下列操作可能導(dǎo)致安全事故的是A.戴手套操作臺(tái)鋸B.鋸切時(shí)站在鋸片正后方C.使用推桿推送小料D.未拔插頭清理鋸末E.佩戴護(hù)目鏡答案：A、B、D34.（多選）下列關(guān)于“技術(shù)規(guī)范”的描述，正確的有A.GB是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)B.ISO是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織標(biāo)準(zhǔn)C.企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)可高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)D.團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)必須低于行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)E.技術(shù)規(guī)范具有法律強(qiáng)制力答案：A、B、C35.（多選）在“3D打印”后處理環(huán)節(jié)，常用工具包括A.砂紙B.丙烯顏料C.丙酮拋光（ABS）D.熱風(fēng)槍E.臺(tái)虎鉗答案：A、B、C、D36.（多選）下列屬于“現(xiàn)代制造技術(shù)”范疇的有A.SLA光固化B.CNC精雕C.電火花加工D.手工鋸切E.線切割答案：A、B、C、E37.（多選）在“電子制作”中，下列元件具有極性的有A.電解電容B.發(fā)光二極管C.陶瓷電容D.8550三極管E.電阻答案：A、B、D38.（多選）下列關(guān)于“技術(shù)評(píng)價(jià)”維度，合理的有A.功能性B.經(jīng)濟(jì)性C.社會(huì)性D.生態(tài)性E.神秘性答案：A、B、C、D39.（多選）在“結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”中，提高穩(wěn)定性的措施有A.降低重心B.加大支撐面C.采用三角形框架D.使用彈性材料E.增加冗余約束答案：A、B、C、E40.（多選）下列關(guān)于“技術(shù)課程資源”的表述，正確的有A.校園建筑可作為結(jié)構(gòu)教學(xué)案例B.本地非遺技藝可融入技術(shù)文化C.家長(zhǎng)職業(yè)資源可豐富教學(xué)內(nèi)容D.網(wǎng)絡(luò)開源項(xiàng)目可用于教學(xué)E.資源開發(fā)只需教師獨(dú)立完成答案：A、B、C、D41.（填空）在“電子控制”單元，ArduinoUNO的模擬輸入引腳默認(rèn)參考電壓為______V，分辨率是______位。答案：5；1042.（填空）在“結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”中，安全系數(shù)=______÷______。答案：極限強(qiáng)度；許用應(yīng)力43.（填空）若某齒輪模數(shù)為2，齒數(shù)為30，則分度圓直徑為______mm。答案：6044.（填空）在“3D打印”中，PLA的玻璃化溫度約為______℃。答案：6045.（填空）技術(shù)試驗(yàn)的“三性”原則是指科學(xué)性、______、安全性。答案：可行性46.（填空）在“金工”中，鋸割薄板應(yīng)選用每25mm______齒的鋸條，以防鉤齒。答案：3247.（填空）根據(jù)《專利法》，發(fā)明專利自申請(qǐng)日起滿______即行公布。答案：18個(gè)月48.（填空）在“氣動(dòng)回路”圖中，壓縮機(jī)圖形符號(hào)為______形。答案：實(shí)心三角49.（填空）在“技術(shù)圖樣”中，細(xì)點(diǎn)畫線通常用于表達(dá)______線。答案：中心50.（填空）在“項(xiàng)目學(xué)習(xí)”評(píng)價(jià)中，強(qiáng)調(diào)過程與結(jié)果并重的評(píng)價(jià)方式稱為______評(píng)價(jià)。答案：多元51.（判斷）“技術(shù)素養(yǎng)”僅指操作機(jī)器的能力。答案：錯(cuò)誤52.（判斷）在Arduino程序中，delay()函數(shù)會(huì)阻塞CPU運(yùn)行。答案：正確53.（判斷）實(shí)用新型專利必須實(shí)質(zhì)審查。答案：錯(cuò)誤54.（判斷）綠色設(shè)計(jì)等同于使用可再生材料。答案：錯(cuò)誤55.（判斷）技術(shù)文化具有歷史繼承性和時(shí)代創(chuàng)新性雙重特征。答案：正確56.（判斷）在結(jié)構(gòu)試驗(yàn)中，破壞試驗(yàn)比非破壞試驗(yàn)成本低。答案：錯(cuò)誤57.（判斷）閉環(huán)控制系統(tǒng)一定比開環(huán)控制系統(tǒng)復(fù)雜。答案：錯(cuò)誤58.（判斷）技術(shù)方案只需考慮功能實(shí)現(xiàn)，無需考慮拆卸回收。答案：錯(cuò)誤59.（判斷）“迭代”思想來源于設(shè)計(jì)思維，強(qiáng)調(diào)快速試錯(cuò)。答案：正確60.（判斷）在通用技術(shù)課程中，勞動(dòng)教育與技術(shù)教育可以相互融合。答案：正確61.（簡(jiǎn)答）簡(jiǎn)述“技術(shù)意識(shí)”核心素養(yǎng)的四個(gè)關(guān)鍵表現(xiàn)。答案：1.對(duì)技術(shù)現(xiàn)象及問題的敏感性；2.主動(dòng)運(yùn)用技術(shù)知識(shí)解決實(shí)際問題的意識(shí)；3.對(duì)技術(shù)倫理、價(jià)值及風(fēng)險(xiǎn)的初步判斷能力；4.對(duì)技術(shù)文化多樣性的尊重與傳承創(chuàng)新意識(shí)。62.（簡(jiǎn)答）列舉“結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”中提高材料利用率的三種方法。答案：1.拓?fù)鋬?yōu)化，通過算法去除冗余材料；2.采用標(biāo)準(zhǔn)型材，減少下料浪費(fèi)；3.模塊化設(shè)計(jì)，使邊角料可用于其他模塊。63.（簡(jiǎn)答）說明“開源”對(duì)通用技術(shù)教學(xué)的積極意義。答案：開源降低硬件與軟件成本，提供可二次開發(fā)的范例，支持學(xué)生快速驗(yàn)證創(chuàng)意，培養(yǎng)共享與協(xié)作精神，同時(shí)社區(qū)資源豐富，教師可依托全球社群持續(xù)更新課程案例。64.（簡(jiǎn)答）概述“電子控制”中PID各環(huán)節(jié)作用。答案：P（比例）快速響應(yīng)偏差；I（積分）消除穩(wěn)態(tài)誤差；D（微分）抑制超調(diào)與振蕩，三者組合實(shí)現(xiàn)快速、準(zhǔn)確、穩(wěn)定的控制。65.（簡(jiǎn)答）寫出“技術(shù)試驗(yàn)報(bào)告”撰寫流程的五步。答案：1.明確試驗(yàn)?zāi)康呐c問題；2.設(shè)計(jì)試驗(yàn)方案與變量控制；3.實(shí)施試驗(yàn)并記錄原始數(shù)據(jù)；4.數(shù)據(jù)處理與結(jié)果分析；5.得出結(jié)論并提出改進(jìn)建議。66.（綜合）閱讀材料并回答：某校開展“校園雨水收集灌溉系統(tǒng)”項(xiàng)目，要求：1.自動(dòng)收集屋頂雨水；2.土壤濕度低于閾值時(shí)自動(dòng)灌溉；3.用太陽能供電；4.成本控制在500元以內(nèi)。（1）畫出系統(tǒng)功能框圖（文字描述即可）。（2）列出所需傳感器、執(zhí)行器、能源模塊各兩種。（3）給出成本控制策略兩條。（4）指出可能的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)兩條及應(yīng)對(duì)措施。答案：（1）屋頂集水槽→過濾器→蓄水箱→水泵→灌溉管路→土壤；控制單元接收濕度傳感器信號(hào)，驅(qū)動(dòng)水泵，太陽能板經(jīng)充電管理模塊給蓄電池供電。（2）傳感器：土壤濕度傳感器、水位開關(guān)；執(zhí)行器：繼電器水泵、電磁閥；能源：10W太陽能板、12V/7Ah鉛酸電池。（3）1.采用學(xué)校舊飲水機(jī)水箱作蓄水池，零采購(gòu)；2.使用開源Arduino克隆版，單價(jià)<20元。（4）風(fēng)險(xiǎn)1：長(zhǎng)期陰雨導(dǎo)致電池虧電，措施：降功耗模式，設(shè)置灌溉時(shí)段；風(fēng)險(xiǎn)2：冬季管道凍裂，措施：入冬前排空，選用PE耐凍管。67.（綜合）教學(xué)設(shè)計(jì)：以“智能桌面垃圾桶”為主題，面向高二學(xué)生，課時(shí)2節(jié)，每節(jié)45分鐘，場(chǎng)地為通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室，設(shè)備含Arduino、超聲波傳感器、舵機(jī)、激光切割機(jī)等。要求：1.寫出教學(xué)目標(biāo)（核心素養(yǎng)維度）；2.設(shè)計(jì)“問題鏈”三問；3.給出學(xué)生評(píng)價(jià)量規(guī)四項(xiàng)指標(biāo)；4.列出教師演示關(guān)鍵步驟。答案：1.教學(xué)目標(biāo)：技術(shù)意識(shí)——體驗(yàn)傳感器解決生活痛點(diǎn)；工程思維——經(jīng)歷需求→方案→原型→測(cè)試迭代；圖樣表達(dá)——繪制激光切割圖并生成G-code；創(chuàng)新設(shè)計(jì)——提出差異化功能；物化能力——安全使用激光切割機(jī)完成外殼。2.問題鏈：①桌面垃圾桶最大的不便是什么？②超聲波如何檢測(cè)“手靠近”？③如何防止誤觸發(fā)并降低功耗？3.評(píng)價(jià)量規(guī)：①功能實(shí)現(xiàn)（0~25分）；②結(jié)構(gòu)穩(wěn)定（0~25分）；③程序邏輯清晰（0~25分）；④創(chuàng)意與美觀（0~25分）。4