西南交通大學(xué)附屬中學(xué)2025年高一上物理期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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西南交通大學(xué)附屬中學(xué)2025年高一上物理期末質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、質(zhì)量60kg的人通過光滑的定滑輪拉動質(zhì)量20kg的物體,如圖所示,當物體以的加速度加速上升時,人對地面的壓力等于A.200NB.300NC.500ND.600N2、如圖,用F=10N的力水平向右推重為40N的物體,物體靜止在水平面上。則物體所受()A.合力為10N B.合力為30NC.摩擦力為10N D.摩擦力為30N3、某物體做初速度1m/s,加速度2m/s2的勻加速直線運動,則3s末的速度大小和位移大小分別是A.6m/s,12m B.7m/s,21mC.7m/s,12m D.6m/s,21m4、如圖所示,足夠長的傳送帶與水平面的夾角為θ,傳送帶以速度v0逆時針勻速轉(zhuǎn)動.在傳送帶的上端輕輕放置一個質(zhì)量為m的小木塊,小木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ>tanθ,則能客觀地反映小木塊的速度隨時間變化關(guān)系的圖象是()A. B.C. D.5、在某次演習(xí)中,一架殲-16戰(zhàn)斗機水平勻速飛行.從戰(zhàn)斗機上每隔1s釋放1顆炸彈,先后共釋放4顆,若不計空氣阻力,從地面上觀察4顆炸彈()A.在空中任何時刻總是排成拋物線,它們的落地點是等間距的B.在空中任何時刻總是排成拋物線,它們的落地點是不等間距的C.在空中任何時刻總在飛機正下方,排成豎直的直線,它們的落地點是等間距的D.在空中任何時刻總在飛機正下方,排成豎直的直線,它們的落地點是不等間距的6、美國航空航天局(NASA)于2009年2月11日晚宣布,美國一顆通信衛(wèi)星10日與一顆已報廢的俄羅斯衛(wèi)星在太空中相撞,相撞產(chǎn)生的大量碎片對國際空間站等在軌太空設(shè)備都造成了潛在威脅.NASA表示,這是人類歷史上首次兩顆完整在軌衛(wèi)星相撞事故.新聞發(fā)言人凱利漢弗萊斯表示,撞擊地點位于西伯利亞上空約500英里處(約805公里).發(fā)生相撞的分別是美國1997年發(fā)射的“銥33”衛(wèi)星,以及俄羅斯1993年發(fā)射的“宇宙2251”衛(wèi)星,據(jù)信已經(jīng)廢棄了10年.前者重約560千克,后者重約900千克.假設(shè)兩顆衛(wèi)星相撞前都在離地805公里的軌道上做勻速圓周運動,結(jié)合中學(xué)物理的知識,下面對于相撞產(chǎn)生的大量碎片說法正確的是()A.相撞后某些速度增大的碎片,要靠近地球運動B.相撞后某些速度增大碎片,要遠離地球運動C.相撞后所有的碎片都要靠近地球運動D.相撞后所有的碎片都要遠離地球運動7、下列圖像中表示物體做勻變速直線運動的是()A. B.C. D.8、如圖所示,不計空氣阻力,自由下落的小球從它接觸彈簧開始,到彈簧壓縮到最短的過程中,小球的速度和加速度的變化情況,下列判斷正確的是()A.速度一直變小,壓縮到最短時速度為零B.速度先變大,后減小到零C.加速度一直增大,壓縮到最短時加速度方向向上D.加速度先變小,后變大9、如圖所示是某物體做直線運動v2-x圖象(其中v為速度,x為位置坐標),下列關(guān)于物體從x=0處運動至x0處的過程分析,其中正確的是A.該物體做勻減速直線運動B.該物體的運動時間為C.該物體的加速度大小為D.該物體在位移中點的速度大于10、如圖所示,放在水平桌面上的質(zhì)量為1kg的物體,通過水平輕繩a、b與水平輕彈簧甲、乙連接,物體靜止時彈簧測力計甲和乙的讀數(shù)分別為7N和3N,則剪斷輕繩b瞬時,物體的加速度可能為A.4 B.2C.1 D.011、關(guān)于物體的速度、加速度、位移、合力之間的關(guān)系,正確的是()A.物體的速度增大,則加速度一定增大,所受的合外力也一定增大B.物體的速度很大,但加速度可能為零,所受的合力也可能為零C.物體的位移不斷增大,則物體所受合外力必定不為零D.物體的速度為零,但加速度可能很大,所受的合力也可能很大12、如圖所示,彈簧下端懸一滑輪,跨過滑輪的細線兩端系有A、B兩重物,mB=2kg,不計線、滑輪質(zhì)量及摩擦,則A、B兩重物在運動過程中,彈簧的示數(shù)可能為:(g=10m/s2)()A.40N B.60NC.80N D.100N二.填空題(每小題6分,共18分)13、如圖是某物體做直線運動的圖像,則根據(jù)圖像可知內(nèi)的加速度大小是___m/s2;012s內(nèi)的平均速度大小是___m/s。14、某同學(xué)用如圖甲所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律(1)該同學(xué)在平衡摩擦力后進行實驗,實際小車在運動過程中所受的拉力________(填“大于”“小于”或“等于”)砝碼和砝碼盤的總重力,為了便于探究、減小誤差,應(yīng)使小車質(zhì)量M與砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量m滿足________的條件(2)該同學(xué)在實驗中得到如圖乙所示的一條紙帶(兩計數(shù)點間還有兩個點沒有畫出),已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(3)以砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量為橫坐標,加速度為縱坐標,畫出的a-m圖象如圖丙所示,圖線與橫坐標的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,已知本地的重力加速度為g,則小車的質(zhì)量為________15、在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”實驗中,彈簧彈力的大小為F,彈簧的形變量(伸長量或壓縮量)為x,下列說法正確的是A.實驗中k的具體數(shù)值只能用逐個計算的方法求出來,而沒有其他的方法B.如果沒有測出彈簧原長,用彈簧長度L代替x,F(xiàn)-L圖線也是過原點的一條直線C.利用F-x直線可求出k值D.實驗時要把所有點連到線上,才能探索得到真實規(guī)律三.計算題(22分)16、(12分)某同學(xué)從樓頂讓一石塊自由下落,測得石塊到達地面的時間是3s,求:(1)樓房的高度;(2)石塊落地時的速度。17、(10分)如圖所示,質(zhì)量均為M的A、B兩滑塊放在粗糙水平面上,滑塊與粗糙水平面間的動摩擦因數(shù)為兩輕桿等長,且桿長為L,桿與滑塊、桿與桿間均用光滑鉸鏈連接,桿與水平面間的夾角為在兩桿鉸合處懸掛一質(zhì)量為的重物C,整個裝置處于靜止狀態(tài).重力加速度為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,試求:(1)地面對物體A的靜摩擦力大??;(2)無論物塊C的質(zhì)量多大,都不能使物塊A或B沿地面滑動,則至少要多大?

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、B【解析】以物體為研究對象,由牛頓第二定律得:,解得:;以人為研究對象,由平衡條件得:,解得:,由牛頓第三定律可得,人對地面的壓力:,方向豎直向下,故B正確,A、C、D錯誤;故選B2、C【解析】由題知,物體靜止在水平面上,則物體處于平衡狀態(tài),所以合力為零,根據(jù)二力平衡條件,可知摩擦力與力F平衡,大小相等,所以摩擦力為10N,故C正確,ABD錯誤。故選C。3、C【解析】根據(jù)速度時間公式求出物體第3s末的速度大小,由位移公式求出前3s的位移【詳解】物體在3

s末的速度由:v=v0+at即由位移公式即故選C4、B【解析】初狀態(tài)時:重力的分力與摩擦力均沿著斜面向下,且都是恒力,所以物體先沿斜面勻加速直線運動,由牛頓第二定律得加速度:a1=gsinθ+μgcosθa恒定,斜率不變;當小木塊的速度與傳送帶速度相等時,由μ>tanθ知道木塊將與帶以相同的速度勻速運動,圖象的斜率表示加速度,所以第二段的斜率為零A.該圖與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B.該圖與結(jié)論相符,選項B正確;C.該圖與結(jié)論不相符,選項C錯誤;D.該圖與結(jié)論不相符,選項D錯誤;5、C【解析】因為不計空氣阻力,炸彈在水平方向?qū)⒑惋w機做相同的勻速運動,因而4顆炸彈在空中任何時刻總在飛機正下方,排成豎直的直線。因為飛機高度一定,物體做平拋運動的時間一定,水平速度相同,釋放的時間間隔相同,所以它們的落地點是等間距的。故選C。6、B【解析】AB、速度增大的碎片,需要的向心力增大,提供的力不變,所以要做離心運動,要遠離地球,A錯誤;B正確;CD、相撞后速度增大的碎片,提供的向心力小于所需要的向心力,做離心運動,遠離地球;速度減小的碎片,提供的向心力大于所需要的向心力,做近心運動,靠近地球運動,CD錯誤;故選B7、BD【解析】A.根據(jù)x-t圖象的斜率等于速度,知該圖表示物體的速度恒定,處于勻速直線運動狀態(tài),故A錯誤;B.在v-t圖象中,圖象的斜率表示加速度,該圖表示物體做勻加速直線運動,故B正確;CD.在a-t圖象中,圖象的縱坐標表示加速度,勻變速直線運動的加速度恒定不變,故C錯誤,D正確;故選BD。8、BD【解析】開始階段,彈簧的壓縮量較小,因此彈簧對小球向上的彈力小于向下重力,此時合外力大?。篎=mg-kx,方向向下,隨著壓縮量的增加,彈力增大,故合外力減小,則加速度減小,由于合外力與速度方向相同,小球的速度增大;當mg=kx時,合外力為零,此時速度最大;由于慣性物體繼續(xù)向下運動,此時合外力大小為:F=kx-mg,方向向上,物體減速,隨著壓縮量增大,物體合外力增大,加速度增大.故整個過程中加速度先變小后變大,速度先變大后變?。蔄C錯誤,BD正確.故選BD9、ACD【解析】A.由勻變速直線運動的速度位移關(guān)系公式:可得:可以知道物體的加速度恒定不變,速度均勻減小,故物體做勻減速直線運動,故A正確;C.由上式知,v2-x圖象的斜率等于2a,由圖可得:則得物體的加速度大小為故C正確;B.由勻減速直線運動的速度公式:可得減速時間:故B錯誤;D.該物體在勻變速直線運動過程中的平均速度為,因為物體做勻減速直線運動,所以該物體在運動中間時刻的速度等于;物體在位移中點的速度可得:所以物體在位移中點的速度大于;故D正確。故選ACD。10、BCD【解析】輕繩的彈力和接觸的彈力可以突變,彈簧的彈力和橡皮筋的彈力不能突變;靜摩擦力由外力產(chǎn)生的趨勢決定,和滑動摩擦力的關(guān)系滿足【詳解】由題知,物體靜止時受靜摩擦力大小為7N-3N=4N,物體與水平桌面間最大靜摩擦力,所以剪斷輕繩b瞬時,剩下的彈簧a的拉力為7N不變,和最大靜摩擦力的合力,由牛頓第二定律,故選項B、C、D正確,A錯誤.故選BCD.【點睛】本題考查彈簧彈力的性質(zhì)、最大靜摩擦力及共點力的平衡條件、牛頓第二定律求瞬時加速度等問題,要注意正確分析問題,并能構(gòu)建合理的物理模型11、BD【解析】A.物體的速度增大,則加速度和速度同向,但是加速度不一定增大,根據(jù)F=ma可知所受的合外力也不一定增大,選項A錯誤;B.物體的速度很大,但加速度可能為零,根據(jù)F=ma可知所受的合力也可能為零,選項B正確;C.物體的位移不斷增大,則也可能做勻速直線運動,則物體所受合外力可能為零,選項C錯誤;D.物體的速度為零,但加速度可能很大,根據(jù)F=ma可知所受的合力也可能很大,選項D正確;故選BD.12、AB【解析】當mB>mA時,B向下做加速運動,處于失重狀態(tài),細線的拉力T<mBg,彈簧的示數(shù)為F=2T<2mBg=40N.當mB=mA時,彈簧的示數(shù)為F=2T=2mBg=40N.當mB<mA時,B向上做加速運動,處于超重狀態(tài),細線的拉力T>mBg,兩物體的加速度大小a<g,所以根據(jù)牛頓第二定律得知:細線的拉力T<2mBg,彈簧的示數(shù)為F=2T<4mBg=80N.故A、B正確,C、D錯誤.故選AB.點睛:此題中由于A的質(zhì)量不確定,分析兩個物體的質(zhì)量相等和不等兩種情況研究彈簧的示數(shù).兩個物體的質(zhì)量相等時,根據(jù)平衡條件求解彈簧的示數(shù).當兩個物體的質(zhì)量不等時,根據(jù)牛頓第二定律分析細線拉力的范圍,得到彈簧示數(shù)的范圍,再進行選擇二.填空題(每小題6分,共18分)13、①.10②.10【解析】速度圖象中圖線與兩個坐標軸所圍“面積”大小等于位移,圖象有t軸上方,表示的位移為正,在t軸下方表示的位移為負.對于速度時間圖象常常抓住兩個數(shù)學(xué)意義來理解其物理意義:斜率等于加速度,“面積”等于位移.再利用平均速度公式求解【詳解】根據(jù)斜率等于加速度可得:內(nèi)的加速度大小是:;負號表示方向根據(jù)速度圖線與兩個坐標軸所圍“面積”大小等于位移,則得物體在內(nèi)的位移是:平均速度:14、①.小于②.

m③.1.3④.【解析】(1)[1][2]根據(jù)牛頓第二定律,對小車有對砝碼盤和砝碼有解得即拉力小于砝碼和砝碼盤的重力,只有時,小車受到的拉力才近似等于mg,,從而減小誤差。

(2)[3]由逐差法可得小車的加速度將代入可得。

(3)[4]由題圖結(jié)合牛頓第二定律有,可得則圖象斜率,可得小車質(zhì)量。15、C【解析】本題考查的是探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實驗問題【詳解】AC.根據(jù)胡克定律:可知,利用F-x直線可求出k值,A錯誤,C正確;B.用彈簧長度L代替x,則關(guān)系式為:不過原點,B錯誤;D.實驗時,要盡量讓更多的點落在一條直線上,不能落在直線上的盡量均勻分布在直線兩側(cè),偏差太大的點應(yīng)舍去,D錯誤。

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