山東省曲阜師范大學(xué)附屬中學(xué)2025-2026學(xué)年生物高二第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列物質(zhì)中同時(shí)含有磷和氮元素的是（）A.核糖 B.ATP C.氨基酸 D.脂肪酸2．某研究小組進(jìn)行了外施赤霉素和脫落酸對(duì)貯藏期馬鈴薯塊莖發(fā)芽影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是()A.為使馬鈴薯塊莖提早發(fā)芽，可以外施脫落酸B.為延長(zhǎng)馬鈴薯塊莖的貯藏時(shí)間，可以外施赤霉素C.外施赤霉素后，馬鈴薯塊莖從開始發(fā)芽到最大發(fā)芽率所需的時(shí)間更短D.對(duì)照組馬鈴薯塊莖中赤霉素含量與脫落酸含量的比值，第5周時(shí)大于實(shí)驗(yàn)開始時(shí)3．下圖表示人體組織細(xì)胞與細(xì)胞外液發(fā)生物質(zhì)交換的過程。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.人體內(nèi)的所有組織細(xì)胞都可以與細(xì)胞外液進(jìn)行直接的物質(zhì)交換B.細(xì)胞外液又叫內(nèi)環(huán)境，約占體液的1/3，是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所C.①代表血液，②代表組織液，③代表淋巴液D.若嬰兒的蛋白質(zhì)長(zhǎng)期供應(yīng)不足，②處的液體會(huì)減少4．生物體的生命活動(dòng)離不開水。下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)誤的是A.在最基本的生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式B.由氨基酸形成多肽時(shí)，生成物H2O中的氫來(lái)自氨基和羧基C.有氧呼吸時(shí)，生成物中H2O中的氫來(lái)自線粒體中丙酮酸的分解D.H2O在光下分解，產(chǎn)生的［H］將固定的CO2還原成（CH2O）5．下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述正確的是（）A.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來(lái)維持的B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)必將引起細(xì)胞代謝紊亂C.當(dāng)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡時(shí)，酶促反應(yīng)減慢D.內(nèi)環(huán)境達(dá)到穩(wěn)態(tài)時(shí)人一定不患病6．一對(duì)夫婦生了“龍鳳雙胞胎”，其中男孩色盲，女孩正常，而該夫婦的雙方父母中，只有一個(gè)帶有色盲基因。則此夫婦的基因型為（）A.XbY，XBXB B.XBY，XBXb C.XBY，XbXb D.XbY，XBXb7．2015年12月12日，在巴黎舉行處21屆氣候大會(huì)，195個(gè)國(guó)家在經(jīng)過多年談判之后，終于通過一項(xiàng)協(xié)議，目的是限制溫室氣體的排放。溫室氣體主要是（）A.氧氣 B.氮?dú)釩.臭氧 D.二氧化碳8．（10分）下列關(guān)于病毒、原核生物和真核生物的敘述，正確的是A.原核生物細(xì)胞無(wú)線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸B.真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂，原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)絲分裂C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)D.病毒的遺傳物質(zhì)是核酸二、非選擇題9．（10分）某地因采礦導(dǎo)致地表下沉，成為無(wú)法利用的荒地。為了改變這種狀況，有關(guān)部門因地制宜，通過引水等措施，將該地改造成濕地生態(tài)公園，一些生物陸續(xù)遷入，并逐漸形成相對(duì)穩(wěn)定的生物群落，其中部分生物之間的食物關(guān)系如圖1所示，種群數(shù)量關(guān)系如圖2和3所示，請(qǐng)回答下列問題：（1）從圖1中可以看出輪蟲與鯽魚的種間關(guān)系是___________；一般情況下，鰱魚與鯽魚如果滅亡，該群落物種豐富度___________（填“上升”、“下降”或“基本不變”）。（2）圖2為鯽魚的種群數(shù)量相關(guān)曲線，要獲得最大持續(xù)捕撈量，捕撈后鯽魚種群數(shù)量應(yīng)處于圖中___________點(diǎn)。用標(biāo)志重捕法調(diào)查鯽魚種群密度時(shí)，若標(biāo)記個(gè)體更易于被捕食，則種群密度的估計(jì)值___________（填“偏高”、“偏低”或“不變”）。（3）圖3是調(diào)查小組從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖，據(jù)此分析該種群在第1-5年時(shí)，年齡組成為___________型，在30年中種群數(shù)量最少的是第___________年，第20-30年該種群的出生率___________死亡率（填“大于”、“小于”或“等于”）。10．（14分）長(zhǎng)江是中華民族的母親河，近年來(lái)長(zhǎng)江水生生物多樣性有加速下降的趨勢(shì)，許多特有的珍稀物種處于瀕危狀念。為保護(hù)生物多樣性，修復(fù)長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境，自2021年1月1日起，長(zhǎng)江流域“一江兩湖七河”正式進(jìn)入十年禁漁期。某一沿江地區(qū)建設(shè)了長(zhǎng)江生態(tài)濕地和綠色廊道工程，在退漁還濕等措施的基礎(chǔ)上采取“高灘建設(shè)林帶，低灘栽水生植物”的模式恢復(fù)江灘濕地風(fēng)貌?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題：（1）濕地的水域中有處于挺水層、浮水層和沉水層的不同生物，形成了群落的___________結(jié)構(gòu)。這樣的結(jié)構(gòu)對(duì)群落的意義是______________________。（2）濕地生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者有機(jī)物中的能量，大部分通過___________散失，剩下的能量中，一部分隨著殘枝敗葉等被___________而釋放出來(lái)，另一部分則被初級(jí)消費(fèi)者同化流入___________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。（3）能量流動(dòng)的特點(diǎn)為___________。（4）水域污染，過度捕撈等人類活動(dòng)使長(zhǎng)江生物多樣性持續(xù)下降；如今，人們通過實(shí)施禁漁等揩施，生態(tài)環(huán)境得到修復(fù)，使生態(tài)系統(tǒng)的___________穩(wěn)定性增強(qiáng)。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____________能力。11．（14分）猴頭杜鵑為常綠灌木，樹高約2~5m。為更好的保護(hù)猴頭杜鵑種群，促進(jìn)其良性發(fā)展，科研人員對(duì)福建天寶巖國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的猴頭杜鵑純林與猴頭杜鵑-長(zhǎng)苞鐵杉混交林的猴頭杜鵑種群年齡結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)查。（1）在兩種林地各選擇3塊樣地，每個(gè)樣地設(shè)置相鄰的6個(gè)_______（“1m×1m”或“10m×10m”）的樣方。猴頭杜鵑分布不均勻，最好選擇猴頭杜鵑分布_______的地段作為樣地。（2）通過測(cè)量植株地面處的基徑并劃分等級(jí)，可間接推出猴頭杜鵑種群的年齡結(jié)構(gòu)。對(duì)兩種林地猴頭杜鵑種群年齡結(jié)構(gòu)的調(diào)查結(jié)果如下表。猴頭杜鵑種群不同齡級(jí)猴頭杜鵑的個(gè)體數(shù)IIIIIIIVVVIVIIVIII純林中的猴頭杜鵑種群72116141171912混交林中的猴頭杜鵑種群301461100注：I、II為幼樹，其他為成齡。根據(jù)表中數(shù)據(jù)推測(cè)，在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)猴頭杜鵑種群增長(zhǎng)率較大的是________。（3）猴頭杜鵑純林自我更新速度慢，高齡樹木樹冠郁閉度（林冠層遮蔽地面程度）高，其他物種很難遷入其中，使其在大面積病蟲害爆發(fā)時(shí)易受到打擊。為使猴頭杜鵑林良性發(fā)展，請(qǐng)?zhí)岢鲞m當(dāng)?shù)娜斯じ深A(yù)方法并進(jìn)行解釋。（4）下列與猴頭杜鵑有關(guān)的問題，屬于種群水平的是________。A.猴頭杜鵑純林中猴頭杜鵑的數(shù)量是如何變化的B.猴頭杜鵑-長(zhǎng)苞鐵杉混交林中猴頭杜鵑種群占據(jù)什么位置C.猴頭杜鵑-長(zhǎng)苞鐵杉混交林中猴頭杜鵑種群的死亡率為多少D.猴頭杜鵑-長(zhǎng)苞鐵杉混交林中猴頭杜鵑與長(zhǎng)苞鐵杉的關(guān)系是怎樣的12．做太極拳“野馬分鬃”招式中的伸肘動(dòng)作時(shí)，伸肌收縮的同時(shí)屈肌舒張。下圖為伸肘動(dòng)作在脊髓水平的反射弧基本結(jié)構(gòu)示意圖。回答下列問題：（1）若肌梭受到適宜刺激，則興奮傳至a處時(shí)，a處膜內(nèi)電位的變化是______________________，其變化的原因是。______________________（2）伸肘時(shí)，圖中抑制性中間神經(jīng)元接受上一個(gè)神經(jīng)元傳來(lái)的興奮，從而發(fā)生電位變化，釋放_(tái)_____________________神經(jīng)遞質(zhì)，從而使屈肌運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元無(wú)法產(chǎn)生動(dòng)作電位，使屈肌舒張。（3）據(jù)報(bào)道，常年堅(jiān)持太極拳運(yùn)動(dòng)的老年人，其血糖濃度較低。人體血糖濃度升高時(shí)，_______________細(xì)胞分泌的胰島素增多，經(jīng)______________________運(yùn)輸至靶細(xì)胞，一方面促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行氧化分解，進(jìn)入肝、肌肉中合成糖原，進(jìn)入脂肪組織細(xì)胞中轉(zhuǎn)化為脂肪，另一方面______________________，使血糖濃度降低，進(jìn)而導(dǎo)致胰島素的分泌減少，這種______________________調(diào)節(jié)機(jī)制有利于維持人體內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】化合物的元素組成：（1）蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、O、N元素構(gòu)成，有些還含有P、S；（2）核酸的組成元素為C、H、O、N、P；（3）脂質(zhì)的組成元素有C、H、O，有些還含有N、P；（4）糖類的組成元素為C、H、O?！驹斀狻緼、核糖（一種單糖）的組成元素只有C、H、O三種，A錯(cuò)誤；B、ATP是由C、H、O、N、P五種元素組成，B正確；C、氨基酸是蛋白質(zhì)的基本組成單位，主要由C、H、O、N四種元素組成，C錯(cuò)誤；D、脂肪酸的組成元素只有C、H、O三種，D錯(cuò)誤。故選B。2、D【解析】與對(duì)照組比較，外施脫落酸組馬鈴薯塊莖延遲發(fā)芽，A錯(cuò)誤；外施赤霉素組馬鈴薯塊莖提早發(fā)芽，B錯(cuò)誤；外施赤霉素后，馬鈴薯塊莖從開始發(fā)芽到最大發(fā)芽率所需的時(shí)間不變，C錯(cuò)誤；第5周時(shí)，對(duì)照組開始發(fā)芽，赤霉素含量高于脫落酸，D正確。3、A【解析】?jī)?nèi)環(huán)境（細(xì)胞外液）中的血漿、組織液和淋巴之間物質(zhì)是可以相互轉(zhuǎn)化的，其中血漿和組織液之間物質(zhì)交換是雙向的，組織液中的物質(zhì)可以進(jìn)入淋巴，然后通過淋巴循環(huán)進(jìn)入血漿，由此可以判斷，圖中①是血漿，②是組織液，③是淋巴?！驹斀狻緼、內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介，因此人體所有組織細(xì)胞是通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境發(fā)生物質(zhì)交換的，A正確；B、內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液，體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，其中細(xì)胞外液約占體液的1/3，細(xì)胞內(nèi)液約占體液的2/3，細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所，B錯(cuò)誤；C、據(jù)分析可知，①代表血漿，②代表組織液，③代表淋巴，血液包括血漿和血細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、蛋白質(zhì)長(zhǎng)期供應(yīng)不足，血漿蛋白減少，滲透壓降低，②處組織液的液體會(huì)增加，出現(xiàn)組織水腫，D錯(cuò)誤。故選A。4、C【解析】細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，水在細(xì)胞中有兩種存在形式自由水和結(jié)合水，A正確。氨基酸脫水縮合時(shí)，一個(gè)氨基酸的氨基（—NH2）與另一個(gè)氨基酸的羧基（—COOH\）相結(jié)合形成一個(gè)肽鍵，同時(shí)脫去一分子水，B正確。有氧呼吸時(shí)，生成物中H2O中的氫來(lái)自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中葡萄糖的分解和線粒體中丙酮酸的分解，C錯(cuò)誤。光合作用光反應(yīng)中產(chǎn)生的[H]用于暗反應(yīng)中將C3還原成（CH2O），D正確?？键c(diǎn)：本題以細(xì)胞為載體考查生命的物質(zhì)基礎(chǔ)，光合作用和呼吸作用等知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。5、B【解析】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)包括內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)和化學(xué)成分的相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，人體維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的?！驹斀狻緼、穩(wěn)態(tài)是正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，A錯(cuò)誤；B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)必將引起細(xì)胞代謝紊亂，B正確；C、當(dāng)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡時(shí)，酶促反應(yīng)不一定減慢，C錯(cuò)誤；D、有些疾病不是由于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)破壞引起的，例如某些遺傳病（紅綠色盲），D錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】試題分析：這對(duì)夫婦生了“龍鳳雙胞胎”，其中男孩色盲（XbY），女孩正常（XBX_），男孩的色盲基因來(lái)自母親，而而該夫婦的雙方父母中，只有一個(gè)帶有色盲基因，因此該夫婦的女方基因型為XBXb。故選B考點(diǎn)：本題考查伴性遺傳。點(diǎn)評(píng)：本題意在考查考生的審題能力和理解判斷能力，屬于容易題。7、D【解析】溫室氣體指的是大氣中能吸收地面反射的太陽(yáng)輻射，并重新發(fā)射輻射的一些氣體，如水蒸氣、二氧化碳、大部分制冷劑等。它們的作用是使地球表面變得更暖，類似于溫室截留太陽(yáng)輻射，并加熱溫室內(nèi)空氣的作用。這種溫室氣體使地球變得更溫暖的影響稱為“溫室效應(yīng)”。水汽（H2O）、二氧化碳（CO?）、氧化亞氮（N2O）、氟利昂、甲烷（CH?）等是地球大氣中主要的溫室氣體?！驹斀狻繙厥覛怏w是指大氣層中易吸收紅外線的氣體。溫室氣體在大氣中含量不足1%。大氣層中主要的溫室氣體包括二氧化碳，甲烷，六氟化硫，一氧化二氮，氧化亞氮，氯氟碳化合物，全氟化碳及臭氧。二氧化碳被認(rèn)為是效果最顯著的溫室氣體，并且近幾十年來(lái)人類的工業(yè)化活動(dòng)加劇了二氧化碳的排放量，導(dǎo)致了溫室氣體在大氣中的過量聚集，加劇了溫室效應(yīng)，D正確。故選D。8、D【解析】原核生物結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，沒有成形的細(xì)胞核，無(wú)核膜，只含有核糖體一種細(xì)胞器?！驹斀狻緼、原核生物沒有線粒體，但部分生物含有有氧呼吸的酶，可以進(jìn)行有氧呼吸，如硝化細(xì)菌，A錯(cuò)誤；B、真核生物細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂，無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂，原核生物細(xì)胞增殖以二分裂方式進(jìn)行，B錯(cuò)誤；C、有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物都以DNA作為遺傳物質(zhì)，即所有真核生物與原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，C錯(cuò)誤；D、病毒的遺傳物質(zhì)是核酸，有的是DNA，有的是RNA，D正確。故選D。二、非選擇題9、①.種間競(jìng)爭(zhēng)，②.下降③.b④.偏高⑤.增長(zhǎng)⑥.20⑦.等于【解析】分析題圖1中蘆葦藻類屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)（生產(chǎn)者），鰱魚、鯽魚、輪蟲屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)（初級(jí)消費(fèi)者），鯰魚屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)（次級(jí)消費(fèi)者）；圖2種群增長(zhǎng)速率先增大后減小，最后增長(zhǎng)速率為0，表示種群增長(zhǎng)曲線呈S型，圖3中λ在第1-5年大于1，種群呈增長(zhǎng)趨勢(shì)，10-15年小于1，種群數(shù)量下降，且下降趨勢(shì)加快，15-20年λ上升，且小于1，種群數(shù)量下降，且下降趨勢(shì)減緩，20-30年λ等于1，種群數(shù)量保持穩(wěn)定?！驹斀狻浚?）分析圖1，可以看出輪蟲與鯽魚都是以蘆葦藻類為食，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；若鰱魚與鯽魚滅亡，組成該群落的生物種類減少，群落物種豐富度將會(huì)下降。（2）圖2表示的種群數(shù)量呈S型增長(zhǎng)曲線，要獲得最大持續(xù)捕撈量，捕撈后鯽魚種群數(shù)量應(yīng)處于K/2處，此時(shí)種群增長(zhǎng)速率最大，位于圖中的b點(diǎn)。用標(biāo)志重捕法調(diào)查鯽魚種群密度時(shí)，種群數(shù)量=（第一捕捉數(shù)量×重捕數(shù)）/重捕標(biāo)記數(shù)，若標(biāo)記個(gè)體更易于被捕食，則會(huì)使重捕標(biāo)記數(shù)減少，種群密度的估計(jì)值會(huì)偏高。（3）圖3中種群在第1-5年時(shí)λ>1，種群數(shù)量呈增長(zhǎng)趨勢(shì)，年齡組成為增長(zhǎng)型，在30年中λ在第1-5年大于1，種群呈增長(zhǎng)趨勢(shì)，10-20年小于1，種群數(shù)量一直下降，第20年種群數(shù)量最少，20-30年λ等于1，該種群的出生率等于死亡率，種群數(shù)量保持穩(wěn)定?！军c(diǎn)睛】本題考查種群和群落的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線，尤其是S型曲線增長(zhǎng)速率變化規(guī)律；識(shí)記估算種群密度的方法，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。10、（1）①.垂直②.顯著提高了群落利用環(huán)境資源的能力（2）①.呼吸作用②.分解者分解③.第二（3）單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減（4）①.抵抗力②.自我調(diào)節(jié)【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）。2、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，其中能量流動(dòng)具有單向傳遞、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)。3、生態(tài)學(xué)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，其穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性?！拘?詳解】濕地的水域中有處于挺水層、浮水層和沉水層的不同生物，在垂直方向上，有明顯的分層現(xiàn)象，屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)，這樣顯著提高了群落利用環(huán)境資源的能力?！拘?詳解】濕地生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者有機(jī)物中的能量，大部分通過呼吸作用散失，剩下的能量中，一部分隨著殘枝敗葉等被分解者分解而釋放出來(lái)，另一部分則被初級(jí)消費(fèi)者同化流入了第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)?！拘?詳解】營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率只有10%-20%，能量不能被重復(fù)利用，所以能量流動(dòng)的特點(diǎn)為單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減?！拘?詳解】水域污染、過度捕撈等人類活動(dòng)使長(zhǎng)江生物多樣性持續(xù)下降，人們通過實(shí)施禁漁等措施，以生態(tài)環(huán)境得到修復(fù)，使生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)。說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力?！军c(diǎn)睛】本題考查群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記群落的結(jié)構(gòu)特征及演替的過程；識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的過程，掌握影響穩(wěn)定性的因素，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)正確答題是解答本題的關(guān)鍵。11、（1）①.10m×10m②.比較集中（2）混交林中的猴頭杜鵑種群（3）適當(dāng)對(duì)高齡級(jí)猴頭杜鵑植株進(jìn)行砍伐，既能緩解種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)，使低齡級(jí)植株獲得更多陽(yáng)光等資源，而降低死亡率并加快生長(zhǎng)，又能為外來(lái)物種提供必要的生存條件。（4）AC【解析】1、種群：在一定自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的全部個(gè)體。2、種群的特征包括數(shù)量特征和空間特征。種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比，種群空間特征包括均勻分布、隨機(jī)分布和集群分布?！拘?詳解】樣方大小視調(diào)查對(duì)象的大小及分布情況而定：例如，草本1m×1m、灌木4m×4m、喬木10m×10m，若種群數(shù)量少可以適當(dāng)增加樣方面積；猴頭杜鵑分布不均勻，最好選擇猴頭杜鵑分布集中的樣方，能很好的研究保護(hù)猴頭杜鵑種群的方法。【小問2詳解】純林中的猴頭杜鵑種群的成齡猴頭杜鵑多于幼樹，而混交林中的猴頭杜鵑種群的幼樹多于成齡樹，故混交林中的猴頭杜鵑種群的種群增長(zhǎng)率較大?！拘?詳解】猴頭杜鵑純林自我更新速度慢，高齡樹木樹冠郁閉度高，這樣會(huì)使得低齡樹木生長(zhǎng)受阻，可以適當(dāng)進(jìn)行砍伐使低齡級(jí)植株獲得更多陽(yáng)光等資源，也可以增加其他物種的遷入?！拘?詳解】種群的數(shù)量變化和種群的死亡率均屬于種群水平研究的問題；而種群所占據(jù)的位置和種間關(guān)系屬于群落水平研究的問題，故選AC?！军c(diǎn)睛】此題主要考察了種群水平研究的問題，要做好跟群落水平研究問題的區(qū)分。12、（1）①.由負(fù)電位變?yōu)檎娢虎?Na﹢內(nèi)流（2）抑制性##抑制型（3）①.胰島B##胰島β②.體液（血液）③.抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖④.（負(fù)）反饋【解析】1、靜息電位是外正內(nèi)負(fù)，主要由鉀離子外流產(chǎn)生和維持：動(dòng)作電位是外負(fù)內(nèi)正，主要由鈉離子產(chǎn)生和維持。2、興奮在突觸處的傳遞過程：突觸前膜內(nèi)的突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)，作用于突觸后膜上的受體，突觸后膜電位發(fā)生變化，使突觸后神經(jīng)元興奮或抑制，突觸后神經(jīng)元的興奮或抑制取決于神經(jīng)遞質(zhì)的種類。3、血糖平衡調(diào)節(jié)：當(dāng)血糖濃度升高到一定程度時(shí)，胰島B細(xì)胞（胰島β細(xì)胞）的活動(dòng)增強(qiáng)，胰島