內蒙古重點中學2025-2026學年高一上數(shù)學期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
內蒙古重點中學2025-2026學年高一上數(shù)學期末綜合測試模擬試題含解析_第2頁
內蒙古重點中學2025-2026學年高一上數(shù)學期末綜合測試模擬試題含解析_第3頁
內蒙古重點中學2025-2026學年高一上數(shù)學期末綜合測試模擬試題含解析_第4頁
內蒙古重點中學2025-2026學年高一上數(shù)學期末綜合測試模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

內蒙古重點中學2025-2026學年高一上數(shù)學期末綜合測試模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.下列四個函數(shù)中,以為最小正周期,且在區(qū)間上為減函數(shù)的是A. B.C. D.2.已知函數(shù)(其中)的圖象如圖所示,則函數(shù)的圖像是()A. B.C. D.3.已知函數(shù),若圖象過點,則的值為()A. B.2C. D.4.已知冪函數(shù)的圖象過點,則的值為A. B.C. D.5.已知,,則在方向上的投影為()A. B.C. D.6.已知全集,集合,,則()A.{2,3,4} B.{1,2,4,5}C.{2,5} D.{2}7.設集合M={a|x∈R,x2+ax+1>0},集合N={a|x∈R,(a-3)x+1=0},若命題p:a∈M,命題q:a∈N,那么命題p是命題q的A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分又不必要條件8.已知,條件:,條件:,則是的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件9.設函數(shù),若對任意x∈R,都有f(x1)≤f(x)≤f(x2)成立,則|x1﹣x2|的最小值是()A.4π B.2πC.π D.10.下列關于向量的敘述中正確的是()A.單位向量都相等B.若,,則C.已知非零向量,,若,則D.若,且,則二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.給出下列四個結論函數(shù)的最大值為;已知函數(shù)且在上是減函數(shù),則a的取值范圍是;在同一坐標系中,函數(shù)與的圖象關于y軸對稱;在同一坐標系中,函數(shù)與的圖象關于直線對稱其中正確結論序號是______12.已知是偶函數(shù),則實數(shù)a的值為___________.13.公元前6世紀,古希臘的畢達哥拉斯學派通過研究正五邊形和正十邊形的作圖,發(fā)現(xiàn)了黃金分割值約為0.618,這一數(shù)值也可以表示為.若,則_________.14.已知函數(shù)在區(qū)間,上恒有則實數(shù)的取值范圍是_____.15.已知函數(shù)有兩個零點,則___________16.給出下列說法:①和直線都相交的兩條直線在同一個平面內;②三條兩兩相交的直線一定在同一個平面內;③有三個不同公共點的兩個平面重合;④兩兩相交且不過同一點的四條直線共面其中正確說法的序號是______三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知函數(shù)的圖象過點,.(1)求函數(shù)的解析式;(2)若函數(shù)在區(qū)間上有零點,求整數(shù)k的值;(3)設,若對于任意,都有,求m的取值范圍.18.已知函數(shù),當時,取得最小值(1)求a的值;(2)若函數(shù)有4個零點,求t的取值范圍19.函數(shù).(1)用五點作圖法畫出函數(shù)一個周期圖象,并求函數(shù)的振幅、周期、頻率、相位;(2)此函數(shù)圖象可由函數(shù)怎樣變換得到.20.函數(shù)的部分圖象如圖所示.(1)求、及圖中的值;(2)設,求函數(shù)在區(qū)間上的最大值和最小值21.已知函數(shù),(1)求函數(shù)最小正周期以及函數(shù)在區(qū)間上的最大值和最小值;(2)將函數(shù)圖象的橫坐標伸長到原來的2倍,縱坐標不變,得到函數(shù)的圖象,若,求實數(shù)的取值范圍

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解析】最小正周期,且在區(qū)間上為減函數(shù),適合;最小正周期為,不適合;最小正周期為,在區(qū)間上不單調,不適合;最小正周期為,在區(qū)間上為增函數(shù),不適合.故選A2、A【解析】根據(jù)二次函數(shù)圖象上特殊點的正負性,結合指數(shù)型函數(shù)的性質進行判斷即可.【詳解】由圖象可知:,因為,所以由可得:,由可得:,由可得:,因此有,所以函數(shù)是減函數(shù),,所以選項A符合,故選:A3、B【解析】分析】將代入求得,進而可得的值.【詳解】因為函數(shù)的圖象過點,所以,則,所以,,故選:B.4、B【解析】利用冪函數(shù)圖象過點可以求出函數(shù)解析式,然后求出即可【詳解】設冪函數(shù)的表達式為,則,解得,所以,則.故答案為B.【點睛】本題考查了冪函數(shù),以及對數(shù)的運算,屬于基礎題5、A【解析】利用向量數(shù)量積的幾何意義以及向量數(shù)量積的坐標表示即可求解.【詳解】,,在方向上的投影為:.故選:A【點睛】本題考查了向量數(shù)量積的幾何意義以及向量數(shù)量積的坐標表示,考查了基本運算求解能力,屬于基礎題.6、B【解析】分析】根據(jù)補集的定義求出,再利用并集的定義求解即可.【詳解】因為全集,,所以,又因為集合,所以,故選:B.7、A【解析】由題意,對于集合M,△=a2-4<0,解得-2<a<2;對于集合N,a≠3若-2<a<2,則a≠3;反之,不成立.命題p是命題q的充分不必要條件.故選A8、C【解析】分別求兩個命題下的集合,再根據(jù)集合關系判斷選項.【詳解】,則,,則,因為,所以是充分必要條件.故選:C9、C【解析】首先得出f(x1)是最小值,f(x2)是最大值,可得|x1﹣x2|的最小值為函數(shù)的半個周期,根據(jù)周期公式可得答案【詳解】函數(shù),∵對任意x∈R都有f(x1)≤f(x)≤f(x2),∴f(x1)是最小值,f(x2)是最大值;∴|x1﹣x2|的最小值為函數(shù)的半個周期,∵T=2π,∴|x1﹣x2|的最小值為π,故選:C.10、C【解析】A選項:單位向量方向不一定相同,故A錯誤;B選項:當時,與不一定共線,故B錯誤;C選項:兩邊平方可得,故C正確;D選項:舉特殊向量可知D錯誤.【詳解】A選項:因為單位向量既有大小又有方向,但是單位向量方向不一定相同,故A錯誤;B選項:當時,,,但與不一定共線,故B錯誤;C選項:對兩邊平方得,,所以,故C正確;D選項:比如:,,,所以,,所以,但,故D錯誤.故選:C.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】根據(jù)指數(shù)函數(shù)單調性可得二次函數(shù)的最值,求得的最小值為;根據(jù)對數(shù)函數(shù)的圖象與性質,求得a的取值范圍是;同一坐標系中,函數(shù)與的圖象關于x軸對稱;同一坐標系中,函數(shù)與的圖象關于直線對稱【詳解】對于,函數(shù)的最大值為1,的最小值為,錯誤;對于,函數(shù)且在上是減函數(shù),,解得a的取值范圍是,錯誤;對于,在同一坐標系中,函數(shù)與的圖象關于x軸對稱,錯誤;對于,在同一坐標系中,函數(shù)與的圖象關于直線對稱,正確綜上,正確結論的序號是故答案為【點睛】本題考查了指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的性質與應用問題,是基礎題12、【解析】根據(jù)偶函數(shù)定義求解【詳解】由題意恒成立,即,恒成立,所以故答案為:13、【解析】利用同角的基本關系式,可得,代入所求,結合輔助角公式,即可求解【詳解】因為,,所以,所以,故答案為【點睛】本題考查同角三角函數(shù)的基本關系式,輔助角公式,考查計算化簡的能力,屬基礎題14、【解析】根據(jù)對數(shù)函數(shù)的圖象和性質可得,函數(shù)f(x)=loga(2x﹣a)在區(qū)間[]上恒有f(x)>0,即,或,分別解不等式組,可得答案【詳解】若函數(shù)f(x)=loga(2x﹣a)在區(qū)間[]上恒有f(x)>0,則,或當時,解得<a<1,當時,不等式無解.綜上實數(shù)的取值范圍是(,1)故答案為(,1).【點睛】本題考查的知識點是復合函數(shù)的單調性,及不等式的解法,其中根據(jù)對數(shù)函數(shù)的圖象和性質構造不等式組是解答的關鍵,屬于中檔題.15、2【解析】根據(jù)函數(shù)零點的定義可得,進而有,整理計算即可得出結果.【詳解】因為函數(shù)又兩個零點,所以,即,得,即,所以.故答案為:216、④【解析】利用正方體可判斷①②的正誤,利用公理3及其推論可判斷③④的正誤.【詳解】如圖,在正方體中,,,但是異面,故①錯誤.又交于點,但不共面,故②錯誤.如果兩個平面有3個不同公共點,且它們共線,則這兩個平面可以相交,故③錯誤.如圖,因為,故共面于,因為,故,故即,而,故,故即即共面,故④正確.故答案為:④三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)的取值為2或3;(3).【解析】(1)根據(jù)題意,得到,求得的值,即可求解;(2)由(1)可得,得到,設,根據(jù)題意轉化為函數(shù)在上有零點,列出不等式組,即可求解;(3)求得的最大值,得出,得到,設,結合單調性和最值,即可求解.【詳解】(1)函數(shù)的圖像過點,所以,解得,所以函數(shù)的解析式為.(2)由(1)可知,,令,得,設,則函數(shù)在區(qū)間上有零點,等價于函數(shù)在上有零點,所以,解得,因為,所以的取值為2或3.(3)因為且,所以且,因為,所以的最大值可能是或,因為所以,只需,即,設,在上單調遞增,又,∴,即,所以,所以m的取值范圍是.【點睛】已知函數(shù)的零點個數(shù)求解參數(shù)的取值范圍問題的常用方法:1、分離參數(shù)法:一般命題的情境為給出區(qū)間,求滿足函數(shù)零點個數(shù)的參數(shù)范圍,通常解法為從中分離出參數(shù),構造新的函數(shù),求得新函數(shù)的最值,根據(jù)題設條件構建關于參數(shù)的不等式,從而確定參數(shù)的取值范圍;2、分類討論法:一般命題的情境為沒有固定的區(qū)間,求滿足函數(shù)零點個數(shù)的參數(shù)范圍,通常解法為結合函數(shù)的單調性,先確定參數(shù)分類的標準,在每個小區(qū)間內研究函數(shù)零點的個數(shù)是否符合題意,將滿足題意的參數(shù)的各校范圍并在一起,即為所求的范圍.18、(1)4(2)【解析】(1)分類討論和兩種情況,由其單調性得出a的值;(2)令,結合一元二次方程根的分布得出t的取值范圍【小問1詳解】解:當時,,則,故沒有最小值當時,由,得,則在上單調遞減,在上單調遞增,故,即【小問2詳解】的圖象如圖所示令,則函數(shù)在上有2個零點,得解得,故t的取值范圍為19、(1)答案見解析(2)答案見解析【解析】(1)由分別等于,計算描點作圖,并由三角函數(shù)性質求解(2)根據(jù)三角函數(shù)圖象變換規(guī)則作答【小問1詳解】列表:0020-20描點連線(如圖):振幅:2,周期,頻率,相位:【小問2詳解】把的圖象向右平移個單位,然后圖象上所有點的的橫坐標擴大為原來的3倍,縱坐標不變,再把所得圖象上所有點的橫坐標不變,縱坐標擴大為原來的2倍,得圖象的解析式為20、(1),,;(2),.【解析】(1)由可得出,結合可求得的值,由結合可求得的值,可得出函數(shù)的解析式,再由以及可求得的值;(2)利用三角恒等變換思想化簡函數(shù)的解析式為,由可求得的取值范圍,結合正弦函數(shù)的基本性質可求得函數(shù)在區(qū)間上的最大值和最小值.【詳解】(1)由題圖得,,,,又,,得,,又,得,.又,且,,,得,綜上所述:,,;(2),,,所以當

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論