《創(chuàng)新改變生活》教案教學(xué)目標(biāo)1、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：體會(huì)創(chuàng)新改變我們的生活；增強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新的好感，熱愛(ài)創(chuàng)新，自覺(jué)投身到創(chuàng)新實(shí)踐之中。2、過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)自主、合作、探究感受創(chuàng)新，提高對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)，提高創(chuàng)新能力，盡自己的力量推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展。3、知識(shí)與技能目標(biāo)：全面認(rèn)識(shí)創(chuàng)新的重要性；理解實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義教學(xué)重難點(diǎn)創(chuàng)新的重要性；全面認(rèn)識(shí)創(chuàng)新學(xué)情分析隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng)，九年級(jí)學(xué)生對(duì)“創(chuàng)新”一詞有了初步的感受，能夠了解創(chuàng)新給生活帶來(lái)的一些變化。但學(xué)生對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)比較片面，通過(guò)本課學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生更深層次的理解創(chuàng)新以及創(chuàng)新的意義，做一個(gè)新時(shí)代創(chuàng)新人物。教學(xué)方法情景設(shè)置、引導(dǎo)講解；自主、合作探究；利用信息媒介—多媒體電子白板教學(xué)過(guò)程一、激趣引入、生成問(wèn)題（課件出示）圖片：時(shí)空隧道進(jìn)入清代，說(shuō)一說(shuō)如果是你們，你們的生活是怎樣的？學(xué)生說(shuō)一說(shuō)比一比，是什么讓其改變的？教師小結(jié)：經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)展改變了人們的生活，創(chuàng)新讓我們的生活更加美好。今天就讓我們一起來(lái)探討“創(chuàng)新”的奧秘。二、明確目標(biāo)、問(wèn)題引領(lǐng)1.學(xué)習(xí)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：體會(huì)創(chuàng)新改變我們的生活；增強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新的好感，熱愛(ài)創(chuàng)新，自覺(jué)投身到創(chuàng)新實(shí)踐之中。能力目標(biāo)：通過(guò)感受創(chuàng)新，提高對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)，提高創(chuàng)新能力，盡自己的力量推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展。知識(shí)目標(biāo)：全面認(rèn)識(shí)創(chuàng)新的重要性；理解實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義。2.自主學(xué)習(xí)=1\*GB2⑴如何正確理解創(chuàng)新？=2\*GB2⑵創(chuàng)新的作用？=3\*GB2⑶為什么要實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略？三、合作探究、能力提升探究一：1.感受創(chuàng)新課件出示圖片；學(xué)生感受創(chuàng)新來(lái)源于生活，生活處處有創(chuàng)新等。2.創(chuàng)新的作用教師多媒體出示魯班實(shí)例、支付手段的變化等互聯(lián)網(wǎng)對(duì)世界的改變，合作探討出創(chuàng)新的作用。探究二：創(chuàng)新引擎（一）呼喚創(chuàng)新通過(guò)多媒體出示圖片理解什么是引擎？引用“中興被美國(guó)制裁事件”案例，讓學(xué)生論一論？教師小結(jié)：時(shí)代發(fā)展呼喚創(chuàng)新，創(chuàng)新已成為世界主要國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。合作探討課本17頁(yè)探究與分享？學(xué)生交流匯報(bào)，教師小結(jié)；創(chuàng)新是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)向前發(fā)展的重要力量。（二）創(chuàng)新發(fā)展1．材料呈現(xiàn)：2018年1月9日，全國(guó)科技工作會(huì)議在京召開(kāi)?？萍疾坎块L(zhǎng)萬(wàn)鋼強(qiáng)調(diào)，我國(guó)科技創(chuàng)新能力顯著提升，主要?jiǎng)?chuàng)新指標(biāo)進(jìn)入世界前列。2017年，全社會(huì)R&D支出預(yù)計(jì)達(dá)到1.76萬(wàn)億元，比2012年增長(zhǎng)70.9%；全社會(huì)R&D支出占GDP比重為2.15%，超過(guò)歐盟15國(guó)2.1%的平均水平。科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率從2012年52.2%升至57.5%，國(guó)家創(chuàng)新能力排名從2012年第20位升至第17位。（思考：我國(guó)為什么要大力提升科技創(chuàng)新能力？）(三)改革創(chuàng)新1．閱讀教材第18－19頁(yè)“探究與分享”。2．閱讀教材第19頁(yè)“拓展空間”。（可留到課下）提示：反方辯題是正確的。四、課堂總結(jié)、整體感知通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們對(duì)創(chuàng)新有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)創(chuàng)新的重要性有了更多的理解。知道了創(chuàng)新來(lái)源于生活、無(wú)處不在，人人都可以創(chuàng)新，創(chuàng)新發(fā)展和改革創(chuàng)新關(guān)系到國(guó)家的發(fā)展、民族的復(fù)興。五、課堂檢測(cè)、鞏固達(dá)標(biāo)多媒體出示，生自主完成。教學(xué)反思本節(jié)課主要是圍繞創(chuàng)新展開(kāi)，感受創(chuàng)新和創(chuàng)新引擎，重點(diǎn)是創(chuàng)新的重要意義。學(xué)生對(duì)創(chuàng)新的感受容易接受，結(jié)合學(xué)生身邊的實(shí)際容易理解；在學(xué)習(xí)創(chuàng)新的重要性意義時(shí)，我采用了舉例去感受，運(yùn)用生活中與學(xué)生身邊比較熟悉的典型例子，同時(shí)也結(jié)合我國(guó)的具體國(guó)情來(lái)學(xué)習(xí)。但是本節(jié)課也存在著不足，為幫助學(xué)生感悟可多利用多媒體圖片、視頻來(lái)展示，不要用一樣的方式進(jìn)行。知能演練提升1.2023年我國(guó)科技工作者勇攀高峰,以加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)為己任,取得了一批世界級(jí)科技成果,在環(huán)境、健康、農(nóng)業(yè)等各領(lǐng)域成果斐然,努力讓人民生活更加美好?？萍脊ぷ髡吲?chuàng)新是因?yàn)?)①創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力②我國(guó)科技發(fā)展水平居于世界前列③創(chuàng)新能增加財(cái)富,消除地區(qū)差異④創(chuàng)新改變生活,讓生活更加美好A.①③ B.①④C.②③ D.②④2.小晉搜集了以下時(shí)事素材,下列選項(xiàng)最能概括其內(nèi)容的是()2023年我國(guó)共授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利92.1萬(wàn)件。某企業(yè)用科技創(chuàng)新打造全球乳產(chǎn)業(yè)集群高質(zhì)量發(fā)展新標(biāo)桿。某市采取“創(chuàng)新服務(wù)券”方式為優(yōu)質(zhì)中小微企業(yè)提供補(bǔ)貼。A.創(chuàng)新是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造活動(dòng)B.創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力C.創(chuàng)新需要年復(fù)一年的積累D.制度的創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步3.在世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)期間亮相的科技成果表明,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展正在突破人們的想象,其強(qiáng)勁動(dòng)力來(lái)源于人類(lèi)對(duì)創(chuàng)新的追求。人工智能開(kāi)放平臺(tái)為人們打造智能家居需求場(chǎng)景,智能供應(yīng)鏈技術(shù)服務(wù)平臺(tái)改善了終端消費(fèi)者的體驗(yàn)……這表明()①信息技術(shù)改變著人們的生活方式②創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力③制度的創(chuàng)新促進(jìn)公平正義④改革創(chuàng)新推動(dòng)中國(guó)走向富強(qiáng)A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④4.近年來(lái),我國(guó)科技事業(yè)發(fā)生歷史性、整體性、格局性變化,成功進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列。一項(xiàng)項(xiàng)大國(guó)重器令世界驚嘆,移動(dòng)支付讓人們的生活愈加便利,技術(shù)的創(chuàng)新帶動(dòng)生產(chǎn)領(lǐng)域的革新。這說(shuō)明了()①科技創(chuàng)新正在改變著人們的生產(chǎn)和生活方式②科技的發(fā)展為國(guó)家和社會(huì)治理提供了技術(shù)支持③創(chuàng)新的目的是增進(jìn)人類(lèi)福祉,讓生活更美好④我國(guó)的社會(huì)治理體系和治理能力已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了高度現(xiàn)代化A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④5.我國(guó)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,就是要推動(dòng)以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新,堅(jiān)持需求導(dǎo)向和產(chǎn)業(yè)化方向,堅(jiān)持企業(yè)在創(chuàng)新中的主體地位,發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用和社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率,形成新的增長(zhǎng)動(dòng)力源泉,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是()①實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略是適應(yīng)和引領(lǐng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實(shí)需要②創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是大勢(shì)所趨③全面創(chuàng)新要求把科技創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置④實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新活力和創(chuàng)造潛能A.①②④ B.①③④C.②③④ D.①②③④6.下列對(duì)于改革和創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)正確的是()①改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì)②創(chuàng)新通過(guò)改革滲透到社會(huì)生活的方方面面③改革創(chuàng)新推動(dòng)中國(guó)走向富強(qiáng)④我國(guó)的改革開(kāi)放更加呼喚改革創(chuàng)新的時(shí)代精神A.①②③ B.①②④C.①③④ D.①②③④7.【創(chuàng)新與發(fā)展】圍繞“科技創(chuàng)新與我國(guó)發(fā)展”這一主題,某中學(xué)九年級(jí)(1)班的同學(xué)們搜集到了以下資料:①中國(guó)高鐵已形成了比較完善的高鐵技術(shù)體系,并且與其他國(guó)家相比具有“技術(shù)先進(jìn),安全可靠,成本具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”的特點(diǎn)。全線(xiàn)采用中國(guó)技術(shù)、中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)的雅萬(wàn)高鐵是印度尼西亞和東南亞第一條高速鐵路,是中國(guó)和印度尼西亞兩國(guó)共建“一帶一路”的旗艦項(xiàng)目。②打車(chē)、購(gòu)物直接用手機(jī)支付,通過(guò)手機(jī)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)掛號(hào),“機(jī)器人”擦玻璃,這些新技術(shù)滲透到人們生活的方方面面。③我國(guó)培育的雜交水稻,一直處于全球領(lǐng)先地位,為我國(guó)糧食增產(chǎn)發(fā)揮了重要作用。(1)向同學(xué)們介紹“創(chuàng)新改變生活”,你認(rèn)為以上哪一份資料最適合作為論據(jù)?(2)以“我國(guó)發(fā)展”和“科技創(chuàng)新”為話(huà)題,請(qǐng)先提出一個(gè)論點(diǎn),然后運(yùn)用以上資料中的信息簡(jiǎn)要論述這個(gè)觀點(diǎn)。(3)上述信息印證了我國(guó)實(shí)施哪一戰(zhàn)略的正確性?8.黨的二十大報(bào)告中指出,深入推進(jìn)改革創(chuàng)新,堅(jiān)定不移擴(kuò)大開(kāi)放,著力破解深層次體制機(jī)制障礙,不斷彰顯中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì),不斷增強(qiáng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的動(dòng)力和活力,把我國(guó)制度優(yōu)勢(shì)更好轉(zhuǎn)化為國(guó)家治理效能。依據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)劯母锖蛣?chuàng)新的關(guān)系是怎樣的。探究創(chuàng)新應(yīng)用1.近年來(lái),創(chuàng)客、互聯(lián)網(wǎng)+、創(chuàng)新2.0等新概念,在各種媒體和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人的講話(huà)中,成了高頻詞匯。這表明()①創(chuàng)新正在成為社會(huì)發(fā)展的中心工作②生活的每一領(lǐng)域都呼喚著創(chuàng)新③創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉④創(chuàng)新是時(shí)代的召喚A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④2.創(chuàng)新發(fā)展國(guó)運(yùn)所系【未來(lái)已來(lái)唯變不變】全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革撲面而來(lái),人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新一代信息技術(shù)顛覆性創(chuàng)新不斷涌現(xiàn),將帶動(dòng)眾多產(chǎn)業(yè)變革和創(chuàng)新,引發(fā)產(chǎn)業(yè)分工重大調(diào)整。在可見(jiàn)的未來(lái),新一輪科技變革將以海嘯般的力量席卷全球并重塑?chē)?guó)家和地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)格局。為搶占科技制高點(diǎn),贏得主動(dòng),贏得未來(lái),我國(guó)正在搶抓機(jī)遇,全國(guó)各地要積極行動(dòng)起來(lái)。(1)閱讀材料,請(qǐng)寫(xiě)出國(guó)家為提高自主創(chuàng)新能力正在大力實(shí)施的相關(guān)的戰(zhàn)略舉措?！具\(yùn)籌帷幄決勝千里】國(guó)內(nèi)某通信公司是一家生產(chǎn)智能手機(jī)的企業(yè),在是否自主研發(fā)手機(jī)芯片的問(wèn)題上,有兩種不同的意見(jiàn):第一種認(rèn)為手機(jī)芯片是手機(jī)的“大腦”,核心技術(shù)應(yīng)該自主研發(fā);第二種認(rèn)為在全球化時(shí)代,再好的企業(yè)也不能包打天下,手機(jī)芯片的研發(fā)投入高,風(fēng)險(xiǎn)大,研發(fā)不如購(gòu)買(mǎi)。(2)假如你是該公司的決策者,你會(huì)做出怎樣的決定?說(shuō)說(shuō)你的理由?！痉棚w夢(mèng)想開(kāi)創(chuàng)未來(lái)】未來(lái)的一天清晨,機(jī)器人“小萌”喚醒了睡夢(mèng)中的鵬鵬。起床洗漱之后,吃過(guò)“小萌”做的早餐,鵬鵬準(zhǔn)點(diǎn)坐上無(wú)人駕駛校車(chē)去學(xué)?！?3)請(qǐng)你展開(kāi)想象的翅膀,續(xù)寫(xiě)鵬鵬的一天。(4)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。為早日成為祖國(guó)需要的創(chuàng)新型人才,你會(huì)從哪些方面做起?3.探問(wèn)科技如今,機(jī)器人已經(jīng)越來(lái)越多地出現(xiàn)在生產(chǎn)流水線(xiàn)上,拓寬為人類(lèi)服務(wù)的領(lǐng)域;進(jìn)入尋常百姓家,逐步改變?nèi)藗兊纳罘绞?。我?guó)在機(jī)器人領(lǐng)域取得令人矚目的成就,在與發(fā)達(dá)國(guó)家的分工與競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系中,正在由“跟跑者”角色向“領(lǐng)跑者”角色轉(zhuǎn)變。(1)請(qǐng)你展開(kāi)想象的翅膀,展望機(jī)器人給我們生活帶來(lái)的美好變化。(寫(xiě)出一例)(2)分析我國(guó)在機(jī)器人領(lǐng)域能由“跟跑者”角色向“領(lǐng)跑者”角色轉(zhuǎn)變的原因。答案：知能演練提升1.B2.B從小晉搜集的時(shí)事素材中可以看出,創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,B項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)錯(cuò)誤,創(chuàng)新不僅是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造活動(dòng),也是集體的創(chuàng)造活動(dòng);題文未體現(xiàn)出創(chuàng)新積累和制度創(chuàng)新的內(nèi)容,C、D兩項(xiàng)排除。故選B項(xiàng)。3.B題干中顯示的主要是我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)方面的創(chuàng)新成果,沒(méi)有體現(xiàn)出制度方面的創(chuàng)新,①②④正確且符合題意,③不符合題意。故選B項(xiàng)。4.A題干中的描述體現(xiàn)了科技創(chuàng)新在生活與國(guó)家治理中發(fā)揮著重要作用,說(shuō)明了科技創(chuàng)新正在改變著人們的生產(chǎn)和生活方式,科技的發(fā)展為國(guó)家和社會(huì)治理提供了技術(shù)支持,說(shuō)明了創(chuàng)新的目的是增進(jìn)人類(lèi)福祉,讓生活更美好,①②③說(shuō)法正確;④說(shuō)法錯(cuò)誤,我國(guó)的社會(huì)治理體系和治理能力尚未實(shí)現(xiàn)高度現(xiàn)代化。故選A項(xiàng)。5.D6.D7.答案(1)資料②。(2)示例一論點(diǎn):我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展離不開(kāi)科技創(chuàng)新。論證:雜交水稻技術(shù)的突破促進(jìn)了我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展,科學(xué)技術(shù)已滲透到我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展領(lǐng)域,表明技術(shù)的創(chuàng)新促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、增加社會(huì)財(cái)富。示例二論點(diǎn):提高我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力離不開(kāi)科技創(chuàng)新。論證:我國(guó)自主創(chuàng)新的高鐵技術(shù)已走向世界,國(guó)際訂單已顯示出我國(guó)在這一領(lǐng)域的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,表明創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中,唯創(chuàng)新者進(jìn),唯創(chuàng)新者強(qiáng),唯創(chuàng)新者勝。(3)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。解析第(1)問(wèn)緊扣問(wèn)題要求“創(chuàng)新改變生活”確定資料③可作為論據(jù)。第(2)問(wèn)必須根據(jù)問(wèn)題要求結(jié)合材料從技術(shù)創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、對(duì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的作用的角度具體分析。第(3)問(wèn)根據(jù)材料直接回答出創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略即可。8.答案①改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì),創(chuàng)新通過(guò)改革滲透到社會(huì)生活的方方面面。改革創(chuàng)新推動(dòng)中國(guó)走向富強(qiáng)。②國(guó)家用改革之手激活創(chuàng)新引擎,釋放更多創(chuàng)新活力,讓廣大人民群眾通過(guò)創(chuàng)新更好地分享改革發(fā)展成果。中國(guó)正走在通往國(guó)強(qiáng)民富的創(chuàng)新路上。探究創(chuàng)新應(yīng)用1.B創(chuàng)新雖然意義重大,但還不是社會(huì)發(fā)展的中心工作,①錯(cuò)誤,③正確;創(chuàng)新已經(jīng)滲透到人們生活的方方面面,②正確;時(shí)代發(fā)展呼喚創(chuàng)新,④正確。故選B項(xiàng)。2.答案(1)科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。(2)核心技術(shù)應(yīng)該自主研發(fā)。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉。科技的本質(zhì)就是創(chuàng)新;要想真正地縮小差距,趕超發(fā)達(dá)國(guó)家,關(guān)鍵靠創(chuàng)新;只有把科技進(jìn)步的基點(diǎn)放在增強(qiáng)自主創(chuàng)新和持續(xù)創(chuàng)新能力上,才能實(shí)現(xiàn)我國(guó)科技的跨越式發(fā)展,真正掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。沒(méi)有創(chuàng)新,就要受制于人,沒(méi)有創(chuàng)新,就不可能趕超發(fā)達(dá)國(guó)家。(3)示例:鵬鵬在學(xué)校,老師采取電腦授課的方式上課。機(jī)器人布置作業(yè),講評(píng)作業(yè)。同學(xué)們坐飛機(jī)去空中進(jìn)行課間休息。晚上回到家看完視頻講座,鵬鵬進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。(符合題意即可)(4)在學(xué)習(xí)中要敢于質(zhì)疑,培養(yǎng)求異思維;應(yīng)刻苦學(xué)習(xí),努力探