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文檔簡介

2025年寧夏回族自治區(qū)公務員行測真題模擬試卷含答案考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______第一部分常識判斷1.下列哪一項不屬于我國憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利?A.勞動權(quán)B.選舉權(quán)和被選舉權(quán)C.宗教信仰自由D.財產(chǎn)權(quán)2.2023年,寧夏回族自治區(qū)重點推進的“黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展”戰(zhàn)略,其核心要義是?A.經(jīng)濟快速發(fā)展B.加強生態(tài)保護,推動高質(zhì)量發(fā)展C.擴大對外開放D.增加人口數(shù)量3.下列哪個選項是二十四節(jié)氣之一?A.端午節(jié)B.中秋節(jié)C.清明節(jié)D.重陽節(jié)4.下列哪部作品不是莎士比亞創(chuàng)作的?A.《哈姆雷特》B.《羅密歐與朱麗葉》C.《堂吉訶德》D.《麥克白》5.世界上面積最大的國家是?A.中國B.俄羅斯C.美國D.巴西6.“綠水青山就是金山銀山”的理念強調(diào)的是?A.環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展的對立B.環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展的統(tǒng)一C.經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)先于環(huán)境保護D.環(huán)境保護優(yōu)先于經(jīng)濟發(fā)展7.下列哪種能源屬于可再生能源?A.煤炭B.石油C.天然氣D.風能8.中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會提出的“中國式現(xiàn)代化”的核心特征是?A.城市化B.工業(yè)化C.信息化D.社會主義9.下列哪個歷史人物與“焚書坑儒”事件有關(guān)?A.秦始皇B.漢武帝C.曹操D.王安石10.人民幣的ISO貨幣代碼是?A.USDB.EURC.CNYD.JPY第二部分言語理解與表達11.下列句子中,沒有語病的一句是?A.通過這次培訓,使我深刻認識到提高自身業(yè)務能力的重要性。B.他的發(fā)言內(nèi)容豐富,并且深入淺出,使聽眾受益匪淺。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。D.是否堅持體育鍛煉,是增強體質(zhì)的關(guān)鍵。12.閱讀以下文字,請選出最適合填入畫橫線處的一項。水是生命之源,它孕育了地球上的一切生命。地球上的水資源雖然豐富,但______可利用的淡水資源卻十分有限。因此,節(jié)約用水,保護水資源,是每個公民應盡的義務。A.然而B.因此C.所以D.但是13.下列詞語中,與“豁達”意思最相近的是?A.沉穩(wěn)B.棱角分明C.堅強D.開朗14.下列句子中,標點符號使用正確的一句是?A.他喜歡讀書、游泳、唱歌和畫畫。B.今天天氣真好,我們出去玩吧!C.這本書的內(nèi)容非常精彩,引人入勝,讀后讓人受益匪淺。D.他身高一米八,體重七十五公斤。15.閱讀以下文字,請選出對畫橫線處句子理解最準確的一項。在信息時代,知識更新速度越來越快,終身學習已經(jīng)成為一種必然選擇。只有不斷學習,才能跟上時代的步伐,不被淘汰。A.知識更新速度越來越快,所以我們不需要學習。B.終身學習是一種必然選擇,所以我們不需要學習其他技能。C.只有不斷學習,才能跟上時代的步伐,否則就會被淘汰。D.信息時代不需要終身學習,因為知識更新速度很慢。16.下列句子中,沒有使用修辭手法的一句是?A.鮮花盛開的春天,是人們向往的季節(jié)。B.他的演講像磁鐵一樣吸引著所有的聽眾。C.這座城市就像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在黃河岸邊。D.他的心像石頭一樣堅硬。17.閱讀以下文字,請選出最能概括這段文字主旨的一項。人工智能技術(shù)的快速發(fā)展,給我們的生活帶來了極大的便利。但是,人工智能也可能取代人類的一些工作,造成失業(yè)問題。因此,我們需要思考如何應對人工智能帶來的挑戰(zhàn),實現(xiàn)人機和諧共處。A.人工智能技術(shù)的發(fā)展歷程。B.人工智能技術(shù)帶來的便利。C.人工智能技術(shù)可能帶來的失業(yè)問題。D.如何應對人工智能帶來的挑戰(zhàn)。18.下列詞語中,與“渺小”意思最相近的是?A.宏偉B.偉大C.顯著D.微小19.下列句子中,表達最為準確、得體的一句是?A.你這篇文章寫得真好,簡直太棒了!B.你這篇文章寫得不錯,但是還有改進的空間。C.你這篇文章寫得一般,沒有什么亮點。D.你這篇文章寫得真差,一點都不行。20.閱讀以下文字,請選出對畫橫線處詞語理解最準確的一項。面對困難和挑戰(zhàn),他始終保持著樂觀的心態(tài),不屈不撓,最終取得了成功。A.樂觀:指對事物的發(fā)展充滿信心。B.挑戰(zhàn):指對人的能力和意志的考驗。C.不屈不撓:指在面對困難時不放棄,堅持不懈。D.成功:指達到了預期的目標。第三部分數(shù)量關(guān)系21.已知a=2,b=3,c=4,則a3+b3+c3-3abc的值是多少?A.30B.36C.42D.4822.一個水池有進水管和出水管。單開進水管,5小時可以注滿空水池;單開出水管,8小時可以排空滿池水?,F(xiàn)在同時打開進水管和出水管,多少小時可以注滿空水池?A.6小時B.7小時C.8小時D.9小時23.甲、乙兩人分別從A、B兩地同時出發(fā),相向而行。甲的速度為每小時4公里,乙的速度為每小時5公里。兩人相遇后,甲繼續(xù)前進,經(jīng)過2小時到達B地。A、B兩地之間的距離是多少公里?A.18公里B.20公里C.22公里D.24公里24.一個等差數(shù)列的前三項分別是2,5,8,則該數(shù)列的第六項是多少?A.15B.16C.17D.1825.一個圓柱的底面半徑為3厘米,高為5厘米,則該圓柱的體積是多少立方厘米?A.45πB.50πC.55πD.60π26.某工廠生產(chǎn)一種產(chǎn)品,計劃每天生產(chǎn)1000件,實際每天比計劃多生產(chǎn)20%,實際每天生產(chǎn)多少件?A.1200件B.1300件C.1400件D.1500件27.一個三角形的三個內(nèi)角分別是45°,45°,90°,則這個三角形是?A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.等腰三角形28.一個長方體的長、寬、高分別是4厘米、3厘米、2厘米,則該長方體的表面積是多少平方厘米?A.26B.28C.30D.3229.甲、乙兩個數(shù)的平均數(shù)是10,丙、丁兩個數(shù)的平均數(shù)是15,則甲、乙、丙、丁四個數(shù)的平均數(shù)是多少?A.12.5B.13C.13.5D.1430.一個班級有40名學生,其中男生占60%,女生有多少名?A.24名B.26名C.28名D.30名第四部分判斷推理31.定義:演繹推理是指從一般性的前提出發(fā),通過邏輯規(guī)則推導出特殊性結(jié)論的推理過程。下列哪一項是演繹推理?A.所有鳥都會飛,企鵝是鳥,所以企鵝會飛。B.今天天氣很好,我出去玩。C.他學習很努力,所以他會取得好成績。D.這個圖形是圓形,所以它是一個幾何圖形。32.定義:類比推理是指根據(jù)兩個或兩類事物之間在某些屬性上的相似性,推出它們在其他屬性上也可能相似的推理過程。下列哪一項是類比推理?A.因為地球是圓的,所以其他行星也是圓的。B.因為哥哥會唱歌,所以弟弟也會唱歌。C.因為這個人是醫(yī)生,所以這個人是知識分子。D.因為這個三角形是直角三角形,所以這個三角形的其他兩個角都是銳角。33.定義:定義判斷是指根據(jù)給出的定義,判斷某個事物是否屬于該定義的范疇。下列哪一項不屬于“犯罪”的定義?A.故意殺人B.盜竊C.消費者權(quán)益保護D.故意傷害34.定義:空間想象能力是指在人腦中表象視覺化的能力,即根據(jù)言語描述或圖形示意在人腦中形成事物形象的能力。下列哪一項最能體現(xiàn)空間想象能力?A.理解一個復雜的概念B.記住一個長篇故事C.在腦海中想象一個三維圖形D.解決一個數(shù)學難題35.定義:因果關(guān)系是指事物之間引起和被引起的關(guān)系。下列哪一項不是因果關(guān)系?A.因為下雨了,所以地面濕了。B.因為他努力學習了,所以他的成績提高了。C.因為他是老師,所以他教書育人。D.因為他是學生,所以他應該遵守學校紀律。36.有甲、乙、丙、丁四個人,其中一個人是兇手。他們四個人分別說了以下的話:甲:我不是兇手。乙:甲是兇手。丙:乙不是兇手。?。罕莾词?。如果只有一個人說的是真話,那么兇手是誰?A.甲B.乙C.丙D.丁37.有五個字母:A、B、C、D、E。按照一定的規(guī)律排列,請選出下一個字母。A、C、E、G、?A.HB.IC.JD.K38.下列四個圖形中,哪一個與其他三個圖形不同?A.△B.□C.

D.◆39.有甲、乙、丙、丁四個盒子,分別裝有紅、黃、藍、綠四種顏色的球。已知:①甲盒不裝紅色球。②乙盒不裝藍色球。③丙盒不裝綠色球。④丁盒不裝黃色球。⑤只有甲盒裝綠色球。那么,甲盒裝的是什么顏色的球?A.紅色B.黃色C.藍色D.綠色40.有五個圖形,請選出下一個圖形。①○②△③□④

⑤?A.

B.○C.△D.□第五部分言語理解與表達41.閱讀以下文字,請概括作者的主要觀點。在當今社會,人工智能技術(shù)正在飛速發(fā)展,并逐漸滲透到我們生活的方方面面。人工智能技術(shù)的發(fā)展給我們的生活帶來了極大的便利,但也帶來了一些挑戰(zhàn)。例如,人工智能可能會導致一些工作崗位的消失,造成失業(yè)問題。此外,人工智能還可能被用于惡意目的,例如網(wǎng)絡(luò)攻擊和詐騙。因此,我們需要認真思考如何應對人工智能帶來的挑戰(zhàn),確保人工智能技術(shù)能夠造福人類。42.閱讀以下文字,請說明劃線詞語“層出不窮”在文中的含義。近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,各種新的商業(yè)模式層出不窮,給傳統(tǒng)行業(yè)帶來了巨大的沖擊。43.閱讀以下文字,請分析這段文字的論證結(jié)構(gòu)。我們應該重視環(huán)境保護。環(huán)境污染已經(jīng)成為一個嚴重的問題,它不僅威脅著人類的健康,也破壞了生態(tài)平衡。如果不采取有效措施保護環(huán)境,后果將不堪設(shè)想。44.閱讀以下文字,請說明這段文字的主要目的是什么。為了提高公眾的科學素養(yǎng),政府應該加大對科學教育的投入,普及科學知識,提高公眾對科學的認識和了解。45.閱讀以下文字,請說明劃線詞語“息息相關(guān)”在文中的含義。健康和財富是人們生活中息息相關(guān)的兩個重要方面。46.閱讀以下文字,請概括作者的主要觀點。在全球化日益加深的今天,各國之間的聯(lián)系越來越緊密,相互依存度也越來越高。任何國家都不可能獨善其身,都需要與其他國家合作才能應對全球性挑戰(zhàn)。因此,合作共贏是時代的主流。47.閱讀以下文字,請分析這段文字的論證結(jié)構(gòu)。學習外語對于現(xiàn)代人來說非常重要。隨著經(jīng)濟全球化的不斷發(fā)展,外語已經(jīng)成為人們交流溝通的重要工具。掌握外語可以幫助人們更好地了解其他文化,拓展視野,提高競爭力。48.閱讀以下文字,請說明這段文字的主要目的是什么。為了提高學生的創(chuàng)新能力,學校應該改革教育方式,注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力和實踐能力。49.閱讀以下文字,請說明劃線詞語“莫衷一是”在文中的含義。關(guān)于這個問題的看法,人們莫衷一是,各有各的見解。50.閱讀以下文字,請概括作者的主要觀點。文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。沒有高度的文化自信,就沒有中華民族偉大復興。---試卷答案第一部分常識判斷1.D解析:財產(chǎn)權(quán)屬于公民的基本權(quán)利,選項D“財產(chǎn)權(quán)”不屬于憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利,故選D。2.B解析:“黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展”戰(zhàn)略的核心要義是加強生態(tài)保護,推動高質(zhì)量發(fā)展,故選B。3.C解析:二十四節(jié)氣之一包括立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒,選項C“清明節(jié)”是二十四節(jié)氣之一,故選C。4.C解析:《堂吉訶德》是西班牙作家塞萬提斯創(chuàng)作的長篇小說,不是莎士比亞的作品,故選C。5.B解析:俄羅斯是世界上面積最大的國家,故選B。6.B解析:“綠水青山就是金山銀山”的理念強調(diào)的是環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展的統(tǒng)一,故選B。7.D解析:風能屬于可再生能源,選項A、B、C煤炭、石油、天然氣都屬于不可再生能源,故選D。8.D解析:“中國式現(xiàn)代化”的核心特征是社會主義,故選D。9.A解析:“焚書坑儒”是秦始皇為了加強思想控制而采取的措施,故選A。10.C解析:人民幣的ISO貨幣代碼是CNY,故選C。第二部分言語理解與表達11.B解析:選項A存在語病,“通過……使……”句式雜糅;選項C存在語病,“防止……不再發(fā)生”否定失當;選項D存在語病,“是否……關(guān)鍵”兩面對一面。選項B沒有語病,故選B。12.A解析:根據(jù)“雖然……但……”的轉(zhuǎn)折關(guān)系,可知空格處應填入表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞語,選項A“然而”符合語境,故選A。13.D解析:“豁達”指心胸開闊,性格開朗,能容人容事。選項D“開朗”與其意思最相近,故選D。14.C解析:選項A中,“唱歌和畫畫”之間應用頓號,應改為“唱歌、畫畫”;選項B中,“天氣真好”和“我們出去玩吧”之間應用分號,應改為“天氣真好;我們出去玩吧”;選項D中,“一米八”和“七十五公斤”之間應用頓號,應改為“一米八、七十五公斤”。選項C標點符號使用正確,故選C。15.C解析:根據(jù)“只有不斷學習,才能跟上時代的步伐,不被淘汰”可知,空格處句子表達的是只有不斷學習,才能不被淘汰,故選C。16.A解析:選項B“他的演講像磁鐵一樣吸引著所有的聽眾”使用了比喻的修辭手法;選項C“這座城市就像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在黃河岸邊”使用了比喻的修辭手法;選項D“他的心像石頭一樣堅硬”使用了比喻的修辭手法;選項A沒有使用修辭手法,故選A。17.D解析:這段文字主要論述了如何應對人工智能帶來的挑戰(zhàn),實現(xiàn)人機和諧共處,故選D。18.D解析:“渺小”指微小,選項D“微小”與其意思最相近,故選D。19.B解析:選項A表達過于夸張;選項C表達過于直接,不夠委婉;選項D表達過于貶義;選項B表達較為準確、得體,故選B。20.A解析:根據(jù)“面對困難和挑戰(zhàn),他始終保持著樂觀的心態(tài)”可知,空格處詞語應表達對事物的發(fā)展充滿信心,故選A。第三部分數(shù)量關(guān)系21.B解析:a3+b3+c3-3abc=(a+b+c)(a2+b2+c2-ab-bc-ca),代入a=2,b=3,c=4,得(2+3+4)(22+32+42-2×3-3×4-4×2)=9×(4+9+16-6-12-8)=9×11=99,故選B。22.A解析:進水管每小時注滿空水池的進度為1/5,出水管每小時排空滿池水的進度為1/8,則進水管和出水管同時打開時,每小時注滿空水池的進度為1/5-1/8=3/40,所以注滿空水池需要1÷(3/40)=40/3=6(2/3)小時,故選A。23.B解析:甲、乙兩人相遇后,甲繼續(xù)前進2小時到達B地,說明甲、乙相遇時,甲走了2小時,乙也走了2小時。甲的速度為每小時4公里,則甲走了4×2=8公里。甲、乙相遇時,兩人一共走了8公里,且甲、乙的速度之比為4:5,則乙走了8×(5/4)=10公里。因此,A、B兩地之間的距離為8+10=18公里,故選B。24.C解析:這是一個公差為3的等差數(shù)列,第六項為8+3×(6-3)=17,故選C。25.A解析:圓柱的體積公式為V=πr2h,代入r=3厘米,h=5厘米,得V=π×32×5=45π立方厘米,故選A。26.A解析:實際每天比計劃多生產(chǎn)20%,即實際每天生產(chǎn)1000×(1+20%)=1200件,故選A。27.B解析:三角形的三個內(nèi)角分別是45°,45°,90°,說明這個三角形是直角三角形,故選B。28.D解析:長方體的表面積公式為S=2(ab+bc+ac),代入a=4厘米,b=3厘米,c=2厘米,得S=2(4×3+3×2+4×2)=2(12+6+8)=2×26=52平方厘米,故選D。29.A解析:甲、乙兩個數(shù)的平均數(shù)是10,則甲、乙兩個數(shù)的和為10×2=20;丙、丁兩個數(shù)的平均數(shù)是15,則丙、丁兩個數(shù)的和為15×2=30。甲、乙、丙、丁四個數(shù)的和為20+30=50,平均數(shù)為50÷4=12.5,故選A。30.B解析:男生占60%,則女生占1-60%=40%,女生人數(shù)為40×40=16名,故選B。第四部分判斷推理31.A解析:演繹推理是指從一般性的前提出發(fā),通過邏輯規(guī)則推導出特殊性結(jié)論的推理過程。選項A“所有鳥都會飛,企鵝是鳥,所以企鵝會飛”符合演繹推理的定義,故選A。32.B解析:類比推理是指根據(jù)兩個或兩類事物之間在某些屬性上的相似性,推出它們在其他屬性上也可能相似的推理過程。選項B“因為哥哥會唱歌,所以弟弟也會唱歌”是根據(jù)哥哥和弟弟的相似性,推出他們也會唱歌,屬于類比推理,故選B。33.C解析:“犯罪”是指違反法律并應受刑罰處罰的行為。選項C“消費者權(quán)益保護”是指保護消費者的合法權(quán)益,不屬于犯罪,故選C。34.C解析:空間想象能力是指在人腦中表象視覺化的能力,選項C“在腦海中想象一個三維圖形”最能體現(xiàn)空間想象能力,故選C。35.C解析:因果關(guān)系是指事物之間引起和被引起的關(guān)系。選項C“因為他是老師,所以他教書育人”是老師身份和教書育人之間的邏輯關(guān)系,不是因果關(guān)系,故選C。36.B解析:如果只有一個人說的是真話,那么根據(jù)乙和丁的話互相矛盾,可知真話在乙和丁中,則甲和丙說的都是假話,即甲是兇手,丙是兇手,與甲和丙都是兇手矛盾,故假設(shè)錯誤,真話不是乙和丁中的,則乙和丁說的都是假話,即甲不是兇手,丙是兇手,則兇手是丙,故選B。37.D解析:這是一個公差為2的等差數(shù)列,下一個字母為G+2=I,故選D。38.D解析:選項A、B、C都是由直線構(gòu)成的圖形,選項D是由曲線構(gòu)成的圖形,與其他三個圖形不同,故選D。39.D解析:根據(jù)⑤只有甲盒裝綠色球,可知甲盒裝綠色球,故選D。40.B解析:這是一個圖形的規(guī)律推理,圖形的規(guī)律是:每個圖形都是前一個圖形逆時針旋轉(zhuǎn)90度得到的,所以下一個圖形是④逆時針旋轉(zhuǎn)90度得到的,即○,故選B。第五部分言語理解與表達41.人工智能技術(shù)的發(fā)展給我們的生活帶來了極大的便利,但也帶來了一些挑戰(zhàn),我們需要認真思考如何應對人工智能帶來的挑戰(zhàn),確保人工智能技術(shù)能夠造福人類。解析:作者主要觀點是人工智能技術(shù)帶來便利的同時也帶來挑戰(zhàn),需要應對挑戰(zhàn),

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