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中核二三招聘筆試題庫(kù)2025第1頁(yè)
中核二三招聘筆試題庫(kù)2025
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、社會(huì)治理是一門科學(xué),管得太死,一潭死水不行;管得太松,____________也不行。因?yàn)橹刃虼碇鐣?huì)的有序、和諧與穩(wěn)定,而活力
則蘊(yùn)含著社會(huì)的豐富性、__________。健康、良好的社會(huì)秩序是社會(huì)煥發(fā)活力的前提和保障,社會(huì)活力的奔涌則會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)秩序的提
升,兩者必須相輔相成、辯證統(tǒng)一。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.魚龍混雜和諧性
B.泥沙俱下兼容性
C.波瀾壯闊兩面性
D.波濤洶涌多樣性
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)前文“管得太死······管得太松······”可知,橫線處與“一潭死水”構(gòu)成反義并列,“一潭死水”指一池子死水,比喻
沒有生氣或停滯不前的沉悶局面,C項(xiàng)“波瀾壯闊”原形容水面遼闊,現(xiàn)比喻聲勢(shì)雄壯或規(guī)模宏大,D項(xiàng)“波濤洶涌”形容波浪又
大又急,均可與“一潭死水”構(gòu)成反義并列,保留。A項(xiàng)“魚龍混雜”形容好的壞的都有,B項(xiàng)“泥沙俱下”指在江河的急流中泥土和
沙子隨著水一起沖下,比喻好壞性質(zhì)不同的人或者事物混雜在一起,均無(wú)法與“一潭死水”構(gòu)成反義并列,排除。
第二空,橫線前出現(xiàn)“、”,故橫線處與“豐富性”構(gòu)成同義并列,“豐富性”指種類多,D項(xiàng)“多樣性”強(qiáng)調(diào)種類多,可與“豐富性”構(gòu)
成同義并列,當(dāng)選。C項(xiàng)“兩面性”指同一事物身上同時(shí)存在的兩種互相矛盾的性質(zhì)或傾向,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《處理好活力與秩序的關(guān)系(人民觀點(diǎn))》
2、在正常狀態(tài)下,我們的一個(gè)鼻孔處于主要的工作狀態(tài)來(lái)進(jìn)行呼吸,而另一個(gè)鼻孔的呼吸量很少,處于暫時(shí)的休息狀態(tài)。過一段時(shí)間另外一只
鼻孔開始工作,先前工作的鼻孔則進(jìn)入休息狀態(tài)。這種交替工作和休息的過程就叫做鼻循環(huán)。無(wú)論是正常還是感冒的狀態(tài)下,鼻循環(huán)都是一直
存在的。鼻循環(huán)的時(shí)間周期一般為2個(gè)小時(shí)以上,且隨著年齡的增長(zhǎng),循環(huán)周期也會(huì)逐漸變長(zhǎng),最長(zhǎng)的甚至?xí)_(dá)到8個(gè)小時(shí)進(jìn)行一次循環(huán)。當(dāng)人
體感冒的時(shí)候,對(duì)于原本處于休息狀態(tài)的鼻孔而言,原本氣流流速就很小,而感冒時(shí)在粘膜水腫和粘液分泌的作用下,氣流可以說是被徹底堵
上了,給人的感覺就是只剩下一個(gè)鼻孔通氣。
根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:
A.感冒時(shí)兩個(gè)鼻孔會(huì)同時(shí)被鼻腔分泌的粘液堵塞
B.鼻循環(huán)就是指兩個(gè)鼻孔交替工作和休息的過程
C.人在生病的狀態(tài)可能會(huì)暫停鼻循環(huán)的正常運(yùn)行
D.鼻循環(huán)周期將會(huì)隨著年齡的增加而被無(wú)限拉長(zhǎng)
《正確答案》
B
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中核二三招聘筆試題庫(kù)2025第2頁(yè)
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“無(wú)論是正常還是感冒的狀態(tài)下,鼻循環(huán)都是一直存在的······當(dāng)人體感冒的時(shí)候,對(duì)于原本處于休息狀態(tài)的鼻孔而
言,原本氣流流速就很小,而感冒時(shí)在粘膜水腫和粘液分泌的作用下,氣流可以說是被徹底堵上了,給人的感覺就是只剩下
一個(gè)鼻孔通氣”可知,堵塞的是處于休息狀態(tài)的一個(gè)鼻孔,而非兩個(gè)鼻孔同時(shí)被堵塞,表述錯(cuò)誤,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“我們的一個(gè)鼻孔處于主要的工作狀態(tài)來(lái)進(jìn)行呼吸,而另一個(gè)鼻孔的呼吸量很少······這種交替工作和休息的過程就
叫做鼻循環(huán)”可知,表述正確,當(dāng)選;
C項(xiàng),根據(jù)“無(wú)論是正常還是感冒的狀態(tài)下,鼻循環(huán)都是一直存在的”可知,“可能會(huì)暫停鼻循環(huán)的正常運(yùn)行”表述錯(cuò)誤,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“鼻循環(huán)的時(shí)間周期一般為2個(gè)小時(shí)以上,且隨著年齡的增長(zhǎng),循環(huán)周期也會(huì)逐漸變長(zhǎng),最長(zhǎng)的甚至?xí)_(dá)到8個(gè)小時(shí)
進(jìn)行一次循環(huán)”可知,鼻循環(huán)周期最長(zhǎng)達(dá)到8個(gè)小時(shí),而非“隨著年齡的增加而被無(wú)限拉長(zhǎng)”,表述錯(cuò)誤,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《什么??jī)蓚€(gè)鼻孔竟然不能同時(shí)呼吸?》
3、伴隨著老年人口數(shù)量的持續(xù)增加,高齡和失能失智老人數(shù)量不斷提升,養(yǎng)老服務(wù)需求持續(xù)增長(zhǎng),對(duì)服務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量提出了更高的要求。
當(dāng)今很多發(fā)達(dá)國(guó)家面臨著育兒養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員不足的困境,如日本從中國(guó)引入一部分護(hù)理專業(yè)的職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生,加以訓(xùn)練后充實(shí)進(jìn)其醫(yī)療
養(yǎng)老服務(wù)隊(duì)伍。因此,應(yīng)大力發(fā)展育兒養(yǎng)老相關(guān)的職業(yè)教育,從而加快培養(yǎng)育兒養(yǎng)老專業(yè)服務(wù)人員,培養(yǎng)一專多能的相關(guān)人才,使其能夠滿足
日益嚴(yán)峻的育兒養(yǎng)老服務(wù)體系需求,建立和完善包括嬰兒護(hù)理、幼兒保健、健康教育、預(yù)防保健、疾病診治、連續(xù)的健康服務(wù)體系,促進(jìn)醫(yī)療
服務(wù)與育兒養(yǎng)老服務(wù)有機(jī)結(jié)合,建成覆蓋城鄉(xiāng)、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的育兒養(yǎng)老服務(wù)體系。
這段文字意在說明:
A.組建育兒養(yǎng)老服務(wù)人力資源隊(duì)伍的必要性
B.養(yǎng)老服務(wù)需求增長(zhǎng)對(duì)服務(wù)質(zhì)量提出更高要求
C.發(fā)展育兒養(yǎng)老職業(yè)教育能緩解人口老齡化
D.完善育兒養(yǎng)老服務(wù)體系需發(fā)展相關(guān)職業(yè)教育
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇提出問題,指出當(dāng)前很多發(fā)達(dá)國(guó)家育兒養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)存在從業(yè)人員不足的困境,隨后通過日本的例子引出了對(duì)策,并通
過“因此”對(duì)其進(jìn)行總結(jié),即應(yīng)發(fā)展育兒養(yǎng)老相關(guān)的職業(yè)教育,從而滿足日益嚴(yán)峻的育兒養(yǎng)老服務(wù)體系需求,后文進(jìn)一步解釋
目前育兒養(yǎng)老服務(wù)體系需求有哪些,故文段重點(diǎn)在“因此”之后的對(duì)策,D項(xiàng)是對(duì)文段對(duì)策的歸納總結(jié),當(dāng)選。
A項(xiàng),“人力資源隊(duì)伍”僅是對(duì)策的一方面,概括片面,排除;
B項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段首句,是問題的表述,非文段重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“能緩解人口老齡化”無(wú)中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《構(gòu)建育兒養(yǎng)老互助服務(wù)體系積極應(yīng)對(duì)人口老齡化》
4、音體美專業(yè)人才培養(yǎng)周期長(zhǎng),一般是從普通高中乃至初中階段開始,時(shí)間上要早于普通學(xué)科人才。音體美教育對(duì)設(shè)施、師資、天賦都有較高
要求,培養(yǎng)成本高于普通學(xué)科教師。但入職后的音體美教師卻被稱為“副科”教師、“小三門”教師,教師的專業(yè)地位和晉升發(fā)展機(jī)會(huì)遠(yuǎn)不及語(yǔ)數(shù)英
等普通學(xué)科教師,長(zhǎng)期處于教師群體的邊緣地帶。這就是說,音體美教師普遍存在高成本培養(yǎng)和弱職業(yè)發(fā)展之間的矛盾,這種高投入-低收益的
職業(yè)發(fā)展特征難免會(huì)降低部分音體美人才的從教熱情。
這段文字講述的重點(diǎn)是:
A.比較音體美教師與普通學(xué)科教師間的不同點(diǎn)
B.高成本與低收益是藝術(shù)教師發(fā)展的長(zhǎng)期矛盾
C.應(yīng)多措并舉提升音體美教師工作職業(yè)吸引力
D.音體美教師職業(yè)矛盾發(fā)展可能影響從業(yè)熱情
《正確答案》
D
編號(hào):99941c46d2cc882b6de9fa31ad5c5fde中核二三招聘筆試題庫(kù)2025
中核二三招聘筆試題庫(kù)2025第3頁(yè)
《專家解析》
文段開篇指出音體美專業(yè)人才培養(yǎng)的周期長(zhǎng)且音體美教育培養(yǎng)成本高于普通學(xué)科教師,緊接著轉(zhuǎn)折指出音體美教師的發(fā)展卻
不如普通學(xué)科教師,常處于教師群體的邊緣地帶,尾句通過“這就是說”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),論述正是這種高投入-低收益的職業(yè)
發(fā)展特征降低了部分音體美人才的從教熱情,文段為分總結(jié)構(gòu),故文段的重點(diǎn)為尾句的觀點(diǎn),即音體美教師的職業(yè)發(fā)展特征
影響音體美人才從教熱情,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),文段重點(diǎn)并非對(duì)比音體美教師與普通學(xué)科教師的不同點(diǎn),非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“藝術(shù)教師”偷換概念,排除;
C項(xiàng),文段未體現(xiàn)“多措并舉”,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《缺少職業(yè)吸引力,是音體美教師短缺的主要原因》
5、傳統(tǒng)的信息采集完全依靠人力,用人的知覺觀察感受進(jìn)而收集信息,但是這種知覺有相當(dāng)?shù)木窒扌裕扔衅渌_(dá)不到的領(lǐng)域,也有其信息遺
漏和變形的可能。后來(lái)的信息采集進(jìn)行了升級(jí),主要依賴媒介。麥克盧漢在《理解媒介》一書中提出“媒介即人的延伸”,任何媒介都不外乎是人
的感覺和感官的擴(kuò)展或延伸:文字和印刷媒介是人的視覺能力的延伸,廣播是人的聽覺能力的延伸,電視則是人的視覺、聽覺和觸覺能力的綜
合延伸?,F(xiàn)代的傳感器則顯然比印刷媒介、廣播及電視等傳統(tǒng)媒介更能增強(qiáng)“人的延伸”,在信息采集方面它不僅可以“看”到人看不到的圖
像,“聽”到人聽不到的聲音,還可以從更多角度獲取人無(wú)法用感官得到的信息。
這段文字意在說明:
A.傳感器大幅度增強(qiáng)了“人的延伸”
B.不同時(shí)代信息采集方式的異同
C.智能化是未來(lái)信息采集的發(fā)展趨勢(shì)
D.傳感器技術(shù)擴(kuò)增了信息采集的維度
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇指出傳統(tǒng)信息采集的局限性和弊端,隨后介紹了麥克盧漢“媒介即人的延伸”的觀點(diǎn),尾句引出傳感器,介紹了傳感
器的作用,比傳統(tǒng)媒介更能增強(qiáng)“人的延伸”,可以從更多角度獲取人無(wú)法用感官得到的信息,故文段意在指出傳感器對(duì)信息
采集的影響,打破了傳統(tǒng)信息采集的局限性,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),缺少“信息采集”這一核心話題,排除;
B項(xiàng),缺少“傳感器”這一核心話題,排除;
C項(xiàng),“智能化”概念擴(kuò)大,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《智能化:未來(lái)傳播模式創(chuàng)新的核心邏輯》
6、我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,這是一個(gè)重要轉(zhuǎn)變。一個(gè)時(shí)期以來(lái),傳統(tǒng)投資驅(qū)動(dòng)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式已經(jīng)難以為繼,同時(shí)經(jīng)
濟(jì)全球化遭遇逆流,大進(jìn)大出的環(huán)境條件已經(jīng)變化,不可能單純依靠出口實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)的提升。因此,必須根據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際情況,建
立起擴(kuò)大內(nèi)需的有效制度,特別是要更好更充分釋放消費(fèi)潛力。消費(fèi)作用的不斷強(qiáng)化,能有效降低我們對(duì)出口和投資的依賴,有利于經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)
發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)內(nèi)外平衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效。
這段文字意在說明:
A.高質(zhì)量的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需重點(diǎn)平衡好質(zhì)與量的關(guān)系
B.單純依靠出口實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的模式亟待改變
C.釋放消費(fèi)潛力有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展
D.優(yōu)化擴(kuò)大內(nèi)需制度是經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)鍵
《正確答案》
C
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中核二三招聘筆試題庫(kù)2025第4頁(yè)
《專家解析》
文段開篇交代背景,指出我國(guó)經(jīng)濟(jì)已轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,接著提出問題,即目前已不可能單純依靠出口提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展,之
后通過“因此”總結(jié)前文,并通過“必須”給出對(duì)策,且由程度詞“特別是”可知,此處強(qiáng)調(diào)更好更充分釋放消費(fèi)潛力對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)
展很重要。接下來(lái)正面論證釋放消費(fèi)潛力帶來(lái)的好處,故文段意在強(qiáng)調(diào)釋放消費(fèi)潛力的重要性,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A、B兩項(xiàng),均未提及文段核心話題“消費(fèi)潛力”,排除;
D項(xiàng),“擴(kuò)大內(nèi)需制度”對(duì)應(yīng)程度詞“特別是”之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《消費(fèi)在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中應(yīng)發(fā)揮什么作用》
7、無(wú)論是基礎(chǔ)研究還是技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品開發(fā),都要求科研人員全身心地投入,心無(wú)旁騖才能“研”有所成??墒窃诂F(xiàn)實(shí)當(dāng)中,許多科研人員總是
會(huì)為迎來(lái)送往的活動(dòng)分神,一個(gè)人的精力總是有限的。為不必要的檢查、評(píng)審而奔波的時(shí)間多了,投入科研的時(shí)間自然就少了;為無(wú)謂的繁文
縟節(jié)而操勞,進(jìn)行科技攻關(guān)的時(shí)間自然也就被浪費(fèi)了??蒲腥藛T只有把主要的時(shí)間用在工作上,才能把手腳解脫出來(lái),完成更大的創(chuàng)新。
最適合作為文段標(biāo)題的是:
A.保證充足的時(shí)間才能保障工作效率
B.科研人員要放開手腳實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新
C.科技管理改革要善于做“減法”
D.科研人員要有充足的科研時(shí)間
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開頭指出科研人員全身心地投入很重要,接下來(lái)指出許多科研人員面臨的問題:為一些不必要的活動(dòng)分神,而無(wú)法保證
投入科研的時(shí)間。尾句通過“只有······才”提出對(duì)策,意在強(qiáng)調(diào)科研人員應(yīng)保證投入科研的時(shí)間,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),沒有提到文段的主體“科研人員”,排除;
B項(xiàng),“放開手腳”和“創(chuàng)新”為“只有······才”之后的內(nèi)容,屬于意義的表述,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“科技管理改革”無(wú)中生有,“做‘減法’”表述不明確,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《保障時(shí)間就是保護(hù)創(chuàng)新能力》
8、按照一般的理解,審美能力與創(chuàng)新能力,或多或少體現(xiàn)某種__________。換句話說,被認(rèn)為是美的事物不一定是創(chuàng)新的,被認(rèn)為是創(chuàng)新的
事物不一定是美的。因?yàn)橐欢ㄉ鐣?huì)中對(duì)美的認(rèn)識(shí)具有規(guī)范性和一般性的________,而創(chuàng)新從根本上說是對(duì)規(guī)范和一般的________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.相關(guān)性概念脫離
B.對(duì)立性標(biāo)志蠶食
C.特殊性習(xí)慣升華
D.矛盾性特征超越
《正確答案》
D
編號(hào):99941c46d2cc882b6de9fa31ad5c5fde中核二三招聘筆試題庫(kù)2025
中核二三招聘筆試題庫(kù)2025第5頁(yè)
《專家解析》
第一空,根據(jù)“換句話說”可知,后文是對(duì)橫線處詞語(yǔ)的解釋說明,表達(dá)審美能力與創(chuàng)新能力是有沖突的。B項(xiàng)“對(duì)立性”指兩種
事物相互排斥、矛盾和斗爭(zhēng)的特性,D項(xiàng)“矛盾性”形容對(duì)立面之間的特性,均可以表達(dá)有沖突之意,符合文意,保留。A項(xiàng)“相
關(guān)性”指有關(guān)聯(lián),C項(xiàng)“特殊性”指與眾不同的特性,均無(wú)法體現(xiàn)有沖突之意,排除。
第二空,B項(xiàng)“標(biāo)志”指表明特征的記號(hào),D項(xiàng)“特征”指可以作為事物特點(diǎn)的標(biāo)志,均符合文意,保留。
第三空,形容“創(chuàng)新”對(duì)“規(guī)范和一般”的作用。D項(xiàng)“超越”指超過,勝過,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“蠶食”比喻逐步侵占,感情色彩
偏消極,文段論述的話題“創(chuàng)新”并不消極,與文段感情色彩不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《藝術(shù)教育:審美與創(chuàng)新的辯證統(tǒng)一》
9、白芷又名大活、香大活、異形當(dāng)歸等,是傘形科當(dāng)歸屬的多年生草本植物。其植株高度通常為1~2米。白芷的莖干纖細(xì)勁挺,姿態(tài)婆娑美
麗,其花形和花色非常素潔雅致。它的根部氣味芳香,味辛微苦,是全株含油量最高、香味最濃的部位,不僅是理想的香辛調(diào)味料,同時(shí)還具
有很高的藥用價(jià)值,是一味祛風(fēng)散寒的良好藥材。白芷廣泛分布在我國(guó)西南、東北及華北的大部分地區(qū),多生長(zhǎng)于海拔200~1500米的河岸、
溪邊、林緣、灌叢和山谷草地,尤喜濕潤(rùn)環(huán)境。
根據(jù)上述文段,下列說法錯(cuò)誤的是:
A.白芷是傘形科當(dāng)歸屬的多年生木本植物
B.白芷的根部不僅氣味芳香而且含油量最高
C.白芷是一味祛風(fēng)散寒的良好藥材
D.我國(guó)華北的大部分地區(qū)都分布著白芷
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“白芷······是傘形科當(dāng)歸屬的多年生草本植物”可知,白芷是“草本植物”而非“木本植物”,表述錯(cuò)誤,當(dāng)選;
B項(xiàng),根據(jù)“它的根部氣味芳香,味辛微苦,是全株含油量最高、香味最濃的部位”可知,表述正確,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“同時(shí)還具有很高的藥用價(jià)值,是一味祛風(fēng)散寒的良好藥材”可知,表述正確,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“白芷廣泛分布在我國(guó)西南、東北及華北的大部分地區(qū)”可知,表述正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為A。
【文段出處】《白芷令人止步的王者之香》
10、在網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管日益密切的當(dāng)下,一些不法商家之所以_____________,說到底還是違法成本相對(duì)較低。互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地,兒童安全亦
無(wú)小事。市場(chǎng)監(jiān)管部門應(yīng)多措并舉,徹底________不合格兒童家具流入線上銷售平臺(tái)的渠道,讓企圖在兒童身上賺“黑心錢”的不法分子
____________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.行崄僥幸抑制插翅難逃
B.鋌而走險(xiǎn)切斷無(wú)所遁形
C.大行其道阻斷原形畢露
D.明火執(zhí)仗遏制無(wú)計(jì)可施
《正確答案》
B
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中核二三招聘筆試題庫(kù)2025第6頁(yè)
《專家解析》
第一空,根據(jù)橫線后“說到底還是違法成本相對(duì)較低”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)不法商家冒著違法的風(fēng)險(xiǎn),制造不合格的
兒童家具,A項(xiàng)“行崄僥幸”指冒險(xiǎn)行事以求利,用于此處可表達(dá)不法商家為求利不惜冒險(xiǎn),B項(xiàng)“鋌而走險(xiǎn)”指因無(wú)路可走而采
取冒險(xiǎn)行動(dòng),均符合文意,保留。C項(xiàng)“大行其道”指某種觀點(diǎn)或事物盛行(多含貶義),與“不法商家”搭配不當(dāng),排除;D
項(xiàng)“明火執(zhí)仗”指點(diǎn)著火把,拿著武器,公開活動(dòng)(多指搶劫),用來(lái)形容“不法商家”制造不合格的兒童家具的行為不恰當(dāng),排
除。
第二空,搭配“渠道”,B項(xiàng)“切斷”指割開,截?cái)啵c“渠道”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“抑制”指控制,與“渠道”搭配不當(dāng),排除。
第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“無(wú)所遁形”指沒有地方可以隱藏形跡、身影,赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前,強(qiáng)調(diào)讓不法分子暴露出來(lái),
符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《為網(wǎng)售兒童家具加上“安全鎖”》
11、誠(chéng)然,外賣商家開展?jié)M減等營(yíng)銷活動(dòng)本,但因?yàn)轭~度設(shè)置上的“小手段”,消費(fèi)者常常被誘導(dǎo)多下單。更有甚者,部分外賣商家將滿減純粹
當(dāng)成了營(yíng)銷手段,在設(shè)置滿減額度時(shí),已經(jīng)提前將滿減部分考慮到了商品售價(jià)內(nèi),同一款商品線上展示的價(jià)格與該店線下商品價(jià)格差額很大,
這種情況下,消費(fèi)者看似借助滿減得到的優(yōu)惠,實(shí)際上只是,更遑論可能造成的食品浪費(fèi)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.無(wú)可非議徒勞無(wú)功
B.無(wú)可厚非杯弓蛇影
C.無(wú)可厚非水中撈月
D.無(wú)可非議緣木求魚
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)后文中轉(zhuǎn)折詞“但”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá):營(yíng)銷活動(dòng)是應(yīng)該做的事情。A、D項(xiàng)“無(wú)可非議”意思是沒有什
么可以指責(zé)的,表示言行合乎情理。可用來(lái)形容人、事、思想、行動(dòng)、品質(zhì)等,與文段語(yǔ)境不符,排除;B、C項(xiàng)“無(wú)可厚
非”意為不可過分指責(zé),表示雖有缺點(diǎn),但是可以理解或原諒。與文段語(yǔ)境相符,當(dāng)選。
第二空,根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“實(shí)際上”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)滿減優(yōu)惠并不是真實(shí)的,是沒有真的優(yōu)惠。B項(xiàng)“杯弓蛇影”原義是將映在酒
杯里的弓影誤認(rèn)為蛇,后比喻因疑神疑鬼而引起恐懼,與語(yǔ)境不符,排除;C項(xiàng)“水中撈月”比喻去做根本做不到的事情,只能
徒勞無(wú)功,當(dāng)選。
故正確答案為C。
12、當(dāng)今社會(huì),數(shù)字化的浪潮無(wú)所不在,也深刻地影響著包括人文和社會(huì)科學(xué)在內(nèi)的一切領(lǐng)域。數(shù)字人文,推動(dòng)了當(dāng)代文獻(xiàn)學(xué)的發(fā)展,使之形
成數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、實(shí)證為先的新特征。此前,人文學(xué)界有一種輕文獻(xiàn)考辨、重義理闡發(fā)的現(xiàn)象,導(dǎo)致學(xué)風(fēng)空疏的傾向,而數(shù)字人文便能精準(zhǔn)施治,
因?yàn)?,?shù)字人文中的大數(shù)據(jù),正是拿數(shù)據(jù)說話的實(shí)證研究。從這個(gè)角度講,文獻(xiàn)學(xué)、古籍整理,或者考據(jù)學(xué),今后不見得會(huì)消亡,反而會(huì)隨著
數(shù)字人文的發(fā)展獲得新的活力。
這段話意在說明:
A.?dāng)?shù)字化有助于建立起知識(shí)之間的關(guān)聯(lián)
B.?dāng)?shù)字人文是通過數(shù)據(jù)說話的實(shí)證研究
C.?dāng)?shù)字人文或可幫助冷門研究起死回生
D.人文研究數(shù)字化彰顯人文研究新價(jià)值
《正確答案》
D
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中核二三招聘筆試題庫(kù)2025第7頁(yè)
《專家解析》
文段開篇引出數(shù)字化影響面廣的話題,隨后指出數(shù)字人文推動(dòng)了當(dāng)代文獻(xiàn)學(xué)的發(fā)展,使之形成新特征,后文詳細(xì)分析數(shù)字人
文對(duì)于遏制學(xué)風(fēng)空疏有積極作用。尾句通過“從這個(gè)角度講”總結(jié)前文,指出數(shù)字人文可為人文學(xué)科研究帶來(lái)新活力。故文段
為分總結(jié)構(gòu),意在說明數(shù)字人文為人文學(xué)科研究賦予新的活力,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“知識(shí)之間的關(guān)聯(lián)”文段并未提及,無(wú)中生有,且未提及文段核心話題“數(shù)字人文”,排除;
B項(xiàng),“通過數(shù)據(jù)說話的實(shí)證研究”屬于結(jié)論前原因分析部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“冷門研究”概念擴(kuò)大,文段尾句為“人文學(xué)科研究”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《人文研究數(shù)字化:一場(chǎng)方興未艾的變革》
13、非遺的概念正在逐步異化,由最初對(duì)人權(quán)平等以及個(gè)性化的自我審視和自我認(rèn)同等“源代碼”的解讀,________出時(shí)代性、功能化、生活
化的新語(yǔ)境。消費(fèi)刺激下的“非遺市場(chǎng)”,有形或無(wú)形的產(chǎn)品____________,非遺被符號(hào)化規(guī)模生產(chǎn),卻內(nèi)涵短缺,質(zhì)量參差不齊。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.展現(xiàn)層見迭出
B.呈現(xiàn)不落俗套
C.引申盡善盡美
D.衍生光怪陸離
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,由前文“非遺的概念正在逐步異化”和后文搭配“新語(yǔ)境”可知,橫線處所在句子應(yīng)指出非遺的概念產(chǎn)生出新語(yǔ)境,故橫
線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)產(chǎn)生新事物的意思。C項(xiàng)“引申”指由原義產(chǎn)生新義,D項(xiàng)“衍生”指演變而產(chǎn)生,從母體物質(zhì)得到的新物
質(zhì),均能體現(xiàn)非遺的概念產(chǎn)生出新語(yǔ)境的意思,符合文意,保留;A項(xiàng)“展現(xiàn)”指顯現(xiàn)出、展示,B項(xiàng)“呈現(xiàn)”指顯出、顯露,均
不能體現(xiàn)非遺的概念產(chǎn)生出新語(yǔ)境的意思,不符合文意,排除。
第二空,依據(jù)前文“消費(fèi)刺激下的‘非遺市場(chǎng)’”可知,非遺市場(chǎng)被消費(fèi)刺激后產(chǎn)生了很多的產(chǎn)品。D項(xiàng)“光怪陸離”形容五光十色,
形象奇異,用在此處能體現(xiàn)出多的含義,符合文意,當(dāng)選;C項(xiàng)“盡善盡美”形容事物完美到?jīng)]有一點(diǎn)兒缺點(diǎn),由后文“內(nèi)涵短
缺,質(zhì)量參差不齊”可知,非遺產(chǎn)品是有缺點(diǎn)的,程度過重,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下的非遺保護(hù)》
14、政府職能與成本問題一直備受爭(zhēng)議,但這方面的研究似乎還處于一種觀點(diǎn)與立場(chǎng)遠(yuǎn)未一致的狀態(tài),一個(gè)重要原因是研究視角與方法的局
限。大體上看,這類研究有兩條思路,一條是信守新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論預(yù)設(shè),認(rèn)為市場(chǎng)可以有效解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的問題,持“小政府”觀點(diǎn);另
一條是信守政府干預(yù)主義理論預(yù)設(shè),認(rèn)為,政府不時(shí)干預(yù)是市場(chǎng)能夠健康運(yùn)轉(zhuǎn)的必要條件。筆者認(rèn)為,要解決這種困境,必須有新的理論視野
和新的研究方法,而新興古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論就是其中之一。
這段文字接下來(lái)最有可能講述的是()。
A.新興古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論框架與研究方法
B.新理論視野對(duì)提高政府的行政效率有何幫助
C.新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論預(yù)設(shè)的局限性
D.政府職能與成本之間矛盾難解的原因
《正確答案》
A
《專家解析》
文段接下來(lái)最有可能談的要緊接著后半段話題,即末句提到的話題但還沒有展開論述的“新興古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論”。因此A項(xiàng)正
確。
15、當(dāng)下有一種現(xiàn)象格外值得________:現(xiàn)在網(wǎng)紅產(chǎn)品你方唱罷我登場(chǎng),變換的速度之快,讓人____________。當(dāng)一款產(chǎn)品被發(fā)現(xiàn)存在虛
假宣傳、以次充好、欺詐營(yíng)銷等問題,有關(guān)方面打算對(duì)其展開調(diào)查時(shí),該產(chǎn)品早已不再“拋頭露面”,反而____________,讓監(jiān)管撲了個(gè)空。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
編號(hào):99941c46d2cc882b6de9fa31ad5c5fde中核二三招聘筆試題庫(kù)2025
中核二三招聘筆試題庫(kù)2025第8頁(yè)
A.警惕眼花繚亂日暮途窮
B.重視目不暇接銷聲匿跡
C.深思顧此失彼不攻自破
D.詬病不堪重負(fù)偃旗息鼓
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,橫線后出現(xiàn)“冒號(hào)”提示后文是對(duì)橫線處的解釋說明,根據(jù)“變換的速度之快”可知,橫線處要體現(xiàn)問題引起了人們的關(guān)
注,A項(xiàng)“警惕”、B項(xiàng)“重視”、C項(xiàng)“深思”均符合文意,保留。D項(xiàng)“詬病”引申為指責(zé)或嘲罵,置于此處程度過重,排除。
第二空,根據(jù)“你方唱罷我登場(chǎng),變換的速度之快”可知,網(wǎng)紅產(chǎn)品更新快,變化多讓人無(wú)法顧及,看不過來(lái)。A項(xiàng)“眼花繚
亂”比喻事物復(fù)雜,無(wú)法辨清,B項(xiàng)“目不暇接”形容東西太多,眼睛看不過來(lái),均符合文意,保留。C項(xiàng)“顧此失彼”形容照顧不
過來(lái),與文意無(wú)關(guān),排除。
第三空,根據(jù)“反而”可知,橫線處要與“拋頭露面”語(yǔ)義相反,即“不出現(xiàn)”的含義。B項(xiàng)“銷聲匿跡”形容隱藏起來(lái)或不公開露面,
符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“日暮途窮”比喻計(jì)窮力盡,已到了沒落滅亡的階段,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《網(wǎng)紅洗眼液標(biāo)榜“抗菌消炎”犯了哪些忌?》
16、只有當(dāng)你掌握了文字的豐富內(nèi)涵后,你在閱讀時(shí)面對(duì)這些文字也許才會(huì)產(chǎn)生更多的聯(lián)想,因?yàn)槟且粋€(gè)個(gè)安靜地躺在紙上的文字就像是一個(gè)
個(gè)蘊(yùn)藏著巨大活力的信息庫(kù),每走進(jìn)一個(gè)字,彼時(shí)都會(huì)讓你____________。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.朝思暮想
B.奇思妙想
C.癡心妄想
D.浮想聯(lián)翩
《正確答案》
D
《專家解析》
橫線前“彼時(shí)”指代前文“每走進(jìn)一個(gè)字”,且由前文“產(chǎn)生更多的聯(lián)想”可知,走進(jìn)文字會(huì)產(chǎn)生聯(lián)想、想象。故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)
體現(xiàn)聯(lián)想、想象之意,D項(xiàng)“浮想聯(lián)翩”指很多想象或感想接連不斷地涌出,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“朝思暮想”形容非常想念或
經(jīng)常想著某一件事,不符合文意,排除;B項(xiàng)“奇思妙想”指奇妙的想法和思想,用作名詞,若用在此處,表述應(yīng)是“都會(huì)讓你
產(chǎn)生奇思妙想”,用法不當(dāng),排除;C項(xiàng)“癡心妄想”指一心想著不可能實(shí)現(xiàn)的事,也指愚蠢荒唐的想法,感情色彩偏消極,與
文段感情色彩不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《真正的閱讀就是給精神洗次澡》
17、歷史地理學(xué)是研究歷史時(shí)期地理環(huán)境變化與人類活動(dòng)相互作用的一門學(xué)科。歷史地理學(xué)的主要任務(wù)是通過對(duì)歷史時(shí)期地理環(huán)境變化的復(fù)
原,討論人類活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境變化的影響以及地理環(huán)境變化對(duì)人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的影響,解釋地理環(huán)境和人類活動(dòng)的相互關(guān)系。這解構(gòu)為
不同單元的歷史積淀過程,我們今天所有的地理類事業(yè),都是在這個(gè)歷史積淀的結(jié)果中展開的。歷史地理學(xué)通過對(duì)歷史時(shí)期地理環(huán)境變化和人
類活動(dòng)相互作用規(guī)律的研究,增進(jìn)國(guó)民對(duì)人地關(guān)系的理解,這關(guān)系到國(guó)家民族的前途和命運(yùn)。
下列對(duì)文中畫橫線的“這”理解正確的是:
A.人類活動(dòng)對(duì)地理變化的影響
B.歷史地理學(xué)的主要討論內(nèi)容
C.對(duì)歷史上地理環(huán)境變化復(fù)原
D.人地關(guān)系規(guī)律的研究與理解
《正確答案》
B
編號(hào):99941c46d2cc882b6de9fa31ad5c5fde中核二三招聘筆試題庫(kù)2025
中核二三招聘筆試題庫(kù)2025第9頁(yè)
《專家解析》
畫橫線的“這”出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前文。文段開篇對(duì)歷史地理學(xué)下定義,接著闡述歷史地理學(xué)的主要任務(wù),就是討論
人類活動(dòng)和地理環(huán)境之間的相互影響、相互關(guān)系。所以“這”指代的就是前面提及的歷史地理學(xué)所討論的任務(wù),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),對(duì)應(yīng)“人類活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境變化的影響”,缺少地理環(huán)境對(duì)人類發(fā)展的影響,表述片面,排除;
C項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段“通過對(duì)歷史時(shí)期地理環(huán)境變化的復(fù)原,討論······”,地理環(huán)境復(fù)原僅是所用的一種手段、途徑,并非歷史地理
學(xué)所討論的內(nèi)容,無(wú)法構(gòu)成指代,排除;
D項(xiàng),對(duì)應(yīng)尾句“······相互作用規(guī)律的研究,增進(jìn)國(guó)民對(duì)人地關(guān)系的理解,這關(guān)系到國(guó)家民族的前途和命運(yùn)”,是尾句中“這”所
指代的內(nèi)容,而不是畫橫線的“這”指代的內(nèi)容,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《歷史地理學(xué)“經(jīng)世致用”謀發(fā)展》
18、無(wú)論多么挑剔的觀眾,也很少質(zhì)疑周星馳電影的真實(shí)性與喜劇效果,一個(gè)重要原因就在于觀眾一旦接受了無(wú)厘頭的總體風(fēng)格,那些夸張、
荒誕的藝術(shù)處理就有了合理性,并在作品的總體氛圍下實(shí)現(xiàn)理想的喜劇效果。倘若將相關(guān)橋段移植到現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格的喜劇中,效果必定
____________。在特定的風(fēng)格、故事與人設(shè)之下,喜劇性不是____________“拗”出來(lái)的,而是故事發(fā)展、人物關(guān)系演變所帶來(lái)的自然結(jié)
果。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.差強(qiáng)人意矯揉造作
B.大打折扣生搬硬套
C.適得其反照貓畫虎
D.不盡人意照本宣科
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)效果不好之意。B項(xiàng)“大打折扣”意為減少或者降低事物的數(shù)量、質(zhì)量,C項(xiàng)“適得其
反”意為恰恰得到與愿望相反的結(jié)果,D項(xiàng)“不盡人意”指某件事物的結(jié)果不完全符合人的意愿,甚至有悖于初意,均與文意相
符,保留。A項(xiàng)“差強(qiáng)人意”意為大體上使人滿意,與文意相悖,排除。
第二空,根據(jù)“在特定的風(fēng)格、故事與人設(shè)之下,喜劇性不是······‘拗’出來(lái)的,而是故事發(fā)展、人物關(guān)系演變所帶來(lái)的自然結(jié)
果”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)生硬不自然之意。B項(xiàng)“生搬硬套”意為不顧實(shí)際情況機(jī)械地搬用別人的方法、經(jīng)驗(yàn)等,與文意相
符,當(dāng)選。C項(xiàng)“照貓畫虎”比喻照著樣子模仿,強(qiáng)調(diào)一味地模仿,D項(xiàng)“照本宣科”指不能靈活應(yīng)用,均與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《喜劇要讓人笑得有意義、有質(zhì)量》
19、由于國(guó)內(nèi)對(duì)氫缺乏足夠的了解,氫氣曾經(jīng)一度被視為“移動(dòng)炸彈”。事實(shí)果真如此嗎?凡是燃料都具有能量,都有潛在著火和爆炸的危險(xiǎn),
我們很熟悉的天然氣、汽油亦是如此。相反,由于氫的特殊性質(zhì),和其他燃料相比,____________________。第一,氫能燃燒起來(lái)以后的
氣味沒有毒性。我們經(jīng)??吹匠霈F(xiàn)火災(zāi)爆炸時(shí)最致命的不是火本身,而是有毒氣體的產(chǎn)生,氫氣并不存在這個(gè)問題。第二,氫氣的密度僅為空
氣的7%,與汽油、丙烷和甲烷等相比,在空氣中有著更大的浮力,氫能汽車著火后氫氣會(huì)迅速向上升起,反而一定程度上保護(hù)了車身和乘客。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.氫氣爆炸并不會(huì)發(fā)生嚴(yán)重事故
B.氫氣燃燒后不會(huì)產(chǎn)生任何污染
C.氫氣是一種安全性較高的氣體
D.氫氣的發(fā)展要先解決安全問題
《正確答案》
C
編號(hào):99941c46d2cc882b6de9fa31ad5c5fde中核二三招聘筆試題庫(kù)2025
中核二三招聘筆試題庫(kù)2025第10頁(yè)
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合上下文進(jìn)行分析。文段開篇指出人們對(duì)氫氣的誤解,即認(rèn)為氫氣是“移動(dòng)炸彈”,接下來(lái)通過“事
實(shí)果真如此嗎”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,隨后具體分析指出燃料都有潛在著火和爆炸的危險(xiǎn),“相反”表示轉(zhuǎn)折,后文講述了氫氣相比其他燃
料,燃燒后的氣味沒有毒性,并且氫能汽車在著火后氫氣會(huì)迅速上升,一定程度上保護(hù)了車身和乘客,所以能夠看出,相比
其他燃料,氫氣的安全性更高,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),文段并沒有體現(xiàn)出“氫氣爆炸并不會(huì)發(fā)生嚴(yán)重事故”,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),雖然氫氣燃燒后不會(huì)產(chǎn)生任何污染,但是后文講述的是氫氣的安全性,銜接不當(dāng),排除;
D項(xiàng),后文并沒有體現(xiàn)出“氫氣的發(fā)展要先解決安全問題”,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《氫能來(lái)了!你還在“談氫色變”嗎?》
20、技術(shù)的發(fā)展似乎讓一切____________,讀書更“輕松”,無(wú)需汗牛充棟,只需一件電子設(shè)備在手。古人牛角掛書、____________;今
天,不少人則借助電腦手機(jī)熬夜“追”連載小說、漫畫更新。我們承認(rèn)網(wǎng)絡(luò)給讀書造就的便捷可及、互動(dòng)友好,但淺閱讀帶來(lái)的注意力分散、碎片
化等現(xiàn)狀也不容忽視:面對(duì)大部頭的圖書____________,寧可碎片化瀏覽;沒耐心享用豐盛的書本“大餐”,幾分鐘概括內(nèi)容的“電子榨菜”成
了“代餐”······這些在不知不覺中削弱著讀書本應(yīng)提升的文字表達(dá)能力、思辨能力。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.輕而易舉囊螢映雪淺嘗輒止
B.易如反掌韋編三絕囫圇吞棗
C.阪上走丸枕典席文不求甚解
D.觸手可及臥冰求鯉望而卻步
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“讀書更‘輕松’,無(wú)需汗牛充棟,只需一件電子設(shè)備在手”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)技術(shù)的發(fā)展讓一切變得容
易,A項(xiàng)“輕而易舉”形容事情容易做,不費(fèi)力氣,B項(xiàng)“易如反掌”比喻事情非常容易做成功,均符合文意,保留;D項(xiàng)“觸手可
及”指近在手邊,一伸手就可以接觸到,置于此處可體現(xiàn)技術(shù)的發(fā)展讓讀書變得更容易,符合文意,保留。C項(xiàng)“阪上走丸”指
在斜坡上滾動(dòng)彈丸,多比喻形勢(shì)發(fā)展迅速或工作順利,與文意不符,排除。
第二空,頓號(hào)引導(dǎo)同義并列關(guān)系,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“牛角掛書”語(yǔ)義相近,體現(xiàn)古人的勤奮好學(xué),同時(shí)根據(jù)前文“技術(shù)的發(fā)
展似乎讓一切······讀書更‘輕松’”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)古人讀書比較艱苦之意,A項(xiàng)“囊螢映雪”指用螢火蟲照明讀書,
借著雪光讀書,形容勤學(xué)苦讀,符合文意,保留。B項(xiàng)“韋編三絕”形容讀書勤奮,刻苦治學(xué),但體現(xiàn)不出艱苦之意,排除;D
項(xiàng)“臥冰求鯉”指臥在冰上以求得鯉魚,形容忍苦孝親,體現(xiàn)了孝,與文意不符,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,冒號(hào)引導(dǎo)解釋說明,且根據(jù)“寧可碎片化瀏覽”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)面對(duì)大部頭的圖書簡(jiǎn)略閱
讀,不深入研究,A項(xiàng)“淺嘗輒止”指對(duì)知識(shí)、問題等不作深入研究,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,深閱讀還有意義嗎?》
21、立法情緒化傾向是指刑事立法受到了非理性輿論的影響,過度回應(yīng)了社會(huì)公眾的民意。熱點(diǎn)案件中存在不少原有刑法規(guī)范適用力有不逮的
案件,尤其是侵犯新的法益的犯罪行為,立法者將其予以犯罪化是妥當(dāng)?shù)?,將刑事政策價(jià)值融入刑事立法過程正是對(duì)刑事政策的貫徹。但立法
者也不能一味地回應(yīng)民意,刑事政策刑法化的直接后果便是“李斯特鴻溝”的不斷消解,這有損刑事立法質(zhì)量。為此,只要承認(rèn)刑法的任務(wù)是保護(hù)
法益,就不能將不侵犯法益的行為予以犯罪化。只有將犯罪化正當(dāng)性根據(jù)作為刑事立法的必然要求,才能堅(jiān)守“李斯特鴻溝”,消除刑事立法的情
緒化傾向。
這段文字旨在說明:
A.為什么刑事立法者不能一味地去回應(yīng)人民的意愿
B.“堅(jiān)持以人民為中心”可能會(huì)損害刑事立法質(zhì)量
C.認(rèn)識(shí)刑法保護(hù)法益的重要性才能真正將犯罪正當(dāng)化
D.刑事立法堅(jiān)持犯罪化正當(dāng)性根據(jù)能消解立法情緒化
《正確答案》
D
編號(hào):99941c46d2cc882b6de9fa31ad5c5fde中核二三招聘筆試題庫(kù)2025
中核二三招聘筆試題庫(kù)2025第11頁(yè)
《專家解析》
文段開篇通過下定義的方式引出“立法情緒化傾向”的話題,即刑事立法受到了非理性輿論的影響,過度回應(yīng)了社會(huì)公眾的民
意,接著通過熱點(diǎn)案件中的處理方式進(jìn)行解釋說明,之后通過“但”指出立法者不能一味回應(yīng)民意,否則會(huì)有損刑事立法質(zhì)
量,最后通過“只有······才”給出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)將犯罪化正當(dāng)性根據(jù)作為刑事立法的必然要求可消除刑事立法的情緒化傾向,對(duì)
應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“刑事立法者不能一味地去回應(yīng)人民的意愿”為文段對(duì)策前論述內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“損害刑事立法質(zhì)量”為文段問題表述,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“保護(hù)法益”為文段對(duì)策前論述內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)《營(yíng)商環(huán)境與法治進(jìn)程的雙向互動(dòng)》
22、“新文科”建設(shè)要________媒體融合與智能化、大數(shù)據(jù)的發(fā)展,還要主動(dòng)引導(dǎo)師生接納新的思維、學(xué)習(xí)和生活方式?!靶挛目啤苯ㄔO(shè)有效促
進(jìn)文科內(nèi)部及文科與其他學(xué)科門類的深度融合,切實(shí)促進(jìn)各學(xué)科門類發(fā)展和研究的深化,________出我國(guó)高等教育的美好未來(lái)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.響應(yīng)描摹
B.滿足勾勒
C.迎合描繪
D.順應(yīng)擘畫
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,由文意及“主動(dòng)引導(dǎo)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)“新文科”建設(shè)要跟隨媒體融合與智能化、大數(shù)據(jù)的發(fā)展,A項(xiàng)“響應(yīng)”比喻用
言語(yǔ)行動(dòng)表示贊同、支持某種號(hào)召或倡議,D項(xiàng)“順應(yīng)”指順著某種趨勢(shì)去適應(yīng),均符合文意,保留。B項(xiàng)“滿足”指對(duì)某一事物
感到已經(jīng)足夠,與文意不符,排除;C項(xiàng)“迎合”意思是猜測(cè)或揣度別人的心意以便順從或投合,含貶義,與文段感情色彩不
符,排除。
第二空,由文意及“美好未來(lái)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)對(duì)未來(lái)高等教育的憧憬和規(guī)劃,D項(xiàng)“擘畫”意思是謀劃、經(jīng)營(yíng),符合文意,
當(dāng)選。A項(xiàng)“描摹”意思是照著底樣寫和畫,文中沒有照著底樣寫和畫之意,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《探索“新文科”建設(shè)路徑》
23、在我國(guó)傳統(tǒng)文化中,“天人合一”的理念蘊(yùn)含著人與自然和諧共生的智慧,加強(qiáng)濕地保護(hù)有著良好的文化基礎(chǔ)。然而,出于短期利益考量,
仍有一些地方、企業(yè)和個(gè)人不惜破壞濕地。為此,須發(fā)揮政府在濕地保護(hù)上的主導(dǎo)作用,發(fā)揮社區(qū)、博物館、濕地公園和各類教育機(jī)構(gòu)在宣傳
教育上的作用,普及濕地保護(hù)法規(guī)政策和知識(shí)。特別是要通過寓教于樂的方式,讓人們了解保護(hù)濕地的重要意義,形成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念,
帶動(dòng)社會(huì)公眾形成共識(shí),形成人人珍愛濕地、保護(hù)濕地的行動(dòng)自覺。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
A.我國(guó)加強(qiáng)濕地保護(hù)具備良好的傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)
B.亟須調(diào)動(dòng)各方積極性共促濕地生態(tài)價(jià)值轉(zhuǎn)化
C.要強(qiáng)化政府在濕地保護(hù)上的“風(fēng)向標(biāo)”作用
D.廣泛凝聚“濕地保護(hù)”的社會(huì)共識(shí)的必要性
《正確答案》
D
編號(hào):99941c46d2cc882b6de9fa31ad5c5fde中核二三招聘筆試題庫(kù)2025
中核二三招聘筆試題庫(kù)2025第12頁(yè)
《專家解析》
文段開篇說明在我國(guó)傳統(tǒng)文化中加強(qiáng)濕地保護(hù)有著良好的文化基礎(chǔ),接著通過轉(zhuǎn)折詞“然而”指出一些地方、企業(yè)和個(gè)人不惜
破壞濕地的問題,然后通過對(duì)策標(biāo)志詞“須”說明要結(jié)合政府的主導(dǎo)作用以及不同主體的宣傳教育作用,共同抓好濕地保護(hù)法
規(guī)政策和知識(shí)的普及工作,最后通過程度詞“特別是”強(qiáng)調(diào)形成人人珍愛并保護(hù)濕地的社會(huì)共識(shí)的重要性。故文段為分總結(jié)
構(gòu),重在說明要各方合力形成濕地保護(hù)的社會(huì)共識(shí),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“共促濕地生態(tài)價(jià)值轉(zhuǎn)化”文段并未提及,且缺少核心話題“濕地保護(hù)”,排除;
C項(xiàng),對(duì)應(yīng)程度詞之前內(nèi)容,非重點(diǎn),且表述片面,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《守護(hù)“地球之腎”增進(jìn)民生福祉》
24、安史之亂是唐代歷史的__________。詩(shī)人們不得不從繁華中走出來(lái),走向動(dòng)亂,走向困苦,走向邊關(guān),并且外觀內(nèi)?。簩懯裁矗吭鯓?/p>
寫?詩(shī)人的眼光由此變得冷峻清醒,并以不安焦慮去________現(xiàn)實(shí)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.分水嶺揣度
B.標(biāo)志牌書寫
C.分界線觀照
D.里程碑體悟
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“不得不從繁華中走出來(lái)······走向邊關(guān)”可知,安史之亂是唐代由盛變衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn),A項(xiàng)“分水嶺”、C項(xiàng)“分界
線”均能表示此事件是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),保留。B項(xiàng)“標(biāo)志牌”指為了視覺效果而設(shè)立的牌子,與文意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“里程碑”比喻
在歷史發(fā)展過程中可以作為標(biāo)志的重大事件,一般用于積極語(yǔ)境,與文段感情色彩不符,排除。
第二空,搭配“現(xiàn)實(shí)”,C項(xiàng)“觀照”指仔細(xì)觀察,審視,符合文意,且與“現(xiàn)實(shí)”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“揣度”指推測(cè)、估計(jì),常見
搭配為“揣度人心”,與“現(xiàn)實(shí)”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《詞語(yǔ)詠嘆調(diào)——唐詩(shī)的發(fā)展歷程》
25、對(duì)日常生活的關(guān)注,并非是對(duì)宏大主題的排斥和________,而是觀察歷史視角的轉(zhuǎn)換。在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等之外,我們還能看到古人
的衣食住行、喜怒哀樂等。這些是歷史的________。就像對(duì)于我們每個(gè)普通人來(lái)說,也許一百年以后,絕大多數(shù)都將會(huì)被歷史所“遺忘”,我
們因?yàn)開_______而難以被載入史冊(cè),但是我們當(dāng)下的日常生活,對(duì)于生活在其中的人來(lái)說,卻是重要且有意義的。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.抵觸印記卑微
B.回避底色平凡
C.疏遠(yuǎn)注腳渺小
D.歧視痕跡庸碌
《正確答案》
B
編號(hào):99941c46d2cc882b6de9fa31ad5c5fde中核二三招聘筆試題庫(kù)2025
中核二三招聘筆試題庫(kù)2025第13頁(yè)
《專家解析》
第一空,與“排斥”并列,且與“關(guān)注”語(yǔ)義相反,橫線處所填詞語(yǔ)表示不關(guān)注、拒絕的意思。A項(xiàng)“抵觸”指沖突、矛盾,B項(xiàng)“回
避”指避讓、躲避,C項(xiàng)“疏遠(yuǎn)”指關(guān)系、感情不親近、冷淡,均符合文意,保留。D項(xiàng)“歧視”指不平等地看待,不符合文意,排
除。
第二空,根據(jù)尾句“卻是重要且有意義的”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)這些對(duì)歷史比較重要的意思。A項(xiàng)“印記”指痕跡,標(biāo)
記,B項(xiàng)“底色”指打底的顏色,均符合文意,保留。C項(xiàng)“注腳”指解釋字句的文字,文段并沒有體現(xiàn)“解釋”的意思,排除。
第三空,對(duì)應(yīng)“我們每個(gè)普通人”。B項(xiàng)“平凡”指平常,普通,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“卑微”指地位低下,卑賤渺小,含貶義,與
文段感情色彩不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《古人閑雅的生活趣味》
26、制止網(wǎng)絡(luò)暴力,加強(qiáng)、完善相關(guān)制度性建設(shè)刻不容緩。,每一個(gè)口出惡言之人都是推動(dòng)網(wǎng)暴潮水前進(jìn)的一部分。反過來(lái)講,在評(píng)判
熱點(diǎn)人物和事件時(shí)保持善意和理智,哪怕只是做到少說不說,這樣的人每多一個(gè),抵御網(wǎng)暴的堤壩就能高一分。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.人言籍籍
B.眾口鑠金
C.三人成虎
D.流言蜚語(yǔ)
《正確答案》
B
《專家解析》
依據(jù)后文“每一個(gè)口出惡言之人都是推動(dòng)網(wǎng)暴潮水前進(jìn)的一部分”可知,文段強(qiáng)調(diào)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)暴力而言,每一個(gè)人說的話都會(huì)產(chǎn)
生巨大的影響。B項(xiàng)“眾口鑠金”形容眾人的言論能夠熔化金屬,比喻輿論影響的強(qiáng)大,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“人言籍籍”指人們議論紛紛,與文段“推動(dòng)網(wǎng)暴潮水前進(jìn)”無(wú)法對(duì)應(yīng),未能體現(xiàn)出參與網(wǎng)絡(luò)暴力的每一個(gè)個(gè)體作用大的語(yǔ)
義,排除;
C項(xiàng)“三人成虎”比喻謠言或訛傳一再重復(fù),就會(huì)使人把謠言當(dāng)成事實(shí),文段并未討論謠言和事實(shí)的關(guān)系,排除;
D項(xiàng)“流言蜚語(yǔ)”指毫無(wú)根據(jù)的話,與文段“推動(dòng)網(wǎng)暴潮水前進(jìn)”無(wú)法對(duì)應(yīng),未能體現(xiàn)出參與網(wǎng)絡(luò)暴力的每一個(gè)個(gè)體作用大的語(yǔ)
義,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《每個(gè)人都是抵御“網(wǎng)暴潮水”的一份子》
27、數(shù)字美育本質(zhì)上是促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)校美育深度融合,通過數(shù)字化手段提升學(xué)生審美情趣、審美感受力的教育活動(dòng)。依據(jù)建構(gòu)主義理論,
審美是一個(gè)建構(gòu)的過程。審美的感知、體驗(yàn)與領(lǐng)悟能力是主客體在美的環(huán)境中不斷相互作用的過程,最終完成一種動(dòng)態(tài)的結(jié)構(gòu)演變。但這個(gè)結(jié)
構(gòu)演變并非建立在臺(tái)基上的、靜止的金字塔,而是高度不斷增加的螺旋體。如果沒有審美領(lǐng)悟之前的審美體驗(yàn),所謂的審美建構(gòu)只能是空中樓
閣。數(shù)字美育的開展依據(jù)中小學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)等新鮮事物充滿好奇心、對(duì)美的認(rèn)識(shí)和感受極其敏銳等情況,數(shù)字美育具有優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源豐富等特
點(diǎn),有助于培養(yǎng)審美客體感知美、欣賞美的能力,因此是提升學(xué)生審美素養(yǎng)的有效方式。
這段文字意在說明:
A.審美素養(yǎng)的提升不能只是被動(dòng)接收信息刺激
B.審美領(lǐng)悟前的審美體驗(yàn)對(duì)審美建構(gòu)至關(guān)重要
C.?dāng)?shù)字美育可通過構(gòu)建審美體驗(yàn)提升審美成效
D.開展數(shù)字美育是提升學(xué)生審美素養(yǎng)的有效方式
《正確答案》
D
編號(hào):99941c46d2cc882b6de9fa31ad5c5fde中核二三招聘筆試題庫(kù)2025
中核二三招聘筆試題庫(kù)2025第14頁(yè)
《專家解析》
文段開篇引出“數(shù)字美育”的話題,隨后指出審美是一個(gè)建構(gòu)的過程,審美的相關(guān)能力通過不斷相互作用最終完成動(dòng)態(tài)的結(jié)構(gòu)
演變,接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)審美的結(jié)構(gòu)演變是高度不斷增加的螺旋體,如果沒有審美領(lǐng)悟之前的審美體驗(yàn),審美建構(gòu)只
能是空中樓閣,隨后論述開展數(shù)字美育有助于培養(yǎng)審美客體感知美、欣賞美的能力,尾句通過總結(jié)詞“因此”對(duì)前文進(jìn)行總
結(jié),故文段為分總結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)開展數(shù)字美育是提升學(xué)生審美素養(yǎng)的有效方式,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“審美素養(yǎng)的提升”偏離文段重點(diǎn),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)開展數(shù)字美育是提升學(xué)生審美素養(yǎng)的有效方式,排除;
B項(xiàng),“審美領(lǐng)悟前的審美體驗(yàn)”屬于總結(jié)詞“因此”之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),缺乏文段核心話題“學(xué)生”,且“審美成效”表述不明確,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《構(gòu)筑新時(shí)代數(shù)字美育的廣闊空間》
28、球泡流紋巖屬于酸性火山熔巖,化學(xué)成分與花崗巖相似。球泡是流紋巖特有的一種構(gòu)造類型,往往成群集聚出現(xiàn)。渾圓狀的球泡,大者如
籃球、排球,小者如臺(tái)球、乒乓球,通常都是空心的,即存在空腔??涨坏男螒B(tài)不一,或正中空、或偏心空等。若沒有空腔而呈實(shí)心狀態(tài),則
稱石泡。當(dāng)源于地殼深部的硅酸鹽巖漿沿著火山通道到達(dá)地表附近時(shí),因溫度、壓力的下降,其中所包含的水、二氧化碳、氟等易于揮發(fā)的組
分就會(huì)轉(zhuǎn)化為氣體,并把這些氣體包裹在巖漿中,形成密集的氣泡。當(dāng)黏稠的巖漿溢出地表之后,隨著壓力的驟然降低,被包裹在巖漿中的氣
體就會(huì)逃逸,并將包裹氣體的巖漿壁撐開,因?yàn)榍蝮w的表面積最小,散熱慢,因而得以呈渾圓的球泡形態(tài)保留在巖層中。球泡的大小,往往與
其中包裹了多少氣體有關(guān)。當(dāng)球狀體在一定的層位聚集時(shí),就形成了球泡流紋巖。
關(guān)于“球泡流紋巖”,文段沒有提及的是:
A.構(gòu)造形態(tài)
B.產(chǎn)生條件
C.化學(xué)成分
D.研發(fā)進(jìn)程
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“球泡是流紋巖特有的一種構(gòu)造類型······空腔的形態(tài)不一······”可知,介紹的是“構(gòu)造形態(tài)”,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“當(dāng)源于地殼深部的硅酸鹽巖漿沿著火山通道到達(dá)地表附近時(shí)······因而得以呈渾圓的球泡形態(tài)保留在巖層中”可知,
介紹的是“產(chǎn)生條件”,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“其中所包含的水、二氧化碳、氟等易于揮發(fā)的組分就會(huì)轉(zhuǎn)化為氣體,并把這些氣體包裹在巖漿中,形成密集的氣
泡”可知,介紹的是“化學(xué)成分”,排除;
D項(xiàng),“研發(fā)進(jìn)程”文段并未提及,無(wú)中生有,當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為D。
【文段出處】《走進(jìn)央視的“地球大腦”》
29、曾經(jīng)鮮少被關(guān)注的羽衣甘藍(lán),近日搖身一變,成為諸多茶飲品牌力推的減脂纖體“小綠水”,是減肥人士的“得力助手”。羽衣甘藍(lán)屬于低熱
量、高營(yíng)養(yǎng)的蔬菜,每100克羽衣甘藍(lán)僅有33千卡的熱量,同時(shí),它富含膳食纖維,能增強(qiáng)飽腹感,有助于減少人們的進(jìn)食量。羽衣甘藍(lán)蛋白質(zhì)
含量較高,還含有B族維生素、鎂、鉀等多種對(duì)人體有益的營(yíng)養(yǎng)成分。這些營(yíng)養(yǎng)成分在人體的能量代謝過程中發(fā)揮著重要作用。不過,減肥是一
個(gè)綜合性的“工程”,不能僅僅依賴羽衣甘藍(lán),還要搭配合理的飲食、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。任何單一食物都無(wú)法實(shí)現(xiàn)快速且健康的減肥效果。
這段文字能夠解釋下列哪一問題?
A.哪些人群需要謹(jǐn)慎食用羽衣甘藍(lán)
B.如何實(shí)現(xiàn)快速且健康的減肥效果
C.膳食纖維對(duì)于人體都有哪些好處
D.為何羽衣甘藍(lán)能獲得資本的青睞
《正確答案》
B
編號(hào):99941c46d2cc882b6de9fa31ad5c5fde中核二三招聘筆試題庫(kù)2025
中核二三招聘筆試題庫(kù)2025第15頁(yè)
《專家解析》
A項(xiàng),“哪些人群需要謹(jǐn)慎食用羽衣甘藍(lán)”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“減肥是一個(gè)綜合性的‘工程’,不能僅僅依賴羽衣甘藍(lán),還要搭配合理的飲食、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。任何單一食物都無(wú)法實(shí)
現(xiàn)快速且健康的減肥效果”可知,文段論述了實(shí)現(xiàn)快速且健康的減肥效果的方法,當(dāng)選;
C項(xiàng),根據(jù)“它富含膳食纖維,能增強(qiáng)飽腹感,有助于減少人們的進(jìn)食量”可知,“膳食纖維對(duì)于人體都有哪些好處”文段并未提
及,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),“資本的青睞”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】科普時(shí)報(bào)《羽衣甘藍(lán)飲品真能喝出“小蠻腰”?》
30、心理學(xué)中有一種“尖叫效應(yīng)”:在滿是人群的街道中,如果有人突然歇斯底里地尖叫,往往能快速吸引人們的注意力。在互聯(lián)網(wǎng)世界,這種
效應(yīng)正逐漸成為流量販子信奉的金科玉律。十幾年前,“二環(huán)十三郎”“鳳姐”橫空出世;如今,“霸座男”“地鐵鳳爪女”等此起彼伏?!百惒┛臻g”像
在上演一場(chǎng)精心排布的“審丑大戲”。放眼網(wǎng)絡(luò),很多人放棄了自律,將碎片化時(shí)間消耗在了圍觀“奇葩”上。那些網(wǎng)紅經(jīng)紀(jì)公司投其所好,大肆宣
傳,爭(zhēng)奪流量。兩者相互迎合,大眾文化難免不被庸俗惡俗熏染?!皩彸蟆笔俏kU(xiǎn)的警鐘,更是網(wǎng)絡(luò)的悲哀。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.流量大戰(zhàn)“審丑”吸睛不可取
B.“尖叫效應(yīng)”讓大眾文化危矣
C.警惕“審丑大戲”的精神消耗
D.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代需要以“正”壓“邪”
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開頭引出“尖叫效應(yīng)”的話題,并指出互聯(lián)網(wǎng)流量販子將其信奉為金科玉律,接著列舉一系列具體事例,指出網(wǎng)絡(luò)世界存
在用戶圍觀“奇葩”的現(xiàn)象。然后指出網(wǎng)紅經(jīng)紀(jì)公司為爭(zhēng)奪流量投其所好,這兩方面共同導(dǎo)致大眾文化被庸俗惡俗熏染。尾句
通過程度詞“更”強(qiáng)調(diào)“審丑”是網(wǎng)絡(luò)的悲哀。由此可知,文段主要強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代存在“審丑”這一問題。A項(xiàng)屬于針對(duì)問題的對(duì)
策,當(dāng)選。
B項(xiàng),“尖叫效應(yīng)”對(duì)應(yīng)話題引入部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),且缺少文段核心話題“網(wǎng)絡(luò)”,排除;
C項(xiàng),缺少文段核心話題“網(wǎng)絡(luò)”,排除;
D項(xiàng),文段問題為“審丑”,“邪”范圍擴(kuò)大,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《流量大戰(zhàn)不能靠“審丑”》
31、中國(guó)與西方的認(rèn)識(shí)方式、思維邏輯乃至整體的文化觀念,存在這樣那樣的差異。比如,西方式的執(zhí)著,可能推衍出漸進(jìn)的認(rèn)識(shí),強(qiáng)調(diào)主體
與客體的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)對(duì)象描述的精確性;中國(guó)式的灑落,則通向了圓融和體悟,描述對(duì)象時(shí)往往在清晰中又帶有某種模糊。但二者并沒有孰優(yōu)
孰劣,孰是孰非,只有因“差異”生發(fā)的對(duì)話與啟迪、互補(bǔ)與和諧。通過“差異”而達(dá)到“中和”,這樣的“和而不同”才能成全一個(gè)相生共融、豐富多
彩的世界。
對(duì)這段話的理解不正確的是()。
A.西方注重對(duì)象描述的精確性,中國(guó)則傾向于清晰性和模糊性共存
B.中西方的“差異”是對(duì)立的,不相互調(diào)和,二者都難以為繼
C.文化觀念有差異,但沒有優(yōu)劣是非的區(qū)別
D.成全一個(gè)相生共融、豐富多彩的世界,是啟發(fā)兩種文化對(duì)話的目的
《正確答案》
B
《專家解析》
由“二者并沒有孰優(yōu)孰劣,孰是孰非,只有因‘差異’生發(fā)的對(duì)話與啟迪、互補(bǔ)與和諧”可知,中西方的“差異”并非對(duì)立的、不可
調(diào)和的,而是可以“互補(bǔ)”并達(dá)到和諧的,且“難以為繼”的說法無(wú)法從文中推知。
32、我國(guó)不同地區(qū)的地理位置和資源稟賦各不相同,經(jīng)濟(jì)體量、現(xiàn)有存量和發(fā)展模式各有區(qū)別,地區(qū)的發(fā)展情況不可能____________。加
之,差異化地區(qū)發(fā)展的歷史選擇,結(jié)構(gòu)性矛盾的長(zhǎng)期積累,加劇了地區(qū)發(fā)展不平衡的現(xiàn)實(shí)。因此,各地必須采用____________的靈活策略,
進(jìn)而實(shí)現(xiàn)新質(zhì)生產(chǎn)力的全域拓展、有序壯大。
編號(hào):99941c46d2cc882b6de9fa31ad5c5fde中核二三招聘筆試題庫(kù)2025
中核二三招聘筆試題庫(kù)2025第16頁(yè)
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.別無(wú)二致度德量力
B.整齊劃一量體裁衣
C.一以貫之因地制宜
D.以點(diǎn)帶面通權(quán)達(dá)變
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“我國(guó)不同地區(qū)的地理位置和資源稟賦各不相同,經(jīng)濟(jì)體量、現(xiàn)有存量和發(fā)展模式各有區(qū)別”可知,橫線所在句
子需體現(xiàn)“各不相同”“各有區(qū)別”導(dǎo)致的結(jié)果,A項(xiàng)“別無(wú)二致”指完全一樣,B項(xiàng)“整齊劃一”指有條有理,全都一樣,置于此處均
可體現(xiàn)地區(qū)發(fā)展情況不可能完全一樣,保留。C項(xiàng)“一以貫之”指用一種思想或理論貫穿于各類事物之中,D項(xiàng)“以點(diǎn)帶面”指用
一個(gè)單位或地方的成功經(jīng)驗(yàn)來(lái)帶動(dòng)許多單位或成片地區(qū)的工作?,均與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,橫線所在句子通過“因此”引導(dǎo)因果關(guān)系,前文強(qiáng)調(diào)“各不相同”“各有區(qū)別”“發(fā)展不平衡”,故橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)根
據(jù)不同地方的情況采用不同的策略,B項(xiàng)“量體裁衣”指按照身材裁剪衣服,比喻按照實(shí)際情況辦事,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“度
德量力”指衡量自己的德行是否能夠服人,估計(jì)自己的能力是否能夠勝任,與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《以制度保障因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力》
33、氣候變化風(fēng)險(xiǎn)調(diào)適是通過調(diào)整自然系統(tǒng)和人為系統(tǒng)以回應(yīng)實(shí)際發(fā)生或可能發(fā)生的氣象災(zāi)害及其后果,趨利避害,最大程度降低極端氣候事
件風(fēng)險(xiǎn)的一種方式。但當(dāng)今城市風(fēng)險(xiǎn)特征表現(xiàn)為多元化、復(fù)雜化,城市不確定性風(fēng)險(xiǎn)已經(jīng)越過自然邊界進(jìn)入社會(huì)領(lǐng)域,如公共衛(wèi)生安全風(fēng)險(xiǎn),
以恐怖主義為代表的社會(huì)災(zāi)害。人口與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)在城市的高度集聚賦予了城市非確定性、無(wú)序性與混沌性等特征,應(yīng)對(duì)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)已經(jīng)成為韌性
城市建設(shè)的新目標(biāo)。
這段文字主要介紹:
A.韌性城市建設(shè)的理念與實(shí)現(xiàn)路徑
B.社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)是韌性城市應(yīng)對(duì)的新領(lǐng)域
C.風(fēng)險(xiǎn)類型的轉(zhuǎn)變對(duì)建設(shè)韌性城市的影響
D.建設(shè)韌性城市要兼顧應(yīng)對(duì)自然和社會(huì)災(zāi)害
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先介紹了什么是氣候變化風(fēng)險(xiǎn)調(diào)適,隨后通過“但”轉(zhuǎn)折提出當(dāng)今城市風(fēng)險(xiǎn)的變化情況,已經(jīng)越過自然邊界進(jìn)入社會(huì)領(lǐng)
域。尾句對(duì)此總結(jié),人口與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)在城市高度集聚,賦予城市非確定性、無(wú)序性與混沌性等特征,應(yīng)對(duì)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)已經(jīng)成為
韌性城市建設(shè)的新目標(biāo)。故文段通過分總結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)已經(jīng)成為韌性城市建設(shè)的新目標(biāo),B項(xiàng)是對(duì)文段尾句的歸納概
括,當(dāng)選。
A項(xiàng),“理念與實(shí)現(xiàn)路徑”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),“風(fēng)險(xiǎn)類型的轉(zhuǎn)變”非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是應(yīng)對(duì)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn),“自然”非重點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《韌性城市的建設(shè)理念與實(shí)踐路徑》
34、長(zhǎng)久以來(lái),汽車主要依賴燃燒汽油、柴油等化石燃料,由內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)。伴隨人們對(duì)環(huán)保、低碳的重視程度不斷提升,新能源汽車發(fā)展步伐
也明顯加快。首先,儲(chǔ)能式電動(dòng)汽車越來(lái)越普及,其中包括純電、混合動(dòng)力和增程式電動(dòng)汽車等。其次,燃料電池汽車進(jìn)入新一輪發(fā)展階段,
其驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)實(shí)際也是電驅(qū)動(dòng)。相比內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng),電驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)電能與機(jī)械能之間的高效轉(zhuǎn)化,具有結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單、功率密度高、動(dòng)力響應(yīng)
快、噪聲振動(dòng)小等優(yōu)點(diǎn);同時(shí)能夠進(jìn)行雙向能量轉(zhuǎn)化,具備機(jī)械能回收能力,可以有效減少車輛制動(dòng)時(shí)能量的浪費(fèi)。
下列說法與這段文字相符的是:
A.電驅(qū)動(dòng)汽車會(huì)取代化石燃料汽車
B.電驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)具備零碳排放的突出特點(diǎn)
C.燃料電池汽車未來(lái)將退出汽車市場(chǎng)
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中核二三招聘筆試題庫(kù)2025第17頁(yè)
D.儲(chǔ)能式電動(dòng)汽車的普及程度逐漸提高
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng),文段未提及“會(huì)取代化石燃料汽車”,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“具有結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單、功率密度高、動(dòng)力響應(yīng)快······可以有效減少車輛制動(dòng)時(shí)能量的浪費(fèi)”可知,“零碳排放”無(wú)中生
有,排除;
C項(xiàng),文段未提及“退出汽車市場(chǎng)”,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“儲(chǔ)能式電動(dòng)汽車越來(lái)越普及,其中包括純電、混合動(dòng)力和增程式電動(dòng)汽車等”可知,表述正確,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《未來(lái)汽車什么樣?又將如何更好地服務(wù)人類的生產(chǎn)生活?》
35、主播們通過互聯(lián)網(wǎng),向全球受眾重現(xiàn)春耕秋收、造紙制筆、染布裁衣的過程,同時(shí),田園風(fēng)光、古樸器物成為傳統(tǒng)生活方式的衍生,為歷
史記憶與當(dāng)下情緒建立聯(lián)系,激發(fā)出大眾的強(qiáng)烈________??梢?,在文化______
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