2025年心理咨詢師二級(jí)真題及解析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（每題只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢福?qǐng)將正確選項(xiàng)的代表字母填在題干后的括號(hào)內(nèi)。每題1分，共40分）1.心理活動(dòng)的客觀指標(biāo)是（）。A.意識(shí)B.反射C.情感D.思維2.在感覺適應(yīng)過程中，感受性會(huì)發(fā)生（）。A.始終增強(qiáng)B.始終減弱C.時(shí)強(qiáng)時(shí)弱D.先增強(qiáng)后減弱3.短時(shí)記憶的容量，以組塊為單位，平均約為（）個(gè)。A.5-7B.7-9C.9-11D.11-134.認(rèn)知心理學(xué)研究的主要對(duì)象是（）。A.意識(shí)B.情感C.認(rèn)知過程D.人格5.巴甫洛夫的經(jīng)典性條件反射實(shí)驗(yàn)中，條件刺激變成了中性刺激并引起了條件反應(yīng)，這一過程稱為（）。A.強(qiáng)化B.消退C.獲得D.建立聯(lián)結(jié)6.群體規(guī)范對(duì)成員行為的（）作用稱為群體壓力。A.促進(jìn)B.限制C.吸引D.排斥7.青少年期個(gè)體心理發(fā)展的主要任務(wù)是（）。A.身體發(fā)育B.自我同一性確立C.社會(huì)化D.培養(yǎng)道德感8.在心理健康標(biāo)準(zhǔn)中，心理活動(dòng)與環(huán)境的（）是重要的衡量指標(biāo)。A.一致性B.適應(yīng)性C.和諧性D.獨(dú)立性9.以下屬于心理障礙特征的是（）。A.意識(shí)清晰B.情感協(xié)調(diào)C.行為符合社會(huì)規(guī)范D.社會(huì)功能受損10.心理測(cè)驗(yàn)的信度是指測(cè)驗(yàn)結(jié)果（）。A.的準(zhǔn)確性B.的客觀性C.的穩(wěn)定性與一致性D.的難度11.普通心理學(xué)的研究方法中，最基本的方法是（）。A.實(shí)驗(yàn)法B.觀察法C.調(diào)查法D.個(gè)案法12.精神分析理論認(rèn)為，人格主要由（）構(gòu)成。A.本我、自我、超我B.能力、動(dòng)機(jī)、情緒C.認(rèn)知、情感、意志D.需要、目標(biāo)、價(jià)值觀13.人本主義心理學(xué)的主要代表人物是（）。A.巴甫洛夫B.斯金納C.弗洛伊德D.卡爾·羅杰斯14.咨詢關(guān)系建立的基礎(chǔ)不包括（）。A.信任B.理解C.控制D.尊重15.咨詢效果的評(píng)估主體可以是（）。A.咨詢師B.來(lái)訪者C.第三者D.A和BE.以上都是16.攝入性會(huì)談的核心目標(biāo)是（）。A.建立咨詢關(guān)系B.排除心理障礙C.進(jìn)行心理測(cè)量D.制定咨詢方案17.在心理咨詢中，運(yùn)用“請(qǐng)具體描述一下……”的提問方式，主要是為了（）。A.引導(dǎo)來(lái)訪者思考B.表達(dá)咨詢師關(guān)心C.鼓勵(lì)來(lái)訪者敘述D.收集更詳細(xì)的信息18.解釋技術(shù)屬于（）咨詢技巧。A.影響性B.建設(shè)性C.支持性D.指導(dǎo)性19.來(lái)訪者說“我什么都做不好，活著沒意思”，咨詢師回應(yīng)“聽起來(lái)你正經(jīng)歷著巨大的痛苦和絕望”，主要運(yùn)用了（）技巧。A.澄清B.反應(yīng)C.指導(dǎo)D.引導(dǎo)20.咨詢關(guān)系中斷的原因可能包括（）。A.來(lái)訪者死亡B.咨詢師離職C.雙方不匹配D.A、B、C21.心理咨詢中，傾聽的層次由低到高依次是（）。A.沉默、專注、共情、影響B(tài).沉默、專注、共情、理解C.專注、沉默、共情、理解D.專注、沉默、理解、共情22.變態(tài)心理學(xué)的功能主要在于（）。A.疾病診斷B.心理治療C.預(yù)防宣傳D.A和B23.《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》規(guī)定，對(duì)嚴(yán)重精神障礙患者進(jìn)行社區(qū)康復(fù)，其主要目標(biāo)是（）。A.促進(jìn)社會(huì)融入B.強(qiáng)制治療C.隔離管理D.永久住院24.心理評(píng)估報(bào)告中，需要避免使用（）。A.客觀描述B.個(gè)人推斷C.專業(yè)術(shù)語(yǔ)D.測(cè)評(píng)結(jié)果25.咨詢師在咨詢過程中與來(lái)訪者保持適當(dāng)?shù)奈锢砭嚯x，主要是為了（）。A.表示專業(yè)B.營(yíng)造安全氛圍C.方便記錄D.展現(xiàn)權(quán)威26.針對(duì)焦慮性障礙的認(rèn)知行為療法主要關(guān)注（）。A.修正不良行為B.調(diào)整不合理認(rèn)知C.引導(dǎo)放松訓(xùn)練D.加強(qiáng)人際支持27.咨詢倫理中的“不傷害”原則要求咨詢師（）。A.保護(hù)來(lái)訪者隱私B.避免給來(lái)訪者造成心理傷害C.確保咨詢效果D.尊重來(lái)訪者的自主選擇28.發(fā)展心理學(xué)研究的核心問題是（）。A.個(gè)體心理如何發(fā)展變化B.社會(huì)文化如何影響個(gè)體C.人的潛能如何實(shí)現(xiàn)D.心理障礙如何治療29.記憶的編碼過程中，將信息以意義組織起來(lái)的方式稱為（）。A.聯(lián)想編碼B.圖像編碼C.聲音編碼D.特征編碼30.群體思維（Groupthink）現(xiàn)象通常發(fā)生在（）。A.規(guī)模較小的群體B.規(guī)模較大的群體C.彼此信任度高的群體D.B和C31.人格的穩(wěn)定性體現(xiàn)在（）。A.人格特征在不同時(shí)空下保持一致B.人格特征隨著年齡增長(zhǎng)而穩(wěn)定C.人格特征在逆境中不易改變D.A和C32.心理測(cè)量學(xué)中，信度系數(shù)越接近1，表示測(cè)驗(yàn)結(jié)果越（）。A.可靠B.有效C.客觀D.準(zhǔn)確33.咨詢師在咨詢開始時(shí)向來(lái)訪者解釋自己的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，主要體現(xiàn)了（）原則。A.自我暴露B.客觀性C.透明度D.療效最大化34.青少年期個(gè)體面臨的主要認(rèn)知發(fā)展任務(wù)是（）。A.發(fā)展抽象思維能力B.掌握具體運(yùn)算C.形成前運(yùn)算思維D.進(jìn)入感知運(yùn)動(dòng)階段35.情緒的適應(yīng)功能是指情緒能夠（）。A.維持個(gè)體生存B.促進(jìn)人際交往C.調(diào)動(dòng)個(gè)體資源應(yīng)對(duì)環(huán)境變化D.表達(dá)內(nèi)心需求36.案例概念化是指咨詢師（）。A.對(duì)來(lái)訪者進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn)B.對(duì)來(lái)訪者問題形成整體理解C.為來(lái)訪者制定咨詢方案D.向來(lái)訪者解釋心理理論37.咨詢師在咨詢過程中分享自己的感受或經(jīng)歷，需要謹(jǐn)慎，這主要涉及到（）倫理問題。A.不傷害B.不泄密C.自我暴露D.公平收費(fèi)38.心理健康教育的形式可以包括（）。A.講座B.宣傳冊(cè)C.網(wǎng)絡(luò)課程D.A、B、C39.社會(huì)促進(jìn)效應(yīng)是指他人在場(chǎng)會(huì)對(duì)個(gè)體的行為產(chǎn)生（）。A.負(fù)面影響B(tài).正面影響C.沒有影響D.抑制效果40.咨詢效果評(píng)估中，來(lái)訪者自我報(bào)告的方式通常稱為（）。A.主觀評(píng)估B.客觀評(píng)估C.第三者評(píng)估D.測(cè)量評(píng)估二、簡(jiǎn)答題（請(qǐng)按題目要求作答。每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述馬斯洛需要層次理論中，個(gè)體在滿足生理和安全需要之后，接下來(lái)會(huì)追求哪些需要？2.簡(jiǎn)述心理咨詢中“共情”與“同情”的主要區(qū)別。3.簡(jiǎn)述心理評(píng)估的基本原則。4.簡(jiǎn)述影響咨詢效果的主要因素。三、論述題（請(qǐng)按題目要求作答。每題10分，共20分）1.結(jié)合具體案例情境（可自行設(shè)想），論述在心理咨詢中如何運(yùn)用傾聽技巧。2.結(jié)合咨詢倫理相關(guān)原則，論述在心理咨詢過程中如何處理來(lái)訪者泄密的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。---試卷答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.B4.C5.C6.B7.B8.B9.D10.C11.B12.A13.D14.C15.E16.A17.D18.A19.B20.D21.B22.D23.A24.B25.B26.B27.B28.A29.A30.D31.A32.A33.C34.A35.C36.B37.C38.D39.B40.A二、簡(jiǎn)答題1.根據(jù)馬斯洛需要層次理論，個(gè)體在生理需要和安全需要得到基本滿足后，接下來(lái)會(huì)追求社交需要（也稱歸屬與愛的需要），即希望與他人建立情感聯(lián)系，獲得友誼、愛情和歸屬感。之后會(huì)追求尊重需要，包括內(nèi)部尊重（自尊、自信、成就感）和外部尊重（地位、認(rèn)可、名譽(yù)）。2.共情是指咨詢師能夠設(shè)身處地地理解來(lái)訪者的感受和想法，并用言語(yǔ)或非言語(yǔ)方式表達(dá)出來(lái)。共情強(qiáng)調(diào)的是理解和反映，是與來(lái)訪者的心理處于同一水平。同情則是指咨詢師對(duì)來(lái)訪者的不幸感到憐憫和同情，常帶有憐憫色彩，可能使來(lái)訪者感到不被尊重或產(chǎn)生距離感。共情是建立良好咨詢關(guān)系的基礎(chǔ)，同情則可能破壞這種關(guān)系。3.心理評(píng)估的基本原則包括：客觀性原則（依據(jù)客觀事實(shí)和科學(xué)依據(jù)）、整體性原則（綜合考慮來(lái)訪者的各種情況）、發(fā)展性原則（關(guān)注來(lái)訪者的發(fā)展和變化）、保密性原則（保護(hù)來(lái)訪者隱私）、平等性原則（尊重所有來(lái)訪者）。4.影響咨詢效果的主要因素包括：咨詢關(guān)系（是最重要因素，包括信任、尊重、共情等）、咨詢理論與技術(shù)（是否適合來(lái)訪者及咨詢師）、來(lái)訪者因素（動(dòng)機(jī)、期望、領(lǐng)悟力、個(gè)人資源等）、咨詢師因素（專業(yè)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、自我狀態(tài)、個(gè)人品質(zhì)等）、環(huán)境因素（咨詢場(chǎng)所、時(shí)間等）、問題本身的特點(diǎn)（問題的類型、嚴(yán)重程度、持續(xù)時(shí)間等）。三、論述題1.傾聽是心理咨詢中最重要的基本技巧之一，貫穿于整個(gè)咨詢過程。有效的傾聽技巧包括：*積極傾聽：這不僅僅是用耳朵聽，更是全神貫注地關(guān)注來(lái)訪者，包括其言語(yǔ)內(nèi)容和非言語(yǔ)信息（表情、姿態(tài)、語(yǔ)調(diào)等）。積極傾聽表現(xiàn)為點(diǎn)頭、目光接觸、適當(dāng)?shù)摹班拧?、“是”等反?yīng)，表明咨詢師在認(rèn)真聽。*共情性傾聽：在傾聽過程中，咨詢師嘗試站在來(lái)訪者的角度理解其感受和觀點(diǎn)，即使不完全同意，也能表達(dá)出對(duì)來(lái)訪者情緒的理解。例如，可以說“聽起來(lái)那讓你感到很難過”。*區(qū)分性傾聽：咨詢師能夠辨別來(lái)訪者言語(yǔ)和非言語(yǔ)信息之間的差異，以及不同信息之間的聯(lián)系，捕捉到來(lái)訪者可能未完全表達(dá)出的深層含義或矛盾。*反饋性傾聽：通過paraphrasing（釋義）、reflection（反映感受）、summarizing（總結(jié)）等方式，向來(lái)訪者確認(rèn)自己是否準(zhǔn)確理解了其意思，并幫助來(lái)訪者整理思路。例如，用“所以你覺得主要是因?yàn)椤眮?lái)重述來(lái)訪者的觀點(diǎn)。*避免打斷和過早評(píng)價(jià)：在來(lái)訪者表達(dá)時(shí)，盡量不隨意打斷，避免急于給出建議或進(jìn)行道德評(píng)判。傾聽的目的是理解，而非解決問題或教育來(lái)訪者。*傾聽的層次：從最初的專注傾聽，到理解來(lái)訪者的觀點(diǎn)和感受（共情），再到整合信息形成對(duì)來(lái)訪者的整體理解（概念化），傾聽是一個(gè)逐步深入的過程。案例情境中，當(dāng)來(lái)訪者敘述其困擾時(shí)，咨詢師應(yīng)保持專注，通過點(diǎn)頭、眼神交流展現(xiàn)關(guān)注。當(dāng)來(lái)訪者情緒激動(dòng)時(shí)，咨詢師可通過反映感受（“聽起來(lái)你對(duì)這件事感到非常憤怒”）來(lái)幫助來(lái)訪者情緒平復(fù)并深入探索。當(dāng)來(lái)訪者表達(dá)不清時(shí)，可通過釋義（“您的意思是……”）來(lái)澄清。通過一系列傾聽技巧的綜合運(yùn)用，才能全面理解來(lái)訪者，建立信任關(guān)系，為后續(xù)咨詢奠定基礎(chǔ)。2.在心理咨詢過程中處理來(lái)訪者泄密的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，需要咨詢師嚴(yán)格遵守咨詢倫理，并采取相應(yīng)措施：*風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別：咨詢師應(yīng)認(rèn)識(shí)到所有來(lái)訪者都可能存在泄密的風(fēng)險(xiǎn)，這取決于其認(rèn)知能力、社會(huì)支持系統(tǒng)、保密意識(shí)以及所談?wù)撔畔⒌拿舾行?。特別是涉及個(gè)人信息、敏感經(jīng)歷或可能引發(fā)爭(zhēng)議的內(nèi)容時(shí)，風(fēng)險(xiǎn)更高。*倫理原則的遵守：保密是心理咨詢的核心倫理原則。咨詢師有責(zé)任對(duì)來(lái)訪者的信息嚴(yán)格保密，除非存在法律規(guī)定的例外情況或倫理強(qiáng)制情況。這包括口頭信息、書面記錄等。*法律規(guī)定的例外：咨詢師必須了解并遵守相關(guān)法律法規(guī)，如《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》規(guī)定，心理咨詢師有義務(wù)報(bào)告可能危害自身或他人安全的急危情況。此外，涉及未成年人、虐待、強(qiáng)迫性暴力行為等情況，法律也可能要求咨詢師打破保密。*制定清晰的保密條款：在咨詢開始時(shí)，咨詢師應(yīng)向來(lái)訪者明確說明保密原則及其限制，包括哪些情況可能需要打破保密以及會(huì)告知來(lái)訪者。這既是法律要求，也是建立信任的一部分。*信息的安全管理：在記錄、存儲(chǔ)、傳輸來(lái)訪者信息時(shí)，要采取嚴(yán)格的安全措施，如使用加密文件、鎖好紙質(zhì)記錄、限制辦公室人員訪問等，