永不凋謝玫瑰西師大版三年級語文上冊第七單元1/31白玫瑰2/31黃玫瑰3/31粉色玫瑰4/31紅玫瑰5/316/31學(xué)習(xí)目標(biāo)1.自讀課文，學(xué)習(xí)生字新詞。2.正確、流利、有感情讀課文，明白課文講了一件什么事。7/318/31課文向我們講述了蘇霍姆林斯基擔(dān)任一所中學(xué)校長時發(fā)生一件感人故事。校園花房里盛開了許多漂亮玫瑰花，一位小女孩摘下了最大玫瑰花。蘇霍姆林斯基沒有訓(xùn)斥小女孩，而是親切地問詢小女孩摘花原因。當(dāng)聽到小女孩想將花送給生病奶奶看，看完了再把花送回來回答后，小女孩天真和純潔感動了大家。蘇霍姆林斯基又摘下兩朵花送給了小女孩及她母親。

9/3110/31攔純獎嬰甚凋憤斯生氣奮斗甚至其實阻攔欄桿斯文期望11/31第二課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)課文，抓住重點詞語，體會文中重點句子含義。2.聯(lián)絡(luò)上下文，了解校長勉勵小女孩原因。12/31學(xué)習(xí)提醒：1.自讀本段，勾畫出描寫玫瑰語句。2.你喜歡這些玫瑰嗎？從哪里能夠看出這些花非常漂亮？13/31

其中有一朵開得最大，紅艷艷花朵就像一張可愛嬰兒笑臉。因為大家從來沒有見過這么大、這么美花。！14/313.假如你看見這么漂亮玫瑰花，會怎么做?15/31學(xué)習(xí)提醒：1.齊讀本段。2.了解“贊不絕口”意思贊美話說個不停，形容對人對事物尤其贊賞。3.找出描寫小女孩動作句子，想一想從“徑直”一詞知道什么？“徑直”，表示直接向某處前進，不繞道，不在中途耽擱。這說明了小女孩摘花時沒有任何猶豫和不自然表現(xiàn)，使人對小女孩舉動產(chǎn)生疑惑。16/31學(xué)習(xí)提醒：小組合作學(xué)習(xí)課文3——4自然段，討論以下問題：1.這天早晨，同學(xué)們?yōu)楹魏茉尞?、很生氣?.看到這種現(xiàn)象，校長是怎么做呢？3.校長為何沒有生氣，卻還摘下了兩朵大玫瑰獎勵小女孩呢？17/31同學(xué)們?yōu)楹魏茉尞?、很生氣？假如你在場，你會對小女孩說什么呢？18/31看到這種現(xiàn)象，校長是怎么做呢？你認為校長是什么樣人？

小女孩為何要摘那朵最大玫瑰花呢？

平易近人、和善可親、關(guān)心學(xué)生人。19/31

校長為何沒有生氣，卻還摘下了兩朵大玫瑰獎勵小女孩呢？一是因為小女孩天真無邪（xié）；二是因為校長被小女孩那充滿愛心行為感動。20/31

校長獎勵小女孩兩朵大玫瑰花，是為了什么？21/31知道愛好孩子！22/31

純潔、善良、美好心靈不正是一朵永不凋謝玫瑰嗎？23/311.改為陳說句。2.說說你對這句話了解。純潔、善良、美好心靈是一朵永不凋謝玫瑰。這是一個反問句，玫瑰花即使漂亮，但也會凋謝，不過一個純潔、善良、美好心靈會時刻感動他人，成為永不凋謝玫瑰。24/31照料癱瘓哥哥25/31照料生病父親26/31關(guān)愛非親