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文檔簡介

友誼，是需要雙向奔赴的！教學(xué)目標讓學(xué)生理解什么是真正的友誼。幫助學(xué)生識別假朋友的特征。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握交友的七個重要原則。鼓勵學(xué)生描繪自己理想中的朋友形象。教學(xué)時長45分鐘教學(xué)重點理解并掌握真正的友誼的特征。識別并遠離假朋友。掌握交友的七個重要原則。教學(xué)難點如何在日常生活中實踐交友原則。如何區(qū)分真假朋友。教學(xué)方法講解法討論法案例分析法互動游戲法教學(xué)準備PPT課件學(xué)生活動表格繪畫和寫作材料教學(xué)過程引入（5分鐘）播放小刺猬的友誼動畫視頻，通過動畫引入友誼的主題。提問學(xué)生：你們認為什么是真正的友誼？講解真正的友誼（10分鐘）使用PPT展示真正的友誼的六條特征。通過具體案例解釋每一條特征。學(xué)生活動：讓學(xué)生分享自己的好朋友是誰，并說明為什么他們是好朋友。認識假朋友（10分鐘）使用PPT展示假朋友的四種特征。通過具體案例解釋每一種假朋友的行為。提問學(xué)生：你們遇到過這樣的假朋友嗎？是如何處理的？掌握交友的七個重要原則（10分鐘）使用PPT展示交友的七個重要原則。逐一解釋每個原則的重要性。學(xué)生活動：分組討論每個原則的實際應(yīng)用場景。勾畫理想朋友（5分鐘）學(xué)生活動：讓學(xué)生寫下并畫出他們理想中的朋友形象。分享幾個學(xué)生的作品。課堂小結(jié)（5分鐘）總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。強調(diào)友誼的重要性以及交友的原則。教學(xué)反思學(xué)生對友誼的理解是否深刻。學(xué)生在識別假朋友方面的能力是否提高。學(xué)生是否掌握了交友的七個重要原則。課堂活動的設(shè)計是否合理，是否需要改進。備注課堂活動可以根據(jù)學(xué)生的實

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