2025年下學(xué)期高一生物簡(jiǎn)答題專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試試題_第1頁(yè)
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2025年下學(xué)期高一生物簡(jiǎn)答題專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試試題一、分子與細(xì)胞(共40分)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性(10分)(1)科學(xué)家用差速離心法分離肝細(xì)胞勻漿中的細(xì)胞器,得到四種沉淀組分(P1~P4)。請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析各組分對(duì)應(yīng)的細(xì)胞器名稱(chēng),并說(shuō)明判斷依據(jù):組分P1:加入葡萄糖后無(wú)CO?生成,但加入丙酮酸后有CO?生成;組分P2:能將氨基酸合成肽鏈,且含有核酸;組分P3:在光照條件下能釋放O?,且具有雙層膜結(jié)構(gòu);組分P4:能分解H?O?生成H?O和O?,且不含核酸。(2)用熒光標(biāo)記法研究分泌蛋白合成過(guò)程時(shí),發(fā)現(xiàn)核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體的熒光依次出現(xiàn)。請(qǐng)從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的角度,解釋內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與高爾基體膜之間通過(guò)囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的生物學(xué)意義。酶活性的調(diào)節(jié)機(jī)制(12分)某研究小組探究pH對(duì)胃蛋白酶(最適pH=1.5)和胰蛋白酶(最適pH=8.0)活性的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表(“+”表示反應(yīng)速率,“-”表示無(wú)反應(yīng)):pH值胃蛋白酶活性胰蛋白酶活性1.0++-3.0+-7.0-+9.0-++(1)分析表中數(shù)據(jù),說(shuō)明兩種酶活性隨pH變化的差異,并從蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)角度解釋原因。(2)若在pH=5.0的緩沖液中同時(shí)加入兩種酶和蛋白質(zhì)底物,能否檢測(cè)到氨基酸?為什么?(3)臨床上治療胃酸過(guò)多時(shí),服用抗酸藥(如氫氧化鋁)可能會(huì)影響胃蛋白酶的消化功能,如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一假設(shè)?(寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路即可)細(xì)胞呼吸的過(guò)程與應(yīng)用(18分)酵母菌在有氧和無(wú)氧條件下均可進(jìn)行細(xì)胞呼吸,其呼吸速率受氧氣濃度影響。(1)寫(xiě)出酵母菌有氧呼吸三個(gè)階段的場(chǎng)所及每個(gè)階段的主要物質(zhì)變化。(2)某同學(xué)用密閉錐形瓶培養(yǎng)酵母菌,測(cè)定培養(yǎng)液中溶解氧變化,結(jié)果如圖(初始氧氣濃度為21%):①0~2h氧氣濃度下降的原因是__________,2~6h氧氣濃度穩(wěn)定為0的原因是__________。②若在6h時(shí)向錐形瓶中通入氧氣,短時(shí)間內(nèi)酵母菌細(xì)胞中丙酮酸的氧化分解速率將__________(填“加快”“減慢”或“不變”),ATP生成量將__________。(3)葡萄酒釀造過(guò)程中,先通入空氣使酵母菌大量繁殖,后密封發(fā)酵產(chǎn)生酒精。請(qǐng)結(jié)合細(xì)胞呼吸原理分析:通氣階段酵母菌的呼吸方式及能量去向;密封后發(fā)酵液中酒精濃度隨時(shí)間的變化趨勢(shì),并解釋達(dá)到最大值后不再增加的原因(至少答出兩點(diǎn))。二、遺傳與進(jìn)化(共35分)減數(shù)分裂與遺傳規(guī)律(15分)某生物基因型為AaBb,兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。圖1為其減數(shù)分裂過(guò)程中某時(shí)期的細(xì)胞示意圖(僅顯示部分染色體),圖2為該生物產(chǎn)生的四種配子類(lèi)型及比例。(1)圖1細(xì)胞處于減數(shù)分裂的__________時(shí)期,判斷依據(jù)是__________。該細(xì)胞中含有__________個(gè)染色體組,條染色單體。(2)若圖1細(xì)胞繼續(xù)分裂,可能產(chǎn)生哪兩種基因組成的子細(xì)胞?。(3)圖2中配子類(lèi)型“Ab”和“aB”的比例均為25%,而“AB”和“ab”的比例均為25%,說(shuō)明該生物在減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生了__________(填“同源染色體分離”或“非同源染色體自由組合”),符合__________定律。DNA復(fù)制與基因突變(20分)科學(xué)家以大腸桿菌為材料,用1?N標(biāo)記DNA雙鏈,然后將其轉(zhuǎn)移到含1?N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),通過(guò)密度梯度離心技術(shù)追蹤DNA復(fù)制過(guò)程。(1)若大腸桿菌DNA復(fù)制n代,子代DNA分子中含1?N的單鏈占全部單鏈的比例是__________。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持DNA復(fù)制的__________(填“半保留復(fù)制”或“全保留復(fù)制”)方式。(2)DNA復(fù)制時(shí),解旋酶的作用是__________,DNA聚合酶只能從子鏈的__________(填“5'端”或“3'端”)延伸脫氧核苷酸鏈。若某DNA片段含有1000個(gè)堿基對(duì),其中A占30%,則該DNA復(fù)制3次共需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸__________個(gè)。(3)某基因突變導(dǎo)致編碼血紅蛋白的mRNA中一個(gè)密碼子由GAA變?yōu)镚UA,推測(cè)該突變對(duì)血紅蛋白結(jié)構(gòu)和功能的影響(寫(xiě)出具體變化及依據(jù))。三、穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)(共45分)植物激素的調(diào)節(jié)作用(15分)為探究生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的影響,某小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)1:將去除尖端的胚芽鞘切段隨機(jī)分為4組,分別浸泡在含不同濃度IAA的溶液中(濃度梯度為10?1?~10??mol/L),測(cè)量24h后切段長(zhǎng)度。實(shí)驗(yàn)2:在去除尖端的胚芽鞘切段一側(cè)放置含IAA的瓊脂塊,觀察切段彎曲角度。(1)實(shí)驗(yàn)1的自變量是__________,因變量是__________。若某濃度IAA處理組的切段長(zhǎng)度與清水組相同,從生長(zhǎng)素作用特點(diǎn)角度分析可能的原因。(2)實(shí)驗(yàn)2中胚芽鞘切段會(huì)向__________(填“瓊脂塊側(cè)”或“對(duì)側(cè)”)彎曲生長(zhǎng),解釋這一現(xiàn)象的機(jī)理。(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用2,4-D(生長(zhǎng)素類(lèi)似物)處理未受粉番茄雌蕊可獲得無(wú)子果實(shí),說(shuō)明生長(zhǎng)素具有__________的作用。動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)(15分)人體血糖平衡受胰島素和胰高血糖素共同調(diào)節(jié)。圖3為進(jìn)食后血糖濃度變化曲線(xiàn),圖4為胰島素作用于靶細(xì)胞的機(jī)制示意圖。(1)圖3中,a~b段血糖濃度升高的主要原因是__________,b~c段血糖濃度下降的直接原因是__________分泌增加,該激素通過(guò)圖4中的__________(填“①”或“②”)途徑促進(jìn)靶細(xì)胞__________。(2)若某患者體內(nèi)存在抗胰島素受體的抗體,導(dǎo)致血糖濃度居高不下,這種疾病屬于__________(填“自身免疫病”或“遺傳病”)。與正常人相比,該患者血液中胰島素含量__________(填“偏高”“偏低”或“正?!保?。生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能(15分)某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖5所示:(1)該食物網(wǎng)中共有__________條食物鏈,鷹處于第__________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。若蛇的數(shù)量大量減少,短期內(nèi)鼠的數(shù)量會(huì)__________,鷹的數(shù)量會(huì)__________(填“增加”“減少”或“不變”)。(2)用標(biāo)志重捕法調(diào)查鼠的種群密度時(shí),若標(biāo)志物脫落,則調(diào)查結(jié)果會(huì)__________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。(3)從能量流動(dòng)角度分析,若草固定的太陽(yáng)能為1000kJ,則鷹最多可獲得__________kJ能量(能量傳遞效率按20%計(jì)算)。四、實(shí)驗(yàn)與探究(共30分)探究環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響(30分)某興趣小組用菠菜葉圓片進(jìn)行“探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用速率的影響”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:①用打孔器制取直徑1cm的葉圓片,去除葉肉細(xì)胞間隙的空氣,使葉片下沉到蒸餾水中;②取4個(gè)燒杯,分別加入等量的NaHCO?溶液(提供CO?),編號(hào)為A、B、C、D;③將葉圓片分別放入4個(gè)燒杯中,置于不同光照強(qiáng)度下(A組:0lux,B組:1000lux,C組:3000lux,D組:5000lux),記錄每個(gè)燒杯中葉圓片上浮至液面的平均時(shí)間。(1)實(shí)驗(yàn)原理:葉圓片在光照下進(jìn)行光合作用產(chǎn)生__________,使細(xì)胞間隙充滿(mǎn)氣體,導(dǎo)致葉片上浮。上浮時(shí)間越短,說(shuō)明光合作用速率越__________。(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:4組葉圓片上浮時(shí)間的大小關(guān)系為_(kāi)_________(用“>”連接)。(3)若要進(jìn)一步探究

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