人教版(新版)一年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)第3單元第5課時(shí)加法同步練習(xí)-13測(cè)試卷(附答案)_第1頁(yè)
人教版(新版)一年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)第3單元第5課時(shí)加法同步練習(xí)-13測(cè)試卷(附答案)_第2頁(yè)
人教版(新版)一年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)第3單元第5課時(shí)加法同步練習(xí)-13測(cè)試卷(附答案)_第3頁(yè)
人教版(新版)一年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)第3單元第5課時(shí)加法同步練習(xí)-13測(cè)試卷(附答案)_第4頁(yè)
人教版(新版)一年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)第3單元第5課時(shí)加法同步練習(xí)-13測(cè)試卷(附答案)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題第三單元1-5的認(rèn)識(shí)和加減法第五節(jié)加法同步測(cè)試一、看圖計(jì)算(共11題;共60分)1.它們一共采了幾個(gè)蘑菇?

2.一本故事書(shū),我昨天看了3頁(yè),今天看了2頁(yè),兩天看了多少頁(yè)?3.畫,要比多2個(gè).________4.5.右起第幾盆拿走3個(gè),就和第四盆同樣多了,在□打√。6.把5個(gè)蘿卜分給兩只小兔。(1)每只小兔能分得同樣多的蘿卜嗎?圈出正確答案。(2)如果讓你來(lái)分,你會(huì)怎樣分?第一只小兔

第二只小兔

7.按圖意列式算一算。(1)(2)列式________

8.看圖列算式9.看圖計(jì)算10.(

)+(

)=(

)11.(

)+(

)=(

)二、解決問(wèn)題(共2題;共20分)12.說(shuō)一說(shuō),算一算。

13.看圖列式計(jì)算.

答案解析部分一、看圖計(jì)算1.【答案】5+0=5【解析】【分析】它們一共采蘑菇的個(gè)數(shù)=灰兔采的個(gè)數(shù)+白兔采的個(gè)數(shù),據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。2.【答案】3+2=5【解析】【分析】把昨天看的頁(yè)數(shù)加上今天看的頁(yè)數(shù)即可求出兩天共看的頁(yè)數(shù)。3.【答案】【解析】

4.【答案】3+2=5【解析】【分析】左邊魚(yú)缸里的魚(yú)的數(shù)量+右邊魚(yú)缸里的魚(yú)的數(shù)量=魚(yú)的總數(shù)。5.【答案】【解析】【分析】右起第四盆有2個(gè),因?yàn)橐米?個(gè),2+3=5,所以找出一盆5個(gè)的即可。6.【答案】(1)解:

(2)第一只小兔

1

2

3

4

第二只小兔

4

3

2

1

【解析】7.【答案】(1)1個(gè)

(2)3-2=1【解析】8.【答案】解:2+1=3【解析】【解答】解:2+1=3或1+2=39.【答案】2+2=4【解析】【分析】一共有水杯的個(gè)數(shù)=左邊水杯的個(gè)數(shù)+右邊水杯的個(gè)數(shù),據(jù)此列式作答即可。10.【答案】1+2=3【解析】【分析】左邊螃蟹的數(shù)量+右邊螃蟹的數(shù)量=螃蟹的總數(shù)量,據(jù)此代入數(shù)據(jù)解答即可。11.【答案】2+3=5【解析】【分析】左邊小鴨子的數(shù)量+右邊小鴨子的數(shù)量=小鴨子的總數(shù)量,據(jù)此代入數(shù)據(jù)解答即可。二、解決問(wèn)題12.【答案】3,5,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論