版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE保護(hù)動物記事作文[8篇]保護(hù)動物記事作文第(1)篇陽光明媚的午后,我獨自一人漫步在公園的小徑上。公園里綠樹成蔭,鳥語花香,一切都顯得那么和諧美好。我邊走邊欣賞著四周的風(fēng)景,突然,我注意到一只小鳥被一群孩子圍在中間。孩子們興奮地指著小鳥,你一言我一語地說著什么。我走近一看,發(fā)覺那只小鳥的羽毛有些凌亂,翅膀上也受傷。我心中一動,決定幫助它。我輕輕地走到孩子們面前,微笑著說:“你們知道嗎?這只小鳥受傷,我們應(yīng)該幫助它?!焙⒆觽兛粗?,疑惑地?fù)u搖頭。我蹲下身子,小心翼翼地伸出手,輕輕地?fù)崦▲B的羽毛。小鳥瑟瑟發(fā)抖,但它并沒有掙扎,好像已經(jīng)習(xí)慣人類的觸碰。我?guī)е▲B找到公園的管理員,管理員一見,立刻明白我的來意。他拿出一只小籠子,將小鳥放進(jìn)去。管理員告訴我,小鳥受傷的原因它為保護(hù)自己的家園,與人類發(fā)生沖突。那一刻,我明白,保護(hù)動物不僅僅保護(hù)它們的生命,更保護(hù)我們共同的家園。我決定從自己做起,從身邊的小事做起,為保護(hù)動物貢獻(xiàn)自己的一份力量。有一天,我在公園里遇到一只小松鼠。它正站在樹上,用小爪子捧著一顆松果,吃得津津有味。我突然想起,小時候我也曾一只快樂的小松鼠,無憂無慮地在森林里奔跑。我輕輕地走到小松鼠面前,微笑著說:“小松鼠,你今天吃得好嗎?”小松鼠抬起頭,好奇地望著我。我伸出手,輕輕地?fù)崦念^。它似乎很享受我的撫摸,漸漸地放松警惕。那一刻,我明白,人與動物之間,其實并沒有那么多的隔閡。只要我們用心去感受,用心去關(guān)愛,它們會給我們帶來無盡的歡樂。如今,我已經(jīng)長大,但我依然保持著那份對動物的熱愛。我相信,只要我們共同努力,這個世界一定會變得更加美好。保護(hù)動物記事作文第(2)篇在深秋的午后,陽光透過樹葉的縫隙,斑駁地灑在一片靜謐的草地上。我獨自坐在一棵老槐樹下,手中握著一本泛黃的動物保護(hù)手冊。這本手冊,見證我與動物之間那些溫馨而深刻的記憶。記得那一個春日的清晨,陽光灑在河畔,微風(fēng)輕拂,我漫步在河邊,突然發(fā)覺一只受傷的小鳥躺在地上,它的翅膀似乎受傷,無法飛翔。我小心翼翼地?fù)炱鹚?,用紙巾輕輕擦拭它身上的泥土。看著它那無助的眼神,我心中涌起一股強烈的保護(hù)欲。我立刻將它帶回家,為它準(zhǔn)備一個溫暖的巢。每天,我都會給它喂食,輕輕撫摸它的羽毛,給它講述著外面的世界。漸漸地,小鳥的傷勢好轉(zhuǎn),它開始嘗試著展翅飛翔。每當(dāng)它振翅高飛的那一刻,我都好像看到它重獲自由的喜悅。但動物的保護(hù)并非一帆風(fēng)順。有一次,我在山林中偶遇一只被獵人追趕的梅花鹿。它驚恐地四處逃竄,卻始終無法擺脫獵人的追擊。我毫不猶豫地沖上前去,試圖阻止獵人。但獵人卻冷漠地回應(yīng):“這些動物都我們的食物,有何不可?”我憤怒地反駁:“它們也生命,你們這樣殘忍地傷害它們,難道不覺得殘忍嗎?”最終,我無力地退讓,只能眼睜睜地看著梅花鹿消失在山林深處。那一刻,我深刻地意識到,保護(hù)動物的重要性。于,我開始努力學(xué)習(xí)動物保護(hù)知識,參加各類志愿者活動,呼吁更多的人關(guān)注動物保護(hù)事業(yè)。如今,當(dāng)我再次翻開那本手冊,心中滿感慨。那些與動物相處的日子,讓我懂得生命的可貴,也讓我更加堅定保護(hù)動物的信念。我相信,只要我們每個人都為動物保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量,這個世界一定會變得更加美好。保護(hù)動物記事作文第(3)篇記得那一個陽光明媚的周末,我和爸爸媽媽一起去動物園玩。剛走進(jìn)大門,就看到一群小熊貓在玩耍,它們那圓圓的臉,毛茸茸的身體,可愛極。我們走進(jìn)猴山,一群猴子正在樹上跳來跳去,有的在吃香蕉,有的在玩鬧。其中有一只小猴子,它用爪子抓著樹枝,一邊蕩秋千,一邊歡快地叫著。看著它們無憂無慮的樣子,我羨慕極。參觀完猴山,我們又來到鳥語林。那里有許多美麗的鳥兒,有五彩斑斕的鸚鵡,有羽毛鮮艷的孔雀,還有婉轉(zhuǎn)動聽的百靈鳥。我最喜歡的一只小鸚鵡,它看到我們來,就跳到我的手上,用小嘴巴輕輕地啄我的手指,好像在和我說話呢。那一天,我在動物園看到許多可愛的動物,它們給我很多快樂。我想,我們一定要保護(hù)這些動物,讓它們在美好的環(huán)境中生活。保護(hù)動物記事作文第(4)篇陽光明媚的周末,我和爸爸媽媽還有我的好朋友小明一起去公園玩。公園里綠樹成蔭,花兒爭艷,好不熱鬧。我們一路說說笑笑,不知不覺來到一個小湖邊。湖里的魚兒自由自在地游來游去,好像在告訴我們:“快來加入我們的游戲吧!”小明迫不及待地拿出魚食,一邊扔一邊興奮地喊:“看,我喂魚啦!”魚兒們歡快地游過來,爭先恐后地?fù)屖?,湖水泛起一圈圈漣漪。這時,我們注意到湖邊有一個小男孩,他手里拿著一個長長的網(wǎng),正準(zhǔn)備捕捉湖里的魚兒。我忍不住走過去,對他說:“小朋友,你知道嗎?這些魚兒很可愛,我們不能傷害它們?!毙∧泻⒌纱笱劬Γ孟衤牪欢以谡f什么。我耐心地解釋:“魚兒我們的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們,讓它們在湖里自由自在地生活?!毙∧泻⒙犖业脑?,似乎明白什么,他放下網(wǎng),微笑著對我說:“謝謝你,我以后再也不捉魚?!笨粗∧泻㈦x去的背影,我心里暖暖的。我想,只要我們每個人都用心去關(guān)愛動物,這個世界一定會更加美好。保護(hù)動物,就保護(hù)我們自己。保護(hù)動物記事作文第(5)篇在一個寧靜的小鎮(zhèn),住著一位熱愛自然的老者。他每天清晨都會去附近的森林散步,與大自然親密接觸。在這片生機勃勃的森林里,生活著許多可愛的動物,它們與老者之間建立起深厚的友誼。有一天,老者發(fā)覺一只受傷的小鹿。它那美麗的角上沾滿泥土,眼神中透露出無助和恐懼。老者心疼地抱起小鹿,帶回家。他小心翼翼地給小鹿清洗傷口,敷上草藥,并用溫暖的懷抱給它帶來安慰。在老者的精心照料下,小鹿的傷口逐漸愈合。它開始學(xué)會走路,跳躍,甚至學(xué)會吃草。每當(dāng)老者呼喚它的名字,小鹿都會歡快地跑過來,用它那清澈的大眼睛望著老者,好像在說:“謝謝你,我的朋友?!睍r間的推移,小鹿變得越來越健康,也越來越活潑。它帶領(lǐng)著老者摸索森林的每一個角落,講述著森林里的故事。老者也把自己的生活經(jīng)歷講給小鹿聽,它們相互陪伴,度過一個又一個美好的日子。但好景不長。有一天,一群獵人闖入森林。他們發(fā)覺小鹿,想要把它帶走。小鹿驚恐地四處奔跑,但終究逃不出獵人的手掌心。老者眼睜睜地看著心愛的小鹿被帶走,心如刀割?;氐郊抑?,老者無法入睡。他想起與小鹿相處的點點滴滴,淚水不禁奪眶而出。他明白,自己無法改變命運,只能默默祈禱小鹿能夠平安無事。幾天后,老者得到一個消息:小鹿被獵人放生。它回到森林,繼續(xù)與朋友們生活在一起。老者欣慰地笑,他知道,小鹿一定會過得很好。從此,老者更加珍惜與動物們相處的時光。他用自己的行動,告訴人們:保護(hù)動物,就保護(hù)我們共同的家園。保護(hù)動物記事作文第(6)篇那天,我走在回家的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個熟悉的身影。那一只貓,它蜷縮在角落里,看上去有些瘦弱,身上的毛也有些亂糟糟的。我走近一看,發(fā)覺它旁邊還躺著一只小狗,也臟兮兮的,好像已經(jīng)好幾天沒吃東西。我立刻想起我們學(xué)校組織的保護(hù)動物活動。那天,我們學(xué)到很多關(guān)于動物保護(hù)的知識,比如要尊重動物的生命,不要傷害它們,還要給它們提供足夠的食物和水。我想,現(xiàn)在正我發(fā)揮作用的時候。我拿出書包里的面包,輕輕地放在那只貓的面前。它抬起頭,用感激的眼神看著我,然后慢慢走過來,吃起面包。小狗也聞到香味,掙扎著站起來,慢慢地走向我們。我把剩下的面包分給它,它吃得津津有味。我蹲下來,輕輕地?fù)崦鼈兊谋?。那一刻,我覺得自己就像一個天使,帶給它們溫暖和關(guān)愛。它們似乎也感受到我的善意,安靜地躺在我身邊,好像在告訴我:“謝謝你,人類朋友?!睆哪且院?,我每次路過那里,都會帶上一些食物,去照顧它們。它們也好像認(rèn)識我,每次看到我,都會高興地?fù)u尾巴。我知道,我在用自己的行動,為這個世界增添一份美好。保護(hù)動物,其實并不難。只要我們每個人都能盡一份力,這個世界就會變得更加美好。保護(hù)動物記事作文第(7)篇保護(hù)動物記事我記得有一次,我路過一家寵物店,看到一只小貓躲在角落里,它的眼睛里滿恐懼和無助。我走過去,輕輕摸摸它的頭,它立刻放松下來,眼神里有些安慰。那一刻,我感受到小動物們對人類的信任,也意識到我們保護(hù)動物的重要性。小時候,我家里養(yǎng)一只小狗,叫“小黑”。每天放學(xué)回家,它總在門口等著我,搖著尾巴歡迎我。我們一起玩耍,一起散步,它成我生活中不可或缺的一部分。有一次,小黑不小心走丟,我找遍整個村子,最后在草叢里找到它,它滿身泥,但看到我時卻興奮地?fù)u起尾巴。那一刻,我深刻體會到與動物之間的感情。還有一次,我看到一只小鳥掉進(jìn)魚缸里,它掙扎著想要飛出水面,卻一次次失敗。我立刻拿出一塊布,輕輕地把小鳥從魚缸里撈出來,放在地上。小鳥拍打著翅膀,終于飛向藍(lán)天。那一刻,我感受到幫助他人的快樂。動物人類的朋友,它們有著自己的情感和需求。我們應(yīng)該珍惜它們,保護(hù)它們。從身邊的小事做起,比如不亂扔垃圾,不傷害小動物,我們的世界更加美好。保護(hù)動物記事作文第(8)篇哎喲,這標(biāo)題“保護(hù)動物記事”還挺有意思的。那我今天就來講講我和動物那些事兒吧。記得有一次,我和爸爸媽媽去動物園玩。我特別喜歡那些可愛的動物們。特別小熊貓,它們長得圓滾滾的,好像一個小毛球。我靠近小熊貓時,它還向我“喵喵”地叫呢,好像在跟我打招呼一樣。我高興得直跳腳,心里想著:等我長大,我一定要保護(hù)這些可愛的動物們。還有一次,我在學(xué)校組織的社會實踐活動中,去附近的野生動物園。我們分組照顧
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 早產(chǎn)產(chǎn)后護(hù)理的注意事項
- 顛倒歌課件教學(xué)課件
- 新冠疫情期間的垃圾分類與處理
- 醫(yī)療AI輔助診斷技術(shù)分析
- 醫(yī)療大數(shù)據(jù)在健康管理中的作用
- 人工智能在臨床決策支持中的應(yīng)用
- 醫(yī)學(xué)影像診斷規(guī)范匯報
- 呼吸系統(tǒng)疾病護(hù)理要點
- 住院部護(hù)理服務(wù)規(guī)范
- 全新崗位聘用說明書
- 2025陜西榆林市榆陽區(qū)部分區(qū)屬國有企業(yè)招聘20人考試筆試模擬試題及答案解析
- (2025年)教育博士(EdD)教育領(lǐng)導(dǎo)與管理方向考試真題附答案
- 2025年起重機司機(限門式起重機)理論考試考題(有答案)
- 招商引資合作協(xié)議書
- 趙州橋介紹教學(xué)課件
- 鄉(xiāng)土地理云南課件
- 心理咨詢師資格考試備考核心題庫含解析(精簡300題)
- 動畫編導(dǎo)基礎(chǔ)課件
- 四年級上冊美術(shù)第6課大花雞冀教版課件
- 醫(yī)院住院患者身體約束規(guī)范化管理實踐資料
- 《中國哲學(xué)史》課程考核大綱
評論
0/150
提交評論